讀書心得15篇(優(yōu))
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書心得1
寒假中在家無聊的我突然發(fā)現(xiàn)九層柜子中的《草房子》喜歡讀書的我立馬好奇的把它翻開，和尚時，我已經含著淚。這本書給我?guī)砹司薮蟮乃枷牒透星樯系臎_擊。
這本書講述了：20世紀60年代的中國農村主人公桑桑與周圍的人們老師、同學發(fā)生的故事，故事平淡無奇，人物普通作者卻用非常細膩的手法把這些故事寫的感人肺腑。
在夜深人靜的時候，我想了想，發(fā)現(xiàn)書中的一些細節(jié)：比如書中的'杜小康是村里，家庭最富有的孩子，成績在班上也是最好的，可后來家里，破產了，沒有錢讀書，剛開始杜小康是，絕望的，可后來被父親拉到了鹵里放蘆葦大伊萬5g沒有任何人，只有他和父親他們最大的敵人--孤獨向他們靠近。最后當他們適應了這種生活后，他們的鴨子又法別人家的魚塘的魚都吃完了，人家把他們的鴨子和船都扣留了，他們只好又絕望而歸，反而還欠了別人一屁股債。不想看了，隨他的父親道無圍擋臉，我又想到了我今天晚上我一個人出門，都怕讓我去了，其實是讓我說，我說讓我回去，杜小康最可貴的是：遭遇失敗后，還能站起來，他的父親在精神上垮了啊，杜小康為了掙錢不害羞，吳華同學嘲笑在校門口擺攤子，我相信這種事情沒有幾個人能做出來的。
對待絕望書中還有主人公桑桑，他得了一種，奇怪的病，在這個世界上的時間一天比一天少。一位，有跟他相同經歷的老師在勸導他，鼓勵他使她的內心充滿了勇氣和平靜，好好地度過每一天，面對困難與接近時，我們更應該擁有像她一樣的鎮(zhèn)定與平靜。
讀完了《草房子》這本書，我才知道在幾十年前那個沒有手機，沒有電腦的貧窮社會，人與人金言有那么美好的感情，我認為：手機與電腦害了人類，他們是人類的感情在一點一點的退化。
讀書心得2
讀書對我們是非常重要的，正如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯xxx，就如花朵需要水的澆灌，樹木需要土壤來生長，人類生存需要氧氣。接下來，由我給大家推薦一本我最喜歡的書，它就是《三國演義》。
《三國演義》主要寫的是三國時期蜀漢，孫吳，曹魏三大集團xxx勢力相互紛爭，最后統(tǒng)一為西晉的事。從東漢末年到西晉初年，從天下大亂到諸侯四起，再到三國鼎立，最后天下統(tǒng)一，正應了本書開頭的那第一句話：天下大事，合久必分，分久必合。
《三國演義》中栩栩如生地刻畫了兩百多名人物，有各自掌權的君主，曹操，劉備，孫權……有足智多謀的謀士，諸葛亮，郭嘉，徐庶……有虎虎生威的大將軍們，許褚，張遼，李典，于禁，樂進……有有情有義的關羽，張飛，趙云，也有有勇有謀的周瑜……每個人物都性格鮮明，并且都有我們值得尊敬、學習的地方。其中，我最喜歡關羽，諸葛亮，曹操這三個人物。被后人稱為武圣的`關羽，曾溫酒斬華雄、千里走單騎、擒于禁斬龐德，有勇有謀，水淹七軍威震華夏，單刀赴會，刮骨療傷。忠義是他最大的優(yōu)點，身在曹營心在漢，一心只為報舊主。獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重。智慧的諸葛亮忠心耿耿，協(xié)助劉備，收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定xxx，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻，非常人所能。曹操被后人評為“治世之能臣，亂世之奸雄xxx，由此可見及能力，一生信奉“寧叫我負天下人，休叫天下人負我xxx，出口不凡，同時也是一位文學家，詩人。他收復了北方中原，建立了三國中土地最廣的國家、最強盛的國家，也為西晉統(tǒng)一打下了堅實的基礎。
讀書心得3
我讀了《夏日音樂家》這本書，覺得蟬媽媽很有母愛，她怎么有母愛呢？下面我就給你講講吧。
夏日的某一天，蟬媽媽在挑選樹枝產卵，她先找到了一根樹枝，就被別的母蟬先占領了，蟬媽媽又找了第二根樹枝，這回沒被別的昆蟲占領，蟬媽媽就決定在這產卵。產了一會，蟬媽媽發(fā)現(xiàn)有一個叫蚋的昆蟲在跟著她，蟬媽媽想趕走她，但是她又不能中斷產卵，所以她只能不理她。蟬媽媽造了四十個卵房，平均每個卵房有7至15枚卵。蟬媽媽產完這些卵就掉到地面死去了。臨死之前也沒忘了叮囑產寶寶要小心蚋和螞蟻，可是還蚋緊跟著蟬媽媽，在她的每一個卵房里產了一枚卵，由于蚋卵比蟬卵早孵化出來，所以那些沒孵化出來的卵只能變成蚋的食物。
