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飛鳥(niǎo)集讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的飛鳥(niǎo)集讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
飛鳥(niǎo)集讀后感1
《飛鳥(niǎo)集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過(guò)一遍，更字字句句摘抄下來(lái)。偉大的泰戈?duì)�，用他高尚的思想洞悉世間的一切，用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡，在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致；對(duì)完美的謳歌，對(duì)丑惡的批駁，更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊，可是《飛鳥(niǎo)集》這一部長(zhǎng)詩(shī)，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時(shí)生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齒留香。
美感和韻律是詩(shī)歌的靈魂，《飛鳥(niǎo)集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。那里有明媚的陽(yáng)光，整齊的白樺林，仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。那里有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脫俗的山水畫。那里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨，也有沉沉暮靄下?tīng)T與燈的對(duì)話，好似一幅色彩濃重的油畫。那里同樣是奇妙的童話世界�？纯床恢顪\的螢火蟲(chóng)嘲笑著沉默的`星星，瞧瞧馬與草之間的精彩辯論，聽(tīng)聽(tīng)花朵與綠葉之間的低語(yǔ)，我領(lǐng)悟了深邃的哲理，同時(shí)又收獲了可貴的天真。
泰戈?duì)柕墓P下，人性這個(gè)話題屢見(jiàn)不鮮。對(duì)人性的思考，在泰戈?duì)柨磥?lái)是永恒的。他用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我喚醒內(nèi)心的理性，與泰戈?duì)栆坏溃饰鲋诵缘娜觞c(diǎn)；在溫暖的陽(yáng)光下，我調(diào)動(dòng)著感性的情感，與泰戈?duì)栆坏�，感受著世界的氣息。我在泰戈�(duì)柕囊龑?dǎo)下，明白了美的含義，也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米晕业那楦懈袆?dòng)了我。
《飛鳥(niǎo)集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美，而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒，并從中獲得了新生。
在它面前，我以前的文字都黯淡了下來(lái)，唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲埃易罱K意識(shí)到我過(guò)去的靈魂是多么的卑微。
《飛鳥(niǎo)集》，好一部美的箴言。
飛鳥(niǎo)集讀后感2
那是一種獨(dú)特的清新秀麗，別與不同于其他的文學(xué)作品，簡(jiǎn)短的幾行字中，卻是永恒而沉默，寧?kù)o而美好，仿佛是一道神圣的上帝之光，指引著通往天堂的路……——題記
微微有些泛黃的紙頁(yè)，想隨手翻兩頁(yè)卻馬上被這精妙的是哲理牽引住了思緒，這也許就是飛鳥(niǎo)集的魔力吧。
愛(ài)，似乎是這《飛鳥(niǎo)集》中不可磨滅的代名詞，泰戈?duì)栕罱K選擇了愛(ài)。
愛(ài)自己，泰戈?duì)柕膼?ài)來(lái)源于生活，而我們的生活，來(lái)源于愛(ài)�！叭绻阋�?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。”每一件事情都是一把雙刃劍，簡(jiǎn)單的舉個(gè)例子吧，有一個(gè)假期，爸爸媽媽答應(yīng)好帶我出去玩，可是突然間學(xué)校有一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)，我沒(méi)有辦法出去玩了，可我卻意外地在這次競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，是其他選手們夢(mèng)寐以求的，我想這件事同時(shí)也讓我知道任何現(xiàn)在看來(lái)是煩惱的事，都看淡一些，踏實(shí)認(rèn)真的做好每一件應(yīng)該做的事，美好的東西和獲得東西是那樣多，失去的和他們比起來(lái)是那樣微不足道。愛(ài)自己，就是一切愛(ài)的前提。
