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    青銅葵花讀后感

    時(shí)間:2023-07-18 08:55:40 專題讀后感 投訴 投稿

    青銅葵花讀后感(推薦)

      認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    青銅葵花讀后感(推薦)

      青銅葵花讀后感 篇1

      我去書店買書的時(shí)候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳,我記得以前聽老師說過這本書是著名的作品,誰讀了誰都說好,建議我們同學(xué)閱讀一下,《青銅葵花》讀后感800字。我想老師的建議是沒有錯(cuò)的,所以我就決定買這本書了;氐郊液,我立刻津津有味地看了起來,果然這本寫的,的確很有意思。

      大體內(nèi)容講的`就是:一個(gè)名叫葵花的小女孩跟著爸爸在干校干活,葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍,他倆很合得來。青銅是一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)高燒而奪去說話能力的啞巴。他家里一共有四口人:爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過著貧苦的生活。一場(chǎng)不幸的災(zāi)難悄悄來臨,葵花的爸爸乘著小船在河上,被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養(yǎng)給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子,家里又沒有錢,養(yǎng)不起葵花,怕虧待了她,因此沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅家更是別想要,但是大家都喜歡這個(gè)小姑娘,于是他們下定決心要葵花了,就算不吃飯也要養(yǎng)。但是嘎魚一家(大麥田里最有錢的人家)也想要字》。于是跟誰,由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對(duì)葵花格外的好,把錢省下來讓葵花念書,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費(fèi)……葵花也很懂事,她的學(xué)習(xí)名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病,讓自己故意考不好成績退學(xué),省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,但是她善良的心沒有挽留住奶奶的生命,奶奶還是走了。最后葵花被城里的市長接走了,是因?yàn),他看到了葵花爸爸在廣場(chǎng)上刻的青銅葵花,很感動(dòng),所以就決定把葵花接到城里來,給最好的教育?ú簧岬拇篼溙铮詈筮是走了。她走后青銅不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣著,變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著小船正向他揮著手,他一激動(dòng),就喊出了:“葵花,葵花!”雖然口齒不清,但是依然是他說出來的,大家欣喜若狂!

      看完這本書的時(shí)候我嚎啕大哭,因?yàn)檫@本書描寫的棒極了,我感覺我就像一條小魚,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出來。青銅家那么的窮,卻一口一口的剩下飯來養(yǎng)葵花,他們對(duì)葵花的愛太多了,給葵花一個(gè)溫暖的家,對(duì)她倍加呵護(hù),一家人雖然是窮,但是還是過的那么的歡樂。∥腋杏X青銅家是天底下最善良的了。

      青銅葵花讀后感 篇2

      最近我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,作者是在20__年獲得“國際安徒生獎(jiǎng)”的曹文軒。這本書主要講的是一位名叫葵花的小女孩在五七干校和爸爸生活,爸爸不幸遇難后,被清貧的青銅一家領(lǐng)養(yǎng),但又在她12歲時(shí)被城里人接回了城市,從此青銅有了牽掛,一直遙望城市的方向。

      這個(gè)故事告訴我們要勇于面對(duì)困難,抱有希望,積極面對(duì),小葵花在失去雙親后,沒有頹廢,自暴自棄,她依然積極面對(duì)生活,熱情、開朗在大麥地的青銅家生活,青銅一家雖然清貧但是給了小葵花所有的愛。

      我想到了20__年新冠肺炎疫情的發(fā)生,特別是武漢重疫情區(qū),很多人失去了家人,患了病,但是他們沒有因此自暴自棄,在國家的幫助下,在很多醫(yī)生的支援下,在自己自覺在家配合下,他們不怕困難積極面對(duì)頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了新冠肺炎病毒。