我讀了這一段非常生氣，因為蟬媽媽耗盡全力才產出400個卵，卻被蚋的壞心腸給滅了。才有不多數(shù)卵活了下來，蟬媽媽知道了肯定很生氣。所以我們不要學習蚋，要學習蟬媽媽的母愛！
我讀得著本書叫夏日音樂家，蟬。真本書的主人公是，蟬小樂，他的媽媽再生就死了，他的媽媽告訴她的孩子們，要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了，我最不喜歡蚋，可是小樂卻逃走了，鉆到地下，他在地下呆了五年。在這五年里，他成了地下建筑師，五年過去了，終于可以展翅高飛。他一開是非常激動，激動都快要哭了。他展開歌喉，一聽，怎么發(fā)出咕咕的聲音，經過長期的練習，他唱歌終于好聽了，有一年，沒下雨，其他昆蟲，都快要渴死了，幸虧小樂沒問題，他那像吸管一樣的嘴巴，可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁，第一個跑上去，喝樹汁。好說了謝謝，其他昆蟲，也上去和樹汁，喝到樹汁昆蟲都說謝謝，只有螞蟻不說謝謝，小樂很生氣。忽然有一天，一只母蟬聽到了他的`聲音，和他談著談著，就結婚了，最后小樂唱完最后一首歌，就死了�？蓯旱奈浵伆研返氖w搬走了，還罵他活該。
這里面我最喜歡的是小樂。因為他樂于幫助人。我最不喜歡的是螞蟻。他不會說謝謝。可是我覺得螞蟻也有好處，他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀夏日音樂家。
讀書心得4
一個時代當然有一個時代的詩歌。作為現(xiàn)實主義大師，擁有“太陽與火把的歌手”的美譽的艾青，他的詩歌藝術就在于立足于現(xiàn)實而高于社會，起于現(xiàn)實而終于理智，他的作品大多都篆刻著深深的時代烙印，像《大堰河，我的保姆》，《向太陽》，《火把》等等，這首《春》也不例外。在詩中，龍華烈士的鮮血被喻為報春的桃花，比喻妥帖巧妙且震撼人心——龍華的春天，其實就是烈士的春天，其實就是龍華的烈士們用鮮血換來的春天，這樣的春的代價是慘重的，這樣的春天也是悲壯而刻骨銘心的；接著，他又用“無數(shù)的蓓蕾”暗喻烈士用鮮血培育出來的一代革命新人，用江南處處是春來明指革命事業(yè)的光明前程，指出革命事業(yè)在“經過悠長的”“無限困乏的”“冰雪的季節(jié)”之后，必將產生一種令人振奮的柳暗花明的偉大盛況。作者字字惜春，其實是字字惜人，作者寫春，其實是在寫對烈士犧牲的感受，它所引發(fā)出來的感情是真摯而又強烈的，所以他說春“來自郊外的墓窟”，是墓窟里烈士的'血和一個個不屈的靈魂滋潤了東方的萬物，哺育了神話般的春。這里的春是一種象征，是因烈士的血、烈士的靈魂以及作者的真切感悟而存在的一種象征，春其實就是烈士血。對于處在光明的春天中的我們讀到此詩時理應明白“春”所蘊涵的深意，從而想到我們應該對烈士們或為烈士們做些什么。
此外，這首詩的很多方面都值得我們去學習，比如它的譴詞造句，在詩中，每一個名詞經過作者的“匠心”經營都具備了特定的含義，和當下的一些現(xiàn)代詩歌不同，這首詩中找不到多余累贅的形容詞；在造句方面，全文多處運用了結構相似的造型，但一點也不閑羅嗦，像“經過了悠長的冬日/經過了冰雪的季節(jié)/經過了無限困乏的期待”，三個“經過”擺在一起，讀起來有很好的層次感……對于這些，就不多說了。
當然，一首好詩，有作者的創(chuàng)作智慧，也有讀者的閱讀智慧，艾青老前輩早已把《春》創(chuàng)作完整，至于能讀出什么味，讀出什么感受和智慧，就全在于我們這些大大小小的讀者了。
讀書心得5
我喜歡讀書，我經常被孩子的閱讀選擇困擾。在現(xiàn)代社會，孩子面臨著電視和網絡的誘惑，加上不少兒童讀物出于商業(yè)利益而制作，這讓我很難確定給孩子選擇什么樣的書才能對他們的身心發(fā)展有益。雖然孩子對這些書非常感興趣并樂于閱讀，但我認為其中許多內容對他們的身心成長并不好，甚至可能是有害的。而那些真正具有教育意義的書，恰恰又不符合孩子的喜好。
