把信送給加西亞讀書(shū)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編整理的把信送給加西亞讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞讀書(shū)心得1
悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的柳絲在暖風(fēng)里搖搖晃晃，不太喜歡說(shuō)楊柳依依，因?yàn)槲覍幙舷嘈拍鞘且环N不能自已的顫巍，一種因風(fēng)念起的情懷，弱弱的隨風(fēng)搖曳。不經(jīng)意間，調(diào)皮的風(fēng)翻開(kāi)了這本使我頗有感觸的小冊(cè)子—《把信送給加西亞》。
讀完《把信送給加西亞》，才明白秘函正如天平一般，一端是信任，另一端則是忠誠(chéng)+敬業(yè)+自信的砝碼。在國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的緊急關(guān)頭，羅文被委以重任，把美國(guó)總統(tǒng)的密信送給遠(yuǎn)在古巴的加西亞將軍，充分地體現(xiàn)了組織對(duì)他絕對(duì)的信任，神圣的使命使他不顧一切穿越重重戰(zhàn)火，歷經(jīng)波折把信送到加西亞將軍手中。最終扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，完成了在他人看來(lái)不可能完成的任務(wù)。羅文取得成功的最重要因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍埽撬绺叩穆殬I(yè)道德。正是因?yàn)檫@種道德，才使得羅文中尉流芳百世！
羅文身上具有的忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信、責(zé)任在我們的生活和工作中無(wú)處不在，息息相關(guān)。忠誠(chéng)，是每位員工始終如一，堅(jiān)定不移的從業(yè)態(tài)度。“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”古人尚且如此盡忠職守，如今國(guó)泰民安，我更應(yīng)該用心做好自己的本職工作，在其位，謀其職，忠于公司，誠(chéng)于職業(yè)！
在職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的'今天，保持對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，對(duì)于員工本身發(fā)展來(lái)說(shuō)也十分重要，因?yàn)橹挥袘阎鴮?duì)公司的忠誠(chéng)心辦事，自己方能成事，企業(yè)、個(gè)人才能從中受益。敬業(yè)，是一個(gè)人立足社會(huì)最起碼的職業(yè)素養(yǎng)，最基本的職業(yè)道德要求�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂(lè)知者”，唯有懷揣著敬重的職業(yè)心態(tài)，腳踏實(shí)地，持之以恒，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
自信，是一個(gè)人成就自我的必要條件，無(wú)論是在生活、還是在工作領(lǐng)域，都要時(shí)刻相信自己能行。自信給人以力量，給人以快樂(lè)，正是有了自信，我們才充滿了睿智，心中才升騰起無(wú)盡的希望，只有自信才能讓自己的人生之花開(kāi)得更茂盛更燦爛，只有自信才能讓生活和工作處處是舞臺(tái)，讓人生越過(guò)越精彩。而責(zé)任，是一種職責(zé)和任務(wù)，承擔(dān)責(zé)任是履行我們分內(nèi)之事，是做我們應(yīng)該做的事，完成我們應(yīng)當(dāng)完成的使命�！澳阄议L(zhǎng)大，我陪您變老”這是我們作為子女的責(zé)任，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”這是我們作為國(guó)家公民的責(zé)任，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這是我們作為任務(wù)執(zhí)行者的責(zé)任。無(wú)論責(zé)任有多重，我們都要像羅文一樣忠于自己的使命，勇敢承擔(dān)責(zé)任，做好每一份本職工作。
身為歡樂(lè)谷《地道戰(zhàn)》演員的我，有幸得到了上級(jí)對(duì)我的賞識(shí)和信任，我亦會(huì)用自己的忠誠(chéng)、敬業(yè)和自信回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的這份情，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期待。被汗水漬黃的衣服，被烈日曬黑的臉龐，被雨水打濕的頭發(fā)都見(jiàn)證了我的付出！身為演員的我們理應(yīng)竭盡全力把演出角色塑造完美，讓《地道戰(zhàn)》發(fā)光，讓歡樂(lè)谷發(fā)亮！
“觀一卷，則有一卷之益；觀書(shū)一日，則有一日之益”愿我們都能成為把信送給加西亞的“羅文”！
把信送給加西亞讀書(shū)心得2
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工。“把信送給加西亞”能幫助企業(yè)解決這個(gè)難題，此書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。許多企業(yè)家都借助此書(shū)提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū)，在全世界已廣為流傳。
“送信”變成了一種具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。大多數(shù)人應(yīng)該意識(shí)到，取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗霰姷牟拍�，而是在于他�?yōu)良的品質(zhì)�，F(xiàn)在上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)及的各項(xiàng)政策，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更缺乏一種敬業(yè)，對(duì)上級(jí)的托付，應(yīng)立即采取行動(dòng)，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡(jiǎn)單的'說(shuō)，我為工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的。
