小學(xué)昆蟲記讀后感
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)昆蟲記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)昆蟲記讀后感1
近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的'歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
小學(xué)昆蟲記讀后感2
彩繪版、注音版,少年版、摘錄、全集……各種各樣的版本流傳于世。由此可見,《昆蟲記》是多么受人歡迎,多么令人著迷。
不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的'工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實科學(xué)離我們一點也不遠,科學(xué)就在我們的身邊。
法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻……此時,一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
昆蟲無處不在,科學(xué)也無處不在,只要你細細觀察,處處留心,你,也是一個科學(xué)家!
小學(xué)昆蟲記讀后感3
今天,我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個為蟲子寫歷史的人,他畢生的精血全部都在一本書上,那本書就是《昆蟲記》,法布爾一生都在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能和習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲!独ハx記》詳細的描寫了昆蟲的生活:如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這些給后世做出了很大的'貢獻,使人類社會迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便就成功的,他的成功是用努力換來的,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得了多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾從來都沒有放棄過,他從哪里跌倒從哪里爬起來,他認真確定方向,向那個方向大步大步的跑去,他堅持不懈的觀察昆蟲及植物,不斷的獲取知識,法布爾最大的樂趣就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為如此才編寫《昆蟲記》。
我也想像法布爾一樣在知識的世界里暢游,可是我連數(shù)學(xué)題都不認真,怎樣在知識的世界里暢游呢?所以我要認真學(xué)習,努力向上!
讀了《昆蟲記》,我明白了:做任何事情要制定好目標,按計劃去做,比如寫日記,一定要堅持,不要半途而廢,如果半路而廢的話那前面所做的一切都白做了。所以我們不管做什么事,都一定要堅持不懈,要為了理想而奮斗!
小學(xué)昆蟲記讀后感4
這本書是我們吳老師的網(wǎng)友捐增的,于是老師在教室后面辦了個圖書角。從圖書角里我們可以讀到好多的好書,如《動物的故事》、《昆蟲記》、《米小圈》……但我最喜歡的是《昆蟲記》。其中里面有篇最感人的文章“大自然的環(huán)衛(wèi)士”。
“大自然的環(huán)衛(wèi)士”寫那些小昆蟲幫助了大自然,幫助了我們,有螞蟻、甲蟲、蒼蠅和碧蠅等等。也許有許多昆蟲讓人看見了很不舒服,但他們可是對大自然有很大的幫助的。比如你在路邊發(fā)現(xiàn)一只死老鼠時,你就會看見它身上有許多的螞蟻、甲蟲和蒼蠅,你馬上會起雞皮疙瘩,捂著鼻子走開,可他們沒有跑開,任然在那兒默默地工作。
你們一定見過碧蠅吧!其實碧蠅就是我們所說的“綠頭蒼蠅”,它們有著漂亮的金綠色的外套,發(fā)著金屬般的'光彩,它們還有一雙紅色的眼睛,只要他們聞到有死動物的氣味時,它們會立即趕過去產(chǎn)卵。幾天后,你會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。液體里面有幾千條尖頭小蟲,這實在讓人覺得反胃,但我們不能傷害它們,如果碧蠅飛到你的碗里,一定要把它趕走,因為它會把東西帶來細菌,但也不能毫不留情地把它拍死,因為你把它拍死了,就沒有這么好的環(huán)衛(wèi)工了。
我要向它們學(xué)習,做一個不怕困難的,勇敢的人,遇到困難敢于面對。有一次,我一生病,就躺在床上,一動不動,也不敢下床,吃藥還哭,還怕打針,我的這種行為是不對的,我以后一定要改,做一個勇敢的人。
小學(xué)昆蟲記讀后感5
前不久,老師讓我們看了一本書,書名叫《昆蟲記》。
這本書主要講了法布爾經(jīng)過長期的觀察與實驗真實的發(fā)現(xiàn)了昆蟲的各種習性如昆蟲是怎樣捕食的;昆蟲是如何休息的; 昆蟲是怎樣保護自己的……
很多的昆蟲在法布爾的實驗下變的栩栩如生。其中,有一種昆蟲叫做螢。它就是人們常說的螢火蟲。在這個故事里,我知道了螢火蟲竟然是食肉動物,你知道他們一般都吃什么嘛?不知道吧!那我就告訴你,他們一般吃的是體型中等的蝸牛。法布爾曾做過這樣一個實驗,那就是把螢與一個體型中等的蝸牛放進一個小瓶子里, 過一會兒,螢就開始注意它的`美餐了。按照蝸牛的習慣,它會全身縮在殼里,但它肚子下面還會有一塊露出來。螢的身上有兩片顎,他們分別彎起來象一個鉤子,螢就靠這個小鉤子來把毒素注進蝸牛體內(nèi),導(dǎo)致蝸牛死亡,螢就可以吃美味了。過幾天, 你會發(fā)現(xiàn)那殼還是好好地放在原地,但里面的肉早已沒了。
我很佩服法布爾寫出了一本這么精彩的書, 這也是他用一生時間來寫的。
小學(xué)昆蟲記讀后感6
最近,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
讀了這本書后,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識,如蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是怎樣滾糞球的,蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準備食物的.……
通過了解昆蟲,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙,又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙,在沒有讀過書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣。也不知道,
蜘蛛會用絲線飛到各個地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人的還高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓懷孕孿實。蜂抓青虫不蕢q背啥友俏搜蟠。怎脟鑿B髀?
