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    《用善于發(fā)現(xiàn)的目光去看待他人》讀后感

    時(shí)間:2024-03-07 09:04:46 專題讀后感 投訴 投稿
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    《用善于發(fā)現(xiàn)的目光去看待他人》讀后感

      認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《用善于發(fā)現(xiàn)的目光去看待他人》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《用善于發(fā)現(xiàn)的目光去看待他人》讀后感

      寒假里我讀了一篇文章叫《用善于發(fā)現(xiàn)的目光去看待他人》。這篇文章主要講了一個(gè)好動(dòng),好說話,好做小動(dòng)作的學(xué)生楊自熱,他非常聰明,就是不愛學(xué)習(xí)。老師安排他和一名叫蔡一的班長坐在一起,但是楊自然感到自己處處受到班長的監(jiān)視和限制,所以經(jīng)常與班長發(fā)生沖突,事發(fā)后,他覺得老師都在包庇班長。因此他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里不得安寧。誰知班長是個(gè)好人,他想幫楊自然改正缺點(diǎn),在老師與班長的配合引導(dǎo)下,后來他改正了很多缺點(diǎn),老師竟然讓楊自熱當(dāng)上了副班長。讀了這篇文章,我知道了差生們經(jīng)常會(huì)和老師、同學(xué)作對(duì),這是不了解老師及同學(xué)的一番好意而造成的。

      差生們經(jīng)常會(huì)和老師及班長對(duì)著干,時(shí)常會(huì)在課堂上調(diào)皮搗蛋,課后做壞事,這樣對(duì)于一個(gè)男孩子來說,往往是發(fā)自天性,我們老師和同學(xué)不能因此而歧視他們,還有:“搗蛋包”身上也有很多優(yōu)點(diǎn)。所以說,作為同桌,你的同學(xué),你最好用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去看待他們,因?yàn)樗麄円灿泻芏鄡?yōu)點(diǎn),與他們經(jīng)常溝通,這樣一來,你就會(huì)和這些同學(xué)友好相處,而且你自己也會(huì)得到提高和啟發(fā),幫助了他人自己也會(huì)感受到快樂,因?yàn)槊總(gè)人都能從別人身上學(xué)到很多東西。

      我想到以前我對(duì)待同桌很不好,瞧不起他,考試他總是考最后一名,F(xiàn)在我改變了我對(duì)他的看法,決定用善于發(fā)現(xiàn)的目光去看待他,真誠地對(duì)待同學(xué),并且決定去幫助需要幫助的同學(xué),去轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)比較差的同學(xué),使我們班的每個(gè)同學(xué)都能感受到集體的溫暖。

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