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    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

    時(shí)間:2023-08-11 16:20:41 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(共15篇)

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,歡迎大家分享。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(共15篇)

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

      我們一起記錄……

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我一年級(jí)就接觸到的書(shū)。里面的內(nèi)容描寫(xiě)得自然有趣、耐人尋味。而本書(shū)主角——湯姆的形象也生動(dòng)地映在紙上,所以我很喜歡這本書(shū)。

      湯姆很會(huì)耍小聰明。在書(shū)的第二章重,波莉姨媽勒令他刷墻,可湯姆哪會(huì)老老實(shí)實(shí)地刷完呢?于是他略施小計(jì),令一個(gè)又一個(gè)孩子過(guò)來(lái)幫忙。而自己呢?就快快樂(lè)樂(lè)坐一旁,悠閑地看著他們費(fèi)力刷墻。當(dāng)看到“湯姆裝刷墻很棒,從而騙本·羅杰斯來(lái)刷墻”的情節(jié)時(shí),我不禁笑出聲——嘿呀,湯姆真聰明!讓別人幫他干事。

      可惜,聰明是聰明,湯姆終究還是鬧了個(gè)大紅臉。為了換得一本《圣經(jīng)》,湯姆與他的同學(xué)交換“寶貝”來(lái)?yè)Q取三種顏色的條兒,以湊得十條黃條兒。漸漸地,他擁有了十條藍(lán)條兒、九條紅條兒以及九條黃條兒。在頒獎(jiǎng)儀式上,他提出用這些換一本《圣經(jīng)》。校長(zhǎng)雖不想,但也只好把他請(qǐng)到貴賓座上。

      于是,法官大人提出了一個(gè)問(wèn)題:“耶穌最初選定的兩位圣徒的名字是什么?”湯姆并不知道答案,只好憋出兩個(gè)名字——大衛(wèi)和哥利亞。答案自然是錯(cuò)的`,校長(zhǎng)覺(jué)得很沒(méi)面子,法官大人也很尷尬,《圣經(jīng)》也飛了。

      此事告訴我們:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),弄虛作假最終是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,受害的還是自己。

      湯姆也很勇敢。在法庭上,法官正要以莫夫·波特殺了大夫斷案時(shí),湯姆克服了恐懼,挺身而出,講述了那天晚上在墓地發(fā)生的事情,摘掉了波特莫須有的罪名。英瓊·喬一聽(tīng),得知罪行暴露,連忙打碎一旁的窗戶逃走了。

      湯姆做得真棒!惡人就應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰,而不是讓一個(gè)無(wú)辜的人替他受過(guò)。在稱(chēng)贊湯姆的同時(shí),我也感到一絲懊惱:就不能關(guān)好喬嗎?還讓他逃了……

      生活中一連串的打擊使湯姆對(duì)現(xiàn)有的生活方式感到厭倦,于是他與朋友哈里、喬埃一同前往杰克遜島當(dāng)海盜。

      在島上,哈里教湯姆和喬埃學(xué)抽煙斗,抽完后他們表示非常不舒服,并決定以后不抽煙。再后來(lái),他們還是禁不住孤獨(dú)和對(duì)親人的想念,都回到了原來(lái)的島上,現(xiàn)身于自己的葬禮,嚇了人們一大跳。

      這件事的起因很有趣,他們因?yàn)閷?duì)生活方式感到厭倦而去當(dāng)海盜,想想都不可思議。其實(shí)仔細(xì)想想,要不是大家都用老眼光看他,他也不會(huì)去當(dāng)海盜。所以,對(duì)待有錯(cuò)的人,要幫助他們,給他們機(jī)會(huì)改正,而不是打擊他們,使他們錯(cuò)上加錯(cuò)。

      湯姆找到了寶藏,成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大富豪,但也失去了一顆熱愛(ài)、向往自由的心,變得文明。而哈克,盡管回歸文明社會(huì),但心中依然保持著自由和夢(mèng)想。一個(gè)人與另一個(gè)人對(duì)比,差別真大。

      作者也借此提醒我們:我們?cè)陂L(zhǎng)大成人的過(guò)程中往往會(huì)越來(lái)越看重社會(huì)習(xí)俗和社會(huì)的認(rèn)同,越來(lái)越喪失我們對(duì)個(gè)人自由的熱愛(ài)。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克.吐溫,他是美國(guó)著名作家和演講家。

      在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”,這一章大體講的是湯姆溜回家后,躺在波莉姨媽的床底下,偷聽(tīng)她和哈帕太太的談話,她們都以為自己的孩子淹死了,不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對(duì)待孩子。湯姆聽(tīng)著她們?nèi)缭谷缙目拊V,也很為她們難過(guò),不過(guò)當(dāng)湯姆得知鎮(zhèn)上的人在星期日為他們舉行葬禮時(shí),湯姆突然想出一個(gè)妙招,然后溜回海盜的營(yíng)地。

