- 相關推薦
淘氣包馬小跳讀后感四年級
當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的淘氣包馬小跳讀后感四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淘氣包馬小跳讀后感四年級1
一本好書可以改變?nèi)说囊簧�，這句話很有道理。
暑假里爸爸幫我買了一套《淘氣包馬小跳》。自從我看了這套書以后就被這套書的主人公馬小跳給吸引了，我喜歡馬小跳他那活潑、幽默、很有自信、樂于助人的爽朗性格。
這本書主要講述了一個學習成績很差，經(jīng)常被老師請進辦公室的調(diào)皮的“搗蛋鬼”馬小跳。雖然他成績差，但是他很誠實；雖然他很調(diào)皮，但是他心地善良。我喜歡他熱愛生活的態(tài)度，喜歡他自由灑脫的`快樂。
經(jīng)常有一大推的作業(yè)壓得我喘不過氣來，所以我經(jīng)常抱怨這個世界為什么這樣不公平，但是自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我不再抱怨，而且變得十分開朗，因為我每到寫作業(yè)時，都會想起馬小跳的身影，像書里說的那樣“跟著馬小跳，不跳也會笑！”我會頓時變得開心起來，在我心情煩躁時，是馬小跳來安慰我；在我情緒低落時，是馬小跳來鼓舞我。
我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學習，快樂玩耍�。〉肝夷艹蔀橐粋�真正的“馬小跳”！
淘氣包馬小跳讀后感四年級2
假期，我閱讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書。書中的許多故事都很有意思，特別是里面關于奧數(shù)的故事，每個故事里面都包含著幾道奧數(shù)題，使我在生動有趣的故事中，還可以學習到豐富的.數(shù)學知識。
我最感興趣的一集是《馬小跳過生日》。生日這天，路曼曼和唐飛等許多同學都來到馬小跳家，大家都給馬小跳送去了精美的生日禮物，牛皮也送給他一個漂亮的杏仁蛋糕。切蛋糕的時候，大家做了一道有趣的奧數(shù)題：“有11人吃蛋糕，最少切幾刀才能把蛋糕切成11塊”？為了完成這道題，我和媽媽仔細思考，先在紙上畫好圓，再用剪刀試著剪一剪，結果都沒有成功。后來我們就拿出一個梨，找來一把刀，反復討論，然后再試著切，最后終于把這道題給解決了。第二道題是切西瓜，用4刀切成9塊。這道題就比較簡單了，我和媽媽沒有費多大勁兒就做出來了。我心里很高興極了！
在這本書中，我最喜歡的人物就是馬小跳。因為他總是第一個回答出來別人提的問題，不論有多難他都要認真思考、認真研究，做不出來他誓不罷休。他這種刻苦鉆研的精神很值得我們學習。以后我要像他那樣，碰到難題認真思考、認真研究，獨立完成、獨立鉆研。努力做一個像馬小跳那樣聰明、愛動腦的好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感四年級3
我已經(jīng)認真讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《窗邊的小豆豆》三本書。
在《笑貓日記》中，我認識了主角笑貓和青蛙團長、球球老老鼠、小音符、蛙堅強。講的是人類大量建設工廠，破壞了青蛙的生存環(huán)境，笑貓和球球老老鼠帶領著青蛙去蘋果商場，讓人們知道這件事。
在《淘氣包馬小跳》中，我認識了馬小跳、巨人阿空、毛超、張達和唐飛。這本書講的是馬小跳和他的朋友在打高爾夫球的時候發(fā)現(xiàn)了一座高房子，里面住著巨人阿空，他們在里面發(fā)現(xiàn)了各種各樣好玩的`東西
