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    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感

    時(shí)間:2023-04-15 17:37:56 專題讀后感 投訴 投稿

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感15篇

      認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感15篇

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感1

      假期里,我讀了一本法布爾的書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》,我特別喜歡這本書(shū),里面講了許許多多昆蟲(chóng)的秘密和一些昆蟲(chóng)的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。

      比如說(shuō),我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來(lái)了,但我看了《昆蟲(chóng)記》以后才明白,原來(lái)蟬要在地下整整生活四年才能出來(lái),真是不容易,怪不得一上樹(shù)就要放聲高歌唱個(gè)不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來(lái)極其溫柔的弱小螢火蟲(chóng),其實(shí)也有兇殘的`一面,捕殺獵物時(shí)從不手軟……

      這本書(shū)向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界,在這里每一種昆蟲(chóng),像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫(xiě)得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對(duì)作者法布爾充滿崇敬之情,他對(duì)昆蟲(chóng)觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對(duì)法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個(gè)人無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感2

      當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)迷遇到一本關(guān)于昆蟲(chóng)的好書(shū)時(shí),她會(huì)被牽著魂走進(jìn)奇異的昆蟲(chóng)世界,最近,我讀了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》,就是這樣的感覺(jué)。

      在這本書(shū)里,螳螂兩只前臂向天高舉,好像虔誠(chéng)的“祈禱者”,其實(shí)那是它獵殺昆蟲(chóng)的武器,它是不忠誠(chéng)的“宗教徒”;寄生蟲(chóng)是一個(gè)不勞而獲的家伙,因?yàn)樗崖旬a(chǎn)在別人的巢穴里,等寄生蟲(chóng)的卵孵化出來(lái)就會(huì)把主人的卵吃掉;螢火蟲(chóng)看上去像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士,其實(shí),它們是兇惡的殺手;松毛蟲(chóng)是群居動(dòng)物,它們靠著集體的力量,生存了下來(lái);蟬很可憐,因?yàn)樗鼈兪歉枋郑瑓s聽(tīng)不到自己美妙的歌聲,它是個(gè)可悲的聾子;天牛小時(shí)候是個(gè)破壞橡樹(shù)的“強(qiáng)盜”。

      讀了這本書(shū),我認(rèn)為,任何生物都有生存的'權(quán)利,它們的所作所為只不過(guò)是本能。如果你想了解一個(gè)事物,那就必須經(jīng)過(guò)細(xì)心、漫長(zhǎng)的觀察和研究,像愚公移山一樣,只要你耐心,下定決心,就一定能辦成!別忘了,還要實(shí)地考察,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路嘛。

      雖然我的課余時(shí)間也觀察西瓜蟲(chóng)呀什么的,但比起法布爾來(lái),我還只是一個(gè)小小的門(mén)外漢。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感3

      《昆蟲(chóng)記》是一部引人入勝的著作,它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。

      《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描述了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘,如:凌晨,蟬是怎么脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。《昆蟲(chóng)記》里面還講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛有生命的時(shí)候,也會(huì)死在螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們用圓規(guī)、尺子之類的`工具也沒(méi)有一個(gè)能畫(huà)出這樣規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。昆蟲(chóng)世界是多么奇妙。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的禮物;小甲蟲(chóng)為后代無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女操心,還有螢火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、麻雀……

      《昆蟲(chóng)記》不僅對(duì)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特點(diǎn)進(jìn)行了描述,更表達(dá)了法布爾勇于追求真理。我們應(yīng)該在閱讀中要學(xué)習(xí)法布爾勇于追求真理的勇氣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感4

      我讀過(guò)許多千奇百怪的書(shū)籍,最近我讀了一本書(shū)名《昆蟲(chóng)記》的書(shū),在作者法布爾手中,許多昆蟲(chóng)都變得栩栩如生,在我手中,這本書(shū)一天就被我“吃”掉了。