      這讓我知道湯姆是個(gè)淘氣的孩子,同時(shí)也很細(xì)心與愛(ài)心。出于姨媽的掛念與愛(ài),這次暗訪給了湯姆一個(gè)全新的視角,他終于明白平日看似嚴(yán)厲的姨媽內(nèi)心竟是那樣深深地愛(ài)著他,甚至不允許希德說(shuō)一句湯姆的壞話,讓湯姆感動(dòng),趁姨媽熟睡之際,深深地親吻她,讓我們看到了人世間最純真的親情,令我回味無(wú)窮。

      湯姆的'姨媽對(duì)她那么好,我又何嘗不是呢!爸爸媽媽工作忙,幾乎顧不上我,為了讓我接受良好的教育,他們把我托付給姑媽?zhuān)脣寣?duì)我寬嚴(yán)相濟(jì),和對(duì)待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖。

      讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讓我知道了,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)總是大愛(ài)無(wú)私,不計(jì)回報(bào)。只有真正理解了長(zhǎng)輩的愛(ài),才能心存感恩,聽(tīng)從教誨。今后,我也要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的孩子。不辜負(fù)姑媽對(duì)我的愛(ài)!

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5

      這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩,叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫(xiě)的既有趣又緊張,還以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

      這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分,他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻,他不僅替湯姆刷墻,而且為了能刷上一段時(shí)間的墻,連自己的蘋(píng)果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外,還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著刷墻的時(shí)候,湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí),會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。

      馬克·吐恩在寫(xiě)完這本書(shū)之后還寫(xiě)道:寫(xiě)這本小說(shuō),我是為了娛樂(lè)孩子們,但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的書(shū)就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì),這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫(xiě)的,更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè)的大人們寫(xiě)的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情,更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活,以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛(ài)、純真,體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦,更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。

      雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾,但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌,我喜歡這本書(shū)。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是以密西西比河為中心,將作者的生活體驗(yàn)作為材料的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克,他們?yōu)榱颂与x學(xué)?菰锓ξ兜墓φn、虛假的教義和死板的生活環(huán)境,在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通,經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn),做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個(gè)多重角色的集合體,在姨媽眼里,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童,可他具有智慧、計(jì)謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛(ài)動(dòng),富于同情心;他有理想、有抱負(fù),也有煩惱。

      有一次,湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏,他們“全副武裝”,帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬,踏上了三英里的路程,到了酒坊溪對(duì)岸小山那棵死了樹(shù)干的老樹(shù),他們兩個(gè)在挖寶藏之前就開(kāi)始做起了白日夢(mèng)。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水,有馬戲就都看,場(chǎng)場(chǎng)不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買(mǎi)一面新鼓,一把真寶劍,一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗......他們開(kāi)始挖,干了半個(gè)小時(shí),流了一身的汗,一無(wú)所獲。他們又拼命的干了半個(gè)鐘頭,還是一無(wú)所獲。最后,他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個(gè)山洞里,全部帶回鎮(zhèn)里,兩人平分。他們將這些錢(qián)拿去放債,但也過(guò)上了好日子!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》告訴我們要勇于嘗試,才能獲得意想不到的收獲。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感500字

      湯姆索亞是個(gè)不畏艱險(xiǎn)的孩子。有一次,他和同學(xué)們一起去野外玩耍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的洞穴。大家都很好奇,紛紛點(diǎn)起蠟燭,走進(jìn)洞穴中。湯姆索亞也和一個(gè)女同學(xué)一起進(jìn)去,洞內(nèi)冷得像冰窖一樣,洞口四壁是堅(jiān)硬的`天然石灰?guī)r,上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕,而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏,玩到半夜時(shí)分,其他孩子都順利走出洞穴回家了,但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了,怎么走都找不到洞口,他們又冷又餓,但湯姆索亞并沒(méi)有大哭,找媽媽?zhuān)穷I(lǐng)著玩伴繼續(xù)尋找出口。結(jié)果他們又看到了可怕的印第安人,印第安人渾身都散發(fā)著榴蓮臭,還拿著粗粗的槍。在這種情況下,湯姆索亞仍然毫不畏懼,而是機(jī)智地帶著玩伴逃離,并找到印第安人埋藏的寶藏;氐郊液螅粋(gè)法官知道了這件事,決定把湯姆索亞培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才,此刻,湯姆索亞正在接受訓(xùn)練呢!這個(gè)故事告訴我們,不要害怕危險(xiǎn),而要像湯姆索亞一樣不畏艱險(xiǎn),這樣才能成為一個(gè)讓被人欣賞肯定的人。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)偵探,偵探要不怕任何危險(xiǎn),所以我要向湯姆索亞學(xué)習(xí),此外,我還要多看書(shū),積累知識(shí),我還要鍛煉身體,將來(lái)成為一個(gè)厲害的偵探。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái),我 更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

      雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì)。

      湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對(duì)他深?lèi)和唇^。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。

      我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候,只會(huì)傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù),當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

      小小年紀(jì)的湯姆,足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。

      他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,逃避這個(gè)文明的世界,逃避死板的生活,徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的.生活環(huán)境,做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊,揮之不去。其實(shí)他們這樣做,并不是要真正遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠,并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后,天天都是以淚洗面,為他們祈禱,并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后,在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。

      讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目,也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,令自己不愉快。面對(duì)每一件事,我們都要樂(lè)觀向上,才會(huì)使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

      湯姆,快來(lái)刷墻,讓你再逃學(xué),快來(lái)刷玻莉姨媽說(shuō)。她叫的是誰(shuí)呢?她叫的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的小英雄湯姆索亞,小英雄是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望自由的小孩子,他從小失去了父母,只有一個(gè)姨媽來(lái)照顧他,而他卻厭倦了被約束的生活,開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地杰克遜小島,一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有人居住的小島。

      我能看到這本書(shū)是老師給我們布置的暑假作業(yè),我很感謝老師。這本書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家馬克吐溫,寫(xiě)得非常幽默,充分地描寫(xiě)了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格,用幽默的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。

      這本書(shū)主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活,上課逃學(xué),有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵,不止一次的懲罰,而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂(lè)的事情,比如:玻莉姨媽罰湯姆去刷墻,而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩,吸引了他的同學(xué)的注意力,來(lái)用玩具換取一次刷墻的機(jī)會(huì),真是一舉兩得,既得到玩具,又完成了玻莉姨媽的囑咐。調(diào)皮的湯姆認(rèn)識(shí)了流浪兒哈克費(fèi)恩,和他一起當(dāng)上了小海盜,湯姆把哈克費(fèi)恩稱(chēng)為血手大盜,但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭,回到了家中。在認(rèn)識(shí)了哈克之后,聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常玩一種游戲,那就是埋藏死貓,有一天晚上,湯姆從家里逃了出來(lái),與哈克一起埋藏死貓,哈克到墳地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在那兒,原來(lái)是魯濱遜醫(yī)生,挖開(kāi)墳?zāi),找到尸體,然后做一次剖腹手術(shù),請(qǐng)了印江喬傲和莫夫玻特來(lái)挖墓,挖開(kāi)墓以后,大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫(yī)生,莫夫玻特極力勸阻,卻被他砸暈,倒在地下不醒人事,而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫(yī)生,又要嫁禍給莫夫玻特,這場(chǎng)事件被湯姆和哈克親眼目睹,倆人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于向法庭告訴了實(shí)情,并將喬傲判處被絞死,而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì),湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲(chóng),但是被闖進(jìn)來(lái)的狗發(fā)現(xiàn),展開(kāi)了一場(chǎng)甲蟲(chóng)與狗的'戰(zhàn)爭(zhēng),引得大家哈哈大笑,而湯姆又發(fā)現(xiàn)印江喬傲私藏的寶藏,成為了世界上最富有的人。

      這本書(shū)有一些非常有趣的事情:狗斗甲蟲(chóng)、校長(zhǎng)的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥。其中校長(zhǎng)的頭頂金燦燦講的是:校長(zhǎng)看到了湯姆的貢獻(xiàn),準(zhǔn)備自己夸耀一番的時(shí)候,有一只小貓(這只小貓是被想報(bào)復(fù)校長(zhǎng)的孩子訓(xùn)練過(guò)的),跑到了校長(zhǎng)的頭頂上亂抓一氣,校長(zhǎng)露出了金燦燦的光頭,其外,這本書(shū)里還有些驚險(xiǎn)故事和冒險(xiǎn)故事,比如:貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險(xiǎn);挖取海盜寶藏;小海盜們?cè)庥霰╋L(fēng)雨等等故事。

      這本書(shū)主要反映了孩子們不能光受到約束,要自由地生活,這樣才能使生活變得更加豐富多彩。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6

      湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

      一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的`,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

      湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安?喬要?dú)⒁粋(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。

      敢試問(wèn)我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”,因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道:一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著:“抓到偷車(chē)賊者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”,原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是,抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō),要“明哲保身”,怕賊來(lái)報(bào)復(fù),于是,一到關(guān)鍵時(shí)刻,就跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō),如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào),惡人只能孤軍奮戰(zhàn),雙拳難敵四手,最終一定會(huì)繳械投降,誰(shuí)還敢當(dāng)小偷,強(qiáng)盜,殺人犯?

      讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂,?jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng),這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆。

      我也明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7

      人們常說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光!”可是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理:有時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!

      而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公:湯姆·索亞(大名其實(shí)是:湯瑪斯·索亞),他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機(jī)智、可愛(ài),對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的,對(duì)人微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。

      他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬!すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰,不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的'山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自我想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發(fā)光!

      人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了?墒侨耸且阶?cè)胶貌攀。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最終他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。

      寫(xiě)到那里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自我。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,可是和那些成績(jī)優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。

      說(shuō)了這么多,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。

      記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足,可比賽那天,當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng),我感覺(jué)我是那么普通,歌曲普通,衣著普通……可是,輪到我上場(chǎng)時(shí),我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁,不管我有多么普通,多么平凡,我都?yīng)當(dāng)相信自我,努力地做好每件事,僅有付出努力,才能獲得成功!出乎我的預(yù)料,我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人,并且還獲得了二等獎(jiǎng)!

