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木偶奇遇記讀后感（通用10篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感（通用10篇），歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
今天，我把《木偶奇遇記》讀完了。我覺得這本書非常好看，因?yàn)樗虝?huì)了小朋友們要誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、有愛心、不貪財(cái)，否則就沒(méi)有好結(jié)果。
書中有一個(gè)主人公，他是一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的孩子，一開始，爸爸叫他去上學(xué)，他卻把識(shí)字課本賣掉，去看木偶戲，吃火人讓他回家，他卻跟著陌生人走，路上都有人提醒了他：“他們都是騙子，你快回家�！彼褪遣宦�，所以遇上了殺人兇手，還是善良的深藍(lán)色頭發(fā)的.小仙女救了他。后來(lái)又到了“玩具城，”雖然玩得非常開心和高興，可是后來(lái)卻變成了毛驢，是別人想做一面鼓，所以把他買下來(lái)，為了不讓驢子不要亂蹦亂跳，買者就把驢子放到海里，卻被魚把驢肉吃光，所以驢子變回了木偶。
后來(lái)，他變成了一個(gè)好孩子。他為了救爸爸和自己回到地面上，就拉著爸爸游到海面上了陸地找到了一個(gè)屋子，讓爸爸睡在草墊上，自己去打工，給爸爸喝牛奶。其他時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了編草籃。還給爸爸做了一個(gè)小推車，大晴天的時(shí)候推爸爸出去散散心。一天，他說(shuō)：“我出去買一件小衣服�！痹诼飞嫌龅搅诵∠膳奈伵�，聽說(shuō)她連一口面包也買不起了，就把自己買衣服的錢給了小仙女的蝸牛，叫蝸牛給小仙女治病。所以匹諾曹才變成小男孩。
我覺得我非常愛玩，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡了力氣才能讓我認(rèn)真聽講幾次，我決定要改正壞毛病認(rèn)真學(xué)習(xí)，像匹諾曹一樣，最后變成好孩子。
木偶奇遇記讀后感2
今天，媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹，他一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)候還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給他帶來(lái)了許多災(zāi)難，但是他后來(lái)變成了一個(gè)好孩子。
皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說(shuō)服班主救了可憐的'花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說(shuō)謊話，結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來(lái)，決定做個(gè)好孩子，自己去上學(xué)，后來(lái)在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
皮諾曹，是一個(gè)懶惰的人。我印象最深刻的是：種植金幣，里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍，結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣，使他懂得了天上是不會(huì)掉餡餅的！
讀了這個(gè)故事，我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，默默奉獻(xiàn)著陽(yáng)光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。父母付出的比山高，比海深。作為我們只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人，是自己的一份良心，一份孝心。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
我喜愛這本書，它讓我成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感3
我讀了《木偶奇遇記》深受感動(dòng)，寫出關(guān)于書中主人公小木偶想變成真正的好人的夢(mèng)。
匹諾曹小木偶他原來(lái)是一個(gè)壞木偶，他任性，懶惰，愛撒謊，一心就想著玩，時(shí)時(shí)刻刻都不想上學(xué)念書。
杰佩托沒(méi)有孩子，他用木頭刻出了一個(gè)小木偶取名匹諾曹，杰佩托是一個(gè)很窮很窮的人，家里根本連一點(diǎn)錢都沒(méi)有，小木偶匹諾曹叫杰佩托爸爸。爸爸很愛很愛兒子，希望兒子能上學(xué)好好念書，杰佩托把自己的外衣賣掉了給匹諾曹買識(shí)字課本，匹諾曹很受感動(dòng)，從此想從一個(gè)壞木偶變成好人，但是，在他上學(xué)途中，把看到雜技表演很好玩，實(shí)在沒(méi)忍住，把識(shí)字課本賣了看雜技了，他還被騙多次，經(jīng)歷了一次了又一次的挫折……最后，杰佩托為了找他，被鯊魚吃掉了，然而，匹諾曹也被那條大鯊魚吃掉了，在鯊魚肚子里，匹諾曹碰到了爸爸杰佩托，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，和爸爸一起逃了出來(lái)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他想起了當(dāng)初的'夢(mèng)想，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的好男孩。
讀完這本書，我敬佩小木偶的父親杰佩托，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子；我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò)；我知道匹諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，讓我不斷地取得進(jìn)步。我更很敬佩小木偶匹諾曹堅(jiān)強(qiáng)的毅力和知錯(cuò)能改的態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要向匹諾曹同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和知錯(cuò)就改的態(tài)度。
