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    窗邊的小豆豆讀后感

    時(shí)間:2023-07-19 15:02:26 專題讀后感 投訴 投稿

    窗邊的小豆豆讀后感范例15篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    窗邊的小豆豆讀后感范例15篇

    窗邊的小豆豆讀后感1

      《窗邊的小豆豆》主要講了:小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙壘捅煌藢W(xué)了,

      她到了一所叫“巴學(xué)園”,這個(gè)學(xué)校有很多特別的地方,比如說:上課是在沒有輪子的電車?yán)。學(xué)校課程可以挑自己喜歡的'課先上,吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的任務(wù)都完成就可以下午去散步。

      在校長的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆,她喜歡上了學(xué)習(xí)。最后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園,沒有人受傷,但學(xué)校毀了,校長先生想再開一所學(xué)校。

      我覺得要是真有巴學(xué)園就好了,我可以選擇自己喜歡的課先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去,有一次跳上了一堆水泥,結(jié)果陷下去,只剩下一個(gè)腦袋在外面。

    窗邊的小豆豆讀后感2

      寒假期間,學(xué)校要求家長和學(xué)生共讀一本書,我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí),不禁為小豆豆的天真無邪、誠實(shí)善良而開顏,為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)耐心而感動(dòng),更為小林校長獨(dú)特的.教育理念而折服。

      本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一篇。小豆豆剛到新學(xué)校,小林校長聽她講了四個(gè)小時(shí)的話,中間沒有打一次哈欠,沒出現(xiàn)一次不耐煩的表情。這是怎樣的耐心和毅力。∷麑⒑⒆訍墼谛睦,落實(shí)在實(shí)際工作中,他將全部的愛都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

    窗邊的小豆豆讀后感3

      這本書寫的是小豆豆上學(xué)的故事。小豆豆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友,因?yàn)樘{(diào)皮了被學(xué)校開除了。在一般人眼里她是個(gè)怪小孩。

      媽媽只能再給小豆豆找新的學(xué)校。小豆豆來到了她的新學(xué)!蛯W(xué)園。這里有好多可愛的小伙伴,還有喜愛她小林校長。

      小豆豆一如既往的調(diào)皮搗蛋,所不同的是,在這個(gè)巴學(xué)園里,有小林校長的愛護(hù)和正確的.引導(dǎo),使小豆豆有了真正的快樂。

      讀了這本書,讓我明白了玩是所有小朋友的共性。好羨慕小豆豆能上這樣的學(xué)校。雖然我的學(xué)校不能像小豆豆的學(xué)校那樣天天玩耍,但我還是很愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有我的好伙伴,還有我喜愛的老師。

    窗邊的小豆豆讀后感4

      一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個(gè)小女孩名叫小豆豆,她因?yàn)樘詺舛辉鹊膶W(xué)校開除了,之后媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)神奇的學(xué)校,因?yàn)樾iL小林教師的'新式教育模式,給每個(gè)學(xué)生自由成長的環(huán)境,讓他們歡樂學(xué)習(xí),生活在燦爛的陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的未來!

      我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)砗芏鄽g樂和感動(dòng),我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!

    窗邊的小豆豆讀后感5

      上一次,媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。

      這本書的第五集很好看,小豆豆為了上學(xué),他爸爸把她送到了一個(gè)汽車學(xué)校,小豆豆在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),有一個(gè)人腳截肢了,小豆豆每天幫他上學(xué),回家的時(shí)候,給同學(xué)補(bǔ)課。

      我看了,很感動(dòng)。我也要學(xué)習(xí)小豆豆這種精神,他教會(huì)了和同學(xué)之間的'友好相處。教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),好好考試,我越發(fā)喜歡這本書了。

    窗邊的小豆豆讀后感6

      我愛看童話故事,憧憬著自己成為童話里的那個(gè)小女孩,最近我又迷上了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我被小豆豆在巴園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事所吸引。還有小豆豆和家人之間的故事,看到了一個(gè)童心未泯的,讓人捧腹的小豆豆躍然紙上,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的是她純真、善良、樂觀的天性,最后被她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷努力挑戰(zhàn)的'精神所感動(dòng)。

      通過讀《窗邊的小豆豆》,我受到了很大啟發(fā),要做好一件事,就要不斷地努力和自我修正,向既定目標(biāo)去努力和奮斗。

      以后我要堅(jiān)持閱讀,保持一顆積極向上、熱愛閱讀的心,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途窳α,是人類進(jìn)步的階梯。

    窗邊的小豆豆讀后感7

      我今天看了一本關(guān)于小豆豆的書,她寫的'是她的校園生活。

      她已經(jīng)被退學(xué)兩次了,她還不知道!但是第三個(gè)學(xué)校它非常特別,所以,小豆豆決定在這里好好學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)校叫巴學(xué)園,可能小豆豆長大以后也會(huì)對它有深刻的印象吧!其實(shí)小豆豆的名字叫黑柳徹子,她是日本人。小豆豆系列的作品還有很多,比如《小豆豆與我》,我會(huì)慢慢去讀完它。

    窗邊的小豆豆讀后感8

      當(dāng)然,最讓小豆豆開心的還是開學(xué)時(shí)小林校長竟然花了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來傾聽小豆豆的有趣的事,窗邊的小豆豆。我在想,什么時(shí)候我們學(xué)校也來這樣一個(gè)校長就好了。在小林校長的.愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

