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    水滸傳讀后感

    時(shí)間:2023-08-04 12:47:06 專題讀后感 投訴 投稿

    水滸傳讀后感【經(jīng)典】

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的水滸傳讀后感,歡迎大家分享。

    水滸傳讀后感【經(jīng)典】

    水滸傳讀后感1

      懷著激動(dòng)的心情,我合上了《水滸傳》這本書,心中的豪邁激蕩著。腦海中回想著《水滸傳》中的英雄好漢。

      《水滸傳》它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。

      宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因?yàn)楹笳。例如柴進(jìn)和宋江對(duì)待武松的不同態(tài)度,柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對(duì)他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼(gè)冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進(jìn)京,就把他們派去征討反賊,朝廷的`用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。

      《水滸傳》是施耐庵先生的作品,它真實(shí)的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,它是一部不朽的作品。

    水滸傳讀后感2

      中國的四大名著,《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》 《西游記》,這四本書堪稱世界文壇上耀眼的明星。就在這次暑假,我閱讀了《水滸傳》這本名著,他讓我了解了108位好漢之間的友情,以及他們的實(shí)力。其中我最喜歡的是魯智深。

      其實(shí)沒有讀過《水滸傳》,也肯定聽過魯智深倒拔垂楊柳這個(gè)故事。然而,他的故事遠(yuǎn)不如此。他先是三圈打死了鎮(zhèn)關(guān)西,然后逃亡到其他的地方,進(jìn)入了一所寺廟,當(dāng)上了和尚,可是他屢次喝酒,吃肉,違反和尚的本分。他還在一所打鐵的地方打了。一個(gè)62斤的禪杖,打鐵的人還需兩個(gè)人一起抬,可是魯智深一個(gè)人就拿起。

      后來魯智深又行了八九日,終于抵達(dá)東京城。他來到大相國寺,求見住持智清長老,拿出了智真長老的書信。智清長老在信中知道了魯智深的.過往,擔(dān)心魯智深會(huì)在寺中攪亂清規(guī),便將他打發(fā)到酸棗門外岳廟附近的菜園子做“菜頭”。魯智深成為最低一級(jí)的職事僧。

      酸棗門外有一群潑皮,常到菜園偷盜菜蔬。他們想給魯智深一個(gè)下馬威,結(jié)果反被收拾了一頓。但魯智深對(duì)他們只是稍加教訓(xùn),便放他們離去。

      眾潑皮次日湊錢買來酒肉,向魯智深賠禮。魯智深便與他們一同開懷暢飲,卻被門外綠楊樹上傳來的鴉叫聲攪了興致。他被吵得心煩,便趁著酒興,將那株綠楊樹連根拔起,嚇得眾潑皮皆拜倒磕頭,尊稱其是“真羅漢”。

      他追求內(nèi)心的自由,雖然當(dāng)了和尚,仍喝酒吃肉,最后圓寂。

    水滸傳讀后感3

      我爺爺經(jīng)常在我看書的時(shí)候引用一句話,“少不看水滸,老不看三國”。原因是小時(shí)候看水滸就有可能學(xué)梁山好漢造反,老了看,勾心斗角的三國會(huì)讓人心累。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為有一點(diǎn)道理,所以一開始有一點(diǎn)排斥,可到了后來,觀點(diǎn)變了。

      我覺得給我印象最深的是李逵這個(gè)兩面人,我是為什么說他是兩面人呢,聽我分析一下

      李逵怒從心上起,惡向膽邊坐,跳起來,把兩個(gè)指頭去那女娘子額頭上一點(diǎn),那女子大聽一聲,暮然倒地。(第三十八回)

      那漢哪里肯應(yīng),輪著大斧,只顧砍人……當(dāng)下去十字口,不問軍官百姓,殺得尸橫遍野,血流成渠,推倒顛翻的,不計(jì)其數(shù)。(第四十回)