在《窗邊的小豆豆》中，一個小女孩和窗邊的一個小豆豆是其中的兩個主要角色，這個故事講的是那個小女孩每天都在變化，而且她把整個教室搞的亂七八糟，有一位老師一直在找機會把這個小女孩趕出去。
這就是我讀過的幾本書。
淘氣包馬小跳讀后感四年級4
星期天，我寫完作業(yè)拿起一本書津津有味地讀了起來，這本書的書名叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，非常有趣。
這個故事的主人公：路曼曼與馬小跳，書中講了他們彼此戰(zhàn)爭的事情。老師叫一個班里最聽話的學生路曼曼看管班里最調(diào)皮的馬小跳，他們原來是一對好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記后告訴了 全班 老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的經(jīng)常性是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起了進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一步好看的同桌冤家的'好戲上演了。
在我們的生活中，同桌冤家的好戲也常常上演。每個同桌坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，總是水火不容。比如，我和我的同桌吧，我們每人一張桌子，誰也不許占誰的位子，如果誰不遵守約定，就會受到對方的懲罰。
讀了這本書，我體會到了，一個原本可以和諧的集體，常會被一些壞習慣破壞，退一步海闊天空，你進我一尺，我進你一丈，這樣不是很好嗎？何必你爭我奪，斤斤計較。
淘氣包馬小跳讀后感四年級5
當我讀完《淘氣包馬小跳》這一系列的書后，讓我難以忘懷的是故事中的主人公——淘氣包馬小跳。
他剛生下來就會跳，所以他叫馬小跳。馬小跳不知有多淘氣，多調(diào)皮，每天都會犯錯誤，雖然他大錯不犯，但小錯不斷。因為他每天都犯錯誤，所以他是教師辦公室的.常客。他有時也會隔三差五地去一去校長辦公室——接受校長的批評。因此，他在全校出了名，每個人都知道他是校園里的淘氣包。馬小跳雖然淘氣，但他仍舊保持著一個孩子的天性。
從故事中我感受到了馬小跳是多么地富有童趣��！即使馬小跳經(jīng)常被老師叫到辦公室里“做客”，但馬小跳仍然堅持著孩子的天性。
讀到這兒，我不禁想到，我也跟馬小跳差不多，有著孩子的天性，好奇，所以我每天都覺得很有趣，可以看到許多新鮮的東西，于是，我能每天都開開心心地。
從這一系列《淘氣包馬小跳》的書中，我明白了一個孩子，不能沒有愛玩的天性，一個孩子的天性是調(diào)皮的，愛玩耍，但是，也應該愛學習，愛看書，因為學習中也有許多有趣的事情。
淘氣包馬小跳讀后感四年級6
這本書我接觸還是在數(shù)學課堂上收的不認真聽課的學生的。別看這是一本小學生課外書，但是書中的每個人物是不能忽視的，因為在我們的生活中，接觸的有這樣的孩子，最不能讓我們忽視的還是班里的調(diào)皮蛋，用書中的人物是淘氣包。每個淘氣包都不能忽視，因為有他們的地方一定會有許多與眾不同的事情發(fā)生。
