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    讀《賣火柴的小女孩》有感

    時(shí)間:2023-06-12 19:09:03 專題讀后感 投訴 投稿

    讀《賣火柴的小女孩》有感

      當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀《賣火柴的小女孩》有感

    讀《賣火柴的小女孩》有感1

      “這煙火是多么美麗!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感慨道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉出來(lái)。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。

      在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳單獨(dú)走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒(méi)賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的時(shí)機(jī)也沒(méi)有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。 想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài),我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂(lè)!和賣火柴的小女孩比起來(lái),我要比她幸福一萬(wàn)倍。

      如果賣火柴的小女孩沒(méi)有死,而是生活在我們這里,那該多么美好!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話,那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的.人不會(huì)見(jiàn)死不救,更不會(huì)嫌貧愛(ài)富。

      “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見(jiàn)賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е,她們已徹底地(cái)[脫了痛苦,通往了幸福的此岸。

    讀《賣火柴的小女孩》有感2

      我原以為資本主義社會(huì)是幸福的、美好的,因?yàn)樵谖矣洃浿泻枚喾从迟Y本主義社會(huì)發(fā)達(dá)的體裁,可是當(dāng)我讀了丹麥童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這篇童話后,使我改變了看法。感受到資本主義社會(huì)的黑暗,同時(shí)也很同情那位小女孩。

      這篇童話主要寫(xiě)大年夜一個(gè)賣火柴的小女孩在墻角凍死的悲慘故事。

      我們每個(gè)人都知道一年最美好的夜晚就是大年夜,大年夜是全家團(tuán)圓的夜晚,一起吃團(tuán)圓飯,穿新羽絨服,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有時(shí)還收到上千元的壓歲錢(qián),可是,那個(gè)小女孩不僅沒(méi)有新衣服穿,沒(méi)有飯吃,更何況豐盛的團(tuán)圓飯和壓歲錢(qián),這是她想都不要想的。她“光著腳在大街上賣火柴”,讀到這里,我的.喉嚨像被什么卡著了,心情難以平靜。我想到我們每天都穿著整潔的衣服,高高興興地去上學(xué),可小女孩她不僅沒(méi)有衣服穿,還沒(méi)有學(xué)上……我狠不得鉆進(jìn)書(shū)里,為她送棉衣和靴子。

      在資本主義社會(huì)里沒(méi)有人去幫她,她只能靠火柴取暖、幻想,她最終將火柴全部點(diǎn)完,得到的卻是幻想中的火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)和奶奶。對(duì)于她來(lái)說(shuō),幻想才是最美好的,而我們得到的都是爸爸、媽媽給我們的關(guān)心和愛(ài)撫。

      我們同是十一二歲的少年,為什么一個(gè)個(gè)過(guò)著幸福的生活,她卻過(guò)著悲慘的生活。這就是社會(huì)主義社會(huì)和資本主義的區(qū)別。我們?cè)谏鐣?huì)主義的大家庭中多么幸福,與資本主義比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別,社會(huì)主義是天堂,資本主義是地獄。

      讀了這篇童話,我想到了要珍惜我們的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓小女孩的悲慘世界不再重現(xiàn)。

    讀《賣火柴的小女孩》有感3

      讀了《賣火柴小女孩》一文后,我還清清楚楚的記得很多畫(huà)面。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里過(guò)節(jié),有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買火柴呢?誰(shuí)都不想?墒,家境的小女孩,還要在大街上賣火柴,先不說(shuō)她餓著肚子,還穿的那么少,腳上就一個(gè)大大的拖鞋,她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都沒(méi)賣出去,回家爸爸會(huì)打她的。讀到這里,讓我深深地知道賣火柴的小女孩什么也沒(méi)有了,她沒(méi)有家、沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有吃、沒(méi)有錢(qián)。同學(xué)們,我們也是小女孩,但我們有溫暖的家,還有依穿,有飯吃,有學(xué)上。我們的生活是多么的幸福啊。

      在罪惡的資本主義國(guó)家里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷,擦燃了一支火柴,看到了一個(gè)大火爐,剛剛想把腳伸去取暖,可是火柴滅了,她面前只有一堵墻;她又擦燃了一支,看到了烤鵝向她飛來(lái),剛準(zhǔn)備吃,火柴又滅了,又剩下一堵墻;她再次擦燃了火柴,看到了漂亮的圣誕樹(shù),可火柴還是滅了;她第四次擦燃火柴,看到了最親愛(ài)的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣,走了,所以她擦燃了所有的火柴,她要讓奶奶帶她走,她們終于一起飛向了天堂。