      經(jīng)過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的哲理:必須要相信自我,不要盲目的認(rèn)為自我永遠(yuǎn)是“沙子”,因?yàn)橛袝r(shí)候,“沙子”也會(huì)發(fā)光,它遲早會(huì)變成璀璨的珍珠!我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁,并且會(huì)讓你回味無(wú)窮……

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的作者是馬克·吐溫(1835——1910)原名克萊門(mén)斯,是杰出的美國(guó)幽默諷刺作家。今天我把湯姆索亞歷險(xiǎn)記第一章看完了我給大家講講!

      這篇故事講的是:波莉姨媽四處尋找湯姆,可哪兒也找不到,突然湯姆從波莉姨媽身后閃過(guò),但是卻被逮住了,此時(shí)波莉姨媽發(fā)現(xiàn)湯姆偷吃了蜜餞,所以要拿鞭子抽他,鞭子在空中揮舞,湯姆聲東擊西,說(shuō):“不得了了,瞧你身后是什么,姨媽?zhuān) 崩咸D(zhuǎn)身一看什么也沒(méi)有,所以就又上了一次當(dāng),接著波莉姨媽又審問(wèn)湯姆有沒(méi)有逃學(xué),可又把明擺的事實(shí)沒(méi)看,這促使湯姆又逃過(guò)一劫,于是湯姆跑出去跟一個(gè)衣著整齊的人打了一架,雖然打贏了,可又被人家暗算了,拿石子打了一下。

      這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他總可以隨時(shí)“召喚”出他的好朋友哈克來(lái)一起與他探險(xiǎn),交流,因此還誤打誤著看見(jiàn)了印第安。喬使用暴力對(duì)醫(yī)生復(fù)仇,還嫁禍給了無(wú)辜的`波特,可憐的波特也認(rèn)為是他殺死了醫(yī)生,結(jié)果去自首了,湯姆與哈克眼看著處死波特的日子越來(lái)越近,他們的心里也就越來(lái)越難受,被良心譴責(zé)著,但是在最后一審中,我們的小英雄湯姆勇敢地指出了印第安。喬才是兇手,并且沒(méi)有說(shuō)出哈克,這一點(diǎn)我相信讀者們都很感動(dòng)與開(kāi)心,如果是我,可能可憐的波特就會(huì)被害死,我則良心不安很久,說(shuō)到這,我也該了文章寫(xiě)的是一位小男孩童年時(shí)的故事,情節(jié)生動(dòng)活潑引人注目。啟發(fā)孩子的心靈成長(zhǎng),作者大膽地想象出小主人公湯姆的夢(mèng)想——竟然是強(qiáng)盜!

      他不愛(ài)學(xué)校的煩悶生活,甚至還與同學(xué)打架。在他姨媽的眼里,他是個(gè)調(diào)皮鬼,他犯了錯(cuò),姨媽罰他刷墻,他不費(fèi)功夫讓別人幫他刷墻,還伙伴那騙得了很多東西。湯姆和好朋友貝奇一起去山洞里冒險(xiǎn),他們用聰明和智慧戰(zhàn)勝了心里對(duì)山洞的恐懼,最后一起順利地沖出了山洞。我對(duì)他沖出山洞的智慧感覺(jué)很驚人。

      我覺(jué)得現(xiàn)在的少年兒童應(yīng)該獨(dú)立,不要什么事都依賴(lài)父母,應(yīng)該要向湯姆學(xué)習(xí)勇敢地面對(duì)困難,運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然不包括他的夢(mèng)想。!

      這一集是《目睹兇殺案》主要講的是湯姆和哈克晚上到墓地的一棵大樹(shù)后面躲起來(lái),用哈克的偏方治瘊子,可是他們親眼目睹了一起殺人的案件。

      故事的情節(jié)真讓人毛骨悚然。我覺(jué)得湯姆和哈克真膽大,還敢在晚上去墓地,如果晚上我一個(gè)人在外面就嚇得半死,哪還敢去墓地呀。他們兩個(gè)來(lái)到墓地,還親眼看到印江。喬埃殺人。要是我早都下的暈過(guò)去了。而且作者馬克·吐溫描寫(xiě)的真是驚心動(dòng)魄。他描寫(xiě)一陣微風(fēng)叢林中穿過(guò),發(fā)出“唰唰”的聲音,真生動(dòng),仿佛我耳邊就刮起了這樣的風(fēng)呢!