      《青銅葵花》這本書對(duì)我的啟示是:我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),應(yīng)該要積極面對(duì)它,不要害怕。想到我做一道語文閱讀題,用批注的方式寫出最后一段的感受,我想不出來,想問媽媽,又想到如果考試的話,沒有人可以幫助我。我靜下心來,把文章仔細(xì)地讀了三遍,終于我理解了作者想要表達(dá)的感受。因此,我也相信青銅一定會(huì)盼回葵花的。

      《青銅葵花》這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的`故事,是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大,他們嘗盡了酸甜苦辣。

      青銅與葵花,非親兄妹卻勝親兄妹,文中的他們是那樣的純樸、善良,充滿愛心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想,為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋,為了等葵花晚上回來不怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,為了而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,小小年紀(jì)獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,為了給貧困的家省錢,她故意把考試考差,為了讓哥哥在別人面前自信起來,抬起頭來,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字每一段情節(jié)都讓我感到不已。

      在那充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,生活雖然艱辛,這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹。

      是的,不論是什么年代,苦難總是不可避免的。平時(shí),我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。這就是這本書給我的最大的啟示。

      青銅葵花讀后感 篇3

      在書中,曹文軒文字的純美,故事情節(jié)淋漓盡致的刻畫,使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼,激情四溢,把苦描繪得痛徹心扉。

      在今天早晨的《青銅葵花》話劇中,演員們有血有肉的情感表演感動(dòng)了所有人。青銅,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,活潑可愛,天真無邪,五歲時(shí)的一場(chǎng)大火,讓他變成了啞巴和奶奶相依為命,從此以后,青銅的命運(yùn)改變了……葵花,一個(gè)城市女孩,陽光天真,心若向陽,和她的名字一樣流瀉出一心向陽的.甜美氣質(zhì),但那次洪災(zāi)奪去了他父親的生命,母親也在她幼時(shí)就離開了人世。從此以后,葵花的命運(yùn)改變了……

      貧窮而善良的青銅家收養(yǎng)了這個(gè)無父無母的孤兒,雖說日子平平淡淡,甚至是有些凄涼,天天粗茶淡飯,但他們從不讓葵花受苦,要是有人敢欺負(fù)葵花,青銅便是拼了命也要保護(hù)葵花。青銅家可是在葵花身上費(fèi)盡了心思:葵花要上學(xué),青銅放棄了夢(mèng)想;為了湊夠?qū)W費(fèi),青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業(yè),青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對(duì)葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子里,青銅與葵花演繹著各種有趣的故事,使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。

      兄妹情深,創(chuàng)造了不可復(fù)制的情感,在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在災(zāi)難中成長,在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹,原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學(xué),青銅去賣雜貨,晚上葵花教青銅寫字,但日子并不都是那么靜逸美好,不幸的是奶奶生了一場(chǎng)大病去世了?蓱z的《青銅葵花》,這么小,身邊就一個(gè)親人也沒有了,但他們面對(duì)現(xiàn)實(shí),自己有了生存能力。

      好不容易從生離死別中走出來,可在葵花12歲時(shí),命運(yùn)無情地將葵花召回了城市,她站在船頭上,遙望著,蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重,她的心思早就飄到了油麻地,飄到了油麻地每個(gè)人心里。因?yàn)樗龍?jiān)信:青桐哥哥會(huì)來!我永遠(yuǎn)都是油麻地的“村妞兒”!愛是個(gè)說不明白的東西,但它又是最普通的東西,讓人琢磨不透,是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮,努力的活下去,并且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點(diǎn)滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話:“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊,卻又那么的清晰,這仿佛是破繭成蝶的聲音,葵花震撼了,在場(chǎng)的所有人都震撼了,葵花直奔青銅的懷里,那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那,我滿腦子都是,“葵花!葵花!”