      第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

      我對(duì)賣火柴的小女孩的遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的`飯菜,住著舒服的房間,每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活是多么的幸福呀!我為我們能生活在社會(huì)主義的國(guó)家里而感到自豪!同學(xué)們,我們一定要珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),使之成為國(guó)家的棟梁,將來(lái)能好好報(bào)效國(guó)家。

    讀《賣火柴的小女孩》有感4

      看了安徒生童話賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)大家庭里。

      賣火柴的`小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角故事,它反映了人類社會(huì)不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她火柴。她手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)奶奶……

      小女孩要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì)可憐她,買她一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

      和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口食物,有溫暖衣服,還有很多好玩玩具,最重要是我們有父母關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)文化知識(shí),為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

      賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。

    讀《賣火柴的小女孩》有感5

      我們每天都能坐在明亮的教室里上課,過(guò)這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我們是否感到自己是幸福的?此時(shí)此刻你有沒(méi)有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣火柴的小女孩嗎?

      前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個(gè)悲慘的故事又在眼前浮現(xiàn):在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)小女孩光著小腳丫走在馬路上。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見(jiàn)了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨,還有美麗的圣誕樹(shù)。這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的遭遇深切的同情。

      當(dāng)我讀到“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴”?小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著,小女孩多可憐!大年夜本該是和家人團(tuán)聚的'時(shí)刻,本該在溫暖的家里享受親人的關(guān)愛(ài),吃著豐盛的美食但這時(shí)小女孩卻在的街上賣火柴,這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時(shí)我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己幸福的童年啊!可是這一切完全是泡影。

      跟小女孩比起我是多么幸福。平時(shí)媽媽就給我買很多好吃的和玩具,何況過(guò)年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣火柴小女孩來(lái)到我們家我會(huì)把我擁有的一切讓她也同樣擁有。

      讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理。人活著就要拼搏進(jìn)取。努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)父母,不辜負(fù)社會(huì),珍惜擁有的幸福生活。將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)更加美好富強(qiáng)。

    讀《賣火柴的小女孩》有感6

      又是一個(gè)星期天,我依舊寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

      我想,大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧!這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒(méi)有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。

      安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛(ài),可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的,她不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想,反而被凍死了。

      賣火柴的小女孩好可憐!她年紀(jì)和我們差不多大,命運(yùn)卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運(yùn):

      當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽(tīng)老師講課呢!看見(jiàn)賣火柴的.小女孩的來(lái)到,同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

    讀《賣火柴的小女孩》有感7

      我看了《賣火柴的小女孩》之后,更加愛(ài)惜現(xiàn)在的生活了。 夕陽(yáng)西下,我坐在窗前,回想起《賣火柴的小女孩》,無(wú)限的惆悵如洪水一般涌上我的心頭。故事里的小女孩是多么的可憐,她所擁有的全都是夢(mèng)想,而我擁有的卻全都是現(xiàn)實(shí)。 圣誕節(jié)到了,家家戶戶都在家里美滋滋的過(guò)圣誕。大街上,一位穿著薄弱的衣服,腳上拖著一雙大拖鞋,哆哆嗦嗦的向前走著,手里還拿著一把火柴的小女孩,腳已經(jīng)凍得發(fā)青,全身都已經(jīng)凍得僵硬,卻還堅(jiān)持往前走。如果換做是我,只怕我也經(jīng)受不住。可小女孩卻那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。她可憐巴巴的望著街上來(lái)往的行人,她多么希望能有人來(lái)買走她的火柴啊。哪怕是一根,她也就滿足了?墒菦](méi)有人來(lái)買,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買走她手里的火柴。 她失望地?fù)u了搖頭,接著把頭垂了下來(lái)。她想回家,可是她不敢,她知道,她回去一定會(huì)被嬸嬸打罵的,因?yàn)樗龥](méi)有掙到錢(qián)回去,也沒(méi)賣完手里的火柴。她走到一個(gè)角落里,慢慢地蹲下來(lái),蜷縮著身體。她看了看街上的行人,又看了看手里的火柴。似乎在猶豫著什么!皣槨钡匾宦,她點(diǎn)燃了一根火柴,小小的亮光照亮了她的整個(gè)臉頰,她的小小的臉上洋溢著前所未有的笑容。最后,她把所有的火柴都點(diǎn)燃了,在火柴的亮光下死去了。

      回想現(xiàn)在,哪個(gè)孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”,要什么有什么?蛇@個(gè)小女孩呢,她只有寒冷,只有饑餓。她是那么可憐,卻沒(méi)有一個(gè)人肯同情,幫助她。對(duì)此,我為小女孩感到悲哀與難過(guò)。如果當(dāng)時(shí)有人肯幫助小女孩,那么也許小女孩就不會(huì)死去,可現(xiàn)實(shí)卻是那么冷酷,人情是那么的冷漠,沒(méi)有愛(ài)心。他們不顧別人的死活,任憑他們?cè)鯓,難道生活在今天的我們也要像他們一樣嗎?