敬業(yè)也包括我對(duì)工作的主動(dòng)性，不僅要對(duì)自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。（知識(shí)不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)它，研究它，俗話說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境”。）每個(gè)地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者，和他們交談時(shí)，能發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作充滿了報(bào)怨、痛苦和，我們應(yīng)該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來(lái)，即使你的處境再不盡人意，也不應(yīng)該厭惡你自己的工作，因?yàn)樵谠僬也怀霰冗@更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂(lè)趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。
平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應(yīng)全力以赴，盡職盡責(zé)的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對(duì)大任務(wù)的成功把握，一步一個(gè)腳印地身上攀登，便不會(huì)輕易跌落，通地不斷的實(shí)踐，掌握如何隨時(shí)隨地地好自己內(nèi)心資源，愚者只會(huì)把他們的和消耗在無(wú)聊的事情和喋喋不休的爭(zhēng)吵上，這無(wú)形中也消耗了大家的體能�？偠灾藭�(shū)目的還是一個(gè)詞“愛(ài)崗敬業(yè)”。但是此書(shū)把“愛(ài)崗敬業(yè)”的很多細(xì)節(jié)都出來(lái)，讓一些缺乏這種的同事更加深刻的認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞里所含的廣泛意義。
把信送給加西亞讀書(shū)心得3
讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，其中主人公羅文中尉，上司讓他把一封信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的故事，在其途中，歷經(jīng)一番波折，經(jīng)歷十分艱險(xiǎn)的過(guò)程，把信送到了加西亞的手中，這個(gè)在其它人看來(lái)都不可能完成的任務(wù)，羅文卻做到了，這也使其成為了英雄。
羅文中尉身上，所具有的敬業(yè)，忠誠(chéng)，高效的執(zhí)行力，有自信等優(yōu)秀的精神，得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必定會(huì)做好每一件事，我們對(duì)工作，要有一種使命感，要有一個(gè)明確的目標(biāo)。一個(gè)人只要目標(biāo)明確、態(tài)度誠(chéng)懇，為了目標(biāo)而努力而拼搏，成功便會(huì)與你相伴。
工作是一種幸福的體驗(yàn)，勞動(dòng)可以讓我們認(rèn)識(shí)到生活的深度和美感；我們不應(yīng)該只為了薪酬而工作。工作能給予我們的，比想象中的還要多得多。我們對(duì)待工作，對(duì)待生活。要有一種責(zé)任感，把這些當(dāng)成一種神圣的使命，不要在關(guān)鍵時(shí)刻把應(yīng)該擔(dān)任的責(zé)任像皮球一樣踢來(lái)踢去，不要讓推諉成為你的惡習(xí)。
服從是我們?cè)谌粘９ぷ髦兴瞥绲男艞l，我們要有高效的執(zhí)行力去完成每一件事，但是，要在正確的基礎(chǔ)上正確地做事。而不是不看對(duì)錯(cuò)，也去盲目的執(zhí)行。我們要樹(shù)立一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)，有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以后。我們才能掌握正確的處理方法，在服從的同時(shí)，也要同時(shí)具備創(chuàng)造力。才可以發(fā)揮出無(wú)盡的潛能。
我們要用積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事。對(duì)待工作熱情敬業(yè)，而不是一昧的抱怨，抱怨上司抱怨工作，讓你的工作毫無(wú)生氣，也會(huì)讓你的生活糟糕透頂。我們要有一個(gè)目標(biāo)，讓自己專注的去做每一件事，不管遭受到多大的挫折和困難，都不要輕易放棄，要始終保持對(duì)最終目標(biāo)的'專注。只要專注于目標(biāo)，保持耐性不放棄，終有一天你會(huì)成功。
世界上有90％的人都因拖延而一事無(wú)成。只有積極行動(dòng)，才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。不提出任何問(wèn)題，不表示任何困難，立即行動(dòng)，用最快的時(shí)間，用最好的質(zhì)量，完成自己的任務(wù)。讀后感·要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，要想真正有所作為，首先要忠于自己的工作，終于自己的崗位，主動(dòng)工作、積極做事。只要我們具備這樣一種品質(zhì)，會(huì)給你一種想象不到的意外之喜。
這些就是我讀完這本書(shū)的感受，在現(xiàn)實(shí)生活中，許許多多的人都缺少了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，在歡樂(lè)谷這個(gè)大家庭中，我們也要自覺(jué)的去維護(hù)公司這個(gè)大舞臺(tái),我們也要對(duì)工作充滿熱情，積極向上的心態(tài)，“歡樂(lè)予己，歡樂(lè)予人”。
把信送給加西亞讀書(shū)心得4
