《小王子》讀后感[共13篇]
當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《小王子》讀后感，希望對大家有所幫助。
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《小王子》讀后感1
夕陽的最后一絲余暉繞過窗欞，輕巧地落在桌面上，輕輕合上書，陽光映在書的封面上。掩卷沉思，小王子，我有多久沒傾聽自己內(nèi)心深處的聲音了？
《小王子》清新凝練的文風固然吸引人，而我卻更感動于它用孩子式的眼光來看我們的世界，帶著天真、純潔、幼稚、無邪的目光。它不同于其他的童話，這位小王子沒有顯赫的身份，沒有華貴的王宮，甚至沒有童話般美滿的結局，卻更觸動心靈。小王子只是一個孩子，一個和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內(nèi)心。小王子遇到過一個賣解渴藥丸的商人，商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以干更多事情。小王子卻想：“如果我節(jié)省下53分鐘，那我就悠閑地走向一泓泉水�！�
現(xiàn)代社會，人們過分看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽自己的內(nèi)心花開的聲音。人們越來越像一個冰冷的機器，麻木，高效，無悲無喜，用厚厚的盔甲包裹著自己。曾幾何時，我們還能從容走向一泓泉水，感受泉水流過掌心的清涼柔滑，品嘗泉水清冽甘甜的味道，聽聽泉水淙淙泠泠的聲響。而如今，匆忙的人們，早已忘記了傾聽自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質(zhì)利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好？
社會讓人感到冰冷，還因為缺少愛，缺少無私地愛著、奉獻著的.像小王子和玫瑰花那樣，像勇敢的說出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛應該是耐心的，溫暖的，寬容的和博大的。愛如小王子那樣全心全意地呵護著玫瑰花，從它還是顆種子時，就耐心守候，終于等來了它的盛放；愛如小狐貍，那樣喜歡小王子，以至于愛屋及烏�！胞溙镒屛液敛粍有模@，真是可悲！不過，你長著一頭金發(fā)。那么你馴服了我，這就會非常美好，麥子是金色的，它就會讓我想起你。并且，我會愛上那風吹動麥子的聲響。”它愛小王子，所以它愛以前并不喜歡的麥田，甚至整個世界。愛如玫瑰花，驕傲的外表下是顆充滿愛的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛的溫暖、芬芳與美麗。
安靜地傾聽你內(nèi)心的聲音，傾聽愛的呼喚，耐心地等待內(nèi)心花兒悄然綻放的時刻，像小王子一般，等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開物質(zhì)的束縛，拋開一切的浮華，去傾聽生命的真諦。我會住在其中一顆星星上面，在某顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有星星都在微笑一般。
誰的等待，恰逢花開。
《小王子》讀后感2
寒假中，看見兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經(jīng)讀過，雖然只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的'深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�
孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫栠^他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。
我們要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
《小王子》讀后感3
《小王子》文字簡短，插圖簡約。故事單線進行，人物屈指可數(shù)，但是其思想之深邃絕不容小覷。
小說記敘小王子游歷各個星球的見聞。他到達地球之前曾游歷六個小星球，見到六個性格迥異的人，在小王子的眼里他們行為怪異匪夷所思，他們分別代表現(xiàn)實中的六種人。
國王
國王衣著華美神態(tài)威嚴。他認為所有人“都是他的子民”，雖然他的星球只有他自己。他最喜歡發(fā)號施令，“他最在乎的是他的權威得到尊重”，為了讓別人承認他至高無上的地位，甚至可以讓步可以祈求。
一個權力至上唯我獨尊的人!
虛榮的人
在他看來，“所有人都是他的崇拜者”，他活在自己設計的世界里，屏蔽一切不合心意的話，“只聽得見贊美”。他的星球只有他一個人，他自以為是地覺得自己受人崇拜。
一個自我陶醉自欺欺人的人!
愛喝酒的人
他因喝酒而羞愧，因羞愧而喝酒，因喝酒而更羞愧，因羞愧而喝更多的酒......
他愚蠢地給自己畫了一個圓圈，在里面終日煎熬著，不敢越過雷池一步，一直生活在悲傷的情緒中，讓自己成為一個大大的笑話。
一個畫地為牢作繭自縛的人!