      回味著《青銅葵花》,感受著苦難,體驗(yàn)著幸福,我們要做一棵蒼天大樹,不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直,挺成一棵樹”勇敢地去面對(duì)困難與挫折。

      青銅葵花讀后感 篇4

      輕輕合上《青銅葵花》,我躺在床上,看著星空,心中百感交集。

      《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親后,被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了,葵花就與青銅一起生活,一起成長,經(jīng)歷了不少挫折、磨難,但他們沒有愁眉苦臉,反而迎著困難前進(jìn),更加快樂。然而,在葵花12歲的時(shí)候,命運(yùn)又把青銅和葵花分開了,葵花回到了城市,青銅天天在村子小河邊的大草垛上等著葵花,多么純真的情誼啊!青銅,是一個(gè)善良老實(shí)的啞巴,他五歲那年的一天深夜,村子著了火,整個(gè)村莊就像陷入了一片火海似的,大火熄滅以后他就成了啞巴,命運(yùn)對(duì)他是多么的不公平,可他并沒有因此而覺得自己和別人不一樣,反而堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活,我的心被深深地感動(dòng)著,同時(shí)心里泛起一股酸澀的感情。曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!痹谇嚆~的身上,我懂得了人生中的一些苦難是無法回避的,但有些苦難也正是我們?nèi)松飞系囊坏赖狸P(guān)卡考驗(yàn)著我們。

      就像那一次,我在回家的路上,正騎車下坡時(shí)一不小心摔了下去,結(jié)果摔得鼻青臉腫,右邊臉擦破了皮,手掌也流血了,疼得我淚水不斷地往外流。回家后媽媽幫我對(duì)傷口進(jìn)行了處理,更加糟糕的是,這臉徹底破相了,看著鏡子里的丑模樣,我郁悶了:這樣子怎么出去見人啊?還不被人笑死!這可怎么辦呢?第二天上學(xué)的'時(shí)間到了,我在房間里磨磨蹭蹭的不肯出門,媽媽看見了,把我叫過去親切地說:“孩子,大家都知道你受傷了,不會(huì)嘲笑你的!彪m然明白這個(gè)道理,但是心里面還是一萬個(gè)不愿意,爸爸在旁邊給我出謀劃策:“戴上一次性口罩就可以了!蔽腋吲d得趕緊找了戴上才去上學(xué),進(jìn)了教室看見同學(xué)們異樣的眼光,我趕緊趴在桌子上不敢抬頭,一連好幾天,我的心情差到了極點(diǎn)。慢慢地,傷口結(jié)了痂脫了皮可是還是留下了很難看的疤痕,我的心里有了陰影,老是悶悶不樂。老師發(fā)現(xiàn)了我的低落情緒,語重心長地說:“這只是一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵,你越關(guān)注它就越顯眼,你不要太注重它,慢慢地它就淡化了!甭犃死蠋煹脑,我知道應(yīng)該怎么做了,振作精神重新把重心放在學(xué)習(xí)上。過了一段時(shí)間,我照鏡子時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)那道疤痕不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了,這個(gè)世界一切都變得那么美好。

      人生中歡樂與挫折并存,我們只有經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才算是真正的成長,就像寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉才能迸發(fā)出耀眼的光芒。感謝你,苦難!

      青銅葵花讀后感 篇5

      讀書是我最開心的事兒了,書能給我?guī)碓S多知識(shí),帶來許多快樂。

      《十萬個(gè)為什么》能給我解答生活中的許多小問題;《格林童話》能帶我走進(jìn)奇妙的童話世界;《女生賈梅》讓我感受到兄妹之間濃厚的感情……但給我印象最深的就是《青銅葵花》了。

      《青銅葵花》講述了一個(gè)發(fā)生在鄉(xiāng)下的故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花?墒悄泻⑶嚆~在他5歲那年,一個(gè)意外事件讓他成了一個(gè)啞巴。一個(gè)特別的機(jī)遇,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友,青銅用綠銀杏紅銀杏的游戲,讓葵花一個(gè)人安心地上學(xué);在熙攘的人群里,青銅把葵花一直一直駝在自己的肩上,這樣妹妹就能看見燈火通明的臺(tái)上好玩的馬戲;還有暗夜里守侯葵花歸來的紙燈籠,還有奶奶永遠(yuǎn)也唱不完的歌謠……沒有燈火,青銅把夏夜里的螢火蟲放進(jìn)南瓜花,做成大麥地最美、最明亮的燈,葵花就亮堂堂地做功課了;沒有銀項(xiàng)鏈,青銅用天然的冰凌,吹成晶瑩的串珠,舞臺(tái)上的葵花就有了奇妙的“冰項(xiàng)鏈”,它閃亮著純潔而清澈的光。