許多 公司都難以尋找像送信的羅文那樣的職工。“把信送給加西亞”能協(xié)助公司處理這一難點(diǎn)，該書(shū)所青睞的有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)、忠實(shí)和努力的思想意識(shí)危害了一代又一代人，一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。很多實(shí)業(yè)家都依靠該書(shū)提升職工對(duì)公司的忠實(shí)。相關(guān)怎樣把信送給加西亞的小故事，相關(guān)送信人羅文，相關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū)，在全球已廣為人知。“送信”變成了一種具備寓意的物品，變成了一種恪盡職守，一種服務(wù)承諾，一種愛(ài)崗敬業(yè)、聽(tīng)從和殊榮的代表。
大部分人應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，獲得成功最重要的要素并并不是由于他出色的'才可以，只是取決于他優(yōu)質(zhì)的品德修養(yǎng)。如今社會(huì)發(fā)展上的人不僅欠缺的是學(xué)習(xí)培訓(xùn)書(shū)上的專業(yè)知識(shí)及企業(yè)的政策方針，也不僅是傾聽(tīng)別人的諸多，只是更欠缺一種工作責(zé)任心，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信賴，應(yīng)該馬上付諸行動(dòng)，一心一意的達(dá)到目標(biāo)，如同“把信送給加西亞”，簡(jiǎn)易的說(shuō)，我來(lái)企業(yè)工作，他交給我工資，我要勤奮為他工作，適用他與大家相互工作的企業(yè)。工作責(zé)任心也包含我對(duì)工作的自覺(jué)性，不但要對(duì)自身份內(nèi)的工作恪盡職守，并且要更上一層樓，保證更積極，更非凡。（專業(yè)知識(shí)并不是自身走入你的頭腦，并且想要你自身積極去學(xué)習(xí)它，科學(xué)研究它，常言道“學(xué)海無(wú)涯”。）每一個(gè)地區(qū)都能發(fā)覺(jué)很多失業(yè)人，和她們溝通交流時(shí)，能發(fā)覺(jué)她們對(duì)工作充滿了抱怨、痛楚和誣蔑，大家應(yīng)當(dāng)終止埋怨，讓自身的情緒靜下心來(lái)，即便你的境遇再不盡如人意，都不應(yīng)當(dāng)厭煩你自己的工作，由于在世界上再找不到比這更壞的事兒了，假如這是你迫不得已做的一些讓人枯燥的工作，你也就想盡辦法使這枯燥的工作填滿快樂(lè)。
用這類心態(tài)資金投入工作，無(wú)論你從業(yè)哪些工作，都非常容易獲得優(yōu)良的實(shí)際效果。平常工作中，不必小瞧自身的工作，即便是很一般的工作，因?yàn)槲覒?yīng)竭盡全力，恪盡職守的去進(jìn)行，日常任務(wù)的圓滿完成，有益于對(duì)大每日任務(wù)的取得成功掌握，一步一個(gè)腳印地的身上攀爬，便不容易隨便墜落，通地持續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)，把握怎樣隨時(shí)地保護(hù)好自己心里資源，愚人總是把她們的思維和精神實(shí)質(zhì)耗費(fèi)在無(wú)趣的事兒和絮絮叨叨的爭(zhēng)執(zhí)上，這無(wú)形之中也耗費(fèi)了大伙兒的身體素質(zhì)�？偟脕�(lái)說(shuō)，該書(shū)目地還是一個(gè)詞“敬業(yè)愛(ài)崗”�？墒窃摃�(shū)把“敬業(yè)愛(ài)崗”的許多 關(guān)鍵點(diǎn)都明確出去，讓一些欠缺這類精神實(shí)質(zhì)的朋友更為刻骨銘心的了解到這個(gè)詞里含有的普遍實(shí)際意義。
把信送給加西亞讀書(shū)心得5
古人云，開(kāi)卷必有益。
作我深知讀書(shū)、學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我本身也非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常偷得浮生半日閑在書(shū)中去尋找那些欲說(shuō)還休的情愫，家國(guó)天下的情懷，大漠孤煙的凝望和沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵(lì)志故事之后，真是被主人公羅文中尉的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌所感動(dòng)。
不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測(cè)的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截，還是饑餓疲勞的各種折磨，都沒(méi)能阻擋他勇敢而堅(jiān)定的信念，心中想的只有國(guó)家利益和古巴人民的自由。而這種主動(dòng)而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問(wèn)題。任何人的成功都不是偶然的，成功的那朵花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
對(duì)待學(xué)習(xí)和工作需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)本職工作的敬業(yè)精神。著名國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生曾說(shuō)過(guò)做學(xué)問(wèn)的三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅(jiān)持不懈，像故事中的羅文中尉那樣，任務(wù)伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里，是一個(gè)怎樣的.人，但是他仍然努力向前，每邁開(kāi)一步都是離成功更近一點(diǎn)。在知道了加西亞將軍的具體位置之后，更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠(chéng)，讓他最終柳暗花明，完成了這樣一項(xiàng)載入史冊(cè)的偉大任務(wù)。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該要努力成為的那種人。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)!
