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讀《走一步，再走一步》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀《走一步，再走一步》有感，希望對大家有所幫助。
讀《走一步，再走一步》有感1
我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個(gè)漫長的過程，但有時(shí)成長是一種恍然的頓悟�！蹲咭徊�，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。
讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對父親的依賴性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的'父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。
我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：
1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。
3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
讀《走一步，再走一步》有感2
莫頓·亨特筆下的《走一步，再走一步》讓我明白，其實(shí)解決困難非常簡單，就要看你能不能堅(jiān)持下去。
這篇文章主要講了：在美國費(fèi)城七月的一個(gè)悶熱的日子里，身體并不好的“我”和五個(gè)小伙伴，因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔耍枷胝倚┬碌幕觼硗妫麄兙蜎Q定去爬懸崖，“我”一時(shí)拿不定主意，因?yàn)榛锇閭兊拇碳�，“我”最終決定和他們?nèi)ヅ缿已�。小伙伴們都一個(gè)挨一個(gè)的向著一條巖壁上突出來得小山道爬去，“我”因?yàn)楹ε露湓诹俗詈蟆！拔摇苯K于爬上去了，但“我”卻蹲在小上山道，不敢前進(jìn)也不敢后退。直到他們都爬上了崖頂，“我”還在那里待著，他們用一種嘲笑的語氣說“我”。時(shí)間一分一秒的過去，暮色開始四合，“我”還伏在巖石上，這時(shí)，父親打手電筒來找“我”，并且告訴我怎么下去“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著是在走一小步。你能辦到�！苯K于在父親的指揮下我回到了地上。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，我就會告訴自己我能應(yīng)付一切。記得我剛上初中，一個(gè)人騎自行車去學(xué)校，路上人又不多，而且還是大清早，我真害怕會碰到電視上說得歹徒，我就鼓勵(lì)自己騎快一點(diǎn)，歹徒就追不上我了。當(dāng)我到了學(xué)校，我就告訴自己就這么點(diǎn)路怕什么，多走幾次就不怕了。用文章的話來說“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的.地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪的回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長�！�
我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只有把困難化整為零，再逐一克服，才能取得最后的勝利。在困難面前我們不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣才能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
讀《走一步，再走一步》有感3
我之所以能身臨其境，是因?yàn)槲以?jīng)也用過這樣的方法，化大為小，化小為無。小時(shí)候的我，非常膽小，從來不主動交朋友，見到了長輩與不問候，除非爸爸媽媽硬逼著我，就連碰到了認(rèn)識的同學(xué)我也不打招呼。為了改掉這個(gè)毛病，我決定一定要大膽地、努力地和同學(xué)打交道。有一天，我在公園碰到了同學(xué)，本想裝作沒看見，但又一想，每次都是這樣也不行啊。
我鼓起勇氣，心想：現(xiàn)在不需要做什么，只需要走到同學(xué)面前就行了，這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去，說了聲：“你好，你也在這兒�。 边@是我第一次主動和別人打招呼，全省上下頓時(shí)舒暢。沒錯(cuò)。在人生道路上，不管面對怎樣的`艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真解決，小困難終將戰(zhàn)勝巨大的大困難，贏得最后的勝利。
困難就像迷迷蒙蒙的霧，總是阻礙著你的前進(jìn)，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行進(jìn)。沒有永遠(yuǎn)的困難，也沒有解決不了的問題，總是解決困難時(shí)間的長短而已。困難與人生相比，只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始，從起跑線開始，不可后退，不可停止，要像時(shí)間一樣一分一秒地走，永不倒退，永不停止。