愛(ài)，愛(ài)別人。《飛鳥(niǎo)集》里也有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，大樹(shù)把斧柄換給了樵夫，黑夜綻放了花讓白天領(lǐng)受謝意，太陽(yáng)為云朵披上了絢麗的衣服，這一切的'一切都是愛(ài)，這份愛(ài)是那么真實(shí)而無(wú)私。“黑夜悄悄地綻放花朵，卻讓白天領(lǐng)受謝意。“這句話讓我想到的也許并不是發(fā)生在我自己身上的，而是雷鋒叔叔，做好事不留名，卻熱衷于為人民服務(wù)這種高尚的品格。也正是所謂心中有他人。愛(ài)別人，也是一種高尚而偉大的愛(ài)。
愛(ài)，愛(ài)生活。也許在很多很多時(shí)候，我們真的很主觀的把世界看錯(cuò)了，卻反說(shuō)它欺騙了我們，也“不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物�！庇浀眯r(shí)候有一天，我下樓梯時(shí)不小心崴了腳，一直很難受，從此以后我上樓就故意的跺樓梯，媽媽說(shuō)我是瘸子摔跤怪路不平。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話：“優(yōu)秀的人是不需要抱怨的�！碑�(dāng)我們少一份抱怨，生活就會(huì)很美好；學(xué)會(huì)寬容，世界也會(huì)因?yàn)槟愣ｉ熖炜�。�?ài)生活，便無(wú)需刻意追求，真善美就在我們身邊。
也許當(dāng)那只夏天的飛鳥(niǎo)飛在世界之巔時(shí)，也正如泰戈?duì)柲亲詈蟮脑?shī)句：“我相信你的愛(ài)。”而我想說(shuō)，讓我們一起用一顆充滿愛(ài)的心去對(duì)待這個(gè)世界，那這愛(ài)便會(huì)永久流傳，用我們的愛(ài)，留下我們成長(zhǎng)的記憶。
飛鳥(niǎo)集讀后感3
每當(dāng)我讀到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時(shí)，我知道：人世的輪回，如花開(kāi)花謝般生生不息。每當(dāng)年少的時(shí)候，無(wú)畏的拼搏和進(jìn)取，去轟轟烈烈的干一番事業(yè)，使自己的生命像夏天怒放的花朵一樣絢麗多彩，引人側(cè)目；老年的時(shí)候，靜靜的品味一生的沉淀，笑看潮起潮落、云散云飛，恩怨盡泯、榮辱不驚，就像秋天即將掉落的葉子一樣從容，安詳。
這句話的真諦在于人一生應(yīng)該“適時(shí)”，也就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期做適當(dāng)?shù)氖虑�，該積累的時(shí)候積累，該拼搏的時(shí)候拼搏，該放棄的時(shí)候放棄，該休息的時(shí)候休息，也只有這樣，才能遍嘗人生每一階段最美好的感覺(jué)，也只有這樣才是最完美的人生。
如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生如夏花的絢爛，又何嘗會(huì)體味的到死如秋葉的靜美呢？死如秋葉是一種對(duì)于生活的滿足，一種對(duì)于生命的感激、和一種由感激和滿足衍生出的豁達(dá)啊。
《飛鳥(niǎo)集》收錄了印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕?25首小詩(shī)，這些詩(shī)并沒(méi)有題目，而是作者對(duì)于生活和社會(huì)現(xiàn)象、景物的觀察和思考，很多詩(shī)僅有一兩句，卻表達(dá)了深刻的哲理和和作者的思想，對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)，需要慢慢品味和解讀。
飛鳥(niǎo)集描述了很多自然景物，那里面充滿了對(duì)自然的崇拜，對(duì)自由、平等和博愛(ài)的歌頌，是充滿了正能量的詩(shī)集，值得每個(gè)人從中獲得思想的升華。
作者寫道“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌�！边@句詩(shī)表達(dá)了“以德報(bào)怨”的`博愛(ài)精神，為人處世要胸懷寬廣，僅有我們自身懂得化解仇怨，才會(huì)讓自我得到真正的歡樂(lè)，這樣的人會(huì)一向抱著期望生活，崇尚完美的未來(lái)。
當(dāng)我讀到了“縱然悲痛，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容�！苯o我?guī)?lái)了深刻的思考：人生難免會(huì)有苦痛，但我們要時(shí)刻堅(jiān)持微笑和樂(lè)觀的精神，這樣的心態(tài)會(huì)影響到身邊人，也讓他人感受到歡樂(lè)，同時(shí)也會(huì)得到被人的喜愛(ài)。很多人遇到困難和挫折的時(shí)候，往往消極頹廢的應(yīng)對(duì)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也就難上艱難了。
泰戈?duì)栆矊懙馈傍B(niǎo)翼系上了黃金，這鳥(niǎo)兒便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了�！边@句話雖然是寫小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人們發(fā)出警示，告誡我們不要為了身外之物而放棄自我最珍貴的東西，例如親情、感情、友情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)，失去了這些，即便是家財(cái)萬(wàn)貫也并不能使自我得到真正的歡樂(lè)和幸福。