      雖然,青銅和葵花一直過著貧窮的生活,可是他們一直都快樂,一直都幸福。其實(shí)貧窮并不可怕,可怕的'是心理上的貧窮,青銅和葵花表面上是痛苦的,其實(shí)他們的內(nèi)心去而是無比幸福!有多少人,為了金錢喪盡天良;有多少人,為了金錢六親不認(rèn);又有多少人,為了金錢兇暴殘忍……

      一件件事例,一次次提醒,一遍遍警告?蛇有多少人擋不住金錢的誘惑!“青銅”,閃耀著冷峻的理性光輝,“葵花”蘊(yùn)藏著溫暖的情感張力。正如書名一樣!肚嚆~葵花》,在唯美寫作中呈現(xiàn)出豐潤的精神力量,在優(yōu)美境界里構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的思想國度。在我看完這本書以后,我發(fā)生了很多的變化:在以前,我在穿著上很講究,媽媽幫我挑衣服,這一件不好,那一件也不好美好不容易挑了一件合適的衣服,可是我橫挑鼻子豎挑眼又不買!現(xiàn)在,我不再挑來挑去的,是那件就是那件,不關(guān)它漂亮不漂亮,只要耐穿,只要大小合適就行了。以前我講究鞋子,現(xiàn)在,我只要鞋合腳就行了。因?yàn)椋叶猛獗聿⒉皇呛苤匾,?nèi)在的美更需要我們?nèi)?chuàng)造。生活不管是富裕還是貧窮,只要內(nèi)心是快樂的是高興的,生活就是美好的,生活就是充實(shí)的,我們應(yīng)該熱愛生活,從心里感謝生活,感受生活;從心里感謝生活給我們的磨練,熱愛生命路上的阻攔;更該從心里感謝讀書,熱愛讀書呀。

      其實(shí),只要你認(rèn)真的看每本書,你會(huì)感覺到它們似乎有著巨大的魔力:能讓閱讀變成一種心靈的暢游,讓你不由自主地沿著書中蜿蜒的小徑,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺地,變成和他們一起歡笑一起悲傷的同路人。

      青銅葵花讀后感 篇6

      懷著美麗的夢(mèng),翻開曹老師的純美小說《青銅葵花》。逐漸,左邊的頁數(shù)多了起來,只覺得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著心靈。

      你看:葵花在流淚。她從小和爸爸相依為命,突然在一天卻得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了,很多人都在水底搜尋落水者?ㄒ谎劬涂吹搅嗽谒嫔掀瘎(dòng)的畫稿。她知道那是爸爸的畫,落水的一定是他。她哭著,拼命的哭,兩只胳膊在空中胡亂地?fù)]舞個(gè)不停。她號(hào)啕大哭,像是落淚的天空,眼淚嘩的一下全都倒下來。不過她最終還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,她快樂了,和青銅一起面向美好的世界。此時(shí)在我眼里,青銅葵花正歡笑著指著前方。

      你看:原先青銅是不會(huì)說話的,這是因?yàn)槟菆?chǎng)火。那天,他眼看著熊熊的火焰無情地燃燒著,燒走了一切的一切,帶來了絕望與痛苦。打從那次以后,他變得不會(huì)開口說話了,變成了一個(gè)啞巴!在堅(jiān)強(qiáng)地忍受了一切苦難與痛苦之后,他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”,和普通人一樣,他會(huì)說話了!此時(shí)在我心中,花朵一下子齊刷刷的綻放著。