      在一般人的眼中,小豆豆算是一個(gè)“壞學(xué)生”:上課時(shí)注意力不集中,總是不停地開關(guān)桌子,站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼……這樣的孩子是最讓我們的校長和教師頭疼的學(xué)生。但是,小林校長每次見到小豆豆時(shí)總會(huì)說:“你真是一個(gè)好孩子!”一句簡簡單單的話語,也能讓小豆豆開始對自己充滿了自信心。從這里,我覺得小林校長特別了解孩子的心理,善于幫助孩子去掉自卑心。

    窗邊的小豆豆讀后感9

      這原來是一個(gè)真實(shí)的故事。我很喜歡這個(gè)小豆豆,她是一個(gè)性格開朗,喜愛和同伴們一起玩的孩子,小豆豆還喜歡幫助小朋友,有一個(gè)小男孩叫山本泰明,他患了小兒麻痹癥,走路不方便。

      有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的'那棵樹下,為了能幫助泰明爬上樹能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,小豆豆盡全力去幫助泰明爬上樹,經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助,泰明終于爬上了樹,看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,從這件事情可以看出小豆豆很樂意幫助一個(gè)有殘疾的孩子,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    窗邊的小豆豆讀后感10

      讀了“窗邊的小豆豆”這本書之后,我很感動(dòng),因?yàn)榘蛯W(xué)園日本東京的一所小學(xué)被美國轟炸機(jī)炸成一片火海,這一點(diǎn)是我最感動(dòng)最深的地方。

      里面的小豆豆一年級就退學(xué)了,后來才轉(zhuǎn)到了巴西園一所小學(xué),原先是幼兒園的.她就被退學(xué)了,我感到非常好奇。每一次校長來到他們的面前,學(xué)生們都要霸占校長先生的身體,每一次都是這樣的,所以讀到這我就忍不住了。美國轟炸機(jī)來到東京前,小豆豆向校長先生承諾過,她長大后一定要來當(dāng)巴西園的老師。但是小豆豆長大了之后,還是沒能當(dāng)上巴西園的老師。

      窗邊的小豆豆結(jié)局中有一些讓人感到可惜的地方,比如巴西園被炸毀了,小豆豆沒有能當(dāng)巴西園的老師......

    窗邊的小豆豆讀后感11

      《窗邊的小豆豆》這本書是我借姐姐的,其中,我最喜歡《大冒險(xiǎn)》這個(gè)故事了。

      這個(gè)故事說的是小豆豆請她的好朋友泰明爬樹,對小豆豆來說,這是冒險(xiǎn),因?yàn),泰明患過小兒麻痹癥。

      小豆豆把梯子放在樹旁邊,請?zhí)┟髋郎先ィ麄冑M(fèi)了很大勁,但是,沒有成功。

      小豆豆又換了更穩(wěn)的梯凳,幫泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明終于上去了。

      從這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)小豆豆有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是不灰心。小豆豆見梯子不行,她沒灰心,換來更穩(wěn)的梯凳,費(fèi)了九牛二虎之力,終于成功。

      二是和朋友友好相處。小豆豆為了實(shí)現(xiàn)泰明爬樹的心愿,就費(fèi)那么多的汗水。我們都不會(huì)這么做的.。

      我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)點(diǎn)。

    窗邊的小豆豆讀后感12

      一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個(gè)小女孩名叫小豆豆, 她因?yàn)樘詺舛辉鹊膶W(xué)校開除了,后來媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)神奇的學(xué)校,因?yàn)樾iL小林老師的新式教育模式,給每個(gè)學(xué)生自由成長的環(huán)境,讓他們快樂學(xué)習(xí),生活在燦爛的陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就美好的未來!

      我也希望我能在巴士里上課,每天吃“山的味道,海的`味道”。這本書給我?guī)砗芏嗫鞓泛透袆?dòng),我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就可以了解小豆豆所有的故事啦!

    窗邊的小豆豆讀后感13

      盼星星,盼月亮。同學(xué)終于把我夢寐以求的'《窗邊的小豆豆》借給了我。我一口氣看完了,覺得不過癮,又看了一遍。

      我很希望我們國家也有象巴學(xué)園這樣的學(xué)校,長大后我能去那里當(dāng)老師,培養(yǎng)出各種人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們的國家更加強(qiáng)大,繁榮,昌盛。

    窗邊的小豆豆讀后感14

      今天我看完了一本日翻中的書《窗邊的小豆豆》,里面講了小豆豆在巴學(xué)院的各種生活,直到悲慘的事情發(fā)生。小豆豆每次經(jīng)歷都有一些小孩的感受。在巴學(xué)院中,學(xué)習(xí)是非常自由的,小豆豆也交到了許多好的朋友。

      在他們之中沒有什么誰的身體的原因而受到同學(xué)的譏諷。校長也有一些與眾不同的`教育方法,使一些生病的同學(xué)不再覺得自己很差,對自己充滿了自信。但可惜的是,巴學(xué)院因戰(zhàn)火而毀于一旦,童年的快樂就這樣沒有了。

    窗邊的小豆豆讀后感15

      讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我知道了小豆豆是一個(gè)和別人不一樣的女孩。媽媽常說我也是一個(gè)特別的女孩,因?yàn)槲乙灿性S多奇怪的想法。

      這本書講的是一個(gè)日本小女孩的故事。小豆豆是個(gè)很奇怪的'女孩,她因?yàn)闆]有辦法在一般的學(xué)校上課,所以才上一年級就被退學(xué)了。后來她被送到一個(gè)在大巴車?yán)锷险n的特別教室,而且想上語文課就可以選語文課,想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。

      我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。

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