      湯姆可真會(huì)惹事呀!這本書(shū)講述了豐富多彩的童話世界,讀著心情舒暢的一本書(shū)。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)美國(guó)的調(diào)皮男孩幻想成為海盜,成為一名英雄,干出一番英雄事業(yè)。但當(dāng)他目睹了一場(chǎng)殺人案后,漸漸了解了社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡,于是與好友一同離家出走,圓自己的英雄夢(mèng),闖蕩世界,但最后又因不忍親人悲痛而結(jié)束了這次英雄之旅,回到了親人的身邊。后來(lái)又和伙伴哈克一起幫助村民抓住真兇,還了老波特清白。最后他們找到了印江·喬留下的寶藏,卻沒(méi)有被財(cái)寶迷了心竅,反而更向往自由的生活。又因湯姆還做過(guò)很多正義的事,受到了全村人的尊敬。

      而讓我感受最深的,就是作為孩子的勇敢和獨(dú)立。書(shū)中的湯姆就是如此,他想做海盜,就嘗試著去做,無(wú)論外界有什么艱難與險(xiǎn)阻也無(wú)法影響到他那顆的勇敢和獨(dú)立心!皩W(xué)盡百禽語(yǔ),終無(wú)自己聲”,一個(gè)人在對(duì)自己的能力缺乏自信時(shí),便很難有自己的主見(jiàn),并且容易被他人之見(jiàn)左右。如果他人之見(jiàn)只是不負(fù)責(zé)任的亂參謀、瞎建議,或是糊涂之見(jiàn),其效果就會(huì)相反。因此,我認(rèn)為,當(dāng)你做出某個(gè)抉擇后,要聽(tīng)從你的主見(jiàn),不要被他人之見(jiàn)所左右。

      湯姆敢作敢當(dāng),會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,若是失敗也無(wú)妨,從頭來(lái)過(guò)便是。而我們呢?哪怕是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也就會(huì)在就會(huì)躲在大人的臂膀下下當(dāng),尋求安慰與幫助,變成百依百順的小鳥(niǎo),從而放棄、害怕了這個(gè)最初的.夢(mèng)想。

      對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),我們或許缺的就是勇敢和獨(dú)立,一個(gè)作為孩子的勇敢和獨(dú)立。我們要大膽地去做自己想做的事,不要害怕挫折,大膽地去嘗試,即使失敗也不害怕、退卻。

      記得有一次,在課堂上,老師講著習(xí)題,其中有一道題目讓大家犯了難,如何才能夠求出陰影面積呢?于是老師列出了方式,大家這才恍然大悟,但老師的方法簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單,卻較難以理解,還有部分同學(xué)露出了難色。我雖也能理解,但是尤里安不是說(shuō)過(guò)嗎?“條條大路通羅馬”,一定還有方法!想著想著,我便想出了另一種方法,哈哈,我差點(diǎn)興奮地大叫?墒,老師會(huì)不會(huì)認(rèn)同呢?左右不決下的我拿著我的算式跑上了講臺(tái),老師仔細(xì)地看著,不一會(huì)兒,便露出了欣喜之色,然后又把我的方法講給同學(xué)們聽(tīng),剛才還有些困惑的同學(xué)理解了我的方法,略帶感激地向我點(diǎn)頭。是啊,我的方法雖不如老師的簡(jiǎn)潔,但是更易懂。有了這一次老師與同學(xué)們的鼓勵(lì),我更加有了主見(jiàn),學(xué)會(huì)了勇敢和獨(dú)立,而不是別人說(shuō)什么就是什么,我還會(huì)朝著自己的思路去判斷,去抉擇,做出自己認(rèn)為對(duì)的事。

      本書(shū)的作者馬克·吐溫運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的方法,以主人公湯姆不喜歡乏味的上學(xué)生活,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的庸俗、刻板、腐敗的教育以及愚昧的宗教形式進(jìn)行了諷刺與批判。

      我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ):“自力更勝過(guò)上帝的手。”一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的撫養(yǎng),老師的教導(dǎo)和社會(huì)的哺育。不過(guò),學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。我們應(yīng)該讓我們的童年擁有勇敢與獨(dú)立。因?yàn)橹挥凶约河赂业厝プ觥ⅹ?dú)立地思考,才能能邁向成功的彼岸!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10

      今天,我看了美國(guó)馬克·吐溫的四大名著之一—《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

      這本書(shū)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)閿[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

      故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡任何辦法來(lái)躲避處罰。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總是醉酒,父母一直打架,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他卻是好朋友有一天他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特;靵y中,印第安·喬將魯濱遜醫(yī)生殺死了,然后嫁禍于波特。波特被捕后,湯姆事事不順——他愛(ài)的貝基不理他,波莉姨媽也總是訓(xùn)斥他,他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他。于是,湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島?蓻](méi)過(guò)多久,村上的人以為他們淹死了,正在搜尋他們的尸體。晚上湯姆悄悄溜回家,發(fā)現(xiàn)姨媽正為他的‘死’悲痛欲絕。湯姆覺(jué)得非常慚愧。最終他們?cè)跒樗麄儨?zhǔn)備的葬禮上‘悄無(wú)聲息’的`回來(lái)了。夏天來(lái)臨,湯姆便感到更加不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行做出判決。湯姆戰(zhàn)勝了恐懼與自私,指出了殺人兇手,可兇手還是逃走了。后來(lái)湯姆想出來(lái)一個(gè)好主意:尋找寶藏!湯姆和哈克偶然就發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他的一大筆不義之財(cái)。的他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪了。在貝基和同學(xué)們外出野餐時(shí),哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí),湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,因?yàn)槎刺疃也坏交貋?lái)的路,被困在里面。他們?cè)谏蕉丛僖淮斡鲆?jiàn)了印第安·喬。村民費(fèi)盡心思救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民,印第安·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí),他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆寶藏。

