- 《最后一分鐘》讀后感 推薦度：
- 最后一分鐘讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《最后一分鐘》讀后感（通用15篇）
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《最后一分鐘》讀后感（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《最后一分鐘》讀后感 篇1
當(dāng)讀完《最后一分鐘》時(shí)，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國的熱情。
香港是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，但百年前的軟弱讓母親失去了這個(gè)可愛的孩子，英國這個(gè)可恥的侵略者從母親手中殘忍的搶走了這顆璀燦的東方明珠。為了達(dá)到永久霸占香港的目的，英國侵略者破壞了香港的歷史文化，并強(qiáng)加給香港英國式的文化教育，一個(gè)中國人不讓說中國話，不讓穿中國服裝，更不能在禮堂中央懸掛中國偉人的畫像，只能乖乖聽從侵略者的命令，做侵略者的仆人，一個(gè)香港人，無論怎樣努力，都無法站在這塊土地的.最高領(lǐng)導(dǎo)層，只能接受英國人的領(lǐng)導(dǎo)。香港！這個(gè)離開祖國母親的孩子，百年來受盡了委屈！
中華人民共和國成立后，把這個(gè)在外面受盡委屈的孩子接回來，成了每個(gè)中國人心中最強(qiáng)烈的期待。經(jīng)過無數(shù)次的談判，經(jīng)歷了百年滄桑的香港，終于在1997年7月1日回到了祖國母親的懷抱！
這最后一分鐘，是天地間緩緩上升的紅色，是中國人的脊梁。這最后的一分鐘，體現(xiàn)出全中國人民的力量，我相信：香港的明天會(huì)更美好！
《最后一分鐘》讀后感 篇2
讀了《最后一分鐘》這篇課文后，我無比憤怒，但也非常喜悅。
香港是一個(gè)保持著自由港的地位和國際金融貿(mào)易航運(yùn)資訊旅游中心的地方。世界各地各地區(qū)在香港的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)與投資利益不但受到嚴(yán)格的法律保護(hù)，而且迅速發(fā)展興旺。但這穩(wěn)定與繁榮的生活就被大英帝國給破壞了。
這些可惡的.人們，在我們中國的土地上橫行霸道，霸占我們的土地。1842年8月29日，清朝在第一次戰(zhàn)爭中被大英帝國打敗了，并與英國簽訂《南京條約》。1860年請(qǐng)廷在敗于英法聯(lián)軍，被逼簽下《北京條約》�？偟膩碚f我們所簽過的條約有《南京條約》《北京條約》《天津條約》等。
在被統(tǒng)治時(shí)，香港生活在一個(gè)一無所有的世界。人們也掙扎在貧困線上。二當(dāng)時(shí)在九龍半島上的新邊界只用矮矮的鐵絲網(wǎng)分割。
但就在1997年7月1日，香港終于回到祖國的懷抱，開啟了歷史嶄新的篇章。在這里我要祝福香港更加繁榮富強(qiáng)。我們一定會(huì)見證香港輝煌的未來！
《最后一分鐘》讀后感 篇3
《最后一分鐘》，是香港被侵占的最后一分鐘，也是香港回歸的最后一分鐘。
《最后一分鐘》清晰仔細(xì)地記載了香港回歸時(shí)人們的激動(dòng)，香港回歸前所受的壓迫，對(duì)香港回歸后的祝福。文章激情洋溢、百感交集，濃濃的愛國情意隨之噴發(fā)。
香港自古以來就是中國的土地，但在1842年清朝政府與英法聯(lián)軍簽定了不平等條約《南京條約》，永久割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍又一次迫使我們簽定《北京條約》，我們又讓出了九龍。在1997年6月30日，租借期滿。鄧小軍提出按照“一國兩制”的方案，解決香港等租界的問題。1997年7月1日，香港在離開祖國99年以后，回歸母親的懷抱。
香港香港，我們的心。壓迫的歷史變成了過去，中國翻開歷史的`新篇章。香港會(huì)強(qiáng)大，中國會(huì)強(qiáng)大！我的感觸不只是對(duì)香港的祝福，更是對(duì)中國的祝福。第一朵紫荊花在夜里開放，花香中透出祖的強(qiáng)大！第一面國旗在脊梁上升起，鮮紅中映出中國的富強(qiáng)！