做生意的.人
他“特別忙”，他“是個正經(jīng)人”，他“沒有時間做白日夢”，他兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，他擁有很多很多的財富，但不知道擁有財富能“帶來什么好處”。他的生活只有工作，他的理想就是掙錢，他沉溺其中無法自拔，他的生活沒有“詩”更沒有“遠方”!
一個態(tài)度認真盲目追尋的人!
掌燈的人
他很忙，忙著一次次地掌燈、熄燈，他按照“規(guī)定”做事，不管實際情況有沒有發(fā)生變化，不管這樣做有沒有意義。他恪盡職守、終日忙碌，累得精疲力盡。他只是工作再工作，懶得想辦法，懶得聽取別人的建議!
一個辛苦勞作不動腦筋的人!
地理學家
他學識淵博，他“寫過很厚的書”，他“知道海洋、江河、城鎮(zhèn)、山脈和沙漠的位置”，卻不肯抬頭看看眼前“壯美和秀麗的景色”;他只關注“不會改變”的寫在書上的事物，卻不肯注視現(xiàn)實中“稍縱即逝”的美麗花朵!
一個迷信教條閉門造車的人!
《小王子》看似輕描淡寫，實則寓意深長�！按笕苏媸欠浅Ｆ婀盅�!”“大人真是非常古怪!”作者借“小王子”之口指出這些人行為的荒唐，表達了對現(xiàn)實的不解及深深的不滿。
這部小說更大的意義在于，六種人均具有普遍性，他們可以穿越時空，在每個社會都能對號入座。放出眼光理性審視，歷朝歷代各個國度都有他們的身影，他們傾情表演姿態(tài)各異，他們可憎可厭可憐可笑可悲可嘆!
“見不賢而內(nèi)自省也”，應該是這部作品的終極意義，倘若讀到此書的人敢于審視自己，勇于自規(guī)自勉，方不負作者之良苦用心!
《小王子》讀后感4
幾個星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動人之處。
全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應該離開她�！闭\然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。
再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個永遠心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
還有便是他看待事物的眼光。在小王子和“我”走了許久才在沙漠找到水時有這樣一段描寫“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著水，好像過節(jié)一樣甜美。這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的.努力�！笔欠裎覀冊趯Υ约赫f獲得的每一樣東西都還帶著赤誠的心去享受？
在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"
我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。
《小王子》讀后感5
一路逶迤走來，走過的路終歸比看過的書多，可總有些書，看過后不亞于走了一段很長的路。
五年前的夏天，有幸品讀了同學新買的《小王子》。毫不夸張的說，多年以來，這是唯一一本讓我看完后還想看第二遍，第三遍，甚至更多遍的書。
作者用簡單到學齡兒童都可以理解的語言，講述了一個有趣到畫面感隨時可現(xiàn)的故事，感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。
圣埃克蘇佩里高深的寫作技巧暫且不論，僅憑通過主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純，對成人世界無奈的止步，以及到最后發(fā)人深省的叩問，他的每一份不理解，每一份可愛的困惑，都足以讓每一個曾經(jīng)都是孩子的大人心生撼動。
若干年前，當我們還是孩子的時候，無憂無慮也曾經(jīng)伴隨了整個童年。開心了便笑，不開心了便哭，每天最大的.快樂無疑是放學后扔下書包和同伴們玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執(zhí)著。那個時候，我們不會反省今天做了什么錯事，不會憂慮明天將要面臨什么挑戰(zhàn)，不會設想既定的安穩(wěn)被打破是什么感覺，不會思考生活的變遷究竟是什么緣由，我們，只是很單純的一個孩子，僅此而已。
時過境遷，歲月溫柔也好殘忍也罷，終究還是在每一個褪去稚嫩不再無知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的，還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界，我們看不清，也看不透，因為重要的東西用眼睛是看不到的。