      ……

      《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話:難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空。的確,我們不能常躲在避風(fēng)的港口,我們應(yīng)當(dāng)要正視困難;我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引領(lǐng)著我們向困難發(fā)出挑戰(zhàn);我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引導(dǎo)著人們擺脫困境,“殺”出一條光明大道來!它可以給遇到挫折的人繼續(xù)前進(jìn)的力量:也可以使柔弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),從而使他們?cè)谂c艱難困苦的拼搏中顯示出無窮的智慧和力量。

      我們應(yīng)該要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打敗我們的敵人——痛苦!我們應(yīng)該要讓堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲爬滿全身,才能撥開迷霧和荊棘,使得我們繞開上帝制造的障礙!在堅(jiān)強(qiáng)的'領(lǐng)導(dǎo)下,我們要走向光輝燦爛的明天!

      在外婆身上,我才深切體會(huì)到,這種堅(jiān)強(qiáng)有神奇的魔力。

      外公逝世那年,她做在凳子上號(hào)啕大哭,哭得聲音很響,哭得直跺腳,手不停的亂揮,任憑身旁的人怎么勸也無濟(jì)于事。她的心已經(jīng)被自己鎖住了。她很傷心,傷心到每根骨頭都隨著她哭泣!幾年以后,胃病奪去了舅舅的生命,大舅舅也逝世了。她又是一番號(hào)啕大哭。在尸體運(yùn)往車上時(shí),她死死拽住舅舅的身體不放,眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的一大塊!她哭到暈過去了,迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。地上圓圓的一滴水```````短短的十年時(shí)間了,她是靠著自己一個(gè)人,快樂的生活下來了。她抗拒了那痛苦的心理嗎?沒有,她沒有。是一股魔力逐漸讓她活著,一步一個(gè)腳印的走過來,那就是堅(jiān)強(qiáng)。簡簡單單的2個(gè)字而已,或許能辦到的人是寥寥無幾。我要和外婆說:“外婆你堅(jiān)強(qiáng)了,在黑暗的道路上看到了燦爛的光芒!”

      青銅葵花讀后感 篇7

      “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

      前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

      文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

      我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的.情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意……

      看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓贰⑿腋9倘恢档么蠹屹濏,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮⒔邮芩。?dāng)我們其樂融融的時(shí)候,回頭看看過去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲鄣耐瑫r(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人吧!

      這就是我讀《青銅葵花》的感想。

      青銅葵花讀后感 篇8

      書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識(shí)的寶藏。

      周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠(yuǎn),封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

      翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時(shí)便失去了母親,而父親也在她七歲時(shí)失足落水,從此下落不明,看到這兒時(shí),我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會(huì)相遇。這個(gè)文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時(shí),我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。

      青銅也是一個(gè)不幸的孩子,在他三歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi),奪走了他的聲音,大麥地的`人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會(huì)了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

      整本書中,他們其實(shí)遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的痛苦,他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個(gè)小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個(gè)名字,青銅與葵花。

      合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動(dòng),也有那么一絲的憂傷,生活永遠(yuǎn)是坎坷的,每一個(gè)拐角處都充滿了艱辛,每個(gè)人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠(yuǎn)都是暫時(shí)的,只要你敢面對(duì)他,肯定他,困難也會(huì)是個(gè)很好的朋友,這個(gè)世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對(duì)于<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋!