      湯姆·索亞讓我吃驚,但馬克·吐溫更讓我驚奇,少年時(shí)代的浪漫夢(mèng)想、純真的驚奇和喜悅,也都生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái),實(shí)在是不折不扣的名著。

      中國(guó)千百年來(lái)的文學(xué)傳統(tǒng)以溫柔敦厚見(jiàn)長(zhǎng),現(xiàn)代則以熱情抒發(fā)見(jiàn)長(zhǎng)。

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讓我得到了升華,我的一切都在此得到了無(wú)與倫比的升華!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11

      他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài),樂(lè)于助人;他討厭教堂里老師催眠似的說(shuō)教,希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活;他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。他就是我們的朋友——湯姆索亞。

      書(shū)中的小男孩湯姆·索亞天真活潑,富有豐富的想像力和無(wú)所畏懼的冒險(xiǎn)精神,幻想著干一番英雄事績(jī)。下面就讓我來(lái)給大家講講小主人公的傳奇經(jīng)歷吧。湯姆幼年就沒(méi)有了父母,由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的他受不了姑媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案。后來(lái),湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里人以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢在法庭上地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與他喜歡的女孩貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅,更可怕的是,他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第安·喬。

      最終,湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,找到了出口,走出了山洞。他找到了村里人并講述了在洞中的經(jīng)歷湯姆和在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安·喬的事情,當(dāng)村民在洞中找到印江·喬埃時(shí),他已經(jīng)死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的小英雄。 當(dāng)我讀到湯姆在法庭上勇敢地站出來(lái),指證了兇手時(shí),便使我產(chǎn)生了敬佩之情,想起了當(dāng)年那件事。有一次,我們一家人坐公交車(chē)去喝喜酒,在路上大人們愉快的暢聊著,我對(duì)他們的話題不感興趣,便觀察著車(chē)?yán)锏娜,突然我的目光停在了外公身旁的一個(gè)男人身上,那個(gè)男人頭上戴著一頂鴨舌帽,臉和冰塊一樣,更具體是和木頭一樣,毫無(wú)表情,讓人不寒而栗,身上好像穿著一件灰色的襯衫和褲子,那顏色讓我壓抑好像都要喘不過(guò)氣來(lái)了總之我的第一感覺(jué)就是他不像好人,不過(guò)后來(lái)事實(shí)也證明了這一觀點(diǎn)。他好像發(fā)現(xiàn)我一直在注意他了,瞪了我一眼,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,后來(lái)我無(wú)意中又撇了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正在拿刀割公公的衣服,一個(gè)想法飄過(guò)我的`腦海,他是小偷,我在慌忙中瞥了他一眼,他的目光和我的撞在了一起他扭了扭手,等了我一眼,我心里想十五個(gè)吊桶打水—七上八下,到底要不要說(shuō)出來(lái)呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)我決定還是保持沉默,以免惹禍上身。事后,公公發(fā)現(xiàn)了,生氣極了,一家人去時(shí)的好心情全沒(méi),個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,我心里愧疚也只好安慰自己說(shuō):“破財(cái)消災(zāi),破財(cái)消災(zāi)......”現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)真膽小,和湯姆比比真是差遠(yuǎn)了。 這就是湯姆索亞——一個(gè)用正義的心靈影響孩子們的調(diào)皮孩子。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12

      懷著一種既興奮又期待的心情,我終于讀完了這本并不算厚的文學(xué)名著──《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我讀一本書(shū),總喜歡留下結(jié)局,抽出時(shí)間好好來(lái)讀;可這次竟沒(méi)忍住,一口氣就讀完了。松下這口氣的同時(shí),不免感慨連連。

      誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年,誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負(fù)也有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣,討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自己的環(huán)境。

      湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出來(lái)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明和活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取同伴的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬!すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰ィ活櫳kU(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自己想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。

      “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!睖冯m然天真活潑,但也會(huì)有一些缺點(diǎn),比如他生性好斗,喜好與人打架;以及那種高傲的性格。但也正因如此,才使湯姆的'個(gè)人形象更為鮮明。波利姨媽對(duì)湯姆的又愛(ài)又恨,哈克貝利·芬的十足個(gè)性,貝基與湯姆之間朦朧的情愫……無(wú)不體現(xiàn)了作者馬克·吐溫的文學(xué)功底和親身經(jīng)歷,也讓我們沉浸在這美妙的世界之中,無(wú)法自拔,為之迷醉。

      湯姆為人處事的方式也令我陷入沉思。他與人相處時(shí),性格時(shí)而張揚(yáng),時(shí)而卻又木訥呆傻,令我們這些同樣擁有童年的少年深有同感的同時(shí),也對(duì)生活多了一份思考,一份感恩,以及一份對(duì)童年的美好回憶。