依偎在回憶的懷抱，一路奔波的我們能否坐下來，問問自己:有多久，你沒有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了？有多久，你沒有像個孩子一樣沒心沒肺的笑過了？有多久，你沒有不計后果的伸手觸摸眼前未知的一切了？有多久，你沒有躺下便入夢鄉(xiāng)且笑著醒來了？有多久，你沒有拋開世俗偏見與人真誠交往了？有多久，你沒有卸下防備把擁抱送給陌生的關懷了？有多久，你沒有心甘情愿不圖回報付出過自己的愛了？又有多久，你沒有想起自己曾經(jīng)也是一個孩子這樣的美好了？
昆德拉曾在《玩笑》里說，人們只有回到童話世界中去，才會有崇高、理想和美麗；在現(xiàn)實生活中，人們則充滿猜忌諱、懷疑，以及欺騙。
也許，我們都可以努力一點，努力在現(xiàn)實生活中，為內(nèi)心世界騰出一方凈土，手捧呵護來養(yǎng)育那份不為人知的純真。哪怕不能像個純粹的孩子一般懵懂干凈，至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時，發(fā)自內(nèi)心的回饋給眨眼的星星一個笑臉。
《小王子》讀后感6
狐貍說：“現(xiàn)在對于我來說，你只是千千萬萬個小男孩中的其中一個而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請你馴養(yǎng)我吧！”
每一次讀《小王子》，都會有一種神圣的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨的，狐貍是孤獨的，他們尋求的，是一種真實存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養(yǎng)”！
其實地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養(yǎng)”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨自走在去學校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進別人的傘下避雨，只想早些來到室內(nèi)。就在匆忙之間，一把藍色雨傘靠了過來，你給我一個會心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因為我不認識你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學，進來吧，淋雨會生病的，我們一起去學校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠，融化了我的羞澀。到了學校，我笑著說了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進你的班級，我偷偷地想，我想成為你的.朋友。于是，我來找你玩，時光讓我們相熟，我們一起學習，一起放學；我們開始一起玩魔方，玩滑板；我們?yōu)榱丝荚�，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧！
只是和《小王子》一樣，當我們彼此“馴養(yǎng)”，就不曾想過誰會離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養(yǎng)，那就要承擔一點哭泣的風險�，F(xiàn)實總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐貍一樣對小王子說：“請你馴養(yǎng)我！不要離開我！”……
一個陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說些什么，只是看著你的背影漸行漸遠……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實，生活中我們內(nèi)心的孤獨，人與人之間的冷漠，不都是因為缺少了彼此間的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧！
《小王子》讀后感7
一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認作是世上獨一無二的美好與存在，因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無法忍受玫瑰那些華而不實的好言好語，趁著候鳥遷徙之際，離開了他的玫瑰。