      在這本書(shū)中,有一種叫蟬的昆蟲(chóng)每天在樹(shù)上唱著自己編寫(xiě)的歌。但是你知道嗎?一只蟬心須捱過(guò)四年暗無(wú)天日的地下生活,并且經(jīng)過(guò)幾天脫掉生硬的殼,才能露出透明的臂膀。與其相較,生活在潮濕地方的蟋蟀和蟬一樣有名,它沙啞的聲音只有在夜晚才會(huì)響過(guò)。但是你知道嗎?它們的生命非常短暫,它的堅(jiān)強(qiáng)令我們佩服。

      讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅螞蟻,它把其它螞蟻蛹搶過(guò)來(lái),等到它們生出來(lái)之后,它們就成了紅螞蟻的'傭人?墒前阉鼈冞\(yùn)到家里,紅螞蟻花費(fèi)了多少力氣,犧牲了多少同類,但是戰(zhàn)利品未完是沒(méi)有扔掉,它們這種堅(jiān)持、勇敢,不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。

      讀完這本書(shū)后,我還明白了我們身邊到處是科學(xué),科學(xué)并沒(méi)有那么高深,只要我去觀察,就有無(wú)比巨大的收獲。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感5

      《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫(xiě)的,我非常喜愛(ài)這本書(shū)。

      《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲(chóng)的`知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲(chóng)等等。每次一拿起它,我就愛(ài)不釋手。我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲(chóng)的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲(chóng)記》拿出來(lái),查看昆蟲(chóng)的有關(guān)知識(shí)。

      從《昆蟲(chóng)記》的“序言”我了解到,《昆蟲(chóng)記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫(xiě)出了這本書(shū),每一只小小的昆蟲(chóng),竟能寫(xiě)的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感6

      近日,我看完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

      書(shū)中的每一個(gè)畫(huà)面,每一個(gè)細(xì)節(jié),仿佛讓我們身臨其境,讓我們真真切切的感受到昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。

      在描寫(xiě)意大利蟋蟀時(shí),作者把這個(gè)“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯(cuò)覺(jué),純正的顫音描繪得淋漓盡致,讓我們仿佛置身于一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì),感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會(huì)迷失的精靈》這篇文章中,作者為了了解蜜蜂辨識(shí)方向的能力,竟捉了20只蜜蜂來(lái)做實(shí)驗(yàn)。最后證實(shí)了蜜蜂無(wú)論被丟在哪兒,它總是可以飛回到自己的住處。這些知識(shí)都是靠平時(shí)細(xì)心的觀察才得來(lái)的,他那孜孜不倦、追求真理的認(rèn)真精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      讀完整本《昆蟲(chóng)記》,我深深地被作者的認(rèn)真精神所折服。這些昆蟲(chóng)其中有很多平時(shí)就生活在我們身邊,可如果讓我去寫(xiě)他們,我想我肯定寫(xiě)不出來(lái)。但法布爾的語(yǔ)言卻是那么樸實(shí),完美,充滿樂(lè)趣。他是多么熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)昆蟲(chóng)啊!我也從中明白了:不管做什么都必須用心,有耐心,有毅力,只有這樣才能成功。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感7

      在暑假里,我讀了一本書(shū),那就是《昆蟲(chóng)記》。書(shū)里的主人公是法國(guó)的法布爾。他用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。

      我記得有一次,法布爾為了證明一些毛毛蟲(chóng)的尿液有毒,就拿了一塊紙巾吸點(diǎn)松毛蟲(chóng)的尿,然后涂到自己的肩膀上,不久之后法布爾的肩膀上開(kāi)始異常疼痛,法布爾用疼痛來(lái)證明了松毛蟲(chóng)的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲(chóng)的血液也是有毒的,夜里法布爾把毛毛蟲(chóng)的血抹在自己的一個(gè)手上,然后睡覺(jué),半夜的時(shí)候,他被突如其來(lái)的疼痛給驚醒了,他的手又紅又腫。

      就這樣,法布爾把自己的身體當(dāng)做實(shí)驗(yàn)小白鼠,然后把實(shí)驗(yàn)出來(lái)的`結(jié)果都告訴了國(guó)家。不僅這些,還有各種他觀察出來(lái)的昆蟲(chóng)的習(xí)性,特點(diǎn)等都奉獻(xiàn)給國(guó)家。