      放著我們?cè)S多軍馬,便造反,怕怎地!……殺去了東京,奪了鳥位,在那里快活不好。ǖ谒氖换兀

      從這三句話可見李逵是個(gè)粗魯,暴躁,屠殺成性,野蠻殘忍,具有反抗精神的人,一時(shí)間我對(duì)這個(gè)人十分厭惡,這么個(gè)血性之人是什么人教出來的,李逵這個(gè)人一定很沒有良心,多半他父母也慘死在他手上,可我讀到這里時(shí),一下子對(duì)它的認(rèn)識(shí)有不一樣了“我特地來去娘,卻倒了一個(gè)養(yǎng)娘的'人……我饒了你這廝的性命!崩铄拥馈澳阌行㈨樦,我與你十兩銀子做本錢便去改業(yè)!边@又讓我見到了他善良,有孝心的一面,可見施耐庵的手法高超。

    水滸傳讀后感4

      《水滸傳》是我國四大名著之一,我崇拜于魯智深這位英雄好漢,雖然有時(shí)他有些粗蠻,可是他有時(shí)也非常仗義。

      俗話說得好“路見不平一聲吼,開出手時(shí)就出手”

      魯智深是一位英勇的提轄官,他為人正直,性格豪爽,喜歡打抱不平。在金氏父女一章說道在金氏父女遇難時(shí),魯智深挺身相救,三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,使得人人敬佩。

      水滸傳中有一百零八位好漢,他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)他們正義的一面,在現(xiàn)實(shí)生活中,弘揚(yáng)一百零八位好漢嫉惡如仇的同時(shí),也要遵紀(jì)守法,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      這幾天,我 讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個(gè)好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。

      在一百零八將中我 最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個(gè)性非常暴躁,而且驍勇好戰(zhàn),手拿雙板斧,人稱黑旋風(fēng)。我喜歡他的.原因是因?yàn)樗苄㈨槨?/p>

      有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來的時(shí)候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個(gè)山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點(diǎn)也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的 母親埋葬了。

      俗話說,百善孝為先。我應(yīng)該向李奎學(xué)習(xí),孝順自己的媽媽。

    水滸傳讀后感5

      《水滸傳》是我國四大名著之一。它講了大宋朝時(shí)期,朝廷腐敗,高俅、蔡京等惡霸欺壓百姓,一百多個(gè)好漢被迫逼上梁山,梁山好漢替天行道、為民除害的故事。他們的做法令我非常贊同。但有些人認(rèn)為梁山好漢有做得不對(duì)的地方,我就來一條一條地排除掉吧。

      有人說,找黃文炳報(bào)仇時(shí),到他家時(shí),把黃文炳殺了就行了,為什么要?dú)⑺夷?因(yàn)辄S文炳的家人多,如果一個(gè)一個(gè)地查的話,那會(huì)拖延時(shí)間,把官兵引來,不如一把火燒了。有人說,“黑旋風(fēng)”李逵穿得不整齊,沒有禮貌,我都不喜歡他。李逵穿得不整齊,沒有禮貌是因?yàn)樗欢?guī)矩,你要是問他什么是規(guī)矩,他就會(huì)說不懂。有人說,宋江攻打祝家莊,這是騷擾百姓,不算英雄好漢。錯(cuò),攻打祝家莊的目的'是救“鼓上蚤”時(shí)遷,而且祝朝奉也不是什么好人,再說攻下祝家莊后,莊里的老百姓都愿意上梁山,所以沒有騷擾百姓。還有人說,武松打虎是不保護(hù)動(dòng)物的行為,不應(yīng)該算做得對(duì)。錯(cuò),武松那個(gè)年代老虎還多得很,而且這些老虎經(jīng)常出來害人,不是現(xiàn)在這樣,所以他是在為民除害。

      梁山好漢沒有什么做得不對(duì),他們的故事我重復(fù)聽到也是津津有味。

    水滸傳讀后感6

      古典名著《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊,到受朝廷招安,在到大破遼兵,剿滅叛黨,卻被奸臣所害,人頭落地的故事。故事情節(jié)迂回曲折,驚天地泣鬼神,蕩氣回腸!&nbs