“永別啦！”他對花兒說。
小王子在地球來到了一個玫瑰花盛開的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因為曾經(jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他，她在宇宙之中是獨一無二的。小王子想，如果她看到這滿園盛開的場景，一定會羞愧得無地自容。可是，再轉(zhuǎn)念一想，小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的'花朵，便大聲痛哭起來。
在這個時候，出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了。”小王子真的，慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開的時候，狐貍告訴了他一個秘密：“你的那朵玫瑰之所以對你那么寶貴，是因為你為她曾花費了一些時間�！�
故事的結局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣�？颂K佩里沒有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個童話故事里，很多人會認為全書最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護著他的那朵玫瑰了。但其實不是的，這個故事里美好、最幸運的地方在于，小王子遇見屬于他的狐貍。
狐貍教會了小王子，或者說是告訴了我們，為什么我們會認為一個人、一件事情足夠珍貴。是因為，我們在對方身上有所投入，我們投入的時間、投入的精力，成為了對方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會了小王子，應該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開，也總歸是會有收獲地，在那些相似的場景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當時還太年輕，還不懂得如何去愛�！�
在生活中，我們可能會是小王子，會是那朵玫瑰，會是那只狐貍，也可能會是沒遇到狐貍的小王子，或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想，這本書最想告訴我們的應該是，無論你是什么角色，在相互遇見的時候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。
《小王子》讀后感8
最初接觸到《小王子》這本書，是在一本育兒書里。它用小王子和狐貍的關系來形容親子關系。也是很多人推薦的一本書。
今天剛剛拿到它，很薄的一本書，很短的一個故事，但是讀完以后，我的心卻久久不能平靜，于是我又看了第二遍。如果讓我用幾個詞來形容我對這個故事的感受，我想我會用“美好”“傷感”“心疼”。我不想去揣摩這個故事所折射的社會現(xiàn)象，這樣就把這個故事庸俗化了。我還是想單純的認為它就是一個美好的故事，一個孩子般的小王子，他內(nèi)心的那種簡單專一。
故事說起來并不復雜，一個小王子，他住的星球很小，小到什么程度呢？他可以搬著凳子，就可以到星球的另一邊看日落，他喜歡日落。但是，他因為跟一朵花鬧矛盾，所以離開了這個星球，他去了其他5個星球，遇見了一些有意思的事，最后來到地球，發(fā)現(xiàn)地球上有很多那樣的花，他的那朵并不是唯一的。后來他遇到了一只狐貍，狐貍希望他馴化它，如果他馴化它，那它對于小王子來說，就是特別的狐貍。小王子終于明白，他的那朵花，因為他們互相用心保護對方，那么那朵花對小王子來說，就是唯一的，是和其他花不一樣的，是特別的'。
我們每個大人都曾經(jīng)是一個孩子，書中有一個例子是這樣說的。如果你對大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的，你必須說：“我看到一座價值十萬法郎的房子。”他們就會驚叫：“哇，多漂亮的房子��！”我們在長大的過程中，漸漸地丟失掉了孩子的美好。我在讀的過程中，一直在思念小W，想起他可愛的模樣，就像小王子。小王子很執(zhí)拗，只要問問題就必須有答案；小王子很單純，為他愛的花兒付出一切。