祝福香港！祝福中國！
《最后一分鐘》讀后感 篇4
《最后一分鐘》，作者運(yùn)用詩歌的形式，飽含深情的語句，傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國最后一分鐘，這具有特殊歷史意義時(shí)刻的思緒，表達(dá)了全國人民積蓄心中的強(qiáng)烈愛國情感和對(duì)香港回歸祖國后美好前程的祝福。
學(xué)習(xí)本課之后，我深受啟發(fā)。
時(shí)間，是我們生命中不可缺少的部分，一分鐘是人生長河口的一朵浪花。人的生命是有限的，懶惰的人，能讓一分鐘白白的浪費(fèi)，但勤勞的人更能讓一分鐘創(chuàng)造人生的價(jià)值。是讓一分鐘浪費(fèi)，還是讓一分鐘升華價(jià)值?關(guān)鍵是要看我們的`人生態(tài)度。
時(shí)間老人把生命中每一分鐘都安排好了。一分鐘，它可以讓我們做很多事情。一分鐘可以做完一道題，一分鐘可以造一個(gè)句子，一分鐘可以記一個(gè)英語單詞，一分鐘還可以做一些家務(wù)活……一分鐘雖然是一個(gè)不起眼的時(shí)間單位，但它構(gòu)成了我們生命中的每一天，每一月、每一年。無數(shù)一分鐘能讓水滴石穿，無數(shù)一分鐘能讓馬到成功，無數(shù)一分鐘能讓水到渠成。
一分鐘，結(jié)束了香港的風(fēng)雨歷程，人們看到了五星紅旗和香港區(qū)旗同時(shí)上升，高高地飄揚(yáng)在香港的上空。這個(gè)特殊日子，已載入了中國歷史。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國，標(biāo)志著香港同胞從此成了祖國這塊土地上真正的主人，香港的發(fā)展從此進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望。振興中華的歷史重任將落在我的肩上。從現(xiàn)在開始，我們要珍惜今后的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國的明天更加美好!
《最后一分鐘》讀后感 篇5
《最后一分鐘》是一首充滿激情的詩。作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，表達(dá)了全中國人民積蓄心中的強(qiáng)烈的愛國情感和對(duì)香港回歸祖國后美好前程的衷心祝福。
整首詩語言凝練，富有感染力，感情真摯熱烈，作者那沸騰的熱血與奔騰的豪情都融入在詩句之中了。教學(xué)詩歌，朗讀是重要組成部分，也是學(xué)生進(jìn)入課文的'橋梁�？梢哉f，朗讀猶如學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文主旨的指揮棒。所以，在教學(xué)中，我采用了各種朗讀法：利用初讀，逐節(jié)理清文章脈絡(luò)；運(yùn)用細(xì)讀，理解文章的內(nèi)容和思想感情；采用精讀，品味意境，品味思想；品味手法；啟用熟讀，把詩句中描述的形象和語言文字融為一體，牢固地保留在頭腦中，積淀語感，取得了良好的效果。
但畢竟這一歷史事件學(xué)生還是比較陌生，大家對(duì)很多地方還不理解，有的同學(xué)就提出“‘被撕碎的歷史教科書，第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂�！械摹�1997頁’是什么意思？”，還有的同學(xué)提出“呼喊一般是大聲地叫，為什么詩中卻說‘輕輕地呼喊’呢？”也有的同學(xué)問“為什么說‘此刻，是午夜，又是清晨。’呢？不是自相矛盾嗎？”不得不佩服同學(xué)們質(zhì)疑的能力，解決這些問題的同時(shí)，不就正好體會(huì)了了香港回歸祖國后，全國人民無比激動(dòng)無比自豪的心情，不就正好回顧了香港的屈辱歷史，不就展示了全國人民對(duì)香港回歸祖國的熱烈歡迎和對(duì)香港美好未來的深情祝愿嗎？一切要解決的問題都因?qū)W生提出的問題得到了完美的解決，可見，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力是非常重要的，當(dāng)然，如果學(xué)生在質(zhì)疑后能想辦法釋疑那就更好了。