學校舉辦新型教育親子共讀活動非常有益，能夠提高家長對孩子課外閱讀的重視程度，激發(fā)孩子和家長閱讀優(yōu)秀書籍的興趣。為了讓孩子度過一個愉快而充實的寒假，學校特別召開家長會議，強調了親子共讀的意義和重要性，并提供了閱讀建議，推薦了適合各年級的閱讀書目，這樣作為家長的我們也可以更有針對性地指導孩子的閱讀。
于是，我和孩子一起來到書店，我們參考了學校推薦的書目，并讓孩子自己選擇了一些書籍。這樣做大大激發(fā)了孩子的積極性。兒子挑選了幾本他喜歡的書，包括《流浪記》、《吹牛大王歷險記》、《千家詩》和《奇妙的數(shù)王國》。當兒子買到他喜歡的書時，他簡直愛不釋手。
按要求，我也和孩子商量，每天至少寫完作業(yè)后閱讀30分鐘，如果孩子有興趣可以繼續(xù)讀更多。然而，在孩子的.閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)他只是匆匆瀏覽，只關注故事情節(jié)，對于語文知識的培養(yǎng)和教育效果并不顯著。因此，我開始抽出時間與孩子一起閱讀。但由于工作繁忙，無法全部與孩子一同閱讀。因此，我們決定比賽看誰有時間就負責閱讀，看誰能讀得更快，并且要向對方講述自己閱讀了哪些內容。在閱讀過程中，我們相互討論、交流，提高了孩子的語言表達能力。如果有時間，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的樂趣。然后，我們會共同討論書中的故事、人物和語言，培養(yǎng)孩子的閱讀和思考習慣。以前，孩子讀書只是讀書，懶得做筆記。自從我們一起讀書以來，我們會邊讀書邊記錄下優(yōu)美的詞句，著重引導孩子記錄好詞好句，逐漸培養(yǎng)孩子用心閱讀的習慣，而不僅僅關注故事情節(jié)。經過一段時間的堅持，孩子基本上能夠邊讀書邊尋找優(yōu)美的詞句，對閱讀也更加用心了，這有助于提高孩子的寫作水平。
和孩子一起共讀是一項非常有意義的活動。在這個過程中，我們不僅分享快樂，還會遇到許多困惑。當孩子遇到不懂的地方時，我會與他們談談自己的理解，或者和他們一起查閱資料。通過這樣的互動，家長和孩子都能夠在閱讀中增長知識，培養(yǎng)思維能力。如今，我們的親子共讀已經從被動變?yōu)橹鲃�。親子共讀逐漸成為我們一家人的良好習慣。未來，我們將不斷改進我們的方法和方式，進一步激發(fā)孩子對閱讀和思考的習慣。我們希望孩子能夠與書為友，與書為伴，在讀書的過程中健康快樂地成長。
親子共讀，我們喜歡！
讀書心得6
這篇文章寫了灰姑娘的母親去世了，他的爸爸又找了一個繼母，繼母帶著兩個女兒，并且對灰姑娘很兇，每天讓她做家務，不給她買新衣服，有一次王子舉行了3天的大宴會，選擇自己喜歡的人，而且還邀請了灰姑娘全家。
第二天，灰姑娘追被去參加宴會，但是剛下樓梯，就被繼母攔住了。繼母說：“你看你渾身臟兮兮的，怎么去看王子呀!”說完把請柬撕了�；夜媚锖蹨I，來到母親的墳前哭了。這時來了一位巫女，幫助了她，并告訴她一定要在午夜12點回來，灰姑娘參加完一天的宴會以后正好12點，她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以后，王子就派人挨家挨戶看有沒有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找，還是沒找到。但是他們望了灰姑娘家很久。灰姑娘還沒去，就讓她的兩個姐姐試了一試，可是穿不上，王子隨從就問你們家沒有被人了嗎?她說：“沒有了”，這時，隨從就走了，走在路上老師覺得不對勁，就回去了，問有沒有人，繼母說：“有個小仆人，讓她試一下，”灰姑娘居然穿上了，之后，王子與她結婚了，過著甜蜜的生活。
想起這篇文章我覺得灰姑娘有點可憐，但她有了屬于自己的幸福。
再看看我們，生活多美好，有父母陪伴我們應該好好珍惜。
看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的.景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理�！陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
《灰姑娘》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園!