《淘氣包馬小跳》這本書講了一個孩子叫馬小跳，他雖然很淘氣但心底非常善良，愛動腦筋，而且還敢于承認錯誤。只不過總是被老師和同學冤枉，在老師和同學的眼里也逐漸變成了淘氣包。淘氣包不止馬小跳一個，還有三個整天跟著他形影不離的`“鐵哥們”。這四個人雖然是特殊的代表，但是他們也有他們的好，書中他們幫助別人的時刻是最好的。可以說有馬小跳的地方，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。有時，我甚至覺得他們非�？蓯邸Ｎ蚁耄核麄儜摳枰笥�，更需要同學的幫助和老師的呵護。在我們班也有一個淘氣包—呂鵬宇。他雖然很淘氣，但他每次在班里干臟活累活都很積極，還很愛管閑事，打抱不平。但是他所做的一切都是為了讓同學們看到他。所以我們不應該忽視淘氣包，也許這就是他們最可愛的地方。
淘氣包馬小跳讀后感四年級7
他是一個好動淘氣，活潑可愛，天真善良，有愛心，有正義感和責任感的男孩。在學校，他上課愛動腦筋，老師講到的情景和例子，他能很快舉出相似的例子；他有時也欺負同學，做惡作��；在課間與同學們一起做游戲時，他又會想出許多花樣，逗得大家忍不住哈哈大笑，玩得特別開心。在外婆家的村子里，當他發(fā)現(xiàn)大黑熊被壞人偷獵時，及時報了警，還給警察和獸醫(yī)叔叔帶路營救大黑熊。當他發(fā)現(xiàn)有小偷要將公園的珍貴蘭花偷走時，他機靈地配合著保安人員一起奪回了蘭花。
當媽媽扭傷了腳，不巧爸爸又出差時，他細心地照顧媽媽，學著熬骨頭湯、做蛋炒飯，承擔了不少家務事……讀完這幾本書，我聯(lián)想到我們班也有像馬小跳這樣的同學，比如：好動淘氣的劉張宸，活潑可愛的馬越，天真善良的吳鐵龍……我發(fā)現(xiàn)了身邊同學的許多優(yōu)點，雖然他們有時調(diào)皮、有時淘氣、有時倔強、有時會頂�！�，但總的來說，我們班的`同學對師長很有禮貌、思維很活躍、上課愛提問、有很強的集體榮譽感、同學間很友愛。我更喜歡我們班和我的同學們了。書里對故事場景的描寫非常生動，對人物的性格特點描寫得活靈活現(xiàn)，讓我覺得馬小跳就像我們班的同學一樣親切。
淘氣包馬小跳讀后感四年級8
今天，是開學的第一周。老師讓買幾本兒書，回到家，我把老師讓買的書名全都告訴了媽媽。讓媽媽給我全部都買，第二天我放學回到家，一看桌上放滿了書，都是老師讓買的，沒想到媽媽一上午的時間就把我要的所有書都買齊了。
我大概看了這幾本書的`名稱。發(fā)現(xiàn)里面有一個很有趣的書名叫《同桌冤家》，這本兒書是《淘氣包馬小跳》系列中的其中一本兒。最開始我只看書名的時候以為是一本漫畫書，我拿出來一看原來是文字版的，下午上學的時候，我就帶到了學校開始看了起來。
這本書我大約看了兩周終于看完了。我來大概給你們講一下吧，里面講的是馬小跳和他同桌的故事。他的同桌是班上的中隊長叫路漫漫，她是班主任秦老師派來管馬小跳的。她有一個小本子，每時每刻都在記錄著馬小跳的不良行為，他們兩個每天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生，可是路漫漫在競選學校的大隊長時，馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票。而路曼曼生病時，她一見馬小跳病就好了，是不是很有意思！
這本書可真有趣呀！以后再有什么有趣的書我一定還會給你們講的哦！
淘氣包馬小跳讀后感四年級9
我看了《淘氣包馬小跳》這本書后，里面講的是馬小跳他非常的淘氣。
這本書其中一篇講的是馬小跳和他的爸爸媽媽給他買了一架鋼琴。可是馬小跳不想彈，媽媽拿著戒尺，天天逼著他彈，為了不讓他玩兒�？墒邱R小跳實在不想彈了，他想了一個辦法，就寫了一個賣剛琴的`條貼在了人比較多的地方，這樣就可以把鋼琴買了，我就不用在彈鋼琴了。過了一天，真的有人給他媽媽打電話，問你家是不是想把鋼琴賣了？他媽媽說：“沒有呀！”那個人又說：“你們家的鋼琴我買了�！彼麐寢屨f：“我們不賣鋼琴�！敝篑R小跳聽見了說：“媽媽我來接�！彼麐寢尵妥屗恿�，馬小跳說：“我們家的鋼琴5萬塊錢�！蹦莻�人說：“是五千吧�！瘪R小跳又說：“哦，哦是五千我記錯了�！敝竽莻�人就直接來他家了。馬小跳的媽媽說：“我們不賣，那個人說：“為什么又不賣了。”他的媽媽說：“是我兒子干的這件事，我們都不知道怎么回事�！蹦莻�人氣沖沖的說：“好好管教你的孩子，以后不能再這樣做來戲弄人了。最后，馬小跳的爸爸媽媽很傷心也很生氣。
