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(推薦)青銅葵花讀后感15篇
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀后感1
在暑假里,我看了一個(gè)一本曹文軒的長(zhǎng)篇?dú)v史著名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書講的是一個(gè)小男孩和一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)小女孩的故事青銅葵花子,他們成為兄弟和姐妹。
我看完這本書我們以后,最喜歡的一處是蝗災(zāi)問題過后的地方。在蝗災(zāi)過后,大麥地所有的.莊稼被吃的干干凈凈,本來(lái)就是大家的糧食企業(yè)都是一個(gè)剛剛好可以吃到一些莊稼已經(jīng)成熟的時(shí)候,現(xiàn)在,糧食生產(chǎn)基本上這些都是通過一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天,妹妹葵花在學(xué)校門口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心一定要去抓一只野鴨給妹妹自己和家人補(bǔ)一補(bǔ)。
于是青銅拿了一張漁網(wǎng),去河邊抓野鴨。在捉野鴨的過程中,青銅用盡全力去捉一只公鴨。
后來(lái),黃魚家族來(lái)到門口,說(shuō)青銅家族偷了他們的雞,然后大打出手,后來(lái),青銅家族到河邊去找黃魚家族失去了鴨子,讓黃魚家族知道,青銅家族不會(huì)撒謊。
青銅葵花讀后感2
讀《青銅葵花》有感長(zhǎng)江路小學(xué)朱慧瑩最近我讀了一本好書,書名叫《青銅葵花》。
書中主要講了一群城里人來(lái)大麥地干校工作,其中,有個(gè)城里人會(huì)用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了,就把女兒葵花接到了干校。沒過幾天,葵花認(rèn)識(shí)了啞巴小男孩青銅,和他建立了友情。有一天,葵花的爸爸被龍卷風(fēng)卷進(jìn)了河底。干校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養(yǎng)。從此,青銅一家為了能讓葵花上學(xué),天天早起晚睡,拼命掙錢。青銅和葵花兩個(gè)主人公經(jīng)歷了無(wú)數(shù)打擊,最后葵花被市領(lǐng)導(dǎo)接到城里去上學(xué)。青銅和葵花分別的'那天,青銅終于喊出了兩個(gè)字——葵花。
讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮,但他仍沒忘記他的妹妹,為了讓妹妹先上學(xué),他自己輟學(xué)被爸爸打過;他為了掙錢,不管寒冬臘月,天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣;有一年自然災(zāi)害糧食受損,沒有飯吃,他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病,故意考砸而退學(xué)。
我想:雖然這些事今天不會(huì)再出現(xiàn),但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來(lái),一代代傳下去,這樣世界會(huì)更美好!
青銅葵花讀后感3
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。
粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的`觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。
只有勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。
青銅葵花讀后感4
自從我開始閱讀曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》以來(lái),我就一直深深陷在感動(dòng)之中。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴,但是他們可以用心來(lái)交流,最后,青銅也能說(shuō)話了!
7歲女孩葵花走向大河邊的時(shí)候,雨季已經(jīng)結(jié)束了。她看到的是潮濕的世界——草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車也是潮濕的……讀到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小說(shuō)中的情景,簡(jiǎn)直太美麗了!我想,葵花在這里生活,一定很開心。
可是,大麥地的`河邊,只有葵花一個(gè)孩子,葵花多么孤獨(dú)呀!是那種“一只鳥擁有萬(wàn)里天空而看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)”。如果我這樣孤獨(dú),一定會(huì)哇哇大哭。可是,葵花和我不一樣,她很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)。我真想出現(xiàn)在故事中,陪葵花一起玩耍,像神仙一樣生活在大麥地的河邊,自由自在的,那該多么美好!
青銅和葵花的世界,是神話般的世界。他們互相關(guān)心,有了深厚的友誼。
讀了這本書,除了感動(dòng),我還明白了很多道理。我要像葵花一樣堅(jiān)強(qiáng),像青銅一樣關(guān)心別人。
怎么樣,聽了我的介紹,你們一定也想去讀讀這本書了吧?
青銅葵花讀后感5
在寒假期間,我讀了一本課外書,名字叫《青銅葵花》!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,小說(shuō)講述了一個(gè)叫青銅的孩子出生在大麥地,然而在青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然著火,青銅一家人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方,不幸的是青銅失去了說(shuō)話的能力,一個(gè)人獨(dú)自擁有孤獨(dú)的世界,直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。然而,命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……
這本書我最喜歡的一章內(nèi)容是《紙燈籠》,講述了青銅的奶奶去她妹妹家里摘棉花,說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說(shuō)完奶奶的`身體就不行了,不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病,于是她坐船去摘銀杏,船上的人都愿意幫她都喜歡她,但不幸的是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇,我既感動(dòng)又驚訝,感動(dòng)是因?yàn)樗芏,吃驚的是她這么小就能出去掙錢。
這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花,讓我了解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要!希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對(duì)苦難!