《最后一分鐘》讀后感 篇6
讀了《最后一分鐘》的這篇課文后，我感到無比自豪。因?yàn)橄愀塾只貧w了我們祖國的懷抱了！
這篇文章的作者傾訴了1999年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，表達(dá)了全中國人民積蓄心中的強(qiáng)烈愛國熱情和對(duì)香港回歸祖國后的衷心祝福。在y片戰(zhàn)爭中，我們中國被迫簽了三個(gè)不平等條約，那是我們中國人恥辱的時(shí)候�，F(xiàn)在，我們的祖國越來越強(qiáng)大了，越來越繁榮昌盛了。我們只要強(qiáng)大起來，侵略者就對(duì)我們束手無策，祖國永遠(yuǎn)屹立在祖國的東方！
在簽下合同的那一剎那！我們中國人民的.心都在流血，都在為自己的祖國的懦弱和無能自責(zé)中。在想著，為何自己現(xiàn)在的祖國如此弱��！正所謂：落后是要挨打的！這句話深深的映在了每個(gè)中國人的心上、骨髓上。從那一場(chǎng)交接儀式我就知道了！在旗桿上掛了99年的英國旗，現(xiàn)在終于掛上了屬于我們中國人民的國旗！就在那僅僅的最后一分鐘的時(shí)間也讓我們感到無比長久。當(dāng)數(shù)字?jǐn)?shù)到0的時(shí)候全國人民的呼吸都開始虛弱了起來，因?yàn)楦械椒浅Ｅd奮！香港終于回歸我們自己的祖國了，從今往后，我們的祖國不再是以前那樣弱小無能了！而是變得強(qiáng)大了！
在這最后一分鐘我們無比自豪！因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國！
《最后一分鐘》讀后感 篇7
今天，我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》，在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句：當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現(xiàn)出來的長城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂。咦？這是什么意思��？為什么是舊條約？于是我打開電腦仔細(xì)地查了查，終于我弄明白了，這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國簽訂的《南京條約》，我便仔仔細(xì)細(xì)地看起來，誰知，我越看越生氣，特別是：4、割地，清朝政府將香港島割讓給英國�？吹竭@里，我眼珠都差點(diǎn)蹦出來了，心想：這可是中國一個(gè)不可分割的土地，他……他們竟然把它割讓給了英國強(qiáng)盜，使我們國家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島，難道當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒用嗎？我忍怒看下去，“什么？”我已怒不可遏，“英法列強(qiáng)竟趁火打劫，可惡！可惡！”
“你在看什么呢？竟氣成這樣�！崩习趾闷娴貑�。
“沒，沒什么！”我忍怒道。
我繼續(xù)往下看，“什么？”我再也忍不住了，“破壞中國主權(quán)，要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國的基地，實(shí)在是太可恨了，嗚呼——”
不平等的條約不止這一條，還有隨后的《北京條約》、《天津條約》，這說明外國強(qiáng)盜正在加緊一步步地占領(lǐng)中國。
