朝花夕拾讀后感匯編15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀后感1
《朝花夕拾》是我讀的第一本魯迅的書,他給了我深刻的記憶,是怎樣也抹不去的記憶。
在這本書中,我最喜歡《狗·貓·鼠》這個(gè)短短的故事,我知道了以前人們很幽默地把狗和貓結(jié)仇的故事和老虎和貓的關(guān)系做成童話故事。
那時(shí),人們還聽得到老鼠“咋!咋咋咋咋!”的`叫聲,人們稱之為“老鼠數(shù)銅錢”,這種叫聲伴隨老鼠極度恐慌與絕望,因?yàn)檫@來自老鼠可怕的屠伯——蛇。
作者很喜歡那種只有拇指大小,絕不干偷雞摸狗的勾當(dāng)?shù)睦鲜蟆[鼠。一次偶然的機(jī)會(huì),他在一間空屋旁邊聽到“老鼠數(shù)銅錢”打開房門,發(fā)現(xiàn)了臥在橫梁上的蛇和奄奄一息的隱鼠,當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)它還有救,頓時(shí)心花怒放,把它迅速帶走,不留給蛇一點(diǎn)面子。,一天以后,隱鼠痊愈了,和作者度過了一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光?捎幸惶,隱鼠不小心被保姆踩死了,保姆非但沒有道歉,還說是貓干的。被感情沖昏了頭的作者,想也沒想就與貓為敵,待知道了真相,他和貓的裂縫再也合不起來了。
《朝花夕拾》是我最喜歡的書,看完以后,我終于有了一個(gè)堅(jiān)定不疑的夢想:和魯迅一樣成為一個(gè)偉大的作家!只要有一個(gè)夢想為動(dòng)力,堅(jiān)定不疑的去實(shí)現(xiàn)它,一定會(huì)成功的!
朝花夕拾讀后感2
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的'童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧。真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文!俺ㄏκ啊边@書名有著不一樣的意義:早晨的花朵到夕陽落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,它們以?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長故事。
眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪,理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L與<山海經(jīng)>》就是其中一篇懷念長媽媽的'文章,而作者最愛的書《山海經(jīng)》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對散播白話者的憎恨。
讀完《朝花夕拾》,我想到了高爾基的那句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!遍]上眼,合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界,時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……
朝花夕拾讀后感4
《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念。
其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園中得到的.樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
讀著這篇文章時(shí),我覺得魯迅先生的兒時(shí)是快樂無憂的,讀著讀著,我仿佛回到了小時(shí)候。我兒時(shí)住在鄉(xiāng)下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲?墒俏覀兒芸鞓,因?yàn)樵?jīng)的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂,就會(huì)感到幸福。
但是從我離開故鄉(xiāng)上小學(xué)后,這樣的日子就徹底結(jié)束了。我進(jìn)了小學(xué)之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因?yàn)殡x得遠(yuǎn),二是因?yàn)闆]時(shí)間。其實(shí)一二年級的作業(yè)也不算多,只是那時(shí)的我不想寫罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機(jī),直到第二天才開始寫作業(yè),F(xiàn)在回想起來和魯迅先生對比一下,也真是慚愧極了。我決心學(xué)習(xí)魯迅先生勤學(xué)好問的精神。
魯迅先生的兒時(shí)是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識(shí),尋求真理,我要向先輩學(xué)習(xí)。