很多人或者事物，因為有了心靈上的聯(lián)系，便成為特別的那個。好比我們的孩子，他和千千萬萬的孩子一樣，如果他不是我們的孩子，我們會覺得“挺可愛”，沒有什么特別的感覺。但是因為他是我們的孩子，我們經(jīng)歷了生養(yǎng)他的辛苦，日夜操勞，于是他成了特別的那個，我們只愛他。我想我們古語所說“情人眼里出西施”也是這樣，因為愛，他成了最特別的那一個。某一個物件，因為有了一些紀念，也成了特別的存在�！坝|景生情”也是這樣。
偉大的作品之所以偉大，經(jīng)久不衰，真的是有它的道理的，這個故事也是寫于七十多年前，可以想見，能寫出這樣打動人心的故事的人，他的內(nèi)心也一定像孩子那樣，沒有雜質(zhì)。最后用兩句話作為這篇感悟的結尾吧。因為真的，有些感受似乎用語言描述，顯得有點匱乏，不如親自去讀一讀吧。
“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！�
“愿你出走半生，歸來仍是少年�！�
《小王子》讀后感9
隨手寫一下吧，印象比較深刻的兩個片段：
1.小王子漫游過幾個小行星最后來到地球的撒哈拉沙漠上，他面對著渺無人煙的空曠山崖一遍一遍的喊話，回應他的只有空蕩蕩的回音。后來他在沙漠上遇到一條蛇，他不禁問道：“所有的人都到哪去了，在沙漠上真有點寂寞。”“在人群里也是很孤獨的。”蛇回答他。
2.小王子遇到了狐貍的時候，他請求狐貍陪他玩，狐貍拒絕了，狐貍說：“我不能陪你玩，因為我還沒有被馴養(yǎng)。”小王子不解：“什么是馴養(yǎng)？”“馴養(yǎng)，就是建立起某種聯(lián)系�！毙⊥踝玉Z養(yǎng)了狐貍，但最后還是離開了狐貍，離開的時候他問狐貍：“那你還是什么都沒有得到吧�！� “至少我還有麥子的顏色�！�
大致意思吧。
年少時的快樂很簡單，長大后懂得越多煩惱越多，快樂越難。工作中應付挑剔的客戶，各懷心思的同事，不看重你的老板。上班對著電腦，下班捧著手機，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我很難再交到一個好朋友，學生時代的好友也各奔東西，從事的工作不同也不再有對視的默契和說不盡的話題，我們都為著生活奔波忙碌，為瑣事煩惱困頓。在人群中，也是很孤獨的，即使我面對著我的朋友說說笑笑，其實內(nèi)心苦澀茫然，大家都太忙了，沒有人愿意聽你無謂的理想也抱怨，你也學會自我消化自己品嘗，心里仿佛砌起一堵高墻，也常常被淚水浸染。
幾年前，我遇到的我的小王子，我重新建立起一個信念夢想，它常常撫慰我焦躁壓抑的內(nèi)心，我又重新感到快樂。即使我從未得到過它，甚至從未接近過它。時間長了，我也偶爾對其他事物懷抱新鮮感，有些厭倦也有些無謂起來，我的信念逐漸模糊，逐漸被生活驅(qū)逐著。午夜夢回中我低著頭沉默著走在羊腸小道上，我的身旁空無一人，周圍黑漆漆伸手不見五指，我漫無目的的走著，不知該走向何處，終點何方。我仿佛看到了走馬燈，這是人生的'回憶錄那？這是人生的終點嗎？我仿佛瞥見一道微弱的亮光，我不禁停下腳步回頭望，身后堆積著很多東西，童年時美麗的發(fā)卡，貼在墻上的獎狀，分別時寫的信，堆積再角落里的影碟CD，玻璃罐里的星星……我想向后奔去，可是仿佛原地踏步，我掙扎著邁步，可是距離從未縮短。我不甘心又無奈的垂頭喪氣，最后還是繼續(xù)往前走。我似乎發(fā)現(xiàn)腳步輕盈了許多，周圍也仿佛沒那么陰暗可怕，我開始觀察周邊的環(huán)境，有些嘈雜的車鳴聲，有輕微悅耳的音樂流淌著，有街邊小攤販的叫賣聲，有小孩子的笑鬧和炮仗聲……這是夢嗎？我掙扎著想分清現(xiàn)實和夢境，猛的驚醒，天蒙蒙亮，鬧鐘還沒響，似乎還可以睡兩個小時的回籠覺，我卻不再有睡意，我翻開幾年前寫的日記，稚嫩的筆跡，簡單的心。我想起了我的小王子，我又似乎有些快樂起來了。
《小王子》讀后感10
大家好，這里是小禾悟生活，跟著小禾，帶你領略不一樣的遠方。在《小王子》中，有這樣一段情節(jié)，關于猴面包樹的故事，而在我們的現(xiàn)實世界上，竟然也有這猴面包樹，那它是什么樣的呢？
在《小王子》中，猴面包樹這種植物是一種可怕的種子，只要它一有機會，便會瘋狂地滋長，最后覆蓋整個B612星球，如果星球上的樹根過多的話，這些植物就會撐爆這個星球。
在《小王子》這個故事中，猴面包樹有著負面含義的象征，而在我們現(xiàn)實世界中的猴面包樹又是怎樣的呢？
在馬達加斯加這座島上，有著穆龍達瓦最著名的路——猴面包樹大道。其約長260米。
在這條大道上，有著7種品種不同的猴面包樹。并且這些樹的樹齡也非常大，約800年。
而據(jù)小禾了解，這猴面包樹在降水極少的熱帶草原氣候的條件下，其壽命竟然可以達到4000~6000。
看到這一數(shù)據(jù)，更是令人震驚。而這也算是世界上最古老且獨特的樹種類之一吧。
這些樹的高度一般都在25米以上，基本都保持在30米左右，如果水分較好的話，這些猴面包樹的直徑能達到12米左右。