《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表，美好的本質總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。看了幾次以后，我終于明白了：“做人要做得像灰姑娘一樣，人要美，心要更美!只有心美的人才能得到大家的幫助，也能得到王子的喜愛。
讀書心得7
它是由一位兩千多年前生在黃河龍門的“倜儻非常之人”寫就的；它記敘了華夏文明五千年歷史的三分之二；它使一個古老的民族從此有了自己的“家譜”；它用傳神的筆墨寫活了一個個歷史人物；它以取之不盡的歷史文化源泉滋養(yǎng)著中華的沃野曠疇。它，就是我國古代的“史圣”司馬遷窮極心血寫成的不朽巨著——《史記》。
我并沒有讀完這部巨著的每一個章節(jié)，也不敢說自己能全部讀懂。但僅從自己細心閱讀的部分，我便可以真切地感受到一個博大的心跳動的節(jié)律，瞻仰到一位古代“良史”的偉大人格，可以感受司馬遷那天資橫溢的`語言藝術。我深知，《史記》是一部體系完整、規(guī)模宏大、視野廣闊、見識超群的百科全書式的歷史巨著，字里行間蘊涵著深邃的哲理，融匯著華夏民族自強不息的精神。我們每一位當代大學生都應該舒展宏偉的歷史畫卷，拜讀這部不朽的經典作品。
司馬遷，一個天才的史學家。讀完《太史公自序》和《報任安書》，可見司馬遷的偉大志向、坎坷經歷和執(zhí)著精神，了解了他創(chuàng)作《史記》以繼《春秋》的壯舉和用心。《史記》是我國第一部紀傳體通史，《本紀》、《世家》、《列傳》、《書》、《表》等體例一應俱全，橫向囊括政治制度、社會經濟、學術思想、典章文化等方面，縱向記載了上自黃帝、下至漢武帝之間三千多年的歷史，貫穿著史家“究天人之際，通古今之變”的求索精神。
司馬遷是一個很不幸的史學家，他受刑之后仍忍辱著書，評判歷史，褒善貶惡，以客觀公允的筆調冷靜地記錄人世間的真相，寄寓悲天憫人的情懷，表達了自己所追求的社會理想�！妒酚洝吠ㄆ笠缰傲际贰眻猿终胬�、秉筆直書的精神，當時的一些大人物如漢高祖劉邦，在司馬遷筆下也被擦掉了神圣的光環(huán)，還原為普通人的面目。
《史記》一書還清晰地刻畫了歷史人物在歷史進程中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品格，其中有愛國主義精神的種種表現(xiàn)，有“言必信，行必果，諾必誠”的美好品格，有上下求索、百折不撓的探索精神。一部《史記》，記載下了上自帝王將相、國戚朝臣，下至游俠刺客、士農工商等各行各業(yè)人物的真實生活，震撼了多少后來人。讀《史記》，使我感到歷史固然重要，但更能打動我們心靈、激勵我們前進、使我蕩氣回腸卻又滲透在文字中的那些高尚、高貴的靈魂，滲透著作者司馬遷對人生的深刻理解。
閱讀《史記》有助于我們了解歷史，認識社會，領悟人生的奧秘和哲理，同時也可以激發(fā)我們的思考。當在司馬遷構建的五彩斑斕的世界中徜徉漫步時，我們應該用清醒智慧的眼光去探索、去發(fā)現(xiàn)，從而貫通古今，給自己一個與歷史面對面的機會，在激活歷史的同時也激活我們自己。
俗話說，有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。經典之所以長傳不朽，很大的一個原因就是它們給我們提供了無限的可能性，《史記》又何嘗不是呢？
讀書心得8
暑假期間，輔導 班 老師推薦我買了一本書，上面有一篇文章叫《青年時期的毛澤東》，讓我非常感動。
文章講的是毛澤東從青年時期就熱愛學習，每天早起讀書，經常到圖書館讀書籍、報刊。他非常珍惜時間。讀書時圈圈點點，理解得非常透徹。后來經過努力走上了革命的道路。