木偶奇遇記讀后感4
今天放假在家，媽媽要我讀《偶奇遇記》木，這本書主要寫了匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單好奇心強(qiáng)，又缺乏主見，沒(méi)有恒心禁不住誘惑。他爸爸為了讓他上學(xué)賣了上衣給他買書，可是他卻不惜賣了書本去看戲，后來(lái)還會(huì)騙人，但是最后知道自己錯(cuò)了，用心讀書，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這篇文章后讓我想起了張海迪阿姨5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的.課程。
讀了這本書后我想在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不因冬天寒冷早晨就遲遲不肯起床，不因作業(yè)多就不認(rèn)真書寫，不因遇到困難就退縮，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
有人說(shuō)，人生在世，吃好，穿好，玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己雙手創(chuàng)造財(cái)富，這才是最幸福。
木偶奇遇記讀后感5
這個(gè)星期我看了《木偶奇遇記》，書一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，我低頭看著，看得津津有味。
木偶奇遇記講的是：一個(gè)小木偶和老木匠的故事。一塊木頭會(huì)說(shuō)話，所以老木匠把它做成了木偶，匹諾曹遇見了狐貍和貓，被他們教壞了，他學(xué)會(huì)了撒謊，做了許多壞事；最后，匹諾曹遇上了花仙子，讓他克服很多困難，懂得了很多道理，匹諾曹經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于從木偶變成了人。
皮諾曹是個(gè)頑皮的.木偶。他剛開始不想學(xué)習(xí)。有一次，他去玩具國(guó)玩，本來(lái)他答應(yīng)仙女媽媽在天黑之前要回家的，但他因?yàn)樨澩娓チ�，結(jié)果他變成了一只小毛驢，還差點(diǎn)被淹死。皮諾曹最后在鯊魚的肚子里碰到了來(lái)找他的爸爸。因?yàn)槠ぶZ曹的勇敢成功地從鯊魚的肚子里逃了出去。從此以后他認(rèn)真讀書，工作。
皮諾曹因?yàn)樘詺庳澩娌粌H吃了苦頭還差點(diǎn)死亡。最后他終于醒悟了，長(zhǎng)大了，變成了人，變得愛勞動(dòng)念書……并養(yǎng)活自己和爸爸。
這個(gè)故事告訴我們知錯(cuò)就改就是好孩子。我知到了人要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的道理，要愛學(xué)習(xí)，不貪玩，要善良、樂(lè)于助人，這樣才是一個(gè)真正的人。
我從中學(xué)到了堅(jiān)持、勇敢、和最后的誠(chéng)實(shí)。看完《木偶奇遇記》后，也讓我明白了要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并且努力去改變，要懂得感恩回報(bào)，才會(huì)慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。
我和同學(xué)們以后要堅(jiān)持守信，不撒謊，愛學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感6
調(diào)皮可愛的小木偶皮諾曹可以說(shuō)是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學(xué)們的喜愛。
我喜歡《木偶奇遇記》不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)道理：只要善良就會(huì)有心，只要誠(chéng)實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)迷失在“玩兒國(guó)”里，就不會(huì)變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。
書中的皮諾曹是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的一切優(yōu)點(diǎn)，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學(xué)們身上的一些缺點(diǎn)和不足，比如他貪玩，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強(qiáng)盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說(shuō)謊，不聽話的可怕后果，重新發(fā)現(xiàn)了自我，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來(lái)，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子�？赐赀@個(gè)故事，我深深地喜歡上了這個(gè)可愛的'小木偶。皮諾曹頑皮，淘氣，改正缺點(diǎn)，但又勇敢，從他身上我學(xué)到了很多很多。
我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的困難，學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中，我看到了自己的不足，認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議，并努力改正，使自己變得更好。
《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我受益匪淺！
木偶奇遇記讀后感7