我真沒想到，當(dāng)時(shí)的清政府這么落后，這么腐敗，的'確，旗人的馬上功夫是很好，包括射箭，但這又有什么用呢？總抵不過侵略者的長槍大炮，一槍一個(gè)，一轟一群，只能當(dāng)活靶子。所以，我們必須要發(fā)展，必須要學(xué)習(xí)，提高科學(xué)技術(shù)，鄧爺爺不是說過“科技是第一生產(chǎn)力”嗎，落后肯定要挨打。令人欣喜的是，現(xiàn)在的中國不再是幾十年前、幾百年前落后貧窮的中國，現(xiàn)在的我們科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步，國家欣欣向榮，六十周年大閱兵上所展示的國威、軍威，使我們昂首闊步地邁步前進(jìn)，驕傲地在全世界面前展示。
“勿望國恥，振興中華”是我們應(yīng)該銘記的一個(gè)警句，只有時(shí)刻把振興中華放在心底，才能不忘“為中華之崛起而讀書”，才能使祖國的明天更美好。(洗衣婆自助洗衣
《最后一分鐘》讀后感 篇8
一讀起李小雨先生的《最后一分鐘》，我就感到有一股熱流在心中流動(dòng)，深刻感受到了香港回歸時(shí)，全中國人民的熱情和激動(dòng)。
在1997年的六月三十日的夜晚，在五星紅旗冉冉升起的那最后一分鐘，是萬眾歡騰中一剎那的`寂靜。香港回歸倒計(jì)時(shí)的牌上，大大的“零”字終于閃過，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。我仿佛看見，這最后一分鐘，是旗幟的形狀，是紫荊花開的模樣。
香港終于回歸了祖國的懷抱，這值得我們每一個(gè)中國人歡呼。但歡呼過好后，我們是否該覺醒了呢，我們這個(gè)擁有富饒產(chǎn)物的國家在未來的某一天還會(huì)不會(huì)被割讓呢？
香港自古以來就是中國的領(lǐng)土，之所以會(huì)被掠奪都是由于中國曾經(jīng)的軟弱和落后。如作者所說“那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)了我們的靈魂”。我們應(yīng)該銘記歷史，敲響警鐘，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如果不想讓土地被割讓，那名族就得興旺，國家就得富強(qiáng)。我們這些零零后更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，成為國家棟梁，讓科技入駐中國，讓世界認(rèn)同中國，讓沉睡的東方巨龍永久蘇醒！不讓歷史重演！
《最后一分鐘》讀后感 篇9
“百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，是大海沸騰！”1997年7月1日，這個(gè)難忘的日子，香港，這百年滄桑的土地終于撲入了祖國媽媽的懷抱，歷史上，這最后的一分鐘即會(huì)歷代相傳。
這百年的痛苦和歡樂，從1840年英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，打開了中國的國門。到1898年英國逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》租期99年，1997年6月30日期滿，香港這美麗富饒的地方行政區(qū)，這朵芳香的`紫荊終于綻放了自己最美的笑容。還記得那把“劍”嗎？一刀就割去了我們心愛的寶地——《南京條約》，這可惡的強(qiáng)盜，這令人氣憤的死囚犯，英國罪惡的黑手，奪取了我們的紫荊花，1997年，經(jīng)歷了百年滄桑，一排排有力的文字告訴我們，香港回歸了！五星紅旗冉冉升起，這五顆金星旁有著一面耀眼的旗幟，紅色，和中國一樣的顏色，一朵美麗、芬芳如金銀般閃耀的紫荊花鑲嵌在紅旗上，是香港，是香港！我們祖國最愛的孩子——香港！
“香港是中國的領(lǐng)土，中國不承認(rèn)帝國主義強(qiáng)加的三個(gè)不平等條約”中華人民共和國成立后，這是中國政府一貫立場(chǎng)。香港，你聽，大陸為你抱不平，祖國為你而戰(zhàn)，你聽見了嗎？這就是祖國媽媽，一個(gè)最偉大的母親，她總是無微不至的照顧著我們；香港，你看，鄧小平爺爺為你談判，中華人民為你流淚，你看見了嗎？這就是你的家，一個(gè)大家，“游子久不至”“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！毕愀劭旎丶野�，大家都等待著你的歸來。