朝花夕拾讀后感5
《朝花夕拾》中所描繪的封建社會(huì)的場景,與我們此刻的生活實(shí)在是大相徑庭,但它卻寫出了對當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候封建社會(huì)的強(qiáng)烈憎惡,魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。細(xì)細(xì)讀來《朝花夕拾》,發(fā)現(xiàn)它是透過許多巧妙的手法,來表達(dá)作者內(nèi)心的感情的。而每一個(gè)情節(jié),甚至于一個(gè)極其細(xì)小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊(yùn)含著極深的道理。
《朝花夕拾》體現(xiàn)了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術(shù)。
記敘、描述、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩情畫意。在對往事深情的回憶時(shí),作者無法忘卻現(xiàn)實(shí),時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”(即對現(xiàn)實(shí)的`議論),顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí),多用反諷手法。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄鋵?shí)是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,沒有正面指責(zé)與諷刺,但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。
朝花夕拾讀后感6
這朝花夕拾,是魯迅唯一一本散文集,記載了他童年和青年時(shí)期的一些經(jīng)歷。其中多為批判和諷刺當(dāng)時(shí)的陋俗和對舊社會(huì)人性的故事,所以語言也多為批判和諷刺的語言!冻ㄏκ啊冯m然不是為我們青少年所寫,但卻很適合我們?nèi)ラ喿x。
他敢于大膽的.直抒胸臆,如那篇《二十四孝圖》開頭就是:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑、最黑、最黑的咒文。先來詛咒一切反對白話者,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者!蔽覀儗懳恼聲r(shí),哪敢這樣不顧利害,大膽的直抒胸臆呢?《二十四孝圖》一文,嚴(yán)厲批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。還有那一篇《五猖會(huì)》,寫小時(shí)候去看難逢的一次非常盛大的廟會(huì)——五猖會(huì)!可是魯迅正在“笑著跳著,催他們要辦得快。”的時(shí)候?匆姽と藗兊哪樢蛔儯骸拔抑接行柢E,四面一看,父親就站在我身后。”于是,他的父親又叫他背書,一盆冷水把他的興致全澆滅了。等到他在父親面前“夢似的背完了”魯迅卻“并沒有他們那么高興。
……
我至今一想起,還詫異我的父親和以那時(shí)候叫我背書……”
朝花夕拾讀后感7
按照迷信的說法,世界上存在各種各樣的生命形態(tài),如來佛祖說:天地人神鬼,毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈,魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當(dāng)也分成“生旦凈末丑,神仙老虎狗”,看來人和動(dòng)物以及妖魔鬼怪都差不多,無論哪個(gè)部落,構(gòu)成和關(guān)系都大同小異。人的世界分成三教九流,鬼的'世界也有地位高低。陰間有小氣鬼,陽間有吝嗇人。所有的神仙和妖怪其實(shí)都是人的夸張和變形。
魯迅見識(shí)了太多太多所謂的正人君子,對他們的嘴臉厭惡至極,相比之下,他反而更喜歡有點(diǎn)人情味的鬼——無常。公道、無私、甚至有點(diǎn)善良和人情味,這已經(jīng)讓見慣了國民劣根性的魯迅欣賞至極了。
當(dāng)然魯迅不相信有鬼,也不可能喜歡無常,只是借此來諷刺偽君子,只是希望人與人之間以誠相待,互相幫助互相愛護(hù)而已。大家都做個(gè)好人,不亦樂乎。
朝花夕拾讀后感8
魯迅先生的朝花夕拾,記錄的大都是他少年時(shí)的故事,文章生動(dòng)趣味,用文字刻畫出許多鮮明的人物形象,給我留下了很深的印象。
第一次讀魯迅先生的作品集,令我不由得吃了一驚:原先一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)聂斞赶壬,文筆竟如此生動(dòng)活躍,靜中有動(dòng),動(dòng)中添靜,動(dòng)與靜的結(jié)合那樣完美,看不出一絲修改的縫隙,竟如說話一般流暢和自然。恰到好處的詞語運(yùn)用,是文章顯得更加樸素自然。只需三言兩語,便能刻畫出一個(gè)生動(dòng)的形象。