以上幾句小詩(shī)是讓我比較有感觸的，作為身處和平時(shí)代的人，應(yīng)當(dāng)更加珍惜自然的美，堅(jiān)守內(nèi)心深處的凈土！
飛鳥(niǎo)集讀后感4
讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，我如同進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。在那里，一切都是那么的完美，那么的真實(shí)。那犀利的言語(yǔ)和不切實(shí)際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。在這《飛鳥(niǎo)集》中，雖然只是一些平淡無(wú)奇的語(yǔ)句，卻都是泰戈?duì)杻?nèi)心深處的吶喊！
我很慶幸，在高樓聳立的這天還能尋覓到如此一方完美的土地，那里的園丁就是泰戈?duì)柪蠣敔敗Ｋ脧?fù)雜而又平凡的詩(shī)歌來(lái)引導(dǎo)我們進(jìn)入永不衰敗的哲學(xué)天堂，他用美麗的像云、星星與晚霞的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴哲學(xué)的天空，為它添上了不可言喻的清爽，使它擁有了非一般的神韻！
“海里的游魚(yú)是靜默的，陸上的走獸是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是鳴囀的。但大海的靜默，陸地的`喧鬧，天空的音樂(lè)，人都兼而有之�！蔽蚁胩└�?duì)柶谕祟惸芎煤谜湎覀兊哪赣H——我們賴以生存的地球�；蛟S，他看到大自然給人類那么多，人們卻不懂得珍惜，依然亂砍濫伐，動(dòng)用核武器戰(zhàn)爭(zhēng)而感到痛心吧。人類比動(dòng)物多的就是生存的潛質(zhì)與更深一層的思想，地球才將興隆地球的重任交給人類，沒(méi)想到······他為之嘆息。
人類擁有的實(shí)在太多太多，多得不得不讓人們心存感激！
飛鳥(niǎo)集讀后感5
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo),讓我明白當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因?yàn)楣γ撍坪踉谶@塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜髦唬扇俣迨滓馓N(yùn)深長(zhǎng)的小詩(shī)組成。泰戈?duì)柛桧炦@世間美好的一切，萬(wàn)物生靈在泰戈?duì)柕墓P下都充滿了善意。溪流汩汩作響，那是自然對(duì)世界的饋贈(zèng)。旭日冉冉升起，那是上天對(duì)人類的愛(ài)憐，詩(shī)人的雙目濾去了世故與不安，讓愛(ài)靜靜的流淌，讓美默默的綻放。我們?cè)凇讹w鳥(niǎo)集》中，追尋美與愛(ài)，諦聽(tīng)生命的祈禱，為明天的理想，添上堅(jiān)定的翅膀。
我存在于世，是永恒的生命的驚喜。
贊美生命，是因?yàn)樗拇嬖谑且粋�(gè)華麗的奇跡。生命在無(wú)垠的宇宙間飄搖，我們常常為其脆弱流淚，也為其堅(jiān)毅鼓掌。阿甘說(shuō)過(guò)：“生活就是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)得到什么。”而正因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知的未來(lái)，才讓堅(jiān)持前行更有意義。
正如《飛鳥(niǎo)集》中提到的：“我存在于世，是永恒的.生命的驚喜�！比松亲兓媚獪y(cè)的，此刻你腳下堅(jiān)實(shí)的土地，可以讓你賴以生存安生立命，而或許在下一秒，它就會(huì)變成沼澤泥淖，吞噬掉你的所有。而此刻你經(jīng)歷的狂風(fēng)侵襲，在下一秒也可能陽(yáng)光和煦。所以，在順境中思慮危機(jī)，在逆境中堅(jiān)信奇跡。要相信生命會(huì)在漫長(zhǎng)的跑道上蜿蜒曲折出一個(gè)璀璨的夢(mèng)，那些信念，會(huì)像夜空中的啟明星，伴你度過(guò)最黑暗的夜，引領(lǐng)你去奪取屬于你的絢爛明天。
永遠(yuǎn)不要折服于困難，因?yàn)榛钪蜁?huì)遇到奇跡，因?yàn)槲覀兊纳肋h(yuǎn)有驚喜。
飛鳥(niǎo)集讀后感6
不同于村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也有別于張愛(ài)玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛(ài)情。泰戈?duì)柕奈淖质且环N獨(dú)特的清新，仿佛無(wú)人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽(yáng)光下，為我們打開(kāi)一扇面朝天堂的窗……
——題記
就在昨天，在金海心空靈飄渺的聲中，我剛剛讀完了這本泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。