      雖然時(shí)代不同了,人們的.生活水平提高了,但還是有許多人過(guò)著像小女孩般的生活,我們要盡可能的幫助他們,奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,也許你的這一份愛(ài)心,就能讓他們重新拾起生活的勇氣;也許你的這一份愛(ài)心,就能讓他們重新站起來(lái);也許你的這一份愛(ài)心,就能讓社會(huì)又多了一份美好的明天。所以,從現(xiàn)在起,從我做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

      “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”,讓愛(ài)的歌聲傳遍人間。

    讀《賣火柴的小女孩》有感8

      大雪紛飛,在圣誕節(jié)晚上,一個(gè)賣火柴的小女孩點(diǎn)燃五次火柴;鸩衩看吸c(diǎn)燃都會(huì)出現(xiàn)幻想,她看到了夢(mèng)寐以求的東西。最后,她在幻象中死去,死前誰(shuí)都不知道她有多么的幸福!

      外國(guó)的圣誕節(jié)就像我們中國(guó)的農(nóng)歷新年,在這么熱鬧的節(jié)日里死了人,家人一定會(huì)很難過(guò)。如果賣火柴的.小女孩爸爸看到了,肯定會(huì)很傷心。她爸爸一定后悔,不應(yīng)該因?yàn)樾∨①u不掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)而打她,而應(yīng)該把小女孩留在家里才好。

      小女孩在路上賣火柴,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她。生活中有很多人,他們看上去很善良,其實(shí)看到需要幫助的人時(shí),他們卻不管。

      如果我在路上看到了這個(gè)賣火柴的小女孩,我一定會(huì)買很多她的火柴,用我過(guò)年時(shí)得的零花錢(qián)。

      我們要及時(shí)幫助那些需要幫助的人,讓她們能感到社會(huì)大家庭的溫暖。

    讀《賣火柴的小女孩》有感9

      《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,它通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),提醒了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡。 這是一個(gè)可憐的小女孩。在大年底,她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在饑寒交迫的窘境下,她下決心抽出了火柴來(lái)取暖。在火光中,她幻覺(jué)到了自己渴望已久的東西:溫暖,幸福和保護(hù)。可她還是抵擋不住寒風(fēng),凍街頭上,還是沒(méi)有人理會(huì)他,沒(méi)有人知道她的苦與樂(lè)。

      貧困的家境迫使她小小年紀(jì)就奔波在街頭賣火柴,受盡屈辱與饑寒,她不曾擁有一個(gè)幸福溫暖的家,即使再痛苦,也一樣要受到責(zé)罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣,過(guò)一個(gè)溫暖而愉快的圣誕節(jié),可是,她不能。為了在這個(gè)世界上生存下去,她必須繼續(xù)在富人鄙視的目光下賣火柴。

      在那樣的制度下,窮人的世界籠罩著陰影,社會(huì)是那么黑暗。在這黑暗的世界里,凍死,餓死的人又何止這一個(gè)賣火柴的小女孩呢?千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人無(wú)辜地死去了,他們也像小女孩一樣,渴望過(guò)上幸?鞓(lè)的日子啊!可是,不能。富的,越來(lái)越富,窮的,越來(lái)越窮。

      我暗暗地慶幸,慶幸自己生活在改革開(kāi)放的新中國(guó)里,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,人與人是平等的,是互愛(ài)的。我多么希望那個(gè)可愛(ài)的,卻賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在,生活在我們中間,與我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦,那個(gè)美麗的小姑娘也不會(huì)再為尋找撫慰和愛(ài)撫而步入另一個(gè)遙遠(yuǎn)的'世界了。 我不是上帝的信徒,不相信有天堂存在,但我卻多么希望小女孩能擁有一個(gè)天堂般的世界!人,為什么要彼此壓迫,彼此剝削呢?生活在同一個(gè)星球上,也應(yīng)該有同樣的家庭,同樣的歡樂(lè)啊。 看完了這個(gè)故事,我為中華民族現(xiàn)在這樣團(tuán)結(jié),和平而感到欣慰,我們生活在這個(gè)年代,享受了這樣美滿的生活,我們應(yīng)該怎樣?我們應(yīng)該感恩,感謝毛爺爺當(dāng)年為中國(guó)所做的努力,感謝父母撫育我們長(zhǎng)大成人,感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,比起當(dāng)年,我們的生活水平可好得太多太多啦!如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),對(duì)得起祖國(guó),對(duì)得起父母,對(duì)得起恩師嗎?