我也是個非常愛讀書的孩子，一有了新書就如魚得水，馬上就迫不及待地看起來。雖然我愛讀書，可是我看書時就像年輕時的'陳正之一樣，一目十行，囫圇吞棗，一點也不像毛澤東那樣標標畫畫，加一些批注，看書時也總是不深入，喜歡看熱鬧。周末時一有空就想著玩兒，把大好時光都白白浪費掉了。我今后應該珍惜時間，刻苦學習，向毛澤東主席學習，做一個學有所成的人。
讀書心得9
在寒假的這段時間，我看了很多的書，有《長襪子皮皮》、《世界鳥巢圖鑒》、《大偵探福爾摩斯》但是，我最最喜歡的書還是《嘭，一個大大的梨》，這本書由丹麥的雅各布。馬丁。斯特里德創(chuàng)作，李嘉芳翻譯，貴州人民出版社出版。
我非常喜歡這本書的封面，封面中間是一個大大的綠色梨，它的旁邊有很多人，眾人的表情各不相同，有的滿臉開心、有的充滿怒火、還有的面帶微笑再把視線轉向大梨的前面，有一只小象和一只小貓，它們就是我們的主角阿羅和阿布。阿羅看起來很著急，而阿布呢？它抱著一個澆花用的水壺，不知在想什么，可能在想：這個梨子太大了吧！
這本書主要是講了在碧藍的大海邊有一座美麗的.陽光之城，在市長的管理下，城里的居民過著幸福快樂的生活�？墒怯幸惶�，市長莫名其妙地失蹤了，副市長科維斯特接管了陽光之城，可怕的日子就開始了。有一天阿羅和阿布釣到了一個漂流瓶，里面有一封信，還有一顆種子。他們種下那顆種子后，它長成了一個大大的梨！另一邊，副市長因為大大的梨的緣故要驅逐阿羅和阿布，他們不得不離開陽光之城。在旅途中，他們遇到了兇猛的海盜、可怕的海龍王，還有恐怖的黑暗之海。等他們到了神秘小島后，他們發(fā)現(xiàn)了一個大秘密這個島原來是一個機械小島！
我為什么喜歡這個本書呢？因為我覺得這本書畫得非常好看，而且劇情很驚險。這本書我最記憶深刻的地方是他們去神秘小島的時候，他們遇到了海龍王，還把海水變成了淡水。我對他們把海水變成淡水的方法很好奇，書上只畫了一個水池和一些齒輪，沒有講具體過程，我覺得可能是水池上的裝置里面在過濾的吧！科學造福人類，這更堅定了我要成為一名優(yōu)秀的科學家的決心。
讀書心得10
寒假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。
這本書栩栩如生的塑造了一個個具有特色的人物形象：如愛打抱不平的孫悟空;好吃懶做的豬八戒;救苦救難的菩薩;神通廣大的如來佛;堅韌不拔的唐僧。其中，我印象最深的就是那既調皮又勇敢的孫悟空了。
孫悟空是從石頭縫里蹦出來的，也被稱作“石猴”，從小就行動敏捷，勇敢好勝。從菩提祖師那學到了七十二般變化，從龍宮里得到了金箍棒，玉皇大帝又讓他做了“齊天大圣”，使他變得無所不能，但后來孫悟空在天上偷吃了仙桃，又大鬧了天宮，因此被如來佛祖壓在了五指山下，五百年年后被唐僧從五指山下救出。菩薩讓他保護唐僧西天取經。在取經路上，孫悟空克服種種困難，斬妖除魔，最后取得真經修成正果。
勇敢的孫悟空保護唐僧西天取經沒有一點怨言，一心一意，忠心耿耿的保護師傅。一路上從不畏懼困難，這才是成功取到震驚的原因。
玉皇大帝三番五次原諒他，但他還大鬧天宮，是罪有應得，但他保護唐僧一心一意，他這種知錯就改的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的心讓我永生難忘。我也要想孫悟空一樣，犯了錯誤就用全力去改正、彌補;遇到困難要冷靜，不畏懼，想一切辦法解決困難。
在假期里，我還認真閱讀了《一生的邀請》這本書。這本書里有許許多多的文章，其中，令我最感興趣的是《少年行》這篇文章，文中的主人公那種自強不息，自立自信的精神使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了主人公讀完初三后，因家里的各方面問題，無法供他上大學。父母覺得家里條件不好，兒子還不愿意自己干活、洗衣……他們覺得應該讓他學會自立，因為自立的人才不會被社會所淘汰，讓兒子跟著鄰居到外面闖一闖，總比呆在家
里什么都不會要好上許多。一開始，他在闖蕩時一事無成，但是他自強不息、堅持不懈，學會自己的事情自己干，成為了一名世界的作家。