在整本書中,我印象最深的就是長媽媽了。他是魯迅的乳娘,為人淳樸,忠厚,善良,總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常給魯迅講故事。在魯迅的.每一篇文章中,都有她的影子。在她的身上,有著魯迅先生童年時(shí)的完美回憶。
魯迅先生童年時(shí)總是不滿他的父親,還總是指責(zé)他太苛刻、太嚴(yán)厲,總是在他高興時(shí)掃他的性,他常常在心里對父親產(chǎn)生抱怨。
但魯迅先生的童年還是很歡樂的:他常常去看廟會(huì)、做游戲、摘果子、看社戲,枯燥的生活沒有困住他,他還是那樣歡樂,他的生活還是那樣明亮。
雖然書看完了,可是,我的生活還在繼續(xù),我的少年才剛開始……
朝花夕拾讀后感9
回憶就像一塊塊拼圖,需要一個(gè)人去復(fù)原,自我能夠體會(huì)到他或她或我的心境,體會(huì)出它的味道,開心、悲傷和失落。有時(shí)長大的我們回憶童年,就會(huì)覺得當(dāng)初的自我有點(diǎn)幼稚和可笑,這也是別有一番風(fēng)味。
回憶就像一場場小雨,最終合在一齊,構(gòu)成一副別有洞天的漫畫;貞浘拖袷钦掌,眼睛把看到的拍了下來,永遠(yuǎn)存留在心底。
《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時(shí)候的游樂園,帶給他無限樂趣,在里面與小草、小花、小蟲子作伴,一齊玩耍。這讓我回憶起以小時(shí)候,在S樓里,和一些朋友玩。
《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,魯迅在三味書屋后面的小院子里,爬山樹去摘梅花,我在上一二年級時(shí),學(xué)校里,兩幢教學(xué)樓之間有二棵大樹,我抓起地上的枯樹枝打樹葉,葉子紛紛落下來,仿佛正在下著一場奇特的小雨。又比如小時(shí)候遇到了一個(gè)個(gè)十分要好的朋友,他的'名字,我此刻還明白,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。
書就像是一面鏡子,能夠在里面找到別一個(gè)自我;書就像是自我的老家,里面充滿了溫馨。
我的回憶就是一盆雨水,傾盆而下。
朝花夕拾讀后感10
《無常》描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無!毙蜗,說明“無常”這個(gè)“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報(bào),而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中,對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。
讀了這篇文章我知道了作者通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的對比,諷刺了一些所謂正人君子,評擊了舊社會(huì),,我也感受到了作者的探求精神,也體會(huì)出了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代進(jìn)化論及資產(chǎn)階級,民主主義思想對青年進(jìn)步的影響。
在現(xiàn)在,也有不少人在表面的'誘惑下而走上不歸路,所以不要相信一首歌唱的外面的世界很精彩,但事實(shí)并不是這樣的,其實(shí)這個(gè)社會(huì)是很黑暗,很怕的,不行歌里說的那樣。
所以,我們要分清社會(huì)的黑暗與光明,當(dāng)然要克制盲目心里,俗話說的好,害人之心不可有,防人之心不可無,現(xiàn)在的社會(huì)看著聽和平,其實(shí)是很黑暗的,稍有不慎就會(huì)跌入萬丈深淵,所以,現(xiàn)在的青少年要小心,也要、細(xì)心,正確處理社會(huì)上的關(guān)系,分清對于錯(cuò)。
朝花夕拾讀后感11
今天,我讀了魯迅的《朝花夕拾》中的《狗.貓.鼠》。這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他仇貓的原因。其實(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的.弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像不折磨夠就不甘心。如果別人犯了錯(cuò),受到批評,說不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地奸笑。這篇文章表面上寫追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運(yùn)用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法,做了自己力所能及,為鼓舞國家的士氣做出了貢獻(xiàn).