1步+1步+……+1步=成功
各色的人等匯集成一個(gè)小世界？要怪就怪自己膽小，沒勇氣罷了。但她沒說出來。在祖國的肩膀上熟睡，抬起迷蒙的雙眼，我看到蔚藍(lán)的天空，呼吸清新的空氣，聽著鳥兒吱吱的叫，我向著明媚的太陽大聲喊出：“祖國，你好！我愛蘭花。就這樣，小螞蟻來到了狗熊的家，看見狗熊家門口有一只狗熊，旁邊有一罐蜂蜜，他走了過去，走到蜜罐的旁邊，又看看正在熟睡的狗熊，就毫無顧忌地吃了起來。
讀《走一步，再走一步》有感4
當(dāng)我學(xué)完了這篇課文，我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因，只是把困難住逐一擊破，化整為零嗎？不！還有，第一步需要的是勇氣，而第二、第三、第四呢？需要的是堅(jiān)持，如果當(dāng)初作者擁有的是第一步的勇氣，而沒有第二、三、四步的堅(jiān)持，那么他，也是失敗的。堅(jiān)持、堅(jiān)持，不知不覺地我陷入了回憶的深淵。
記得小時(shí)侯第一次拼積木玩具是一輛賽車，我看著那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝�？墒�，我拼了兩個(gè)多小時(shí)，一點(diǎn)成果都沒有，正當(dāng)我準(zhǔn)備把它丟到“冷宮”時(shí)，媽媽走過來說到：“為什么不玩了呢？”我答道：“太難了，不好玩”�！翱墒悄慵热灰呀�(jīng)選擇了，就怎能輕易放棄，要拼到底，堅(jiān)持到底，只有這樣你才能完成自己的夢想……”
媽媽的一席話留在了我的心中，從此，我愛上了拼積木。
是啊，既然選擇了，就不能輕易放棄，要拼到底，堅(jiān)持到底。本文的.作者正是有勇氣、能堅(jiān)持，能把困難分解，再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。
記住，只要有面對困難邁出第一步的勇氣，堅(jiān)持到底的恒心，分解困難，逐一擊破的智慧，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
讀《走一步，再走一步》有感5
我們敬愛的毛主席曾經(jīng)說過：世上無難事，只要肯登攀。是啊！一個(gè)人如果不向因難低頭，那么他一定會戰(zhàn)勝一切。這句話正好附合我今天讀到的一篇文章《走一步，再走一步》的中心思想。這篇文章令我感受頗深，也讓我真正理解了這句名言的真正涵義。
這篇文章講了作者小時(shí)候親身經(jīng)歷的一件事：小伙伴們要去攀巖，身體虛弱的作者也參加了，他雖成功的攀上了巖石架，卻不敢下來了。暮色四合，父親和杰利來找他，在他們的鼓勵(lì)下，他先走好眼前的一小步，再走一大步，最后他終于走了下來。
我覺得那時(shí)的作者是一個(gè)膽小而敢于嘗試的孩子，他雖然體弱多病，但是他還是和小伙伴們一起去攀巖了，又在父親的殷切希望中走了下來，這證明他是一個(gè)勇敢的孩子，也許，這就是作者人生歷程中的第一次考驗(yàn)，一個(gè)成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在生活中，我也遇到過困難，印象深刻的一件是這樣的：記得一、二年級的時(shí)候，我的成績并不是太好，也不是班級干部，所以一點(diǎn)也不“引人注目”。這使我十分困惑，為什么別的.同學(xué)能考前三名，我就考不了呢？為什么別的同學(xué)是班級干部，我卻不是呢？是因?yàn)槲覜]有別人聰明嗎？不！不是！是因?yàn)槲也粔蚺Γ哪且院�，我憑著那股子拼勁兒，成績直線上升，前五名，前三名……看著自己的成績，看著自己的一張張獎狀，我欣慰極了，這是自己努力的結(jié)果��！
同學(xué)們！在人生的道路上，我們一定會遇到這樣那樣的困難，但無論面對多么強(qiáng)大的困難，我們也要堅(jiān)持到底！相信自己，只要你成功的邁出第一步，你一定會走向成功！
讀《走一步，再走一步》有感6
走一步，再走一步，天地就將不一樣 ——讀《走一步，再走一步》有感
人生的路是靠我們自己走出來的，只有你勇敢、自信地邁出第一步，一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去，才能更接近成功的彼岸！
上周我們學(xué)了《走一步，再走一步》這篇課文，文章講述的是作者小時(shí)候與朋友們爬懸崖卻不敢下來，直到夜晚經(jīng)過父親的良苦用心終于戰(zhàn)勝了自己，爬下懸崖的故事。
有人說：“溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋。走一步，再走一步，天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗，失敗再走一步可能就是成功！”哦，我記起來了，媽媽也曾告訴過我：“寶貝，只要你不懼怕失敗，敢于嘗試，再走一步，就會有一個(gè)嶄新的.世界！”
記得小時(shí)候我在廣場學(xué)輪滑，我學(xué)著別人的樣子，一大步邁開去，可那只腳還沒著地，我就摔跤了。爸爸連忙扶起我：“連走都不會，就想跑啦？人家那可是高手！”于是我扶著爸爸開始著腿于最初的一小步，走了這一步在走下一步，直到我抵達(dá)了最后的目標(biāo)——學(xué)會了輪滑。
學(xué)習(xí)也正如此，人生也無大異。在路途中，不管面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的解決小困難，終將會戰(zhàn)勝最大的困難，贏得最后的勝利。