      有些感嘆的同時(shí),我也對(duì)現(xiàn)如今中國(guó)的教育有些想法:現(xiàn)在的中國(guó)教育,已經(jīng)變得略有畸形,都是為了應(yīng)試教育。幾乎家家都有燈下苦讀的學(xué)子,都盼著通過(guò)考試,有一個(gè)好前程。再看看四五十年代的美國(guó)孩子,盡管學(xué)校的管理顯得相對(duì)寬松,但他們的那份天真活潑、聰明調(diào)皮不也正是我們所缺少的嗎?教育是國(guó)之根本,我覺(jué)得在這方面應(yīng)該加以改進(jìn)。

      不管怎樣,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的還是那純真的美好童年。時(shí)光流轉(zhuǎn),記憶重現(xiàn),經(jīng)典在流行。打開(kāi)塵封往事,追憶美好童年……

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13

      在這一次的暑假,我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)讓我受益頗深。

      這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇,喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒,從小就寄養(yǎng)在姨媽家。在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,可他又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。他十分討厭枯燥乏味的課堂,單調(diào)死板的生活。湯姆本人是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他的身上我們看到自己理想的品質(zhì):聰明,勇敢,正直,樂(lè)觀。

      在那個(gè)年代,湯姆算得上是個(gè)叛逆的孩子,他的夢(mèng)想就是去當(dāng)“海盜”,于是他叫上自己的伙伴喬和哈克,三人一起來(lái)到了一座荒島上。接下來(lái)就是文章最精彩的一章:?jiǎn)毯凸藥讉(gè)“小海盜”在島上快樂(lè)的過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,這些生活場(chǎng)景的描寫(xiě),充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫社會(huì)禁錮的酣暢心境。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都渴望擁有自由自在的生活,可是每個(gè)人都有自己的責(zé)任因此每個(gè)人都不能享受絕對(duì)的自由。就在又一次他和好友哈克會(huì)面時(shí),無(wú)意間親眼目睹了墳地里的兇殺案,真正的兇手喬卻嫁禍于波特,兩個(gè)孩子因受驚嚇,也是因?yàn)榕聠虉?bào)復(fù),放棄了出庭作證的想法。湯姆呀,是男子漢就要勇敢,不要因?yàn)楹ε戮褪У袅四愕恼薄?/p>

      這個(gè)湯姆。如果他真的能像希德,瑪麗那樣愛(ài)學(xué)習(xí)就好了,像湯姆這種孩子,根本不笨,他要是好學(xué),說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有很大出息。湯姆對(duì)貝基一見(jiàn)鐘情,可就在他得意忘形的時(shí)候,說(shuō)出了他曾經(jīng)還喜歡過(guò)一個(gè)女孩,這可徹底傷了貝基的.心,從此以后,貝基不搭理他?蓱z的湯姆!

      一個(gè)個(gè)讓人難以接受的小鬧劇、許多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈現(xiàn)在我的眼前。像湯姆被罰刷墻,竟施出詭計(jì)不但使別的孩子心甘情愿代替他的工作。還自動(dòng)奉上謝禮,后來(lái)和哈克逃去荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫彼得。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺,成為眾人欽佩的小英雄。

      其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)期就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)的偶爾才會(huì)想起的甜蜜,我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事?當(dāng)你長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣,我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

      湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的履歷告訴我們,只要有理想,有快樂(lè),夢(mèng)想便會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。終有一天,我們的天性可以自由發(fā)揮,創(chuàng)造一片人生的晴空,創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)。

      讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的初中生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí),生活充滿信心。我既然是社會(huì)的一員,也就應(yīng)該履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14

      坐在窗臺(tái)上,背對(duì)著陽(yáng)光,輕輕翻過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的最后一頁(yè)!芭尽蔽液仙蠒(shū),閉著眼睛回味著文章中有著滿腦鬼點(diǎn)子的淘氣包;調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的淘氣兒童;一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子——他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上,卻閃爍著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)……

      湯姆滿腦鬼點(diǎn)子淘氣、機(jī)智,他為了能讓別人幫他刷墻,利用自己的小聰明,故作有意思,讓他人奉從,還討得了別人心甘情愿地給他喜愛(ài)的小玩意作為酬勞。當(dāng)湯姆把刷子遞給他人的時(shí)候故意做出一臉的不愉快,而心里卻喜出望外。最后小伙伴們把籬笆墻刷的有好又仔細(xì)的時(shí)候,湯姆還贏得了波莉姨媽的表?yè)P(yáng)與喜愛(ài)。你難道不覺(jué)得這個(gè)滿腦鬼點(diǎn)子的湯姆,既機(jī)智又淘氣嗎?