希望我在將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅(jiān)韌，義無(wú)反顧地用雙手去創(chuàng)造輝煌的明天!
把信送給加西亞讀書(shū)心得6
這是我看到過(guò)的最小的書(shū)了，然而讀完之后我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。它的情節(jié)非常簡(jiǎn)單：該書(shū)的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫(xiě)于1899年。但是故事和該書(shū)所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯羅文，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉，一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯羅文。羅文接受任務(wù)后，沒(méi)有問(wèn)：“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛幽默的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來(lái)，他終于把信送給了加西亞將軍，一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。
平實(shí)的語(yǔ)言，質(zhì)樸的文筆，沒(méi)有漂亮的修飾，沒(méi)有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時(shí)間，便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書(shū)之一。為什么會(huì)這樣呢?“因?yàn)檫@本書(shū)太可怕了，它把一切都說(shuō)了�！泵绹�(guó)總統(tǒng)喬治?布什如是說(shuō)。果真如此嗎?我?guī)е苫螅戳艘槐橛忠槐�，只覺(jué)得在這些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中，蘊(yùn)藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。它，就是誠(chéng)信、敬業(yè)。
當(dāng)書(shū)中的主人公羅文先生接過(guò)信后，他并沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨，甚至沒(méi)有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險(xiǎn)的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時(shí)已獲得無(wú)比崇高的榮譽(yù)，那便是他的誠(chéng)信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國(guó)家代表的總統(tǒng)，對(duì)從未謀面的中尉下達(dá)了一個(gè)簡(jiǎn)單的指令，便把關(guān)乎一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的鑰匙、兩個(gè)國(guó)家的命運(yùn)、成千上萬(wàn)的生命，交給了這個(gè)叫做羅文的普通人。面對(duì)太多的不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，面對(duì)重重的艱難險(xiǎn)阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬(wàn)個(gè)借口，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。然而，事實(shí)證明，歷史的車輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因?yàn)樵诿恳粋�(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，人類品格的光輝，總會(huì)讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個(gè)!他的誠(chéng)信，他的忠于職守，孕育了他無(wú)所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo)，同時(shí)又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭(zhēng)中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”上出色地完成使命，而變得不平凡呢?
從書(shū)中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。 要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的.命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機(jī)制，使我們工作不斷前進(jìn)。
在當(dāng)今社會(huì)，我想我們更多擁有的不是權(quán)利而是義務(wù)。但有些人更多關(guān)注的是自己的權(quán)利以及與他人相比的不平，在這種不平和追求權(quán)利的過(guò)程中逐漸喪失了斗志和激情。他們以玩世不恭的姿態(tài)對(duì)待自己的職責(zé)，偷尖�；Ｒ坏﹦e人在自己的工作中挑出錯(cuò)誤，他們不僅不承認(rèn)自己的不完美，還千方百計(jì)地為自己的缺點(diǎn)找借口，并以此故步不前。認(rèn)為自己的工作是在出賣勞力，他們蔑視敬業(yè)精神，嘲諷忠誠(chéng)，對(duì)能偷懶沾沾自喜，消極怠工，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有一榮俱榮、一損俱損的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們要以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時(shí)不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務(wù)，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對(duì)于我們的單位，也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，以單位的成敗為壓力，為單位的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)你具備了這樣一種胸懷時(shí)，你才能成為一個(gè)主動(dòng)積極，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)的優(yōu)秀人員。
讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。穿越歷史煙云，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)60周年這個(gè)喜慶的日子。60年來(lái)我們的祖國(guó)、我們的黨帶領(lǐng)全國(guó)人民用自己勤勞和智慧的雙手，使祖國(guó)的面貌發(fā)生了日新月異的變化。中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難，不斷前進(jìn)。她的歷史、她的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)，從孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，再到荀子的“志意修則驕富貴，道義重則輕王公”。從范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”，到東林書(shū)院的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”，這些都是令我們驕傲的炎黃子孫在用他們偉大的精神去傳承和弘揚(yáng)。在當(dāng)前社會(huì)，我們不僅向我們的祖輩們學(xué)習(xí)，還要用羅文中尉不折不扣完成任務(wù)的決心去傳承、弘揚(yáng)我們偉大的民族精神。
把信送給加西亞讀書(shū)心得7
《把信送給加西亞》講述的是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能，更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。讀完了這篇文章，我很感動(dòng)，心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從。引發(fā)了我對(duì)職業(yè)意識(shí)，甚至道德修養(yǎng)的思考。