青銅葵花讀后感6
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的青銅變成了兄妹。青銅的.家里很窮,但是為了讓兩個(gè)孩子好好生活,青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個(gè)家付出了許多,克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花,即使葵花是被領(lǐng)養(yǎng)的。經(jīng)過大家的努力和勤苦,他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房?墒呛镁安婚L(zhǎng),城市的市長(zhǎng)要將葵花接回城去。經(jīng)過一番周旋,無(wú)奈之下葵花離開了大麥地……
其中有有段話記憶深刻:
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。
通過這段話讓我感受到了青銅對(duì)葵花的愛。作為哥哥的青銅每時(shí)每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語(yǔ)言來(lái)表示自己喜愛葵花,但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。
讀了這個(gè)故事以后我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦?朔魬(zhàn)它。
青銅葵花讀后感7
青銅葵花,聽著這書名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書,相信讀過這本書的同學(xué)們一定生有感觸吧!
青銅葵花,青銅一個(gè)啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因?yàn)榭ò职值腵一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系?ㄒ粋(gè)城里的孩子,她很孤獨(dú),爸爸要畫“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而,因?yàn)檫@樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災(zāi)。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對(duì)蝗災(zāi),沒食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對(duì)生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),之一切源于的都是他們的堅(jiān)強(qiáng)。
在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項(xiàng)鏈,冰項(xiàng)鏈雖然不值多少錢,可是,這是青銅對(duì)葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的錢,不去拍照,卻惹來(lái)了青銅的憤怒,這不是責(zé)怪,而是對(duì)葵花的關(guān)心,對(duì)她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了:我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)一切。
青銅葵花讀后感8
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的'刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開,在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋嫱昝,爛漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。
青銅葵花讀后感9
讀完《青銅葵花》后,我感覺到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難?伤麄冞是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢,執(zhí)著、真誠(chéng)、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無(wú)比感動(dòng)。
葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌,所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈,好多人過來(lái)圍觀。放學(xué)后老師對(duì)她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習(xí),但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈?墒强覜]有項(xiàng)鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個(gè)大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞,用紅線穿上,冰項(xiàng)鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了?◣е嚆~做的冰項(xiàng)鏈,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運(yùn)呀,有全世界最好的'哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲!m然不能說(shuō)話,不可以表達(dá)出他對(duì)你的情感,但每個(gè)人都可以感覺到他有多么地疼愛你。
青銅葵花讀后感10
書有千萬(wàn)本,但真正能給人啟迪的能有多少?可我認(rèn)為,《青銅葵花》這本書是一部真正的著作。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的'城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上,望著女孩葵花離開的方向。故事的結(jié)尾是女孩葵花最終回到了大麥地,使得男孩青銅奇跡般的開口說(shuō)話了。
我想,《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛,不僅是因?yàn)樗鼘懙蒙鷦?dòng)有趣,更是因?yàn)樗耸篱g最重要的三大元素:大苦難、大美與大愛。每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦難。我們不能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),就一味地享受在歡樂之中,而不去理會(huì)苦難。恰恰相反,在這個(gè)“享受快樂,追求歡樂”的時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去正視痛苦!
《青銅葵花》教會(huì)了我們?nèi)松膬r(jià)值。人生的價(jià)值不是一味地享受歡樂,而是在面對(duì)苦難時(shí)能站穩(wěn)腳跟,并繼續(xù)前行。
青銅葵花讀后感11
這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說(shuō)這真是本好書。
青銅是一個(gè)啞巴小男孩,雖然他不會(huì)開口說(shuō)話,但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項(xiàng)鏈。
葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說(shuō)理,她還十分熱愛學(xué)習(xí),如果家里沒有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛,自己的成績(jī)比別人好,也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負(fù)青銅,葵花看見了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來(lái)為青銅解圍。在他倆分別時(shí),青銅竟奇跡般地說(shuō)話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長(zhǎng),成了彼此最信任的一方。青銅最后能說(shuō)話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈(zèng)。也讓我懂得了要全心全意對(duì)待自己身邊的.人。同時(shí),葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品!