《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)組成。每段詩(shī)都只有簡(jiǎn)短的兩，卻在中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠�(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的'青年，因心愛(ài)的姑娘而謳愛(ài)情；時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開(kāi)。
除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活；他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些與，而將所剩的與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑�，世界需要�?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧�！�
在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”
這就是泰戈?duì)�，這就是《飛鳥(niǎo)集》�；蛟S，對(duì)于人類的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已；然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。
飛鳥(niǎo)集讀后感7
讀著這本書，忽然有一種沖動(dòng)，想找個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，約幾個(gè)幼時(shí)玩伴去草地上放風(fēng)箏，在和煦的暖風(fēng)里奔跑，將全部身心交付給自然的愜意。
喜歡在清爽的早晨，或晴朗的午后捧它來(lái)讀，淺淺地低吟著，思緒像被一點(diǎn)點(diǎn)洗凈了，眼前的風(fēng)景也漸如雨后一般光鮮明麗。打開(kāi)窗子，仿佛看到世界在向我招手致意。這是一種很奇妙的感受——盡管涉世未深的我，還無(wú)法完全理解詩(shī)篇中的世界。
整本詩(shī)集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發(fā)的聯(lián)想與思考。
句子很短，清新明凈，讀著讀著好像嗅到了雨后青草的氣息。細(xì)細(xì)咀嚼回味，其中的韻味卻很厚實(shí)，更依稀透著幾分“禪味”，安撫著你的心——也許這就是為什么，在心煩意亂之時(shí)，它能使你很快鎮(zhèn)定下來(lái)。
曾讀過(guò)不少雙語(yǔ)書，卻很少去看它英語(yǔ)的一半——我總自嘲為太懶。這本書是個(gè)例外，看過(guò)譯文后，我破天荒地通讀了英文原版，從此愈發(fā)愛(ài)不釋手。
我也曾不太理解，為什么有的讀者，尤其中學(xué)生們會(huì)抱怨“看不下去”泰戈?duì)柕脑?shī)？是琢磨不透這位東方智者隱藏在字里行間的“深刻的哲理”？其實(shí)，我們不必費(fèi)力挖掘，試著換一個(gè)角度，簡(jiǎn)單地去欣賞那雋永的小詩(shī)，任思緒隨意馳騁，反而會(huì)在浮想聯(lián)翩中，咀嚼出別樣的滋味。
泰戈?duì)柕氖澜缡歉行远兇獾�，他的智慧正在于�?jiǎn)單而詩(shī)意地看待人生，他想要教給世人的，是用愛(ài)來(lái)欣賞世界。我們的世界本就如此簡(jiǎn)單，不需要用復(fù)雜的心理去面對(duì)一切，更不應(yīng)忘了最初的自我。
與其徒勞地咬文嚼字，倒不如換一種心情，學(xué)著泰戈?duì)�，用一雙博愛(ài)的眼睛去看看自然，看看我們一直以來(lái)忽略的東西。追隨著日月與星辰、溪流與海洋，與云間的飛鳥(niǎo)同看花開(kāi)花落，云卷云舒，也是一件很幸福的事。況且，上帝不正是通過(guò)自然，向人類傳授智慧的嗎？
寄寓在我們靈魂深處的泰戈?duì)�，他的作品與我們對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心，是我們?nèi)魏我粋�(gè)人，一個(gè)正在讀他的.人，任何一個(gè)有愛(ài)的精靈；你就是自己，就是一直在尋找又一直失落過(guò)的自己；你就是永恒，是生生不息的河流。泰戈?duì)栍脙?nèi)在的深刻的情緒，用音樂(lè)一般的詞句，把永恒的美好寫出來(lái)給我們看。
我相信你的愛(ài)。泰戈?duì)柍Ｕf(shuō)的話，相信——入世的勇氣和愛(ài)，通過(guò)愛(ài)泰戈?duì)枑?ài)生活，通過(guò)詩(shī)歌我們打開(kāi)一扇與世界對(duì)話的門；如啟明星帶引我們走向黎明，讓泰戈?duì)栍肋h(yuǎn)陪伴我們走下去，只要內(nèi)心有溫柔堅(jiān)定的愛(ài)，生命會(huì)擁有晶瑩的質(zhì)地和厚重的力量。
飛鳥(niǎo)集讀后感8
那天，艷陽(yáng)高照。我們幾個(gè)好朋友約好去游樂(lè)園玩。
游樂(lè)園里游人如織，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都是一串長(zhǎng)龍。但是這并不能消滅掉我們的興致。我們積極地尋找著每一個(gè)排隊(duì)較少的項(xiàng)目。
終于，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隊(duì)伍至少比旁邊游樂(lè)設(shè)施少一半的項(xiàng)目——鬼屋。