是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界,喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。
我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書,我想無論是誰只要認真閱讀,讀出滋味讀出感想,一定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā),在生活中和學(xué)習中我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界付出的精神,讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。
小學(xué)昆蟲記讀后感7
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略透一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的.瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習中,我要學(xué)習法布爾探索大自然的精神。
小學(xué)昆蟲記讀后感8
暑假期間,我讀完了由法國作家法布爾寫的昆蟲記這本書。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)百科,也是一部文學(xué)巨著,同是又是一部謳歌和命的宏偉詩篇。作者用輕松詼諧的語調(diào),生動有趣的描寫將我?guī)肓艘粋豐富多彩的昆蟲世界。
整本書向我們展示了昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法。作者在對昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡的描寫中,無不滲透著對人類的'思考,充滿了對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美,讓我知道了其實昆蟲也如同人類一樣有著豐富的情感。即有著善良的一面也有著丑陋的一面。
比如蟬,在大家印象當中,它是只顧夏日歡快而不管冬天凄慘的昆蟲,它在夏日里高歌,但因大家都因它聲音太吵而不喜它。而日日夜夜不忘勞作的螞蟻卻是勤勞的象征。但法布爾卻通過仔細的觀察和細致的描寫,將螞蟻的掠食過程刻畫的栩栩如生,從而講出了事實真相,蟬是心胸寬廣的施舍者,而螞蟻卻是卑劣而殘忍的掠奪者。螞蟻在掠奪水源時是那么的貪婪,對蟬是那樣的無情……這讓我懂得了看問題不能光看表面,而要通過自己的觀察、思索、實踐、探究,去尋找正確的答案,要從不同的角度的看問題。
昆蟲記這本書不僅讓我知道了許多我不知道的昆蟲知識,也讓我明白昆蟲也是地球上不可缺少的一員,正是有了它們,我們的世界才會如此豐富多彩。
小學(xué)昆蟲記讀后感9
在法國南部圣來昂的小村里有一個小孩叫法布爾,他從小就對蟲子非常癡迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲,有紅螞蟻,黑胡蜂,金步蟲,蜘蛛等等。長大后,他用畢生的精力對昆蟲進行研究,寫下了巨著《。昆蟲記》
在老師的推薦下,五年級時我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工,它會收集牛,羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的晚餐
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干?杀腵紅螞蟻,真壞!
讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會衰老而死了。
在生活和學(xué)習中,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持<準確記述觀察得到的事實,即不添加也不忽略什么>.做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗
法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。
小學(xué)昆蟲記讀后感10
你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來告訴你們吧!
從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀察周圍的動物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍色的蛋,當他把蛋拿在手里的時候,才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對法布爾說:“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強的石鳥的蛋,它媽媽會為此焦慮而死的!”法布爾對此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,最奇特的一種長的像梨的樣子,上面還有一個小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。
慢慢的,法布爾就喜歡上這里的植物和動物了。如果他種很多花,就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思!
他的理想是把昆蟲的事業(yè)做好。
法布爾終于有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的'土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花,吸引許多小動物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園啊!
這些昆蟲都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。
荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!
【小學(xué)昆蟲記讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)昆蟲記讀后感03-10
昆蟲記讀后感小學(xué)04-30
小學(xué)《昆蟲記》讀后感02-27
小學(xué)的昆蟲記讀后感10-19
昆蟲記小學(xué)的讀后感10-19
昆蟲記小學(xué)讀后感11-13
昆蟲記讀后感《昆蟲記》讀后感10-08
小學(xué)昆蟲記的讀書筆記10-06
昆蟲記小學(xué)生讀后感03-23
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感03-26