同時(shí)我認(rèn)為羅文中蔚的大多數(shù)成功歸根在團(tuán)隊(duì)效應(yīng)上，他在送信的過(guò)程中有向?qū)Ш蛯④姷臉O力保護(hù)同時(shí)還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報(bào)送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作，心懷鬼胎的人是永遠(yuǎn)不可以信賴的，而忠誠(chéng)的人才是可以把信送給加西亞的人。團(tuán)隊(duì)成員之間要互相信任，世界上任何事物都不是獨(dú)立的，一件事情的完成只憑一個(gè)人的力量是不夠的'，而是需要團(tuán)隊(duì)的配合、協(xié)調(diào)。人生的內(nèi)容是由復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系構(gòu)成的，每個(gè)人在生活中都會(huì)面對(duì)他人的交流。然而，我們這一輩被公認(rèn)的80、90的群體中，確實(shí)有一大部分太過(guò)于自我。這是我們要反思和解決的。《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的工作中，應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去，我們才可以成為一個(gè)真正可以把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀書(shū)心得8
一開(kāi)始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書(shū)名的問(wèn)題，比如加西亞是誰(shuí)?為什么把信寄給他?誰(shuí)會(huì)把信交給加西亞等等。
當(dāng)我讀這本書(shū)的前半部分時(shí)，我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》，電影里面講述的事情和書(shū)中的主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵，經(jīng)過(guò)曲折，最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度，逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是合理的。
“把信送給加西亞”，從員工的角度來(lái)說(shuō)，這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)說(shuō)，象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻(xiàn)。
書(shū)中有句話說(shuō)，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人�！蹦莻�(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了這句話，“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的'原因。
書(shū)中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可，例如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語(yǔ)，讀過(guò)之后，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝�。我希望這些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后，我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。
把信送給加西亞讀書(shū)心得9
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷不衰，始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案，就是因?yàn)槊總�(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”，各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神，為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的`精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到羅文的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué)，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想，為什么這些不幸會(huì)落在自己身上呢?這又回到了態(tài)度決定一切這句話上了，我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
把信送給加西亞讀書(shū)心得10
讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷不衰，始終被人津津樂(lè)道的答案了，因?yàn)槊總�(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”，各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。
“羅文”精神就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、進(jìn)取、例文、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。過(guò)去的時(shí)代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。每個(gè)單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”，每個(gè)職工都想做“羅文”這樣的人！有的人還在想：我同樣優(yōu)秀，可惜只是在日復(fù)一日地做著簡(jiǎn)單枯燥的事，假如有羅文的機(jī)會(huì)，我也會(huì)很出色。是的，羅文是因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)艱難任務(wù)才成為英雄�？墒�，正是羅文以一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)、勤奮、堅(jiān)持不懈的工作精神才贏得了范文人的信任。我們工作中的一局部人怕苦怕累、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，缺乏主動(dòng)性，這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎？羅文的勝利并不依賴于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，量變促成質(zhì)變的結(jié)果，他以平時(shí)堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)而取得信任，接受了任務(wù)，變成了英雄。我們不要空想英雄，“能把信送到加西亞的人很稀少，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，在本職崗位上盡心盡職、主動(dòng)為單位或部門(mén)完成一項(xiàng)有益的工作，你就向勝利和英雄邁出了第一步。
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動(dòng)自發(fā)的人。看到這本書(shū)都會(huì)發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人？我認(rèn)為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書(shū)中了解到，"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默例文，主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)，既要學(xué)會(huì)寫(xiě)信，又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí)，就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)例文、主動(dòng)創(chuàng)新精神，義無(wú)返顧地送好信，始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí)；對(duì)待下級(jí)，就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂精神，相信和信任下級(jí)；對(duì)待單位工作，要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