青銅葵花讀后感12
讀著曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實(shí),幾乎沒有多少華麗的詞藻,但它足以讓我淚流滿面,從苦難中看到的是愛。
這本書里有許多感人的地方,其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動(dòng)。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后,緊緊地?fù)г诹艘黄。此刻哥哥的心里只有感?dòng),全沒有了責(zé)備。
葵花雖然小,但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護(hù)和關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)、心安理得的,而是時(shí)時(shí)刻刻想著回報(bào)家人。在選擇上學(xué)時(shí),葵花開始并不接受,是家人用愛的小把戲騙過了葵花,葵花才去上學(xué),后來(lái)葵花又教青銅認(rèn)字,這時(shí)青銅一家是感動(dòng)的欣慰的`?ㄟ主動(dòng)幫家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。還有后來(lái)的看到家里太困難了葵花就故意考砸,不上學(xué)可以給這個(gè)家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。這一樁樁一件件事,看得出來(lái)小小的葵花心中藏著大大的愛。
全文描寫了眾多美麗的苦難,而曹文軒本人也說(shuō)每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難?嚯y決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他是想告訴我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是吃得苦中苦,方為人上人這個(gè)深刻的道理。
我相信青銅和葵花長(zhǎng)大后一定是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感13
這是一個(gè)北大荒開荒時(shí)的故事,故事發(fā)生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個(gè)多大的鎮(zhèn)子,哪里的人們也很窮,但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋,哪里的'農(nóng)田不多,糧食分在每一戶人家里,葵花的六歲童年也在這里。
葵花的童年在青銅家度過的。因?yàn)榭ǖ母赣H去世,青銅勸父母,連奶奶幫著說(shuō)話,才收留了葵花。不可思議的是,青銅家是整個(gè)村里最窮的!他們一家的心都放在兩件事上:一是干活,賣蘆花鞋來(lái)維持這個(gè)家的正常生活;二是讓葵花上學(xué)。但是上天并沒有因此眷顧葵花一家,而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛,青銅整天騎在牛背上,到了傍晚,青銅總是領(lǐng)著老牛,導(dǎo)向門口接葵花。一家人為了供葵花上學(xué),奶奶帶病摘棉花,為葵花和青銅做棉衣;青銅冒雪賣蘆花鞋,賺錢攢學(xué)費(fèi);葵花也會(huì)偶爾到江南拾銀杏……
后來(lái),葵花的爸爸的同事們?cè)诔抢餅榭ㄔO(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金會(huì),把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。
葵花走的那天,青銅在葵花田里,張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
青銅葵花讀后感14
寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》,這本書將愛寫的充滿了生機(jī)與情意,我的心靈收到了深深的震撼。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,緣分讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成為了兄妹相稱的.朋友,他們互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。在女孩葵花十二歲那年命運(yùn)又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······
青銅以及家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)愛深深地打動(dòng)了我:青銅一家人為了培養(yǎng)葵花,放棄了自己親生兒子青銅上學(xué)的夢(mèng)想,把上學(xué)的唯一機(jī)會(huì)讓給了葵花;為了讓葵花不再受苦,青銅想多掙點(diǎn)錢,在寒風(fēng)刺骨的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅費(fèi)盡心思捉來(lái)最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花安安心心的看一場(chǎng)好戲,青銅默默地頂著葵花站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了晚上怕黑的葵花不再害怕;為了葵花演出報(bào)幕時(shí)的動(dòng)人美麗,青銅嘔心瀝血終于鼓著腮幫子做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二,絢麗多彩的美麗的冰項(xiàng)鏈。同樣葵花也是懂事的,為了給家人減輕負(fù)擔(dān),不再為她而擔(dān)心,次次都考全班第一······
苦難是不可避免的,但是一定要正確的克服困難,一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗,如果你克服困難,堅(jiān)持不懈,成功的道路就不遠(yuǎn)了。
青銅葵花讀后感15
趴在窗前,看著依偎在一起的鳥兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。
書中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機(jī)緣中認(rèn)識(shí),也因?yàn)榭ò职值碾x世,使他們成了兄妹相稱的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過去,葵花也適應(yīng)了這樣的'生活,把青銅和青銅的家人,也當(dāng)成了骨肉相連的親人。原本以為生活會(huì)繼續(xù)快樂下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候,城里的市長(zhǎng)認(rèn)為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的都不會(huì)說(shuō)話了。
這個(gè)故事使我學(xué)會(huì)了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花。葵花雖然成績(jī)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費(fèi)……因?yàn)樗寄蠲妹,啞巴青銅竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。一件件感動(dòng)人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽過無(wú)數(shù)個(gè)例子,如有大學(xué)生聽說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號(hào)和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻(xiàn);一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢包內(nèi)拿出一些錢,施舍給他們…
如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛,或許可以使得世界會(huì)變個(gè)樣呢?
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