如果你懼怕它，它將更囂張；如果你堅(jiān)強(qiáng)的面對它，它將懼怕你。它就是困難！這篇課文不但讓作者受益終生，也給了我們以啟迪，我仿佛聽見有人對我說：“來呀！別做膽小鬼�！�
讀《走一步，再走一步》有感7
一次，我翻閱試卷時(shí)，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一起去爬懸崖，小伙們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導(dǎo)下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啟示。
這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然后又走出了一小步，最后實(shí)現(xiàn)了一大步。這告訴我們不要老想著上面的巖石，而要著眼于最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方為止。到了目的地，回頭一看，原來自己走過的路是漫長而遙遠(yuǎn)的。從
這又讓我想起了我們班上的應(yīng)凱辰。他原來十分膽小，成績也不是很理想，可是自從一次老師請他回答問題后，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數(shù)明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多，不久后的一次測驗(yàn)，他像砌墻的磚頭后來居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩(wěn)居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的成績。他的作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“采訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答老師的'問題，走出了一小步，那么現(xiàn)在我還可能是一個(gè)無名小卒哩”。接著，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊(duì)委員，甚至在期末考試中考出了語文99分，數(shù)學(xué)100分，英語100分的超人成績，這難道不是一個(gè)最好的例子嗎？
如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎么能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧！”
讀《走一步，再走一步》有感8
“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”
這是在《走一步，再走一步》中，小亨特的父親說的一句話。這句話不僅讓膽怯的小亨特重拾信心，邁出了克服困難的第一步，也深深的影響了我。
這篇文章的作者是美國作家莫頓亨特，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。父親找到了他，激勵(lì)他一步一步地走下來。亨特信心大增，一步一步地爬下來，終于脫險(xiǎn)。作者通過在自己身上發(fā)生的一件事寫出無論怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。你只要想著你是在走一小步，走了一小步，再走一小步，一步一步走下去，無論困難有多大都能闖過來。
莫頓亨特父親的話使我受益匪淺。是的，人生之旅，不可能一帆風(fēng)順，總會遇到曲折坎坷。面對困難，假若你總是想著前面的路有多長，充滿許多艱辛與坎坷，不敢走過去，那么你就永遠(yuǎn)走不到終點(diǎn)，因?yàn)檫@一切將徹底擊破你的信心。在這個(gè)時(shí)候，你別想著前面路有多長，有多苦，只要把它看做一小步，只是一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣你便會產(chǎn)生無窮的.動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！等你真正達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，再回過頭看看，會發(fā)現(xiàn)自己在人生的旅途中克服了多少困難，所走的路是多么漫長！
在人生的道路上，遇事無難易，而在于勇敢為之，走好關(guān)鍵的一小步。由此，我想到了孔子。當(dāng)初孔子在齊國納諫齊王，但是齊王拒絕了他，在魯國、楚國也是如此。可是孔子并沒有放棄，而是自己創(chuàng)立私塾，傳播儒家思想，從而成為了儒家創(chuàng)始人。走一步，再走一步，孔子的經(jīng)歷可不也正是如此么？
“千里之行，始于足下�！边@是老子說的一句至理名言。是呀，面對茫茫的千里之路，假如你在起點(diǎn)就被嚇倒的話，那你就永遠(yuǎn)不會有到達(dá)終點(diǎn)的一天；反之，如果你并不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，走完一步，再走下一步，這樣，無論多少漫長的征途，你都可以戰(zhàn)勝它！
合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了！因?yàn)槲抑�，困難并不可怕，只要“走一步，再走一步”，定能戰(zhàn)勝一切困難！
我會記住莫頓亨特父親的話，它會伴我一生：
