《烏鴉喝水》讀后感(15篇)
認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《烏鴉喝水》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《烏鴉喝水》讀后感1
《烏鴉喝水》這個故事里面講了一天一只烏鴉熱得難受,想要喝水,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面裝著水,無鴉趕忙飛到那里,二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝,可瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它很著急,在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去,嘴里嘰嘰嘰,好像在說:怎么辦,怎么辦突然它停了下來,在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔,它試著用嘴去喝,可還是喝不到,于是它又叼來了幾塊小石頭,眼看水都漲到瓶口了,這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水,烏鴉高興極了。讀了這篇文章,我明白了遇到困難要向烏鴉學習,多動腦才能解決困難。
《烏鴉喝水》讀后感2
一只烏鴉口渴了,飛來飛去找水喝。烏鴉看到一個瓶子,里面只有半瓶水,烏鴉喝不著。它想了一個辦法,把周圍的。石子往瓶子里放,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了。
讀了這個故事,讓我們知道在學習中遇到困難,要像烏鴉一樣,開動腦筋,想辦法解決問題。功夫不負有心人,只要努力就一定會有收獲。
《烏鴉喝水》讀后感3
今天,我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個故事說的.是:一只烏鴉口渴了,它看見了一個小瓶子里面有半瓶水?墒瞧靠谔『炔坏剿,但是它沒有灰心,它想了想,終于想出了一個好辦法,結果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后,我覺得烏鴉是很聰明的動物,遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會認真思考后去解決問題。
《烏鴉喝水》讀后感4
星期天在家,吃過午飯,我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的故事非常吸引人,尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的'故事,更深深的吸引了我。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它找到了半罐水,可是他的嘴短,罐里的水又太少,它喝不到水,怎么辦呢?他一生氣,用爪子抓起一塊石子向水罐砸去,可石子卻落進的水罐里,烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點升高,它靈光一閃,就抓些石子放在罐里,水慢慢升到了罐口,烏鴉終于喝到了水!
讀完 這則故事,我很有感想,烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙,最終想出辦法。以后我要向烏鴉學習,遇到困難要多多思考,不輕言放棄,要開動腦筋努力想出解決的辦法!
《烏鴉喝水》讀后感5
前幾天,媽媽給我買了一本《伊索寓言》的書,那本書的`故事可好看了。
其中,我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見一個瓶子,里面有水,可是烏鴉喝不到。它就想辦法,最后它靠自己的力量喝倒了水。這只烏鴉雖然不好看,可是很聰明,我非常喜歡這只烏鴉。這個故事告訴我們,遇到困難,要自己想辦法解決問題。書上的知識很多,多看書可以知道更多的道理。
《烏鴉喝水》讀后感6
我讀了《烏鴉喝水》的故事,讓我明白了一個道理:只有一次次點滴的積累,才能有好的結果。
文章主要講的是烏鴉口渴了,終于在路邊找到了一個水瓶,可是水太少,烏鴉沒有辦法喝到。機智的它從遠處找來了很多石子丟進瓶子里,水慢慢地升高了,最后喝到了水。我很佩服它的聰明機智,更敬佩它的善于動腦。
有一次,快期中考試了,我們?nèi)喽荚趭^力的復習,每位同學爭先恐后地為考試做準備。我們一次次月考積累下的知識和經(jīng)驗,讓每位同學都是信心滿滿。真是功夫不負有心人,期末考試中,同學們利用點滴積累的知識,考出了年級第一的好成績。平時點滴的'積累到最后的成功,這不正是《烏鴉喝水》的精神嗎!
還有一次,老師說學校組織跑步比賽,老師推選了陳鈺霖來參加比賽。當他聽到這個消息后,恨不得立馬去跑一場,拿個冠軍獎杯回來。老師說:“陳鈺霖,你要好好準備,不要輕敵,爭取為我們班爭個好成績!标愨暳芈牶,深受鼓舞。立馬立下“軍令狀”,不奪冠軍不罷休!他每天放學都會在操場上練習跑步,上學校來也是跑步來。他每天的用心努力,大家都看在眼里。他經(jīng)過一次次的練習,掌握了跑步的要領,積累了跑步的經(jīng)驗,使得他在比賽取得了好成績,成為了全場的亮點,全班都為他感到自豪!