鬼屋我從沒(méi)想過(guò)要去，因?yàn)樗鼘?duì)于我這樣膽小的人來(lái)說(shuō)太恐怖。但是這次，我鼓起了勇氣排進(jìn)了隊(duì)伍。隊(duì)伍緩慢移動(dòng)，逐漸了門口。不出意料，我打起了退堂鼓，手心開(kāi)始不住地冒汗。最終，還是沒(méi)有這個(gè)勇氣進(jìn)鬼屋。
我獨(dú)自一人在鬼屋門口等著同伴。不久，他們出來(lái)了，津津有味地討論著鬼屋里的恐怖元素。而我，半句話都插不上。
“唉，我怎么這么膽小呢。明明鼓起了勇氣卻又在最后一秒又消失殆盡�！蔽抑荒茉谛牡桌锫裨棺约��！拔叶嘞胂袼麄円粯�，有一顆膽大的心。連鬼屋都敢闖。”明明是陽(yáng)光和煦的日子，我的心里卻充斥著繁雜的雨聲。
翌日，陽(yáng)光不見(jiàn)了，取而代之的是淅淅瀝瀝的雨聲。就像我此刻的心情。我望著細(xì)密的雨滴噼里啪啦地全部打在窗玻璃上。聲音是那么響亮，響亮得似乎可以把玻璃擊穿。但最終還是無(wú)力地從窗玻璃上滑落下來(lái)。唉，我要是是一個(gè)膽大的.人該多好。勇氣至少不會(huì)像雨滴一樣來(lái)勢(shì)洶洶，最終全部滑落。
心里的雨就這么下著，直到有一天，因?yàn)橐痪湓�，撥云�?jiàn)日。
這天，朋友忽然夸起我來(lái)：“哇，這么長(zhǎng)的課文你背得這么快，好厲害啊。你簡(jiǎn)直就要變成我偶像了！”我不好意思地笑了笑：“這算什么。其實(shí)別的人在其他方面比我厲害得多呢。比如你膽子比我大，什么都敢做……”我還沒(méi)說(shuō)完她的優(yōu)點(diǎn)，她就打斷了我：“有優(yōu)點(diǎn)就好了啊，我說(shuō)你干嘛老盯著自己的短處啊。”
我低頭看著桌上才看完的《飛鳥(niǎo)集》，我忽然想起泰戈?duì)栐诶锩鎸懼骸傍B(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！�
鳥(niǎo)兒羨慕云兒無(wú)憂無(wú)慮，不用整天為了生活而忙忙碌碌；云兒羨慕鳥(niǎo)兒隨心所欲，不會(huì)整天被風(fēng)帶離想去的地方。他們就像我�？偸撬浪蓝⒅鴦e人的長(zhǎng)處，卻忘了自己的優(yōu)勢(shì)；總是想成為自己所羨慕的樣子，卻忘了自己也是被人所羨慕的偶像。
當(dāng)初看到這句話不明所以，現(xiàn)在豁然開(kāi)朗。
這個(gè)世界，每個(gè)角色都有自己的重量，不需要刻意模仿。永遠(yuǎn)別忘了自己也是別人的偶像。
我望著桌上的《飛鳥(niǎo)集》，笑得釋然。
飛鳥(niǎo)集讀后感9
說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有完全讀懂這本集子。現(xiàn)在冒然寫讀后感，雖然有點(diǎn)不適合，但我覺(jué)得目前我的理解層面就到這里了。
這里有句我能耳熟能詳?shù)?“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。解釋起來(lái)當(dāng)然是小菜一碟，但是對(duì)內(nèi)容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的絢麗奪目，做人要低調(diào)，中國(guó)人不喜歡出風(fēng)頭，“槍打出頭鳥(niǎo)”，“擒賊先擒王”之類的俗語(yǔ)比比皆是。都說(shuō)明了這個(gè)道理，在我們的思想觀念里，生應(yīng)如春風(fēng)之微漾，死如冬雪般灑脫。中國(guó)人講究默默無(wú)聞，凡事沒(méi)有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不同所造成的吧�；蛘撸揪褪俏业睦斫饽芰�遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到大師的那個(gè)層面吧。
神對(duì)人說(shuō):“我醫(yī)治你所以傷害你，愛(ài)你所以懲罰你�！边@句話我覺(jué)得很不錯(cuò)，生動(dòng)地闡述了凡事都有兩面的道理，其實(shí)也隱含了萬(wàn)物都是公平的原則。世界是多維的，簡(jiǎn)單地說(shuō)世界是由線組成。將萬(wàn)物看成一根根線段，就很容易發(fā)現(xiàn)，每條線段都有兩個(gè)端點(diǎn)。我們稱ab兩點(diǎn)，現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認(rèn)知的好的地方，相應(yīng)的，b就是那不好的。不管線段長(zhǎng)短如何，這兩點(diǎn)總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問(wèn)了，那么長(zhǎng)為0怎么解釋。其實(shí)也簡(jiǎn)單，其好的地方在某種角度上來(lái)說(shuō)是不好的。舉個(gè)例子，工業(yè)革命給資本主義國(guó)家?guī)?lái)了前所未有的機(jī)遇與無(wú)限的財(cái)富積累，卻給當(dāng)時(shí)包括中國(guó)在內(nèi)的世界老牌強(qiáng)國(guó)帶去了危機(jī)甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個(gè)點(diǎn)，我們付與其意義，可以說(shuō)是好與壞的一個(gè)過(guò)度點(diǎn)，這樣又出現(xiàn)兩個(gè)新的線段，也非常好理解，好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時(shí)是好的還是壞的了。!