“勿忘國恥，振興中華”這不是十歲孩童的無稽之談，而是一個(gè)愛國志士光榮的宣言，當(dāng)我滿懷抱負(fù)讀著這八個(gè)字時(shí)就清楚的意識(shí)到：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書！”這字字鏗鏘有力，擲地有聲，我雖可能沒有周總理那么偉大，但我還是要說：“勿忘國恥，振興中華！”
《最后一分鐘》讀后感 篇10
讀《最后一分鐘》這首詩歌，我感到人們對(duì)香港回歸祖國有多么強(qiáng)烈的欲望！
作者用這首詩歌傾訴了1997年7月1日，香港回歸祖國懷抱的最后一分鐘，這一具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，表達(dá)了全國人民積蓄心中的強(qiáng)烈的.愛國情感和對(duì)香港回歸祖國后美好前程衷心祝福。
香港回歸祖國懷抱的最后一分鐘，人們是多么迫切這一時(shí)刻到來。當(dāng)中國革命博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，大大的零出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地。屈辱的歷史已成為過去；百年的痛苦，已成為歡樂。此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是嶄新的日出，所有的禮炮都是世紀(jì)的鐘聲……
這使我想起了1840年，英國侵略者發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫清政府于1842年簽訂了《南京條約》。1898年英國又逼迫清政府簽訂了《展拓香港界址專條》……香港這一“東方明珠”被英國統(tǒng)治了一百多年。
現(xiàn)在，香港雖然回歸祖國了，但我們要努力學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華。
《最后一分鐘》讀后感 篇11
香港本就是我們中國的，可是，它卻被英國人搶去了一百年。英國人讓香港人民學(xué)習(xí)英文，害得有些香港人覺得自己就是英國人。有些人民居然還認(rèn)為香港不屬于中國，甚至還偏向英國人……香港等了一百多年，終于回到了祖國的懷抱。
1997年7月1日，在中國革命博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚在心中的愛國情感噴涌而出。
詩中有一節(jié)讓我的印象最為深刻，那就是第三小節(jié)了。從這里我知道了：這是香港回歸祖國的`最后一分鐘，“虎門上空的最后一縷硝煙”指的是林則徐領(lǐng)導(dǎo)的“虎門硝煙”。一百多年前，英國侵略者靠鴉片加洋槍、洋炮轟開了中國的大門，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，這些已成為所有中國人的恥辱和心頭之恨。如今香港回歸，這百年的屈辱在這一刻終于揮之而去，中國人可以揚(yáng)眉吐氣，這讓人歡欣鼓舞！“那深入骨髓的傷痕”是說列強(qiáng)的侵略給中國人民造成的刻苦銘心、難以忘懷的傷痛�！鞍l(fā)黃的舊條約”是指《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》�！笆勾蠛７序v”是說在香港終于得以回歸祖國的時(shí)刻，人們的愛國熱情噴涌而出了，強(qiáng)烈得仿佛可以讓大海都沸騰起來。
啊！屈辱和歷史即將成為過去啊！
《最后一分鐘》讀后感 篇12
讀了《最后一分鐘》后我的感受很深，在讀這篇課文的時(shí)候，我也能體會(huì)到香港回歸最后一分鐘時(shí)人們激動(dòng)的心情，我也能理解他們的這種心情。
一百年，整整一百年都被英國統(tǒng)治。
12點(diǎn)59分這一刻，香港就要回到祖國的懷抱，猶如一位母親找到失散多年的孩子時(shí)的喜悅，然后又為她多年受到的罪而心疼……
把眼睛比做成日出，把禮炮比作成世紀(jì)的鐘聲，說明中華人民想把多年來的恥辱洗清，讀到這里，我想起了那三個(gè)不平等的條約：《南京條約》、《北京條約》、和《展拓香港界址專條》，這些深入骨髓的傷痕已成為中華人民共和國站起來的動(dòng)力!