“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。”
讀《走一步，再走一步》有感9
《走一步，再走一步》讀后感，由成功勵(lì)志網(wǎng)收集，希望有關(guān)于《走一步，再走一步》讀后感的這篇文章《走一步，再走一步》讀后感能對您有所幫助！
讓自己成為一個(gè)勇敢的人
——《走一步，再走一步》
讓自己成為一個(gè)勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的'感嘆�！蹲咭徊剑僮咭徊健愤@篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖，結(jié)果沒法再往上爬了，也無法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦�，而且十分恐懼。暮色四合，父親終于找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn)，“我”卻總是不敢去嘗試，終于父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。
穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的大門，我已經(jīng)知道，我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七（3）班的時(shí)候，面對許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的同學(xué)，我心里面不由得有點(diǎn)緊張。
想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去問別人借。“你可以借我一支紅筆嗎？”他爽快地答應(yīng)了。
人生是一次漫長的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會認(rèn)識許多朋友，勇敢地與他們交談。
讀《走一步，再走一步》有感10
今天，我讀罷《走一步，再走一步》這篇課文，這是美國作家莫頓·亨特寫的作品。
這篇課文主要寫的是：作者與他的朋友們?nèi)ヅ郎�，作者爬到中途便怕得停止了腳步，別的孩子都走了，只剩下他在那里，暮色蒼茫，作者的父親和杰利來了，在作者的'父親的指導(dǎo)下，作者爬下了懸崖。
當(dāng)我讀到在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。這里時(shí)，我真想幫作者一下，把他送到地面上，我也曾經(jīng)有過類似這樣的經(jīng)歷：開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候，我總是對自己沒信心，題做到一半就放棄了。但今天，我讀了這篇課文，就覺得自己要對自己有信心，只要堅(jiān)持，什么困難都可以解決。
讀了這篇課文，我受到啟發(fā)：對自己一定要有信心，遇到什么困難都不要退縮，不要半途而廢，要堅(jiān)持，勇往直前，才會成功。
讀《走一步，再走一步》有感11
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。讀了《走一步，再走一步》，我對這句格言有了更深的理解。
《走一步，再走一步》中講述了“我”和五個(gè)小伙伴一起去爬懸崖，結(jié)果“我”被困懸崖，最后杰利叫來了父親，把“我”救了下來。
當(dāng)讀到“我”們一群小伙伴去爬懸崖時(shí)，我的`心都懸到了嗓子眼里了，生怕有什么差錯(cuò)。當(dāng)我看到其他孩子嘲笑“我”時(shí)，我對“我”充滿了同情，被朋友拋下，是多么痛苦呀！“暮色開始四合�！荒軇訌�。”這時(shí)的“我”是那么孤單、無助。
一直看到“我”獲救了，我才沉下心來，緩緩地深吸了一口氣。是啊！父愛是多么偉大呀！他循循善誘，一步一步地讓“我”走下懸崖，他不溺愛孩子，讓孩子得到鍛煉，他的愛是人世間最純潔的愛！
讀完最后一段，我的心熱血沸騰。只要一小步，一小步地走，最終你會驚奇地回頭，你所走過的路程是多么漫長。
記得上次練毛筆行書時(shí)，我練不出來，差點(diǎn)就放棄了。后來我化整為零，一個(gè)筆畫一個(gè)筆畫地練，終于小有所成，通過這件事，我悟出一個(gè)道理，任何事都應(yīng)該一個(gè)腳印一個(gè)腳印地去做，你就能成功！
相信自己，踏踏實(shí)實(shí)，你一定能開啟成功的大門，創(chuàng)造人生的輝煌！
讀《走一步，再走一步》有感12
讀了《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爮懸崖時(shí)遇險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感，并從中悟出了一個(gè)道理，在后來，每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，便會記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。
但作者在后來以克服一切障礙，不全歸功于自乙，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的今天；每次朗讀這篇文章，其內(nèi)容都會把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會兒的.情景出神入化、活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自乙所要到的地方。