      合上書頁,閉上眼睛,此時(shí)我心中愛恨交加。恨:我恨那些貪官污吏把這一百零八位錚錚好漢,害得家破人亡,走投無路。八十萬禁軍教頭林沖被高太尉陷害。發(fā)配邊疆。打虎英雄武松,因?yàn)樾謭?bào)仇,殺掉惡賊西門慶,被逼無奈,上了梁山……這些惡人仗勢(shì)欺人,怎不令人生恨。p;

      但書中這一百零八位好漢“替天行道,劫富濟(jì)貧”的精神又令我敬佩不已。我們且不說“及時(shí)雨”宋江和“小旋風(fēng)”柴進(jìn)仗義疏財(cái),也不說“智多星”吳用的聰明過人,神機(jī)妙算,就說莽漢李逵。他生性魯莽,可卻不失英雄本色,他上孝敬老母親,下為朋友兩肋插刀,肝膽相照。他路見不平,拔刀相助,令作惡之人聞風(fēng)喪膽。李逵雖然目不識(shí)丁,但一身正氣,比起生活中,那些道貌岸然,背地里卻暗藏禍心,坑害他人之人,李逵要可愛的多。

      我愛讀《水滸傳》,更愛《水滸傳》中的一百零八位好漢,他的`言行時(shí)刻警示我:正義、仗義才能贏得他人的尊重。

    水滸傳讀后感7

      《水滸傳》一書講述了一松江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安,再到打破遼軍,最終消滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里僅有兩個(gè)字:忠,義。

      忠,即是對(duì)自我的祖國,對(duì)自我身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江對(duì)自我祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山后,對(duì)高球之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,可是,卻很少有人能做到一個(gè)“義”字。

      一個(gè)“義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八位好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩助插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為了一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然僅有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。此刻生活中,給人讓座幾乎誰都能夠做到,但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

      義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的`人,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x為了只得用生命去奮斗。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬。

      《水滸傳》給了我很大的感觸,讓我明白“忠”和“義”,期望大家都去閱讀這本書。

    水滸傳讀后感8

      這次課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔,晁天王曾頭市中箭。

      主要講的是史文恭寫了一首小詩:剿除晁蓋上東京,生擒及時(shí)雨,活捉智多星。主要說了:要?dú)㈥松w,活捉宋江和吳用。晁蓋知道后,便要去殺了他們。后來,有兩個(gè)和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落,晁蓋便相信了,晚上他帶著幾個(gè)大將一起前往。這時(shí),一支箭正好刺中了晁蓋的臉上,后來,他們發(fā)現(xiàn)箭上有史文恭三個(gè)字,這支箭是毒箭。深夜,晁蓋對(duì)宋江說讓那個(gè)射箭的做梁山泊的主,剛說完,晁蓋便死了。

      其中,我有幾個(gè)疑問:1、從箭這件事中發(fā)現(xiàn)花榮是宋江的人,而且當(dāng)晚花榮沒跟去,那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭,那為什么要刻他的.名字?還用毒箭呢?2、從晁蓋的遺囑中得知,他要讓射箭的人當(dāng)老大,為什么不讓宋江呢?他是不是知道是宋江干的呢?

      而且我認(rèn)為晁蓋沒有當(dāng)老大的資格,因?yàn)樗嘈帕藘蓚(gè)和尚,他是被想立功沖昏了頭腦了么,說明他做事從不想前因后果,所以我認(rèn)為他沒有資格。

      以上便是我這次課的全部理解。

    水滸傳讀后感9

      前不久,我讀了一本書,書名為《水滸傳》,這本書使我感慨萬千。

      這本書主要講述北宋時(shí)期,一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下,替天行道,劫富濟(jì)貧,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場。

      在這么多的好漢中,我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財(cái),常常救濟(jì)窮人,雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒有嫌棄的意思;要走時(shí),還盡力相助。和他比起來,我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的,我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!