    讀《賣火柴的小女孩》有感10

      “!多么可憐,多么悲慘,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童話》,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩賣火柴的身影,心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運(yùn),感到痛惜。 《賣火柴的小女孩》以賣火柴為主線層層展開(kāi),步步深入。這個(gè)故事講述了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍街頭的故事。讀《安徒生童話》,似乎看到了安徒生在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當(dāng)時(shí)街上真實(shí)被凍死的孩童,所以才會(huì)夢(mèng)想出這樣感人的童話世界來(lái)吧?

      當(dāng)我讀到小女孩五次劃著火柴出現(xiàn)的夢(mèng)想這一段時(shí),我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運(yùn)深深的感到嘆息。在大年三十夜,賣火柴的小女孩光著頭,赤著腳,在街上又冷又餓地賣著火柴。可她沒(méi)有別的什么要求,只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴點(diǎn)燃。當(dāng)火柴燃燒時(shí),在她面前立刻出現(xiàn)了香噴噴的烤鵝;鸩駵缌耍谒媲暗闹皇且欢掠掷溆趾竦膲;她趕緊又點(diǎn)燃了第2根火柴,在她面立刻出現(xiàn)了溫暖的火爐,她接著點(diǎn)燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù),還有唯一疼她愛(ài)她的奶奶,她跟奶奶一起飛上了沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方。可這一切都是夢(mèng)想,這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣火柴的小女孩身上都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她只有抱著美麗的幻覺(jué),在幻覺(jué)中孤苦的死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的`結(jié)局。

      在那種黑暗的社會(huì),小女孩天真爛漫的心愿根本不能實(shí)現(xiàn),美好的幻覺(jué)與殘酷的現(xiàn)實(shí)有機(jī)的結(jié)合,深深的揭露了社會(huì)的不平等。想到這里,我不禁淚流滿面,再次為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年,我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛(ài),有一日三餐的美味,不用出去買火柴,還有疼我的姐姐和爺爺奶奶,還能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。

      因此,我一定要好好珍惜幸福的時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)父母,學(xué)會(huì)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)。

    讀《賣火柴的小女孩》有感11

      “誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向幸福中去。”這是《賣火柴的小女孩》中的一段話,使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服,幸福是爺爺奶奶的百般疼愛(ài),幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常不過(guò)了,可是賣火柴的小女孩卻連這簡(jiǎn)單的幸福也無(wú)法得到。

      小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的,甚至連風(fēng)都可以灌進(jìn)來(lái),雨可以漏進(jìn)來(lái);她們家沒(méi)有厚厚的棉衣,沒(méi)有漂亮的鞋子,穿的只是一件又薄又爛的破襯衣,圍裙也是舊的;她的'爸爸媽媽想必日夜都在工作,她只好出來(lái)靠賣火柴掙錢(qián),盡管如此,她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望溫暖,渴望被人疼愛(ài)。

      仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活,雖然不能說(shuō)是絕對(duì)的富裕,但至少可以滿足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里,有的甚至住著高層寫(xiě)字樓,這樣的房子小女孩一定也想住吧。房子內(nèi)部構(gòu)造好,很舒適,家具、生活用品樣樣齊全,冬暖夏涼,小女孩家也許只有簡(jiǎn)單的床和桌子,冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲,夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒適的名牌鞋子,小女孩穿得破破爛爛的,腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學(xué)校里快樂(lè)地讀書(shū),小女孩在大冬天還要出來(lái)賣火柴。

      小女孩多么痛苦不堪啊,而我們和她相比實(shí)在太幸福了。可我們的無(wú)知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè),只知道又比自己家還要富裕的家庭,卻不知道有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在困難中挨過(guò)來(lái)了。我們只想到自己的幸福,沒(méi)有考慮到別人的痛苦,要知道現(xiàn)在的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開(kāi)創(chuàng)的,有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗,使之更加幸福的啊!

      我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,把不必要的開(kāi)支省下來(lái),捐給那些貧困家庭,讓他們的孩子也能上學(xué),也能過(guò)上和我們一樣的生活,讓我們的幸福傳遞到他們那去,讓他們感受到幸福,我們可不能再身在福中不知福了,珍惜現(xiàn)在的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!