為什么在同等的條件下，有的人能另辟蹊徑，在事業(yè)上獲得勝利，而有的人碌碌無(wú)為，平淡庸俗？為什么同在一個(gè)單位的職工，有的做工作盡心盡職，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍將就？每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的，工作的效果就看自身如何去掌握機(jī)會(huì)，尋找人才，發(fā)明效果。古人云："知人者智，自知者明，勝人者己，勝己者強(qiáng)。"作為基層領(lǐng)導(dǎo)，只有學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論，才干樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才干不時(shí)提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平；只有從政治上觀察和處置問(wèn)題，堅(jiān)持政治上的清醒和堅(jiān)定，就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢，時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)自身不懼任何困難，做一個(gè)清醒堅(jiān)定的馬克思主義者，才干自覺(jué)地在黨的基本路線上同黨組織堅(jiān)持一致，才干全心全意為人民服務(wù)，做一個(gè)合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。
作為一名客服中心的工作人員，我認(rèn)為至少應(yīng)具備5種素質(zhì)：
1、做人要有誠(chéng)信、有優(yōu)良的道德品質(zhì)，要相信自身的能力，也要相信他人的能力和品質(zhì)，決不可以懶惰且終日抱怨，要以誠(chéng)相待，以德服人；
2、學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌的毅力，要勇于鉆研獲得多方面扎實(shí)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的作風(fēng)，羅文之所以沒(méi)有問(wèn)一些愚笨的問(wèn)題，我認(rèn)為是他具有扎實(shí)的軍事知識(shí)功底，沒(méi)有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應(yīng)該具備各種必要的知識(shí)，對(duì)上級(jí)安排的各種任務(wù)有充沛的掌握去完成；
3、學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要學(xué)習(xí)工作上的敬業(yè)精神，全心全意地去完成每一項(xiàng)工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎，工作中要有獨(dú)立意識(shí)，沒(méi)有獨(dú)立意識(shí)，工作就沒(méi)有主動(dòng)性，就不可能自身完成工作；
4、學(xué)會(huì)尊重他人，服從并完成上級(jí)的托付也是對(duì)他人最起碼的尊重。要學(xué)會(huì)用換位考慮的方法去考慮問(wèn)題，尊重他人也讓他人尊重自身；
5、工作中除具備必要的知識(shí)外還應(yīng)有進(jìn)取心，即使付出再多的代價(jià)，為了國(guó)家、公司也在所不惜。
今天，全社會(huì)都在呼喚能夠把信送給加西亞的人，尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是：職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類一起擁有和崇尚的'一種精神。每一位員工，包括我自身，在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自身的誠(chéng)心深愛(ài)自身的工作，把自身磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人！以重任的人！
這本書(shū)講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)暢銷不衰，風(fēng)靡世界, 這主要是它倡議了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著改革的不時(shí)深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問(wèn)原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它；然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū)，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在。
把信送給加西亞讀書(shū)心得11
最近讀了美國(guó)作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》，感觸頗深。
生活在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都是普通人，區(qū)別就在于，有的人，可以如文中的主人公羅文一般，出色地完成了送信的任務(wù)，而有的人，從一開(kāi)始就選擇了拒絕，或者是在進(jìn)行的過(guò)程中，選擇了對(duì)自我的放棄。
那怎樣的人，才可以把信送給“加西亞”呢？
首先第一點(diǎn)，就是忠誠(chéng)。
忠誠(chéng)，是一個(gè)人忠誠(chéng)于自己人生的選擇與信仰。當(dāng)你加入了公司，加入了歡樂(lè)谷這個(gè)大家庭，成為了歡樂(lè)谷的員工，那這個(gè)崗位，除了公司選擇了你，除了你選擇了這樣的生活，更重要的，這是你人生的一個(gè)選擇，無(wú)論是多么普通或是困難，這都是你必將要經(jīng)歷的一段路程。消極的反感或抵擋，或者是無(wú)所謂的推卸或厭倦，只是給自己的生活增添了一份灰暗，而沒(méi)有任何的收獲。忠誠(chéng)于自己的選擇，忠誠(chéng)于自己的工作，才能安心的看待自己所面對(duì)的一切，才能有所得、有所獲。
第二點(diǎn)，該是熱情與專注。
我們常說(shuō)，“世界這么大，我想去看看”，但其實(shí)，只要自己保持著一份熱情與專注，日常工作中，也總是充滿著驚喜。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，初初進(jìn)入社會(huì)踏入職場(chǎng)，覺(jué)得一切都是新奇的。但在工作一段時(shí)間后，因?yàn)榇蟛糠秩说膷徫欢季哂泄潭ㄐ�，便開(kāi)始因?yàn)槊刻斓墓ぷ鲀?nèi)容差不多而產(chǎn)生厭倦，每天回蕩在腦海的一句話就是“好無(wú)聊啊”，長(zhǎng)此以往，開(kāi)始消極怠工，自己分內(nèi)的.工作不到最后的截止日期絕不完成，不是自己分內(nèi)的工作，表示完全“與我無(wú)關(guān)”。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給你一份任務(wù)的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是推卸，當(dāng)推卸不了的時(shí)候，在詢問(wèn)了一堆自己可以解決的問(wèn)題后，興致缺失、拖拖拉拉的開(kāi)始，無(wú)所謂的過(guò)程，最后的結(jié)果可能就是錯(cuò)漏百出甚至是沒(méi)有結(jié)果。因此，保持著一份熱情，專注地對(duì)待你的工作，才不會(huì)有那么多的灰暗，才有可能在送信的過(guò)程中，欣賞沿途的風(fēng)景，收獲一路的芳香，最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。