讀了這篇文章，讓我想到了畫家鄭板橋臨終前讓自己的兒子做饅頭給自己吃，為了達成父親最后的.心愿，兒子一心一意的做饅頭。但是，當他千辛萬苦地做好饅頭時，鄭板橋已經咽下了最后一口氣。他寫給兒子了這樣的一句話：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地靠祖宗不是好漢�！边@雖然發(fā)生在千百年前，可是，它給予了我們很大的啟示：自己的事情自己干。
記得有一次，有這樣一則報道，一個在父母溺愛下長大的孩子，學習成績十分優(yōu)異，被清華大學錄取�？墒沁�不到半個月就跑回了家，再也不愿意去上學，因為他在學校不會打飯、洗衣，什么都不會自己去做，過不慣學校的“艱苦”生活。想想我們自己，雖然還不至于不會打飯洗衣，但是你會獨自生活嗎?我想百分之九十九的回答都是“不”。時代需要年輕人，如果我們從小不自立，那長大后如何在這個社會上立足呢?
“恃人不如恃也，人之為己者不如己之為人也�！笔茄剑總�人的歷史只能靠自己去書寫，因為命運掌握在自己手中，自己生活的船只，只有用自立自強這把船槳撐走，讓我們銘記“自己的事情自己干!”這句話。
讀書心得11
何謂蒙學？中國古代向來重視兒童教育，自兒童出生起就注重其道德的培養(yǎng)和知識的增長。所謂“蒙以養(yǎng)正”或“養(yǎng)正于蒙”，就是要求兒童智慧蒙開之際施以正當?shù)慕逃；蛘哒f要及時地用正當?shù)慕逃龁⒌蟽和闹腔�、培育兒童的品德，使之健康成長。所以，中國古代稱兒童教育為“童蒙教育”，或“蒙養(yǎng)教育”。這一點，和現(xiàn)代教育所倡導的早期教育和幼兒教育所見略同。
蒙學的發(fā)展離不開蒙學教材。自周秦開始，中國已著手于蒙學教材的編寫，此后各朝都編寫過一些影響的教材。流傳至今，最具影響力的頭三名當數(shù)《三字經》、《百家姓》、《千字文》，合稱“三、百、千”。加上《名賢集》、《弟子規(guī)》、《神童詩》、《小兒語》、《增廣賢文》、《閨訓千字文》、《朱柏廬治家格言》，堪稱中國古代蒙學十大經典巨獻。
站在現(xiàn)代的角度，這十篇蒙學不但沒有過時，反而具有相當?shù)慕逃饬x。它不但是教育蒙童的寶貴財富，更是成人學習為人處世，用來勵志鼓氣，不斷提升素養(yǎng)的法寶。省局去年在服刑人員中開展的《弟子規(guī)》學習活動就印證了這一效果和作用。
這十篇蒙學，首推《三字經》。此書結構謹嚴、文字簡練、三字或三字倍數(shù)成句、句句葉韻，讀來瑯瑯上口。許多人少年背誦，竟終生不忘�！度纸洝芬郧в嘧趾w學習教育、倫理道德、名物常識、經史諸子、歷史次弟、勤勉好學范例，許多語句代代傳誦，婦孺皆知。比如本文開頭提到的“子不教、父子過；教不嚴，師之惰”及“玉不琢，不成器”等等。此書影響十分深遠，有趣的是毛澤東同志為南京路上好八連的題詞也借用了《三字經》的體例。此書載譽“千古一奇書”當名副其實。
《千字文》以全書千字而得名。令人折服的是，千字無一重復字，涵蓋天文史地、動植物名稱、農業(yè)知識和道德規(guī)范。更可貴的是，它奉行拿來主義，吸收了不少民間流行的成語諺語，增加了它的親民性。
《千字文》由于時代久遠，沒有國學功底的`人讀來或許有點難度。但文章開篇“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張�！钡拿鑼懽屓艘幌戮透惺艿剿妮x宏氣勢，恰如電影常用的大場景自然景觀的表達，一下就把人拉入一種深遠意境。里面的“上下和睦，夫唱婦隨�！薄榜鲆舨炖�，鑒貌辯色”。“川流不息，淵澄取映”等等歷經千年還是那么經典。其中的道德規(guī)范、人生哲理，比如家庭和睦、鄰里友善、誠實守信、樂于助人、養(yǎng)生健身等，讀來讓人受益匪淺。特別是文中對自然現(xiàn)象的描述，使人如身臨其境�？梢姽湃藢Νh(huán)境與人早有研究，環(huán)保理念以及天人合一的思想早已深入人心。