這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空，而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只要把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。
讀《走一步，再走一步》有感13
人的一生注定要經(jīng)歷或多或少的磨難，沒有人會一路一帆風(fēng)順，也沒有人總是生活在困境當(dāng)中。適當(dāng)?shù)拇煺圩屛覀冎饾u成長，而面對挫折的態(tài)度就決定了我們的未來。
《走一步，再走一步》中的小男孩莫頓·亨特用他攀爬懸崖中被小伙伴落下后的經(jīng)歷告訴我們這個(gè)含義深刻的道理。
讀了這篇課文，我有很多感觸。首先當(dāng)然是莫頓從這次險(xiǎn)境得到的啟示：做事要一步一步來，把大困難拆成一個(gè)個(gè)小困難，努力解決這些小困難，就將戰(zhàn)勝以前遙不可及的大困難。這些話代代相傳，可真正做到的又有多少人呢？政治上，從古到今有多少雄心壯志的君王？但又有多少個(gè)為了一步登天直接用武力解決困難而失去整個(gè)江山呢？也許他們當(dāng)時(shí)只要腳踏實(shí)地用耐心化解阻礙自己的難題，將敵人化為戰(zhàn)友，那么遲早會把所有難題消滅，取得最后的勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人面對大困難是就輕言放棄，但如果我們敢于像莫頓那樣邁出第一步，也許會發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似困難的任務(wù)原來自己可以做到，只要有勇氣和努力就一定會獲得成功。
其次，讓我心里為之感動的就是莫頓的.父親。當(dāng)他的孩子遇到難題時(shí)，他明智地選擇鼓勵(lì)孩子自己爬下來，也正是因?yàn)檫@樣，莫頓才會親身明白父親想教給他的道理，讓他知道做人做事應(yīng)該靠自己而不是一味依賴他人，讓他的孩子因一次歷險(xiǎn)而受益一生。從這一點(diǎn)上，我無比地欽佩這位偉大的父親。
對于擁有美好年華的我們來說，我們是國家正在茁壯成長的未來，我們不應(yīng)該畏懼暴風(fēng)雨，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，我們才能飛到更廣闊的天空。只有勇于解決每一次困難，才能真正成長！
讀《走一步，再走一步》有感14
讀完了《走一步，再走一步》，這讓我有非常大的震撼，我不禁要想起我自己在學(xué)以上有一點(diǎn)困難，就說太難了，退縮了。作者在那么危險(xiǎn)地情況下，最終在爸爸的.鼓勵(lì)下沒有放棄，勇敢面面對，一步一個(gè)腳印的完成了自己完成不了的任務(wù)。不但恢復(fù)了自信心，還明白了許多道理。
讀完后，我不禁想起這樣一個(gè)故事：
一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)在常人來說幾乎是要去送死的任務(wù)，駕駛沒有任何防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)，飛到柏林區(qū)做偵察�？墒撬麉s出色的完成了任務(wù)。
他是怎么做到的？他就是把這個(gè)大困難化成了許多小困難，再去一個(gè)一個(gè)征服，把困難以大化小，以小化無。
我覺得自己和他們比起來——實(shí)在是差了十萬八千里。我決定學(xué)習(xí)他們這個(gè)精神——就是把我生活和學(xué)習(xí)中的困難以大化小，以小化無，再大的困難我也不怕了。
讀《走一步，再走一步》有感15
當(dāng)我讀莫頓的文章“邁出一步，再邁出一步”時(shí)，我深深地被感動了，回味無窮。一種濃濃的感覺在我腦海里久久徘徊。這篇文章主要講述的是作者的故事，他從小就體弱多病，和他的小伙伴一起爬上懸崖時(shí)非常痛苦。結(jié)果，在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，他一步一步地逃離了危險(xiǎn)。所以作者有很大的成就感，并從中體會到一個(gè)道理。后來，每當(dāng)他對自己的未來感到不確定和沮喪時(shí)，他就會想起從小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，并處理好一切。然而，作者后來能夠克服所有的障礙，并不全是由于他自己，因?yàn)樵谀翘旄赣H的指導(dǎo)下，作者今天變得才華橫溢。
每次朗讀這篇文章，其內(nèi)容都會把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
落葉為舟，駛?cè)牖貞浀腵港灣。
兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆，連上三樓書房看書也只是癡心妄想。這時(shí)，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動了我，使我一步步到達(dá)目的地。
這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。
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