      在一次對(duì)穆夫·波特的審問(wèn)中,知道事情真相的湯姆·索亞勇敢地站出來(lái),指明事實(shí),不畏兇悍的印尼·喬,揭發(fā)了印尼·喬的惡行,讓印尼·喬大氣不敢出,落荒而逃。在以后的日子中,湯姆與哈克實(shí)行著跟蹤印尼·喬的計(jì)劃,一次次失敗,但他們克服困難,永不放棄。終于,功夫不負(fù)有心人,在與貝琪的野營(yíng)活動(dòng)中,在山洞中遇見(jiàn)了印尼·喬,并把他困在了山洞中,為穆夫·波特報(bào)了仇,幫助他消滅了這個(gè)惡棍,讓人們過(guò)上了平安、安逸的生活,湯姆在人們心中成為默認(rèn)了的“小英雄”。

      湯姆·索亞雖然鬼點(diǎn)子多、淘氣但他卻富有同情心、正直,有著“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的精神;有著不同尋常人的智慧;有著與他人截然不同的勇氣與堅(jiān)持不懈的精神,使他最后獲得了巨大的成功。

      湯姆·索亞堅(jiān)持不懈的精神讓我感觸深刻。我們不論做什么事,也都要有一種堅(jiān)持不懈、奮斗到底的精神,只有堅(jiān)韌不拔,不輕易氣餒,在風(fēng)雨過(guò)后才能看到五彩斑斕的彩虹,才能看到我們付出的'回報(bào)!而如今,“堅(jiān)持”這個(gè)詞會(huì)讓很多人羞愧不已,在我們的日常生活中我們有多少事能堅(jiān)持到底?有多少人有著這樣的毅力?為什么早晨早起運(yùn)動(dòng)的人們?cè)絹?lái)越少?為什么在作業(yè)中有著數(shù)不清的題空在哪里?為什么總有人“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”地做事情?因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)不住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,被生活中的一些小挫折所擊倒,一厥不起,灰心喪氣,不再堅(jiān)持。失敗是成功之母,我們失敗了應(yīng)該毫不氣餒,勇敢地站起來(lái),勇往直前,走一步,再走一步,堅(jiān)持下去,一定會(huì)走向成功的彼岸!

      這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、波瀾起伏的情節(jié),還蘊(yùn)含了深刻的哲理,令人回味無(wú)窮、終生難忘。這位聰明、調(diào)皮、淘氣,有著堅(jiān)持不懈精神的湯姆與一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、離奇的故事,令人沉醉其中……

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15

      現(xiàn)在的中小學(xué)生,似乎都變成了背著沉重的書(shū)包、圍著各種各樣的培訓(xùn)班和家庭作業(yè)旋轉(zhuǎn)的機(jī)器了,老氣橫秋,郁郁寡歡。生活早已失去了樂(lè)趣,幸福成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題!}記

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的出現(xiàn),使那種少年般天真活潑的形象浮現(xiàn)在眼前,束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克·吐溫,這位偉大的作家寫(xiě)出了這本富有哲理的小說(shuō)。

      小說(shuō)的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮活潑的少年,他向往自由的生活,討厭老師干巴巴的說(shuō)教,希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結(jié)成好友,兩個(gè)一起找到了寶藏,從而改變了大人對(duì)他們倆的印象。

      看完了這本小說(shuō),我的腦海里顯現(xiàn)出兩種不同的形象:一種是少年兒童自由活潑地闖蕩,一種是教學(xué)學(xué)?菰锱c沉悶地傳授知識(shí)。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢?當(dāng)然是第一種。故事的主人公湯姆·索亞利用朋友對(duì)刷墻的好奇,不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務(wù)還得到了許多朋友給他的好處,使自己從身無(wú)分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機(jī)智、調(diào)皮的天性嗎?湯姆為了尋找寶藏,與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方,甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后,湯姆在一個(gè)巖石洞里找到了印第安·喬伊埋藏的金錢(qián)。這種少年般異想天開(kāi)且大膽落實(shí)的形象鐫刻在我的腦子里,使我不得不佩服他。

      湯姆在小說(shuō)中是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子,但馬克·吐溫從側(cè)面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯,讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅(jiān)忍不拔,智勇雙全,在山洞里運(yùn)用多種方法,帶著貝基闖出絕境,化險(xiǎn)為夷,在逆境中展現(xiàn)出自己好的一面;顫姟C(jī)靈,這是我們少有的。

      但這個(gè)社會(huì)也有像湯姆·索亞這種孩子,少年閏土就是其中的一個(gè)人物?垂洗题⒖刺~(yú)兒、捉鳥(niǎo)雀、撿貝殼,以至于魯迅這種過(guò)著少年般生活的人物也向往閏土自由,無(wú)拘束的生活,稱(chēng)自己懂得的只是院子上的四角天空。也是,閏土在樹(shù)木中摸清了鳥(niǎo)的習(xí)性,所以知道捕鳥(niǎo)的方法;閏土在看守瓜地時(shí)見(jiàn)識(shí)了種偷瓜動(dòng)物,這些知識(shí)比天天念“之乎者也”還有用,還有趣。這,就是少年應(yīng)有的生活;這,就是自由的、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)的天地!

      馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞給了我很大的啟示,也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道,真正的`生活是自由的,快樂(lè)的,快樂(lè)的少年是聰明的,活潑的!

      在這外快節(jié)奏的時(shí)代,我們被作業(yè)和試卷的山壓得喘不過(guò)氣。為了恢復(fù)我們的本性,到大自然中闖一闖,在樹(shù)木中開(kāi)辟自由的天地,在草地上展開(kāi)蔚藍(lán)的天空,所懂得的或許比你從課本上了解的還要多,還要深刻,因?yàn)檫@是你親身體驗(yàn)的,親身感受的!笥

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