我已經(jīng)讀完了《木偶奇遇記》這本書，故事講的是主人公皮諾曹的爸爸澤皮德用對(duì)他強(qiáng)大的愛感動(dòng)了小仙女，最后小仙女把皮諾曹變成了一個(gè)真正的人類男孩。原來(lái)皮諾曹是一個(gè)懶惰、不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮、撒慌的孩子，當(dāng)他說(shuō)慌時(shí)鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。但他經(jīng)歷過(guò)許多挫折以后，變成了一個(gè)勤勞、好學(xué)、勇敢、誠(chéng)實(shí)的好孩子。
看完皮諾曹再想想自己，我也有很多缺點(diǎn)，不愛勤勞、愛說(shuō)慌等等。今年冬季的一天，在學(xué)校上體育課，我把外套和水杯放在樹下面，結(jié)果上完課我忘記拿，再回去找時(shí)就找不到了。中午放學(xué)大人來(lái)接我時(shí)，我心理害怕，就對(duì)大人說(shuō)，“外套和水杯放在教室了�！边@樣安然無(wú)恙的.渡過(guò)了中午，可下午放學(xué)后，實(shí)在沒(méi)有辦法再找到什么理由了，在大人們的再三詢問(wèn)下我說(shuō)實(shí)話，“上午體育課的時(shí)候，外套和水杯放在樹下面找不到了�！卑职致犃�，馬上騎車去學(xué)校找，可是找了好半天，也沒(méi)有找到。爸爸媽媽非常生氣，批評(píng)了我，還教育了我。爸爸給我講，“首先，說(shuō)慌不對(duì)！其次，如果中午大人去接你的時(shí)候，你就說(shuō)上體育課的時(shí)候丟的，大人會(huì)那會(huì)就幫你在學(xué)校問(wèn)問(wèn)找找，也許還可以找到，可現(xiàn)在是真的找不到了。”我默默地低下了頭，我知道錯(cuò)了。
這次的事情，讓我長(zhǎng)了記性，說(shuō)慌不是好孩子，也耽誤了事。以后我要改掉這個(gè)壞一毛一病，向皮諾曹學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感8
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動(dòng)，有很深的感悟。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)；木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚的.肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子。我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò)。我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛和鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說(shuō)得非常好：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花！”
木偶奇遇記讀后感9
今天，我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起，因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書告訴我們：要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我還認(rèn)識(shí)了許多書中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的.小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
就拿這幾天我的英語(yǔ)輔導(dǎo)課來(lái)說(shuō)吧，我已經(jīng)快四年級(jí)了，在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了，跟英語(yǔ)老師也很熟悉了，再加上我經(jīng)常坐在班級(jí)的第一排，總跟老師說(shuō)話，也不怕老師了，所以這幾天上課不怎么認(rèn)真聽講。紙是包不住火的，老師找了我的父母，說(shuō)我這幾天的課堂紀(jì)律很不好。爸爸媽媽嚴(yán)歷地批評(píng)了我�，F(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書，他使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。
木偶奇遇記讀后感10
《木偶奇遇記》這本書很好看。光是它的名字就很吸引我，當(dāng)我見到這本書時(shí)，我的好奇心立刻油然而生，木偶又不會(huì)走路，怎么會(huì)有“奇遇記”呢？帶著疑問(wèn)我迫不及待地閱讀。
小木偶匹諾曹因調(diào)皮，將爸爸用賣掉身上唯一的衣服的錢，為自己買上課用的識(shí)字課本給賣了，卻只是為了到劇場(chǎng)看演出。“哦！天哪！”我不可思議。
“‘你們把釘子上的`那個(gè)木偶給我?guī)?lái)，我看這木偶是用很干的木頭做成的，如果把他扔到火里，一定火焰熊熊，把綿羊烤的又焦又嫩�！边@里便寫出了匹諾曹因調(diào)皮而將被吃火人燒死的后果，他的調(diào)皮真讓我為他擔(dān)心！
“他走進(jìn)剛才埋下金幣的地方，大吃一驚，那光禿禿的地方什么也沒(méi)有。他著慌了，又在四周轉(zhuǎn)了一圈，仍然沒(méi)看見金幣樹�！边@里寫出了匹諾曹聽信狐貍和貓的話，白白丟了五個(gè)金幣。告訴了我們，不要輕易聽信別人的話，否則也會(huì)損失慘重的哦！
“他照照鏡子，看到照出來(lái)的不再是原先那個(gè)木偶了，而是一個(gè)靈活、聰明又漂亮的孩子，栗色的頭發(fā)，天藍(lán)色的眼睛，臉上是十分快樂(lè)的表情�！边@里寫出了“好人有好報(bào)”的含義，讓我深刻的體會(huì)到了做好事的人一定會(huì)得到好的回報(bào)。
讀了這本書后，我體會(huì)到了做人一定要具備兩個(gè)特點(diǎn)：做好事、存好心。我也要吸取他的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離貪玩、不愛學(xué)習(xí)、懶惰、挑食、說(shuō)謊等壞毛病。做一個(gè)聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子。
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