      每一本書都有存在的價(jià)值,正如痛苦都是幸福的道路。

      青銅葵花讀后感 篇9

      美麗的痛苦,詩意的苦難:《青銅葵花》

      因?yàn)椴芪能幚蠋煹奈膶W(xué)作品一如既往地被廣大讀者所喜愛,又因?yàn)槲乙蝗缂韧叵矚g曹老師的純美作品,所以在推薦了曹老師的純美小說《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《根鳥》之后,我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩意的苦難的兒童文學(xué)作品——《青銅葵花》。

      《青銅葵花》是曹文軒老師經(jīng)歷了艱辛而漫長的日子才創(chuàng)作出來的長篇小說。這部小說一如既往地秉承了曹老師的寫作風(fēng)格,純凈、唯美,即使是寫苦難,也是那么地富有詩意!肚嚆~葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運(yùn)的安排,一次特別的機(jī)緣,城市女孩葵花來到了不會(huì)說哈的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊,并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長著。然而,12歲那年,命運(yùn)將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會(huì)說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以后,男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方,期盼著她能夠歸來……

      在《青銅葵花》一書中,曹文軒老師將苦難、大美、至愛三位一體,完美地融合在一起。深刻的大苦難,極致的大美,充滿生機(jī)與情意的至愛,都在曹老師純凈優(yōu)雅的筆調(diào)下娓娓道來,感人肺腑,震撼人心。作品中的人物形象鮮明獨(dú)特,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉,那唯美的文字,把痛苦寫得如此美麗,把苦難寫得如此詩意,卻更能體現(xiàn)出人間的真情和人道主義的光輝。濃濃的愛意洋溢在整部作品中,直抵人們?nèi)彳浀男南,讓人忍不住淚流滿面……

      《青銅葵花》是曹文軒老師頗為自得的一部心愛之作。書中青銅和葵花經(jīng)受的苦難和各自顯示的風(fēng)度,時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著讀者的`心。而曹老師在作品對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆,像春水般滋潤著、溫暖著人們的心田,牽引著我們?nèi)プ穼ど心怯篮愕恼、善、美?/p>

      曹老師說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者! 《青銅葵花》一書呼喚了個(gè)人和民族對(duì)待苦難時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出強(qiáng)勁的風(fēng)度,讓痛苦變美麗,讓苦難變?cè)娨狻?/p>

      《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品,非常值得我們一讀再讀。

      青銅葵花讀后感 篇10

      曹文軒說過:苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。《青銅葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)

      代中貧苦的的青銅一家,他們因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。

      《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

      我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的'天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。短短四字,是多么輕描淡寫而又偉大的話語!

      我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

      青銅和葵花對(duì)待困難和苦難有著樂觀坦然生活態(tài)度,是啊!苦難是人生的磨刀石,人沒有磨礪是萬萬不可的,磨礪能使人堅(jiān)強(qiáng)!

      青銅葵花讀后感 篇11

      與其說是親子共讀這本書,不如說找了個(gè)機(jī)會(huì)在喧囂的午后安靜的享受著這純美文學(xué)的愜意。每當(dāng)此時(shí),總是讓我們?cè)谄S诒济型O履_步,去聆聽和感受心靈深處的某種觸動(dòng)。

      青銅和葵花應(yīng)該是我們同時(shí)代或比我們稍長一些的人物,在災(zāi)難降臨時(shí),沒有選擇放棄和抱怨,而是單純快樂的從苦難中發(fā)現(xiàn)了屬于他們的幸福。即便是“壞小子”嘎魚,依仗著家境的“優(yōu)越”,可愛的使著他的小壞點(diǎn)子,讓我不禁懷念那個(gè)沒有大惡大善的,空氣中沒有化學(xué)顆粒的年代。

      當(dāng)明晃晃的烈日炙烤著大地時(shí),我們?cè)诳照{(diào)房里進(jìn)行著我們的一切活動(dòng),這是每個(gè)人每天并不奇怪的生活,孩子很少有機(jī)會(huì)去感受“汗滴禾下土”的艱辛,他們還嚷嚷著“沒人玩,好無聊,沒意思……”。當(dāng)我們放下堆積案頭的工作,抽出時(shí)間帶孩子去領(lǐng)略大自然的'風(fēng)光,或?qū)⑺麄兊耐姆趴v于游樂場(chǎng)時(shí),往往因?yàn)橐粋(gè)一兩塊錢的小玩具沒有滿足他,生氣、吵鬧是常有的事。我常很無奈,這些孩子是怎么了?他們?yōu)槭裁锤惺懿坏礁改附o予他們的幸?鞓纺?