      回到故事中去,仔細(xì)一想,這本書十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很嚴(yán)重的.問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢,便不管三七二十一,直接給人判個(gè)死罪,太可惡了。

      《水滸傳》雖然只是一部小說,但它給后人卻留下了許多啟示。

    水滸傳讀后感10

      讀《水滸傳》確實(shí)會(huì)給人帶來一種很強(qiáng)的震撼。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代生活觀念與那時(shí)是有著很大的差異,但若我們站在那個(gè)年代看,一切都似乎合情合理。

      《水滸傳》中的大部分正面角色也都是亦正亦邪的,有各自的優(yōu)點(diǎn)也有各自的`缺點(diǎn)。就像魯智深,從《水滸傳》前幾章剛開始介紹他開始,便已經(jīng)淋漓盡致的體現(xiàn)出他的性格,講義氣,不懼強(qiáng)權(quán)。因鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)占?jí)赫ヒ粋(gè)小女子和其父親,他聽得了便在眾目睽睽之下幾拳便打死了鎮(zhèn)關(guān)西。林沖因被高俅誣陷而被發(fā)配到遠(yuǎn)地,高俅還收買了負(fù)責(zé)押送林沖的兩個(gè)官員,命令他們?cè)谕局袣⑺懒譀_。在途中被魯智深看見了,魯智深便護(hù)送了林沖大半路,直到確保林沖是安全的才離開。但在這一幕幕暖心且正義的場景下,又暗藏著許多生命的逝去。魯智深用拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,可他曾想過鎮(zhèn)關(guān)西自己有妻子兒女,他的家人誰來養(yǎng)活?在魯智深發(fā)現(xiàn)兩個(gè)官員要?dú)⑺懒譀_的過程中,若不是林沖阻攔,他便要?dú)⑺纼蓚(gè)官員。可誰不是受命與他人,可誰又不是為了自己活命。就又比如魯智深吃醉了酒便要大鬧五臺(tái)山,可當(dāng)他酒醒了之后一點(diǎn)悔意都沒有。

      若從我們現(xiàn)在的法制角度來看那個(gè)朝代,他們真的是太以自己的一時(shí)之情緒便打殺他人!可我們?nèi)粽驹谀莻(gè)年代的角度來說,書中的描寫確實(shí)有夸張的成分在,可正是這種夸張的描寫,更令我們感受到當(dāng)時(shí)朝廷的壓迫,殘暴。

    水滸傳讀后感11

      《水滸傳》這本書是元末明初著名小說家施耐庵的杰作,是我國古代四大名著之一。這本書生動(dòng)地描寫了北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的有眾多英雄豪杰參加農(nóng)民起義隊(duì)伍的事件,以及他們可歌可泣的事跡。

      核心人物宋江謙虛,深得人心!眾多英雄好漢都臣服于他,他有這令人仰仗的德行和過人的智慧。

      天真爛漫的李逵,雖然行為粗魯,但他有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,更有為朋友兩肋插刀的俠義之氣。

      打虎英雄武松徒手打虎的瀟灑英姿,豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,小旋風(fēng)柴進(jìn)仗義疏財(cái)?shù)氖论E……這些個(gè)性鮮明的梁山好漢,忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田,雖然最后的起義失敗了,但為了國家的'安寧人民能夠安君樂業(yè),他們豁出了自己的鮮血甚至生命,這種大無畏的奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。

      由此改編的電視連續(xù)劇主題歌詞“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”一直縈繞在耳邊。

    水滸傳讀后感12

      暑假里,我讀了《水滸傳》,它是我國四大名著之一。

      水滸傳里有108將,他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府*上梁山的我常常為他們打報(bào)不平;不僅如此還有一些是被抓住收佭的。

      梁山的大將都有自己的撮號(hào),比如:浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技:魯達(dá)倒把垂楊柳等,舉世無雙。

      在故事里,他們英勇無敵,為了自己的同伴,他們奮力拼殺,舍己為人。

      我最喜歡打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不貪財(cái),把官府的賞錢分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶,但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的.時(shí)候,他因?yàn)榻o要大哥報(bào)仇雪恨,所以打死了潘金蓮和西門慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時(shí)候,母·夜叉孫二娘用*麻翻了了兩個(gè)公差,給武松穿上行者的衣服,到魯達(dá)的莊上自立為王,但后來歸順了梁山。