第三點(diǎn)，我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“患難和困苦，是磨練人格的最高學(xué)府”。沒(méi)有誰(shuí)的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有誰(shuí)的工作會(huì)一直平淡簡(jiǎn)單。當(dāng)我們堅(jiān)定在社會(huì)崗位崗位上，當(dāng)我們順應(yīng)這社會(huì)的發(fā)展潮流，越來(lái)越在世界中宣揚(yáng)自己的時(shí)候，總會(huì)有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此，當(dāng)公司的目標(biāo)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)候，我們離不開(kāi)一個(gè)詞“創(chuàng)新”，這就意味著我們需要不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)我們不曾遇到過(guò)得艱難險(xiǎn)阻，而這些并不僅僅是公司領(lǐng)導(dǎo)的事情，是需要公司的每一個(gè)員工，共同去努力創(chuàng)造，才會(huì)在飛揚(yáng)智慧與努力的過(guò)程中，迎難而上，擊敗敵人。
人生的選擇，握在自己的手上，忠誠(chéng)而堅(jiān)定，敢于拼搏與奉獻(xiàn)，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。
把信送給加西亞讀書(shū)心得12
很有幸在新年伊始，能拜讀到《把信送給加西亞》這本書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)，突破，執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信，他冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，出色的完成了任務(wù)，改寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。羅文的名字化為了一種符號(hào)，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔(dān)責(zé)任，不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項(xiàng)使命嗎，不過(guò)我們這封信是做好本職工作，實(shí)現(xiàn)真正的自我。
敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，敏于行動(dòng)。當(dāng)羅文接過(guò)總統(tǒng)寫(xiě)給加西亞的信時(shí)，并沒(méi)有問(wèn)：“他是誰(shuí)？”、“他在什么地方？”等問(wèn)題。這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，而沒(méi)有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。記得市辦劉主任提出“履職盡責(zé)”，要求全市農(nóng)信人以高度的責(zé)任心去完成本職工作，我們從書(shū)中要學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的精神。對(duì)于我們的本職工作，對(duì)于我們的崗位職責(zé)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情，不管是不是自己份內(nèi)的工作，都應(yīng)該積極主動(dòng)地接受、積極主動(dòng)地完成好，而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿的情緒。羅文還靠著忠誠(chéng)于使命、忠誠(chéng)于職責(zé)的執(zhí)著精神，出色地完成了在別人看來(lái)好似“天方夜談”的任務(wù)。所以，“忠誠(chéng)于你的崗位，做好你的本職工作”應(yīng)是我們每個(gè)人恪守的信條。
勇敢突破，敢為人先。書(shū)中提到《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事，耶穌旅行時(shí)肚子餓了，走到一顆漂亮的無(wú)花果樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上并沒(méi)有無(wú)花果，于是很生氣，后來(lái)有人告訴耶穌說(shuō)，不是果樹(shù)不結(jié)果，而是沒(méi)有到結(jié)果的季節(jié)，耶穌卻說(shuō)“如果你只做自然而然發(fā)生的事情，那便不會(huì)打動(dòng)我”。這個(gè)故事使我很有感觸。想想這幾年，臺(tái)前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐，不做“自然而然”的事情，敢為人先，在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難，陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施，使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)穩(wěn)步提高，自身綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提升。
果斷執(zhí)行，落地實(shí)施。執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的`人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來(lái)，最終將成為真正有價(jià)值的人， 書(shū)中羅文的事跡很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。近年來(lái)，臺(tái)前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化，其中就包含了執(zhí)行力強(qiáng)這一點(diǎn)，全行上下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的決策，各項(xiàng)制度通過(guò)快速執(zhí)行，落實(shí)到實(shí)處，即使遇到困難，都做到“沒(méi)有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行下去。
《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書(shū)，蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理，它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
把信送給加西亞讀書(shū)心得13
《把信送給加西亞》這本書(shū)名列全球最暢銷圖書(shū)排行榜第六名，世人對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。正如美國(guó)曾任總統(tǒng)布什在讀過(guò)此書(shū)后曾說(shuō)“太可怕了，它把什么都說(shuō)了”�？梢�(jiàn)此書(shū)的影響之深、之廣。
該書(shū)我已拜讀過(guò)兩次。二oo二年單位曾組織集體學(xué)習(xí)過(guò)一次，通觀全文，很雜。但究其精神實(shí)質(zhì)，無(wú)外乎三點(diǎn)：一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。相對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換；投入才有回報(bào)；忠誠(chéng)才有信任；主動(dòng)才有創(chuàng)新。此種言論，此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告：“匯仁腎寶，你好我也好�！�
二oo九年的某一天，閑來(lái)無(wú)事，重又拾起該書(shū)拜讀，思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書(shū)中看到了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)候的一則故事《伯樂(lè)相馬》。確實(shí)＜把信送給加西亞＞中明確立論：成功的企業(yè)必須做到——1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人；2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人；3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。然而事實(shí)又是怎樣？《伯樂(lè)相馬》中寫(xiě)道：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有�！碑�(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會(huì)不同性質(zhì)的企業(yè)，在選拔和任用人才的時(shí)候，考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”？在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中，把信送給加西亞的人大有人在，然而在人為的設(shè)置的`考核障礙前，這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子，一方面又被世俗的困擾而禁錮，最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎？