      我告訴他我小時(shí)候,我的爸爸給我買的第一個(gè)只有九英寸的電風(fēng)扇,我是多么興奮,我每晚在小風(fēng)扇下寫作業(yè)覺得我又快樂又神氣……

      兒子露出一臉的不屑:“我兒子以后用了更高級(jí)更涼快的東西,我也會(huì)跟他說我小時(shí)候家里只有空調(diào)!毕胂胨f的也不無道理。確實(shí)在我小的時(shí)候父母跟我說過他們種南瓜吃野菜的經(jīng)歷,我也只是無動(dòng)于衷的在聽故事。時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)于苦難的理解是不可復(fù)制的,每個(gè)年代有它自己的烙印。幼年時(shí)承受的苦難,就像是接種的疫苗,讓他可以坦然笑對(duì)成長途中遭遇的波波折折。我在感慨我們的孩子太幸福了,為人父母以自己最大的能力為孩子制造快樂的天堂,又擔(dān)憂著他們?nèi)笔Я藢?duì)苦難的理解和承受能力的培養(yǎng)。

      我應(yīng)該是很早就有了對(duì)“苦難、挫折”的需求,希望孩子在苦難和挫折中增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,也應(yīng)了現(xiàn)代人們提出的窮養(yǎng)男孩和挫折教育的理論,以至于暑假未到,我就張羅著讓兒子去我單位附近的小店送外賣。大家質(zhì)問我我是不是后媽。在一片嘩然和質(zhì)問中計(jì)劃擱淺。

      我是個(gè)最笨拙的家長,看到了孩子的一堆問題,卻顯得束手無策,用天暢媽媽的話說只能是“靜待花開”了。但我知道只有苦甜參半的生活才能發(fā)現(xiàn)甜的滋味。

      讀完這本書,好比喝了烏龍茶,入口苦澀,回味卻有絲絲綿甜。

      我看了兒子寫的讀后感,雖有些夸張和言過其詞,但總算是第一次沒有別人的幫助下,自己看到了本中表達(dá)的深厚的兄妹感情,也算不易。所以沒有加工和篡改,原原本本呈現(xiàn)在這,尊重詹同學(xué)的原作了。

      青銅葵花讀后感 篇12

      青銅葵花讀后感 篇13

      這真的是一個(gè)十分感人的書,每一個(gè)故事都讓我流淚,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。

      男孩青銅,在一場(chǎng)大火中失去了說話的本事,像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),自從女孩的到來……

      女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……

      一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。然而命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……

      為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的'螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

      為了給自我貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

      它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活,然而命運(yùn)卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí),命運(yùn)將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個(gè)片段是:

      葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著。

      但她沒有聲音――一個(gè)無聲的但卻是流動(dòng)的世界。

      他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。

      在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。

      他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

      他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖手。

      他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花。 

      淚泉涌而出。

      這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要!边@句話其實(shí)就是文章的主旨,作者把那種愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,因?yàn)樗麄冇斜舜,并且都被?duì)方的愛感動(dòng)著。

      期望我們能做直視、應(yīng)對(duì)苦難,做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛獻(xiàn)給所以人,讓所以人體會(huì)到愛的珍貴。

      青銅葵花讀后感 篇14

      當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

      《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

      其中最令我感動(dòng)的是 “冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)!氨(xiàng)鏈”說的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈?ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花是個(gè)懂事的孩子,只是默默不語,沒有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最漂亮的.小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤子上,然后用杯子舀一點(diǎn)水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí),青銅拿出了冰項(xiàng)鏈,葵花驚喜萬分,整個(gè)晚上,葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。

      過這個(gè)故事,我好像看到了一個(gè)美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺(tái)下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。

      我非常佩服青銅,他雖然是個(gè)啞巴,雖然沒有上過一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動(dòng)腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。

      我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

      作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

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