      最后,梁山人馬攻下了曾頭市,奪回了那匹千里龍駒,又把史文恭殺了,為晁天王報(bào)了仇,平定了天下。

    水滸傳讀后感13

      最近,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,讀完后,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。

      這部書表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們,聚義梁山泊,直至招安而失敗的全過程,從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中,反應(yīng)了作者施耐庵對(duì)朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強(qiáng)烈的不滿和憤慨。

      《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢,比如一身正氣,視死如歸的魯智深他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的`關(guān)勝、董平等,幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計(jì)謀與智識(shí)也令人驚嘆,像這樣性格的鮮明人物還有許多。

      在這一百零八位好漢中,我對(duì)花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因?yàn)樗砩霞y了許多紋身,他還特別喜好喝酒,但是這只是表面,實(shí)際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷,卻富有智慧,而且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后,他不慌不忙不像別人殺了人就跑,而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死,別以為灑家不知,等會(huì)兒灑家再與你理會(huì)”,然后從容不迫地離開;放走金老漢時(shí)還拿條板凳坐了兩個(gè)時(shí)辰,估摸人走遠(yuǎn)了他才走,這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后,魯智深暴跳如雷,拎起禪杖就要去殺知府,卻被識(shí)破,又被抓了起來,面對(duì)審問時(shí),他又充滿正氣地說:“我就是來救人的,既然被抓,無須多問,只殺便是!”

      這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

    水滸傳讀后感14

      一頁頁發(fā)黃的紙,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,記錄了大宋王朝時(shí)期宋江一伙的故事!

      在一百單八個(gè)好漢當(dāng)中,我喜歡李逵的耿直、入云龍公孫勝的神通廣大、宋江的仁義、小李廣華榮的'神箭,還有義勇的大刀關(guān)勝、飛檐走壁時(shí)遷、托塔天王晁……但我最愛他們的精神--忠義。

      國家有難的時(shí)候他們冰釋前嫌、不顧一切地沖在前線。在征服河北田虎的戰(zhàn)爭中,李逵、魯智深眾人被喬道清抓獲后。喬道清試圖將他們勸降,但他們誓死不從!這就是一條熱血好漢對(duì)國家的“忠”。兄弟有難時(shí),不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……這就是情如股肱的兄弟之間的“義”。梁山好漢用行動(dòng)證明,他們頂?shù)闷稹爸伊x”二字!

      梁山好漢還有另一種品質(zhì):打抱不平。雖然他們經(jīng)歷了炮彈,箭矢,也被奸官、污吏的暗算過,但怎么也打消不了那一顆赤子之心。魯智深為金翠蓮父女打抱不平,李逵聽說宋江奪了劉太公的女兒,一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗...因?yàn)樗麄儗?duì)處于水深火熱的普通百姓有一種親近、憐憫的心情,他們?yōu)槿煜碌陌傩沾虮Р黄剑?/p>

      《水滸傳》中的好漢們雖然到后來結(jié)果不同,但他們的心相同,都有一種情懷,一種忠義情懷!

    水滸傳讀后感15

      近些日子,我又讀了《水滸傳》。

      可我認(rèn)為《水滸傳》這個(gè)書名有點(diǎn)不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因?yàn)闀锩嬗性S多英雄豪杰。

      在我7歲的那年讀時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)書不好看,因?yàn)闀锩嬷v的都是打打殺殺,那個(gè)時(shí)候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,求賢若渴。

      時(shí)隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

      九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里,我學(xué)到了“少壯不努力,老大徒傷悲!睆乃谓抢铮颐靼琢俗鍪乱潇o,不可妄下結(jié)論。

      當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書時(shí),懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng),不可以輕意退縮。

      雖說現(xiàn)讀,我的.感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時(shí)我的感受是怎么樣的……

      老師點(diǎn)評(píng):你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。

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