朝花夕拾讀后感12
阿長與《山海經(jīng)》是魯迅先生在《朝花夕拾》里的一篇文章,講了童年的魯迅與長媽媽之間發(fā)生的一些事。魯迅對長媽媽態(tài)度也是時(shí)常變化的。
長媽媽地位低下,不受關(guān)注,沒有一個(gè)人記住她的名字。但也渴望能被重視,哪怕只是一個(gè)孩子。她沒有文化,甚至可以說她很愚昧無知,種。種行為也能看出她的粗俗。但她對生活有美好的愿望,是一種真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,最美好的愿望讓他,讓魯迅和所有人都有好運(yùn),一年到頭,順順利利。她對孩子的一種愛,也是從內(nèi)到外散發(fā)出來了。當(dāng)所有人不理魯迅想買《山海經(jīng)》的這種小小愿望時(shí),連《山海經(jīng)》名字都讀不準(zhǔn)的長媽媽,卻把書遞到我的前面……這是一多好的`人呀!雖然她愚昧,迷信,饒舌多事,粗俗,卻掩蓋不住她的愛孩子,她的善良與她的淳樸。
我想起來在我們身邊的一群人,他們因一些小事瞻前顧后,我們也常因他們的絮絮叨叨而心煩意亂。但當(dāng)我們再想起他們的種。種行為的時(shí)候,也許就品味到了濃濃的親情之愛。他們就是我們的爺爺奶奶外公外婆。我們陪伴在他們身邊的時(shí)間也許不長,那么,就在現(xiàn)在牢牢記住他們的名字,并珍惜屬于我們與他們的時(shí)光。
朝花夕拾讀后感13
《朝花夕拾》這本書是魯迅先生寫的一部散文集,這部散文集不僅描述了魯迅先生兒童時(shí)代的生活環(huán)境,還有魯迅先生對那時(shí)社會(huì)無比黑暗的揭露與批判、諷刺。
在貓狗鼠中,魯迅先生借著動(dòng)物諷刺了那些所謂的名人教授《24孝圖》中描述了封建社會(huì)的孝道,那孝道不顧人命,同時(shí)也諷刺了《24孝圖》作者的愚昧無知,《無!分忻枋隽朔饨ㄉ鐣(huì)中的勾魂使者,諷刺了當(dāng)時(shí)自稱正人君子的軍閥統(tǒng)治者,父親的`病中揭露無能醫(yī)生故弄玄虛害人的事情…
《朝花夕拾》是魯迅先生對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅先生對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對阻礙人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
朝花夕拾讀后感14
一紙書來,技驚四座!}記
朝花夕拾,夜鶯晨鳴,書名便蘊(yùn)含著無盡的韻味,魯迅以筆化鋒,書寫著幼年至青年的驚奇。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》,還是封建家長制陰影的《五猖會(huì)》等,統(tǒng)統(tǒng)都具有一種迷幻色彩。對于我來說,這種迷幻色彩使人有云中霧里的感覺,或許領(lǐng)悟其意,即可成為霧里探花,雪中看月的世外高人。
于是,我開始鉆研,我就像一根針,哪里有縫向哪鉆。我看見了舊的書塾和新的學(xué)堂,我看見了百草園中的叫天子直沖云霄,我刺疼了衍太太黑暗的一面,我穿過了背完書后的魯迅的心……一幕幕,一點(diǎn)一滴都是那么的不可理喻。
我驚嘆,我徘徊,我百思不得其解!我想知道,那個(gè)時(shí)代的人們在經(jīng)歷什么?筆墨本無聲,卻零落成生命的'靜好。摯愛江南水鄉(xiāng)的飄渺秀逸,迷戀楚倩美女的窈窕裊娜,我卻獨(dú)忠于魯迅之文采。
但,時(shí)代已經(jīng)過去,我們所處的是現(xiàn)在,我們所對的是未來,所以說人生如戲,且留三分真。過去我們一無所有;現(xiàn)在,我們巍然矗立;未來,我們砥礪前行。勿忘時(shí)代黑暗,獨(dú)創(chuàng)未來光輝!
長夜漫漫,與天地同齊,悸動(dòng)你的心。
朝花夕拾讀后感15
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去......魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的`懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。
魯迅是家喻戶曉的作家,第一次讀到他的文章,是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和魯迅的距離拉近了。他那質(zhì)樸的語言把兒時(shí)的生活描繪得栩栩如生,仿佛又回到了魯迅的兒時(shí)。
合上書,心中感慨萬千,想起我的童年,對比著魯迅的童年,這是兩種完全不同的生活,魯迅的童年是完全與大自然結(jié)合在一起的,而我的童年則是與毛絨熊一起度過的。這根本上的差別是我多少有些向往,向往與大自然的親密接觸,向往和小伙伴一起打鬧,更向往魯迅那稀奇多彩的童年。
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