通過《烏鴉喝水》這個故事,讓我明白了:成功沒有捷徑,只有腳踏實地,點滴積累才能成功!
《烏鴉喝水》讀后感7
今天,我聽了一個《烏鴉喝水》的故事。一只烏鴉口喝了到處找水喝,烏鴉在旁邊的石頭上發(fā)現(xiàn)一個水罐,水罐里有水,可是罐口太小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法了,烏鴉把小石子一個一個地放進罐子里,罐子里的水漸漸地升高,烏鴉就喝到水了。朋友們都夸它聰明。
從此以后,烏鴉就驕傲了。我喝到水了,我是最聰明的烏鴉,白云聽到了沒什么反應,白云飄走了。大樹聽到了,沒有作聲,搖搖頭。它要證明給大樹和白云看,它飛呀飛,找到一個瓶罐,就看到一口井,落下來,落在井巖上,又找來許許多多的石子,銜到井里,小松鼠正在樹上摘松果,看見烏鴉在銜石子,小松鼠問它,你在干什么,烏鴉說:“我在銜石子,想辦法喝水呢!”這時,把井里的'小青蛙驚醒了,青蛙說:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙說:“井水可深了,你是銜不滿的,喝不到水的!眲e說了,你這個坐井觀天的青蛙,烏鴉繼續(xù)銜石子。銜了一天,烏鴉就累得飛不動了,還是沒有喝到水。
這個故事告訴了小朋友驕傲使人落后,虛心使人進步。
《烏鴉喝水》讀后感8
昨天,我讀了(烏鴉喝水)主要寫了,一只烏鴉口渴了,在找水喝。它發(fā)現(xiàn)了一個水罐,但是罐子里沒多少水。
它把嘴伸了進去,但是怎么也夠不到,它累壞了,突然被腳下的的`小石頭絆了一下。它靈機一動,想出了一個好辦法,用小石頭往下填,水就可以上升了,不到一會功夫,罐里的小石頭越來越多,烏鴉終于可以喝到水了。
讀了這個故事,我明白了,我們不管遇到什么困難,都要想辦法解決。
《烏鴉喝水》讀后感9
烏鴉口渴了,它找到一口井,烏鴉喝不到水。他想出了一個辦法,把石頭放進井里,等水漫上來就可以喝到水了。烏鴉放了很多石頭,水還是一點都沒有漫上來。小猴正好經(jīng)過,它對烏鴉說:“這么大的井,你放石頭就是三天三夜,也是喝不到水的!睘貘f一聽,就不放石頭了。
小猴找來一個木桶,用繩子拴住木桶,把它放到井里。等小猴把木桶拉上來的'時候木桶里已經(jīng)裝滿了水。烏鴉和小猴都喝到了水。烏鴉對它說:“謝謝你,你真聰明!”