我們可以想象一下，人站在它的旁邊，盡顯渺小。猴面包樹的樹冠巨大，且它的樹杈千奇百怪，樹的整體形狀很獨特。
而這些樹之所以叫猴面包樹也是有其背后的故事的。猴面包樹是狐猴這種動物的重要口糧，猴面包樹一般都是在雨季來臨的時候開花結果，所以一到這個時候，狐猴們便出動了。
這些狐猴們在這樹的周圍上躥下跳地去摘取果實。也許是由于這一原因所以才有了這樣的名稱。
而除此之外，據(jù)當?shù)厝藗冋f，猴面包樹的果實在烤熟以后，會散放出一股面包的'香氣。也也是叫猴面包樹的另一個原因了。
而它的果實大概有我們平時所見的籃球那么大，果實甘甜汁多，是這些猴子，猩猩，大象們喜歡的食物。而有時候也能看到猴面包樹的兩側有當?shù)厝嗽诙凳圻@些果實。
而這些面包樹也被當?shù)厝朔Q作是“生命樹”。主要是由于在非洲這里，氣候比較惡劣，常年干旱，而這些猴面包樹的軀干中蘊藏著豐富的水分，有時候當?shù)厝嗽谶@樹干上打一個小洞，插一個水管，便能喝到水，是不是很神奇呢？
而最主要的是，我們不僅僅是在欣賞這種樹的獨特，當夜幕快要降臨時，日落的光輝鋪灑在這些高大的猴面包樹上，這樣的美景令人驚嘆，流連忘返。
而這也是許多攝影師來此拍照的原因，并且在每個不同的時間段，都有著不一樣的魅力。
看到小禾介紹了這么多，是不是對這種古老且獨特的猴面包樹有了一定的了解了呢？你是否也想親眼去見證這神奇的樹呢？今天小禾的分享就到這里，感謝閱讀，如果有相關見解可以在下方評論區(qū)留言。
《小王子》讀后感11
今天我陪媽媽一起買東西，我看見叫一本小王子的書。于是我就叫媽媽買了下來我回到了家就打開了燈就看起了書，第一章就很吸引我。
第一章故事的名字叫《兩幅巨蟒》：“兒時的我，曾經(jīng)看過一本名為《真實的故事》的書，書中描寫的是一些原始森林里的故事。記得那時我才六歲，有一幅精圖的插畫深深吸引了我。畫面是一條巨蟒正在吞食它那巨大的獵物。書上是這樣寫的：這條巨蟒吞食了它的獵物，然后就不再動彈。它在漫長的六個月的睡眠里慢慢消化這些食物。原始叢林里會有多少奇跡呢？想象力對我來說，就像天空中漂浮的白云，是那樣的輕松自如。于是，我拿起畫筆畫下了我的第一幅圖畫，也是第一部作品。我把我的杰作拿給大人看，我天真地問，是不是我的圖畫會令人感到害怕呢？大人回答說，不過是一頂帽子，有什么可怕的。我畫的不是一頂帽子，是一條巨蟒正在吞食一頭大象。于是我又把蟒蛇肚子里的情況畫出來，因為我知道這樣大人才能看懂，大人總是需要解釋的。就這樣，我的第二幅圖畫誕生了，也是我的第二部作品。
我興致勃勃地捧著我的兩幅作品，一幅是筆者肚皮的巨蟒，一幅是開著肚皮的巨蟒。無所不知的大人卻勸我，還是把你的'圖畫放在一邊吧，把心思用在地理、歷史、算數(shù)、語法上才是最佳的。憧憬著畫家夢的我，第一次泄氣了。因為我的兩幅不成功的作品，六歲的我放棄了我人生的第一個美好職業(yè)——畫家。給大人解釋什么是什么，真是一件太乏味的事情。
長大的我，不得不選擇另一個職業(yè)——飛行員。是的，我學會了開飛機，在一望無際的天空中我俯瞰過世界的角角落落。對于這份職業(yè)，大人的勸誡是非常正確的，因為地理學的極大幫助，我一眼就能分辨出哪里是中國，哪里是亞利桑那。如果是夜航，那幫助可就更大了。在我的生活中，我和很多正經(jīng)人接觸。我會仔細地觀察大人的生活，可是我依舊無法解釋和他們之間的距離。
如果我遇到一個在我看來是個還算清醒的大人時，我就會拿出我一直保存著的兩幅作品來測試他的眼力。因為我想知道我們的理解力是否存在很大的差距，可是，每當聽到“這是一頂帽子��！”的回答時，我就只好遷就這位大人了。什么原始森林、巨蟒、大象、星星之類的高水平的話頭我就不談了，因為一個通情達理的人通常談論的都是橋牌呀、領帶呀、高爾夫呀、政治呀這些事情。
讀完這篇文章我覺得“做事情之前還是要聽大人的意見和建議�！�
《小王子》讀后感12
《小王子》這本書，是本學期我和我們班孩子們商議后決定共同品讀的一本童話書。正如作家三毛在一封信中寫的：“用一個月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想。”我們每一次品讀一本書，在每個人的心中都有被吸引的地方，都有不一樣的感悟。
我們班孩子們在讀這本書的過程中感受頗多，其中最有想法的是這位小朋友。
劉利軒說：“小王子與飛行員之間有同生共死的感情。那么小王子離開后飛行員的心情如何呢？”其實，這就像在我們的生活中，我們的好朋友或者愛人，不再喜歡我們而離開我們，我們也要像飛行員一樣笑著祝福。