《百家姓》的流行是在于它的實用性。宗法觀念和農村手工業(yè)、商業(yè)的初步發(fā)展，商品和貨幣交往漸趨頻繁等需要熟讀《百家姓》，牢記眾多姓氏。
就目前監(jiān)獄教育改造工作實際來看，我們應該倡導服刑人員讀一讀《百家姓》。服刑人員最終要融入社會，知曉姓氏是是一種禮儀。萬一看到“乜、濮、璩、閔”等姓氏不知怎么寫、怎么讀，一定會讓對方十分不爽。比如把“仉”（zhang）讀成“ji”，把“仇”（qiu）讀成（chou），這只能說孤陋寡聞。其實這些姓氏早在幾百年前就有了。
監(jiān)獄警察更要讀《百家姓》。視野的開闊，與社會的接觸以及勞務加工的發(fā)展，知曉姓氏對人的一種尊重。同時，讀《百家姓》是一門學好社會學，搞好人際關系的必修的一項基本功。不要鬧出這樣的笑話：一位老總遞來一張名片，上書曹丘武總經理。你張口就來句曹總。碰到涵養(yǎng)好的曹丘總經理或許會尷尬一笑，修行淺的當場就會告訴你曹丘是復姓，把你鬧個大紅臉。這也提醒了曹姓的人如果不讀《百家姓》，萬一取名叫曹丘，曹牟什么的，就會一不小心改了姓。這有悖于傳統(tǒng)，也違背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我們常見的復姓有歐陽、長孫、上官、諸葛、司馬、南舍、獨孤、東方等。其實很多復姓還是金庸先生的武俠小說普及的，如“獨孤、東方、南宮”等。最容易引起誤解的除了曹丘之外還有白馬、曹牟、夏侯、百里、南門等等。
為人父母當看蒙學，須知言傳身教，潛移默化的作用，可以防止變成李剛；陶冶性情，為人處世，修身養(yǎng)德要讀蒙學，讀來終生受益；提高語言文字能力和美學情趣更要學蒙學，讀來朗朗上口，看來通俗通懂，普通人不會有難度。蒙學作為國學中的入門學，不但適用于兒童，更適用于任何年齡，任何階層，任何文化程度。它給人的影響在一世，受益于終生。
我伯父年少時誦《三字經》，而今年逾古稀仍能全文背誦。我少時頑皮，沒認真學蒙學，至今追悔莫及。而今年紀大了，讀可以，背不行，其中的道理深感尚未悟透。
當然，蒙學作為封建時代的產物，不可避免地帶有封建迷信的東西，這就需要我們加以批判吸取。比如《神童詩》中的《勸學》首篇：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。”唯書、唯上論要評判，并且，時代發(fā)展了，三十六行行行出狀元。但是讀書是必須尊崇的，這個觀點永不過時。
讀書心得12
《吶喊》是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說，這本小說會讓你有深深的感悟!
《狂人日記》是其中一篇xx。那一本寫滿“吃人的日記，是舊社會的.真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。最可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒有勇氣發(fā)出反對的吶喊!xx中只有狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建教育對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以擁有一顆顆純凈的心靈，不被封事的教育而來縛，他很希望這社會都是瘋子。
《藥》則體現(xiàn)出了一個民主的愚昧和無知，其中的環(huán)境描寫介紹似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安，讓人們深深對自身無知而感到可悲! 中國經過了幾千年的歷史，從封建社會走向共產主義社會，這是經過我們許許多多的勞動人民，和偉大的領袖共同努力才走來的，我們要繼續(xù)努力學習，讓中國更加強大!