哈哈，大家是不是覺得馬小跳很淘氣呢？我們不要像馬小跳學習，不能讓爸爸媽媽傷心，難過，一定要好好學習來報答父母的。
淘氣包馬小跳讀后感四年級10
提起楊紅櫻，相信第一秒在腦海飄過的一定是這幾個人物：馬小跳、張達、毛超、唐飛、米蘭等。
我是女作家楊紅櫻的粉絲，我買了她的《楊紅櫻校園小說》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記》等書。對她的每本書我都愛不釋手。
楊紅櫻阿姨是四川省作家協(xié)會副主席，曽做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編。她從19歲就開始發(fā)表兒童文學作品，現(xiàn)已出版童話兒童小說50余種。她的'作品被翻譯成英、法、德、韓等多種語言，在全球出版發(fā)行。她還獲得了第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書獎等。
我們來做幾個推斷�！短詺獍R小跳》中，我們把女生去掉，在男生中選一個最好的，和最差的。人選當然會丁文濤和馬小跳。我們來思考：到底誰是這個班級里男生中最棒的。丁文濤，說說優(yōu)點：知識豐富，做事認真。缺點：容易小看人，說成語不知不覺地剎不出車。馬小跳，優(yōu)點：思維活躍，有責任心。缺點：省略……到底睡更棒？丁文濤只會死看書，不會多去嘗試，所以他缺少的，是馬小跳擁有的好奇心。馬小跳，我們不看缺點，他熱愛生活，什么都嘗試，所有他有了孩子必須有的樂于助人和童真。我們可以得出：馬小跳是真正的孩子。
淘氣包馬小跳讀后感四年級11
暑假里，我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳------寵物集中營》這本書。這本書講的是：馬小跳和安琪兒撿到一只患有結膜炎的西施狗丑八怪，狗的主人一開始不愿意給狗治病，馬小跳說服了它的主人麥冬娜姐姐。
在寵物醫(yī)院里，他們認識了患有腸胃炎的斗牛狗拉登，狗的主人不喜歡它，想把它送人，麥冬娜姐姐用三千元買下了它�；剂朔逝职Y的德國牧羊犬海盜和法國卷毛狗雪兒，它們都臨時住在麥冬娜姐姐的房子里，到它們瘦了的時候主人再來接它們。于是，拉登成為了海盜的瘦身魔鬼，丑八怪成了雪兒的瘦身魔鬼。后來，麥冬娜成了狗狗服裝設計師，而狗狗們便成了服裝秀里的模特。
寵物醫(yī)院里，建立了狗血庫，因為狗有A、B、C、D、E、F七種血型，可是血庫里的.血不夠，很多狗因為沒有相同血型的血而喪命。在馬小跳他們的努力下，許多狗主人都帶著狗來獻血，血庫里的血越來越充足了，用這些血幫助了很多狗狗脫離了生命危險，治好了病。
故事看完了，我從馬小跳身上學到了很多東西，他告訴我們要熱愛動物保護動物，給動物一個美好的環(huán)境，讓動物開心地生活。
【淘氣包馬小跳讀后感四年級】相關文章：
淘氣包馬小跳作文06-12
淘氣包馬小跳閱讀心得09-20
淘氣包馬小跳作文15篇06-12
淘氣包馬小跳作文（精選50篇）02-24
淘氣包馬小跳好詞好句好段08-05
淘氣包馬小跳的讀后感03-10
《淘氣包馬小跳》讀后感03-19
《淘氣包馬小跳》 讀后感01-31
淘氣包馬小跳讀后感09-20
《淘氣包馬小跳》讀后感熱門08-26