課文的最后一句——去迎接那新鮮的、含露的'、芳香的、扎根在深深大地上的第一朵紫荊，這句話表示香港回歸后會(huì)和祖國緊緊連在一起，香港會(huì)有美好的明天……
現(xiàn)在，我們生活在和平的年代，我一定會(huì)把握好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《最后一分鐘》讀后感 篇13
前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課文的題目是《最后一分鐘》。
這篇課文為我們講述的是香港即將回歸祖國懷抱的最后一分鐘的情境。在一九九七年七月一日的凌晨，當(dāng)香港回歸祖國懷抱時(shí)，當(dāng)五星紅旗在香港上空緩緩升起時(shí)，全中國人民都?xì)g騰起來，大喊著：“香港回來了，香港回來了！祖國歡迎你！人民歡迎你！”
聯(lián)想就是九十九年前，英國殖民者強(qiáng)加給中國的不平等條約，他們搶走了我們中國的香港。九十九年了，有多少中國英雄為了阻擋侵略者，用于戰(zhàn)斗，他們敢于犧牲，視死如歸。中國人民苦苦等待了九十九年，就是為了等待這一刻，現(xiàn)在終于來臨了，我們中國人怎么會(huì)不激動(dòng)呢？
一想到侵略者的`罪惡，我就忍不住心中的怒火。現(xiàn)在中國發(fā)展的強(qiáng)大了，再也不像以前那樣弱小了，比如：前一段時(shí)間，發(fā)生的釣魚島事件，雖然日本侵略者想要霸占我們中國的釣魚島，但是經(jīng)過一段時(shí)間的斗爭后，他們的野心還是沒能得逞。
學(xué)習(xí)過這篇課文后，我終于明白了：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以，現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，長大后才能報(bào)效祖國，也才可以做到：“勿忘國恥，振興中華！”
《最后一分鐘》讀后感 篇14
香港回歸時(shí)，人們的心在沸騰。當(dāng)讀完《最后一分鐘》時(shí)，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國統(tǒng)一的熱情。
香港，祖國七個(gè)兒子之一，它是中國的一部分，而可惡的外國人卻搶走了這片珍貴的土地。這本書的作者通過描寫香港回歸時(shí)全國上下熱血沸騰的場(chǎng)面，引出了香港屈辱的歷史，展望了香港回歸祖國的輝煌未來。作者傾訴了自己在1997年7月1日，對(duì)這一具有歷史意義的思緒。表達(dá)了全中國人民積蓄心中的強(qiáng)烈的愛國情感和對(duì)香港回歸祖國后美好前程的衷心祝福。
就如文中說的，“第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂。”中國的兒女擁有著強(qiáng)大的尊嚴(yán)，放心吧，我們不能忍受這樣的恥辱。我們要用行動(dòng)來證實(shí)，我們才是最強(qiáng)大的；我們要用一句真誠的話語告訴你們，我們不記仇，但記辱；我們要用一顆火熱的愛國之心表明，我們是一定要把我國領(lǐng)土要回的；我們要用眼睛表示，我們是有尊嚴(yán)的，不能容忍你們的行為！一位外國人，他愛自己的'祖國，一位中國人，也愛自己的祖國。請(qǐng)不要用刀槍撕裂他國的土地，不要用鮮血染紅他族的清泉！
每當(dāng)國旗升起，我都會(huì)想起這個(gè)時(shí)刻，不僅僅是這個(gè)時(shí)刻，也是當(dāng)匈奴，吐蕃入侵時(shí)，中國人頑強(qiáng)抵抗的時(shí)刻；也是八國聯(lián)軍長驅(qū)直入時(shí)，中國人英勇犧牲的時(shí)刻；更是八年抗戰(zhàn)，中國人奮力殺敵的時(shí)刻。雖害怕，但我們永不退縮！
最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿，是直的中國人的脊梁！
《最后一分鐘》讀后感 篇15
最近我們班學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這篇課文，學(xué)習(xí)了這篇課文之后我知道1997年7月1日香港回到了中國。
1840年，英國侵略者發(fā)動(dòng)了一次鴉片戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫清政府于1842年簽訂了南京條約，永久割讓香港島，1898年，英國又逼迫清政府簽訂了《展拓香港界址專條》，強(qiáng)行租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附件262個(gè)島嶼，租期99年。香港這一“東方明珠”被英國統(tǒng)治了一百多年。
1982年，根據(jù)鄧小平提出的“一個(gè)國家兩種制度”和“港人治港，高度自治”的構(gòu)想。
這就是我讀《最后一分鐘》的`感受，香港終于回到了我們中國了！
【《最后一分鐘》讀后感】相關(guān)文章：
最后一分鐘作文06-12
《最后一分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)06-02
最后一分鐘課文反思06-11
最后一分鐘課文反思01-14
最后一分鐘課文反思通用09-27
最后一分鐘讀后感03-16
《最后一分鐘》讀后感11-06
最后一分鐘課文反思5篇06-23