《烏鴉喝水》讀后感10
我看了一篇名叫《烏鴉喝水》的小故事,一只烏鴉口渴了,它飛來飛去找水喝,它在一片樹林里看見了水,它飛了過去可是卻沒有喝上水,因為瓶子很高、瓶口很小,里面的`水很少,它喝不到水不灰心、不放棄,這時它看到路邊的小石子,就想出了一個好辦法,它把小石子叼起來放進瓶子里,水慢慢的升高了,烏鴉終于喝到了水。這篇小故事告訴我們不管遇到困難要動腦筋想辦法,靠自已的力量去完成一件事情。就拿我來說:“我遇到困難就去找爸爸和媽媽來幫忙不去自己解決問題!笨戳诉@篇小故事后,看見一只小小的烏鴉都去動腦筋、想辦法去解決問題。今后我遇到困難也要自己去想辦法、去解決。
《烏鴉喝水》讀后感11
星期天在家,吃過午飯,我抱起我剛買的新書,看了起來,看著看著,我看到了一篇我喜歡的故事,名字叫《烏鴉喝水》,故事的內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,就四處找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的.水少,它喝不到水,怎么辦呢?它想啊想,最后它想出了一個非常妙的主意,就是銜些小石頭放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,烏鴉終于喝到水了。
讀完這個故事,我有很多感想,我覺得烏鴉很聰明,遇到困難的時候不慌不忙,慢慢想就能想到好辦法。以后,我也要向聰明的烏鴉學習,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
《烏鴉喝水》讀后感12
在我童年知識已開、頗能認字以后,讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。
這篇文章主要講了,有只烏鴉口十分地渴,于是,它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀,它連忙伸了伸嘴什么也喝不著,就是因為天氣很熱,水都蒸發(fā)了,水十分地淺,烏鴉不服氣,面對一次次挫折,它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭,想把瓶砸破,但是,這個瓶子十分堅固,砸不碎,不巧還進水里。包工飛了過去,它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些,想到了辦法,它叨起一塊塊石頭,一大一小,終于,終于把瓶子里的水給漲上來了,包工也喝到了甜甜的水,從中,它體會到了一個道理:困難是塊試金石,只要你認真去思考,你就會成功。
對呀,烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們?nèi)W習。就像今天的`我們,也包括我。
在現(xiàn)代化的孩子中,哪一個不是依靠自己的家人?都是的,哪一個現(xiàn)代化的孩子,把堅持不懈的心理當做現(xiàn)實?都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀,“奶奶”呀這兩位老人家都叫上,這時想起是多么可笑!
堅持不懈的烏鴉,我們都要向你學習!
《烏鴉喝水》讀后感13
一天,烏鴉口渴了,想喝水。這時,看見了一個大水罐,心里高興極了,就立刻向水罐飛去。
可是,水罐里的`水很少,罐口又很窄,一點水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子,然后它就不停地往水罐里放石子兒。
這樣水就慢慢地升上來了。聰明的烏鴉痛快的喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。
《烏鴉喝水》讀后感14
有一只烏鴉口渴了,看見前面有一個小瓶子,瓶子里有一點水,它就飛了過去。烏鴉飛過去了一看,瓶子里的水特別少,瓶口也特別小,烏鴉喝不到水。怎么辦呢?烏鴉想出了一個辦法,它用嘴巴叨起旁邊的石頭放進瓶子里,石頭落到瓶子的`下面,水就上升了,烏鴉終于喝到最甜的水了。
我覺得這只烏鴉非常聰明,在遇到難題的時候會自己動腦筋想出辦法來,克服困難。我們也要像烏鴉學習,開動腦筋,想出好的辦法去克服困難。
《烏鴉喝水》讀后感15
星期天我在家讀了《烏鴉喝水》這篇課文。
這個故事講的是一只烏鴉口渴了到處找水喝,這時它看見了一個瓶子里面有半瓶水,瓶口小烏鴉喝不著。烏鴉看見瓶子旁邊有許多小石子,烏鴉就用嘴巴小石子叼進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。 我認為這是一只喜歡動腦筋想問題的聰明的烏鴉,它能想到把石子放到瓶子里,然后里面的.水就往上升了,就能喝著水。說明烏鴉不怕困難!我應該向烏鴉學習這種精神。
遇到困難要勇敢面對,我現(xiàn)在要做的就是好好學習,長大以后能讓爸爸媽媽過上幸福的生活!
【《烏鴉喝水》讀后感】相關文章:
烏鴉喝水04-27
烏鴉喝水作文04-06
《烏鴉喝水》教案03-07
烏鴉喝水的教案03-02
烏鴉喝水作文03-29
烏鴉喝水教案08-30
《烏鴉喝水》教案12-18
烏鴉喝水的教學設計04-22
烏鴉喝水記作文03-17