      她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。

    讀《賣火柴的小女孩》有感12

      爆竹作響,噼里啪啦震耳欲聾;禮花飛舞,五彩繽紛映紅夜空。廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花,妝點(diǎn)玲瓏世界;電視上群星演唱,謳歌盛世繁華……

      除夕,多么歡樂(lè)的節(jié)日!

      但,這一切都沒(méi)有讓我從悲傷中走出來(lái)。種種不愉快,讓我開(kāi)心不起來(lái);白天看過(guò)的《賣火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。

      也是在除夕夜,一個(gè)臉色蒼白的小女孩赤著腳,打著哆嗦,挎著個(gè)籃子,抱著雙手,有氣無(wú)力地喊到:“賣火柴——賣火柴——誰(shuí)買火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著,好像隨時(shí)都會(huì)被黑夜吞噬。我仿佛聽(tīng)到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響,仿佛聽(tīng)到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆;我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上,我仿佛看到她滿懷著憧憬把小手伸向了空中……

      想到這,我心如刀絞,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。想想自己穿著嶄新的.衣服,享受著暖暖的空調(diào),吃著豐盛的年夜飯,接收著長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián),看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……多么幸福。∪欢,我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢(qián)卻沒(méi)給我而一晚上不理他;我還在為媽媽給我買的過(guò)年衣服不是我喜歡的顏色而生氣;我還在為爺爺沒(méi)有陪我出去放煙花而惱怒……和賣火柴的小姑娘那悲慘的生活相比,我難道不是在過(guò)著天堂般的生活嗎?我還有什么理由埋怨呢?我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢?

      “婧婧,別生氣啦!放煙花去!”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒,我馬上從座位上跳起來(lái),拉著爸爸的手,向廣場(chǎng)走去。我突然感到爸爸的手特溫暖,天空的焰火更燦爛啦!

    讀《賣火柴的小女孩》有感13

      我讀完《賣火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng),那是一個(gè)冰天雪地的夜晚,小女孩的繼父狠心的`把小女孩趕出家,小女孩光著小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴,這時(shí)小女孩又冷又餓。

      于是她劃了一根火柴幻想自己有一間暖和的房間、食物、還有奶奶,最后小女孩死在了冰天雪地的馬路上,想想我們現(xiàn)在的生活,再想想小女孩,我們要珍惜現(xiàn)在的一切。

    讀《賣火柴的小女孩》有感14

      《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對(duì)她越來(lái)越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板,她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來(lái),點(diǎn)了一根火柴,她看見(jiàn)了一個(gè)火爐,她正要去暖暖手,突然,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃一根火柴,她看見(jiàn)了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴,這次她看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的天國(guó)……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢(qián)人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。

      我看到了小女孩生活在這舊社會(huì)里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨(dú),難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個(gè)人嗎? 小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過(guò)路的人也不理會(huì)她,所以小女孩只能用火柴來(lái)得到溫暖,她一共點(diǎn)燃了五次火柴,她是在夢(mèng)想中看到的,第一次是她看見(jiàn)了溫暖的火爐,第二次看見(jiàn)又香又好吃的烤鵝,第三次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在夢(mèng)想中小女孩的奶奶好似真的來(lái)到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺(jué)自己飛了起來(lái),在光明中越飛越高,飛到了那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有孤獨(dú)的天堂。

      小女孩了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。

      讀完故事,我覺(jué)得小女孩非?蓱z,她失去了疼愛(ài)自己的.媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài),沒(méi)有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍除夕的大街上。

      我讀完后,發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛(ài)我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢(qián),自己還有零花錢(qián)呢!在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我,我的生活多么快樂(lè)啊!我在想,我要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛(ài),也要去愛(ài)身邊的人,讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!

    讀《賣火柴的小女孩》有感15

      她是和我年齡差不多的小女孩,卻有著截然不同的命運(yùn);她是一個(gè)乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運(yùn);她是一個(gè)可憐的小女孩,但在她的世界里,卻沒(méi)有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的,《賣火柴的小女孩》。

      這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的.一跟火柴,也不會(huì)凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫,只有在另一個(gè)世界里,才會(huì)更幸福吧!

      讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活,覺(jué)得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù);在學(xué)校里,我享受著良好的教育,有著同學(xué)們的幫助和老師的栽培;在我的生活中,真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。但是這些,真實(shí)小女孩想都不敢想的啊,要是她在我身邊,我一定會(huì)給她姐姐般的溫暖!

      我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,我也要珍惜這來(lái)之不易的幸福!

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