      讀了這篇文章,一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲(chóng)故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè),讓我感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感8

      近期我讀了《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)著名作家法布爾寫(xiě)的,書(shū)中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性,讓原本對(duì)于昆蟲(chóng)有點(diǎn)怕怕的我,不禁愛(ài)上了昆蟲(chóng),如饑似渴地一下子就讀完了整本書(shū)。

      讀了這本書(shū)讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致,為我打開(kāi)了一個(gè)無(wú)所不知的昆蟲(chóng)世界。

      就拿螢火蟲(chóng)來(lái)說(shuō)吧,在我的心里,螢火蟲(chóng)是一種小小的、可愛(ài)的昆蟲(chóng)。可是等我看了法布爾的介紹,我對(duì)小小的螢火蟲(chóng)改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲(chóng)的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲(chóng)大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲(chóng)用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的.外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒(méi)有防備的時(shí)候,快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸;闪艘簯B(tài),最終螢火蟲(chóng)一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲(chóng)界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲(chóng)觀察的如此細(xì)微,可見(jiàn)他是花了多少心思啊!

      讀了這本書(shū),我從法布爾的身上學(xué)到了,做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì),才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感9

      <<昆蟲(chóng)記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界。

      昆蟲(chóng)是大自然里一個(gè)大家族,它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了,因此,我們常常忽略了它們。這本書(shū)告訴我們,雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們,但是對(duì)它們卻未必了解。<<昆蟲(chóng)記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲(chóng)的生活,是作者法布爾用對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫(xiě)下的。“你知道蟬為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲(chóng)的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問(wèn)題都能在書(shū)里找到正確的'答案。讀完這本書(shū)使我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲(chóng)記>>不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛(ài)的課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感10

      今天,我用了很長(zhǎng)時(shí)間看完了《昆蟲(chóng)記》。里面的內(nèi)容很多,像:螢火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習(xí)性。法布爾主要寫(xiě)了昆蟲(chóng)的習(xí)慣、特點(diǎn)、食物對(duì)象和婚姻的特點(diǎn)。

      讀后我深有感觸,它教會(huì)了我許多知識(shí):條紋蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暫,第一個(gè)寒流來(lái)臨之際就會(huì)死亡;還有一種不會(huì)吐絲的蜘蛛,因?yàn)槭菣M著走路,所以叫蟹蛛;螢火蟲(chóng)看起來(lái)是一種食草動(dòng)物,其實(shí)是兇暴的食肉動(dòng)物,他有一個(gè)小嘴,哪里有一對(duì)細(xì)小的武器,可以在蝸牛殼上輕輕拍打,然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣,然后螢火蟲(chóng)就可以吸它的肉了。

      《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一部作品,還是一部自然與生命的.宏偉詩(shī)篇。因此《昆蟲(chóng)記》也被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,法布爾也得到了“科學(xué)詩(shī)人”、“科學(xué)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠!

      昆蟲(chóng)用它們短暫的一生,熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇!

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感11

      自從我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,小昆蟲(chóng)在我眼里變得那么有趣、可愛(ài)。

      我是一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子,昆蟲(chóng)世界本來(lái)離我是那么遙遠(yuǎn),可讀了法布爾這本書(shū)后,昆蟲(chóng)形象在我腦海里是那么栩栩如生。我知道了蟬是怎樣脫臼的,螢火蟲(chóng)提燈游夜,屎殼螂是如何滾糞球的,勇敢的螳螂捕食獵物,蜘蛛吐絲織網(wǎng)…….昆蟲(chóng)的一幕幕再一次浮現(xiàn)在我眼前。

      法布爾為了將昆蟲(chóng)的描寫(xiě)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),離不開(kāi)不舍晝夜地研究昆蟲(chóng),離不開(kāi)為了觀察昆蟲(chóng)而蹲在草叢中忍受著蚊蟲(chóng)叮咬………他研究昆蟲(chóng)雖然條件十分艱苦,他卻很快樂(lè),一點(diǎn)兒也不孤單。因?yàn)樗欣ハx(chóng)朋友陪伴著,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。