我說:“孩子們是充滿想象力的，我們也要如小王子一般，保持自己應有的童真與好奇心。”通過小王子讓飛行員畫綿羊的故事，我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里，那副畫里就是一個方盒子。但是在孩子的眼中，這里面竟然裝著一只綿羊！這就是孩子的想象力，在孩子的世界里，沒有什么不可能，就是這樣一只不知道長什么樣的“綿羊”，給了孩子無限的想象空間，所以他滿心歡喜。許多個童年的瞬間，我們也如“小王子”一樣，只是在漸漸長大的過程中，我們不斷地接受各種固有的知識和事物，才遺忘了年少時那個充滿好奇心和想象力的自己。
“重要的東西用眼睛是看不見的.，只有用心才能看得見�！薄靶⊥踝印庇龅搅艘恢弧昂偂辈ⅠZ服了她。他們相處的很愉快，“狐貍”這個朋友好像很有學識，她總是說出一些“小王子”從來都沒聽過的話，在最后分別之際，“狐貍”囑咐“小王子”一定要用心才能看得清。長大之后，我們習慣相信眼睛，相信我們看到的就是真的，但事實未必如此。很多重要的東西，比如感情，都是看不見的，而是需要用心感受的。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更需要一顆感受美的心靈。
“弱水三千只取一瓢”，五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰花并非世界獨一無二的，同時他也意識到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。原來千帆過盡自己內(nèi)心深處埋藏最深的，還是自己心中的那點小美好。小王子與玫瑰之間的感情，有愛有別扭，在感情里彼此之間除了愛，責任同樣重要。在狐貍的引導下小王子明白了愛玫瑰花的同時還要承擔責任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，不知道你是否跟我們一樣喜歡如此純真美好的《小王子》，在如此浮躁的快節(jié)奏生活里，希望我們都能保持內(nèi)心的那份童真童趣，對這個世界充滿好奇心和想象力，如此，心有希望，前行有力�！八械拇笕硕荚�(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得�！痹肝覀兂鲂邪肷�，歸來仍是“小王子”。
《小王子》讀后感13
世界那么大，我們卻是唯一。愿永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
當你抬頭仰望星空的時候，問問自己：綿羊是不是已經(jīng)把玫瑰花吃了？那時候你就會發(fā)現(xiàn)一切的面貌都發(fā)生了改變……
年輕的時候不知道珍惜，等到老的時候，一定會為自己曾經(jīng)的輕率感到后悔。若是小王子知道怎么愛自己的玫瑰花，或許最后，他也就不會用自己的生命來實踐愛。
“那時候，我什么都不懂，我不該只聽它的話，更應該依據(jù)它的行為做出判斷……這朵花讓我的生活變得五彩斑斕，我真不應該就這樣跑出來，我早就應該看出來，花兒那些惹人憐愛的花招后面，都是它藏起來的溫情啊！花兒總是做出這樣矛盾的事情來，而那時候的我，也太年輕，根本不知道怎么去愛它……”
如果你馴服了我，我的生活就會因為你的出現(xiàn)而發(fā)生改變。當你走近我的時候，我就能聽出你的腳步聲，你的腳步聲變得和別人不一樣。當我聽見你的腳步聲之后，我會滿心歡喜地跑向你，但是，當我聽見別人腳步聲的時候，我就會嚇得躲到地底下。
“開始的時候，你不能離我很近，你可以像這樣坐在草叢里，但是最好離我遠點，我會悄悄地觀察你，但是你什么也不用說，話語才是造成誤會的根源。以后，你就可以一天天地靠近我了�！�
“儀式也是一種被人們遺忘了很長時間的東西。儀式能夠讓某一天變得具有特殊意義，這一天將不同于以往的任何一天。就拿那些獵人來說吧，每當?shù)搅诵瞧谒牡臅r候，他們就會到村子里找姑娘一起跳舞。所以，星期四對我來說，就是一個美妙的`日子，因為我可以一直走到葡萄園那里了。相反的，如果獵人每天都去找姑娘們跳舞，那么日子每天都是一樣的，也就談不上有什么特別高興的日子了�！�
我得到了滿眼麥田的顏色。如果有時間的話，你再去看看那些玫瑰花。到時候，你就會明白，你擁有的，其實的確是這個世界上獨一無二的花。之后你再回來找我告別，我會把一個秘密告訴你，當成是臨別的禮物……”
只有當你用心去感受一件事情的時候，才能真正地看到它的本質(zhì)，那些東西，用眼睛是怎么也看不到的�！�
“星星在不同人的眼中是不一樣的。對于旅行者來說，星星可以指引前進的方向；但是在普通人看來，它們或許就是一個不起眼的小亮光；在研究者眼中，它們可能是需要一些時間來解決的問題。還有，在我旅行的過程中，曾經(jīng)遇到一位商人，在這位商人的眼中，星星則意味著金錢。但是，星星們都是不會說話的，你能擁有的就是和別人完全不同的星星了�！�
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