《把信送給加西亞》這本書(shū)的確有其積極地一面，但是我們?cè)诎葑x此書(shū)時(shí)應(yīng)清醒的注意到她的對(duì)應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受，這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者，多一份公心，少一份貪念。善于發(fā)
現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠(chéng)如是！則我們的國(guó)家，我們的社會(huì)才會(huì)真正意義上的達(dá)到和諧和發(fā)展。
把信送給加西亞讀書(shū)心得14
今年暑假，我讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，據(jù)說(shuō)這本書(shū)是全球暢銷書(shū)之一，并且在世界五百?gòu)?qiáng)中也被作為企業(yè)培訓(xùn)員工的讀物，我有許多感受想跟大家分享一下。
《把信送給加西亞》這個(gè)故事主要講述了19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是這時(shí)加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)有人知道他在什么地方。
這時(shí)有一個(gè)叫做安德魯·羅文的美國(guó)陸軍中尉臨危受命。他義無(wú)反顧的接受了這項(xiàng)任務(wù)。他闖過(guò)了牙買加境內(nèi)的層層關(guān)卡，遭遇了海上西班牙部隊(duì)的搜查，最后他以忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。
最后羅文將信在限定的時(shí)間內(nèi)交給了加西亞將軍。
這個(gè)故事雖然很短，但是卻給了我很多啟發(fā)，從這個(gè)故事中我知道做任何事情一定要有堅(jiān)定的信念，因?yàn)橹挥袌?jiān)定信念我們才可以做成我們想做的任何事情，遇到問(wèn)題的'時(shí)候不能退縮和放棄，要找方法去解決問(wèn)題。另外就是要做到絕對(duì)服從。
我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)加西亞，他不僅僅送的是一封信，二十美國(guó)的命運(yùn)和希望。要想獲得成功，那就要付出更多的努力，在生活中很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀，在推諉，偷懶，取巧中應(yīng)付自己的生活，卻不知道要想成功就必須選擇生活，而不是讓生活選擇你。
《把心送給加西亞》之所以成為暢銷書(shū)，我認(rèn)為確實(shí)是對(duì)得起的。我們應(yīng)該在平凡的生活中做好自己，不斷努力創(chuàng)造更好的明天。
把信送給加西亞讀書(shū)心得15
臨近期末，有幸拜讀了美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書(shū)。故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書(shū)，我感慨頗多，羅文之所以能成為英雄。其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作。我不禁捫心自問(wèn)：作為一名普通的教師，我們可以成為那個(gè)把信送給加西亞的人嗎？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起：
1鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。
書(shū)中當(dāng)羅文接到這封信之后，“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標(biāo)。在以后的日子里，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，多磨艱辛，他始終都鎖定這一目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之努力。作為一名普通的教師，我們大多數(shù)人都是守著這個(gè)“鐵飯碗”混口飯吃，碌碌無(wú)為，什么理想、什么目標(biāo)似乎離我們都太過(guò)遙遠(yuǎn)了。日復(fù)一日重復(fù)的工作，早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺(jué)得既然選擇了教師這份職業(yè)，就注定做一名精神的守望者，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”這就是我們最大的目標(biāo)。其次，我們可以根據(jù)自身的特點(diǎn)，去制定我們專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。并專心致志，循序漸進(jìn)的'實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須挺過(guò)我們職業(yè)的倦怠期，重新點(diǎn)燃激情的火焰，去追求我們發(fā)展的目標(biāo)。
2不找借口，勇于承擔(dān)。
故事中的羅文在接到這封信之后，他沒(méi)有問(wèn)加西亞將軍長(zhǎng)什么樣？在哪里？怎么聯(lián)系？這一系列的問(wèn)題。這我看來(lái)，這其中的任何一個(gè)問(wèn)題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒(méi)有找任何的借口，而是選擇了自己去尋找，沒(méi)有絲毫的猶豫，踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。而在日常的工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的一些抱怨：學(xué)生們基礎(chǔ)太差，我太忙了，沒(méi)有時(shí)間研究課題，撰寫(xiě)論文。這項(xiàng)任務(wù)我根本完成不了，反正評(píng)職稱也輪不到我，我干嘛要這么努力？等等諸如此類的抱怨，我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口，推卸責(zé)任。老師們，如果我們能像羅文那樣，摒棄任何借口，勇于承擔(dān)自己所肩負(fù)的責(zé)任，相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。
3相互信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。我們每一個(gè)教師也一樣，要完成一件事情，僅憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書(shū)中所說(shuō)：“那些不需要他人幫助的人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的；那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”。
最后，讓我這段話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：
當(dāng)你不想做一件事時(shí)，你會(huì)找一個(gè)借口；當(dāng)你想做一件事時(shí)，你會(huì)找一個(gè)辦法。人在職場(chǎng)，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想辦法做好，還是找借口避開(kāi)？責(zé)任感決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定一切，做與不做、做好做壞，都最終讓人認(rèn)識(shí)你，評(píng)價(jià)你，也最終影響你一生。
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