      從這本書(shū)里,我明白了:每只昆蟲(chóng)都是一個(gè)值得我們留意的生命。對(duì)事物的熱愛(ài)以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的`前提條件。

      所以說(shuō),昆蟲(chóng)雖然小,但繁雜而多樣!独ハx(chóng)記》雖然寫(xiě)的是小昆蟲(chóng),但是作者卻從中表達(dá)了人生的大道理:人對(duì)于自己的目標(biāo)要勤奮地去追求,哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來(lái)是那么微不足道,只要你堅(jiān)持努力,就一定可以達(dá)到目的,最終成功。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感12

      前幾天,我讀了一本《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)記是布爾可認(rèn)真觀察、把所有的精力都放在寫(xiě)書(shū)上、語(yǔ)句非常優(yōu)美。我今天分享的是一本關(guān)于蝎子的書(shū)。

      這本書(shū)的'主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子,她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下,可是有一天,卻被人類抓走做實(shí)驗(yàn),最后她靠自己逃脫了實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)這本書(shū)我知道了蝎子一共有8只眼睛,2個(gè)又大又有力的鉗子,一直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻,而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子一次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時(shí)。它和螳螂、蜘蛛一樣,只吃活的獵物。產(chǎn)卵的時(shí)候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵,和螳螂一樣。蝎子還會(huì)脫皮。

      讀完這本書(shū),我就得蝎子很殘酷。同時(shí)我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)昆蟲(chóng)。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感13

      今年暑假,老師讓我們看《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)作者是著名的法布爾寫(xiě)的,他是法國(guó)的。法布爾先生長(zhǎng)期觀察不同的昆蟲(chóng),法布爾還給我們記錄下來(lái)了他在觀察昆蟲(chóng)的.情景,過(guò)程,還給我們介紹了這些小昆蟲(chóng)的最愛(ài),長(zhǎng)大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲(chóng)的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲(chóng),螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。

      法布爾先生養(yǎng)過(guò)很多的小昆蟲(chóng)。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲(chóng),和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),書(shū)里的知識(shí)太多了。

      比如說(shuō):黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時(shí),翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這里書(shū)上詳細(xì)的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實(shí)有蟲(chóng)子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細(xì)的觀察一下,你就會(huì)覺(jué)得,這些小昆蟲(chóng)是多么的可愛(ài)。有些昆蟲(chóng)比我們?nèi)祟愡上進(jìn)呢!

      我也要像這本書(shū)的作者一樣,愛(ài)觀察小昆蟲(chóng),做他們的好朋友。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感14

      法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

      讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng),她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球,而且她還邀請(qǐng)其它的.圣甲蟲(chóng)一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客。

      我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰,平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因?yàn)樗鼈兪ズ⒆,它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻,真壞。

      讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久,它們就衰老而死了。

      法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。

    小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感15

      讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū),我感到興奮,心全被作者法布爾寫(xiě)得昆蟲(chóng)吸引住了。

      "它向柳樹(shù)叢中逃去,但卻在偷窺著求歡者!斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的.。講得意思是:母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來(lái),但是卻微撩起門(mén)簾在偷看。

      ”欲要看究竟,處處細(xì)留心!白髡甙衙總(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),這讓我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比賽抓螞蟻,多者勝。我心想:哼,跟我斗,看著吧,小屁孩!準(zhǔn)備好紙巾,到時(shí)候一把鼻涕,一把淚的,多丟人。然后就各自去找了。我走到一個(gè)土坑旁,不屑一顧的給了她一個(gè)白眼,就志高氣揚(yáng)的走了。小螞蟻怎么可能在這呢?妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的,我贏定了。不料,我的分?jǐn)?shù)居然比妹妹低好多,垂頭喪氣地離開(kāi)了。

      從這件事我明白了:要想弄清事情的原委,必須處處留心觀察,不要馬虎大意,才會(huì)有所啟發(fā),有所發(fā)現(xiàn)。

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