讀書心得13
這一本書講了一群樹精靈住在森林里，一場大雪后，它們堆了一個非常高大的雪人，其中一個樹精靈和他成為了好朋友，幾個晚上的聊天后，樹精靈送給它一個禮物，還說自己想看大海。最后，雪人融化了，自己成為了海，滿足了樹精靈。
這本書的作者是魏曉曦。其實，愛就像一朵花，雖然它枯死了，但是它的根還在，被留在這里。里面的`雪人給我很大的啟示，它完全可以生活下去，但樹精靈卻很想看海，所以就融化了自己，雖然雪人融化了，但愛還永遠流淌在那片海里。這個讓我想起現(xiàn)實中的愛，老師對我們辛辛苦苦的講課，為我們傳授知識，是老師對我們的愛。而我們需要努力學習，掌握知識,來報答父母和老師的愛。
讀書心得14
我喜歡的書有很多，可是我最喜歡《我要做個好孩子》這本書了。我喜歡金鈴，因為她善良，可愛，可是，她的媽媽卻認為她是一個壞孩子。
金玲雖然成績不好，可是從不欺負弱小，反而還樂于助人了呢！又一次，她把一個叫幸幸這個沒家的小女孩兒領了回家，十分細心的照料她，為了讓幸幸能夠留下來，金玲在這次考試中得了98的高分。圣誕節(jié)快到了，為了讓幸幸有一件稱心的禮物她熬費了苦心，買到了一個連自我都沒有的芭比娃娃送給了幸幸，金玲不像倪志偉雖然成績好，可是總是欺負人，像他那樣的人是沒有正義的朋友的。
讀完了這本書，我意識到童年的'短暫。金玲的童年雖然失去了，但我相信童年的友誼和幸福永遠保留在她心中。
讀書心得15
難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！ ——————簡愛在文學史上，有很多的經典名著是永不垂朽，《簡愛》就是其中之一，其深深的進入人們的靈魂，并且以一種不可抗拒的靈魂之美吸引了千千萬萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不多。 《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自傳色彩的作品。這是一本用自己的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書，含著作者無限的情感和對美好生活的向往。女主人公簡愛從小失去了雙親，寄養(yǎng)在舅舅家，，她的舅媽常常在外人面前裝出一副十分關心簡愛的樣子，但是，當只有簡愛和她單獨在一起時，終于露出了惡毒，她會撕去那張偽善的臉面，露出惡魔般的臉孔來虐待簡愛。包括她的子女，就連仆人也不喜歡她，她的表舅約翰甚至還常常侮辱她，也許就是這種生活環(huán)境，才給她的思想帶來巨大的束縛，使她的行為受到限制，她不得不去反抗。與她的表哥發(fā)生第一次沖突的時候，簡無所畏懼地說：“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個殺人犯，你像個虐待他人的人，你像羅馬的皇帝。那時簡的.那種勇敢的表現(xiàn)，反抗的精神卻使我震撼。不平等的待遇讓簡愛從小飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。
在這樣的環(huán)境中成長，我為簡愛慶幸她使自己時刻保持理智和高潔，并沒有沾染上其舅媽甚至表哥這些的壞習慣。這些艱難的經歷沒有使她失去自己純潔的心靈，也沒有抱怨世界的不公平，這些磨難反而更為她自己得到了一筆寶貴的財富。長大后的她成為了一個獨立、善良、聰慧的人，她在最貧困的時候遇上了地位高于她很多的羅切斯特，也愛上了她，我記得她這樣說過：“如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現(xiàn)在難于離開你一樣�？缮系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等地站在上帝面前。”，真是感嘆這個女子真是聰慧，她知道自己想要的愛情是什么樣的，她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。因于
種種原因又離開了他，。一場大火燒毀了桑菲爾德莊園，也使得羅切斯特瞎了，簡愛卻決定回到他的身邊，然而此時的簡愛而從一位貧民變成了繼承財產的財主小姐。從這里可以感受到簡愛對羅切斯特的愛是深刻的，真摯的，愛上羅切斯特不是因為他的英俊也不是因為他的地位和金錢，僅僅為了他這個人。善良的她最終收獲了美好的愛情，最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。
人的最美好的生活是人的尊嚴和熱情，就像小說所描寫的�！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種簡單平凡，是一種返璞歸真，也是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，這種簡單干凈凈化了每一個讀者的心靈，讓每一位讀者在書中明白，其實不是有了金錢就可以擁有一切的，親情和愛情是無價的，是用任何名貴的東西都換不來的。
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