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    收藏《生命.》讀后感《生命的珍藏》

    時(shí)間:2024-05-08 10:32:46 專題讀后感 投訴 投稿
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    [收藏]《生命.》讀后感《生命的珍藏》

      讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的[收藏]《生命.》讀后感《生命的珍藏》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [收藏]《生命.》讀后感《生命的珍藏》

    [收藏]《生命.》讀后感《生命的珍藏》1

      生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲,此起彼落,動(dòng)聽(tīng)無(wú)比,并令人陶醉于中;生命是一次次舞蹈,婀娜多姿,翩翩起舞,真是沉魚(yú)落雁呀;生命還是一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出,活靈活現(xiàn),出神入化,簡(jiǎn)直就是引人入勝。今天,我就看了一篇關(guān)于生命的課文——《生命生命》,之后我就對(duì)生命有了感悟。

      《生命生命》這篇文章講述了,險(xiǎn)境中拼命求生的飛蛾,墻縫中堅(jiān)強(qiáng)的爪子苗和靜聽(tīng)自己“呯呯”的心跳聲,表達(dá)了作者明白了生命的頑強(qiáng)、寶貴。

      對(duì)生命的感悟,不一定要轟轟烈烈的。有的時(shí)候,一些不起眼的小事也足議讓你獲益良多。有一天,我走上我的小花園賞花時(shí),我發(fā)現(xiàn)我那心愛(ài)的向日葵花上有一只可惡的螞蟻在爬來(lái)爬去,我氣憤極了,把它抓起來(lái),準(zhǔn)備捻死它可是它并沒(méi)有白白等死,反而拼命地想從我的指頭中逃生,不斷地要逃出我的“魔爪”,我忽然感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的生命力量在我手中竄動(dòng),我被螞蟻的執(zhí)著深深震撼了。于是我便放了它,因?yàn),這也是一種生命!連小小的螞蟻也懂得珍惜生命,難道我們智商這么高的'人,也做不了珍惜生命,熱愛(ài)生命嗎?

      有一句諺語(yǔ)說(shuō):“珍惜生命就要珍惜今天!币虼耍覀円湎偷脧慕裉扉_(kāi)始,要保護(hù)好自己,不去做一些傷害自己的事情,要遵守安全規(guī)則,還要善待、珍惜別人的生命,不要蔑視別人的生命。呂凱特說(shuō)過(guò)一句名言:“人的生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)!彼晕覀儾荒茏屔装琢魇В煤玫厥褂盟,而不去糟蹋它,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做出對(duì)祖國(guó)有用的事情。

      珍惜生命、熱愛(ài)生命和保護(hù)生命,這些都是我對(duì)生命的感悟!

    [收藏]《生命.》讀后感《生命的珍藏》2

      “生命”,的確是一個(gè)神秘的被測(cè)物體,因?yàn)樗麖牟辉敢飧嬖V我們他對(duì)我們生命的決定,他只會(huì)愚弄我們,讓我們像一只“無(wú)頭蒼蠅”一樣,無(wú)方向的四處奔波尋找……

      “生命”,一直是眾人討論的話題,蕭楚女認(rèn)為“生命應(yīng)該像如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”;魯迅認(rèn)為“生命的路是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,是從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”;吉鴻昌認(rèn)為“生命的路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的'每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!保还〈ㄕJ(rèn)為“生命像一杯濃酒,不經(jīng)過(guò)三番五次的提煉,就不會(huì)有這樣的可口”;而劉定中先生則認(rèn)為“生命是一場(chǎng)持久的拼搏,像一把鋼刀,要鋒利就得在石頭上磨;像一捆干柴,要發(fā)光就得撲入熊熊篝火;像一只貝殼,只有經(jīng)受海濤的沖刷才會(huì)光彩奪目;像一顆星,只有在軌道上運(yùn)行才不致墜落……”

      林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能鍛煉自己,彰顯自己,最后完成自己、升華自己。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個(gè)警句:“愿你的生命中有夠多的云翳來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!

      生命能夠被人們從不同的角度出發(fā)來(lái)描寫,說(shuō)明生命是多么的寶貴啊!

      不僅如此,在我們小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文書里。也有一篇敘述了一個(gè)殘酷的生命的故事。

      相信大家仍然記憶猶新,那就是創(chuàng)造了奇跡——霍金。霍金,和《生命生命》這篇文章的女作者一樣都被生命決定了,他國(guó)21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,只能活兩年,可他的頑強(qiáng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人,他不屈地向上,即使命運(yùn)決定了他的生命,但他仍讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,對(duì)自己負(fù)責(zé),為生命奮斗。

      “生命”,到底是什么呢……

    [收藏]《生命.》讀后感《生命的珍藏》3

      一看完《媽媽,你給了我生命的童話》這篇文章,我的心被深深地震撼了。這是一篇母愛(ài)的故事,講述著驚天地泣鬼神的真實(shí)事情。作者用自己的筆記錄下了這個(gè)催人淚下的故事。是啊,母愛(ài)是一股暖流,讓人們溫暖,母愛(ài)又是甘甜的雨水,滋潤(rùn)著剛發(fā)芽的幼苗。

      一位原本平凡的`母親周麗紅,卻拿到了一張癌癥晚期的報(bào)告單。丈夫知道了,就扔下她們母女,自己走了。她在告別人世前忍受著劇痛,為女兒設(shè)計(jì)出從8歲到18歲的服裝,以在自己死后裝扮女兒成長(zhǎng)的美麗……一句句諄諄話語(yǔ),一件件生命之作,都傳遞著天堂里一位母親偉大的骨肉之愛(ài)----人世間,還有什么樣的情感,能比這份生命的饋贈(zèng)更加蕩氣回腸?

      其實(shí)天下的母親又何嘗不愛(ài)自己的孩子呢?但是有一些小孩卻生在福中不知福,向母親提過(guò)高的要求,讓母親不高興。有一次放學(xué)時(shí),我在校門口就碰到過(guò),有一個(gè)小孩拉著媽媽的衣角耍賴要買玩具,他媽媽跟他講了好多道理,他卻一副愛(ài)理不理的樣子,他媽媽很生氣,只好把他硬拉回去,一路上,到處都是那個(gè)小孩的怨言和叫罵聲。我對(duì)此很不滿,心想,這小孩太不懂事了,他媽媽辛辛苦苦來(lái)接他,他卻要為難他媽媽,他媽媽已經(jīng)耐心勸他,他卻不聽(tīng),真是不懂他媽媽對(duì)他的愛(ài)。

      讀完這篇文章,我想告訴同學(xué)們,我們的媽媽都非常愛(ài)我們,關(guān)心我們,處處為我們著想。我們不應(yīng)該向媽媽提過(guò)高的要求,有時(shí)候要學(xué)會(huì)體諒媽媽,了解媽媽的苦衷,替媽媽分憂,珍惜和媽媽一起生活的每一天。

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