看了這集子之后，雖然沒(méi)有什么很多的想法，但是對(duì)一些經(jīng)典的句子有很深的印象。飛鳥(niǎo)集我覺(jué)得更帶著一種自由主義的思想，所謂自由主義，就是一種開(kāi)放的，無(wú)限制的思想大解放主義。這集子打破了原有的那種固定的對(duì)自然美的描寫，更多的則是一種對(duì)世界的思考，這無(wú)疑是一種極大的突破!說(shuō)起來(lái)，我也沒(méi)什么資格去評(píng)論，不過(guò)心里那一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有價(jià)值的想法還是忍不住說(shuō)出來(lái)，大家見(jiàn)笑!
一是材料的積累。材料是寫作之源。寫作材料主要來(lái)源于社會(huì)生活。
在活生生的現(xiàn)實(shí)中有很多美的事物，學(xué)生要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)處處留心周圍各種各樣的事物，熟悉形形色色的社會(huì)現(xiàn)象，不斷擴(kuò)大自己的生活領(lǐng)域，捕捉生活熱點(diǎn)，在生活中多留心多思考，有意識(shí)的捕捉有意義的事，有趣的人，并隨手記下。這樣，發(fā)現(xiàn)多了，積累也就多了。閱讀和聽(tīng)取，則是獲取寫作材料的另一途徑。對(duì)于生活范圍較小，生活經(jīng)歷有限的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從這一源頭獲取材料最為廣泛。閱讀書籍報(bào)刊，聽(tīng)取軼聞逸事，可以使他們獲得許多無(wú)法親身接觸到的材料�？梢�(jiàn)，學(xué)生要養(yǎng)成勤于閱讀的習(xí)慣。通過(guò)留心生活，精于閱讀，學(xué)生材料積累多了，便不再會(huì)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的狀況，而是潑灑成文。
二是語(yǔ)言的積累語(yǔ)言是文章這所房子的磚瓦，中學(xué)生要有意識(shí)的積累語(yǔ)言，讀書看報(bào)，碰到富有表現(xiàn)力的字詞句;聽(tīng)廣播看電視，甚至聽(tīng)別人說(shuō)活，得到的美妙言語(yǔ)，都要記下來(lái)。平時(shí)碰到的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名言警句等等，只要自認(rèn)為生動(dòng)美妙的，就積累。這樣，積沙成塔，集腋成裘，從而逐步建立自己的語(yǔ)言詞典。同時(shí)，生活中碰到的生字詞，要查字典。經(jīng)過(guò)積累，語(yǔ)言豐富了，寫作文時(shí)自然左右逢源。
三是情感的積累。文章不是無(wú)情物，字字句句吐衷腸。寫作者只有將自己的情感體驗(yàn)，自己的真情、深情、純情、至情(如對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)，對(duì)同學(xué)的友愛(ài)，對(duì)弱者的同情，對(duì)壞人的'憎惡等等)付諸寫作對(duì)象，文章才能情深意切，字字動(dòng)心。可見(jiàn)，寫好作文，中學(xué)生必須有情感的積淀。而事實(shí)上，情感積累豐富了，寫作時(shí)人稟七情就能自然流淌，進(jìn)入一種情不能已的境界，寫出的文章生動(dòng)感人。
四是精妙寫法的積累�！啊段倪x》爛，秀才半”之說(shuō)，形象道出了古人學(xué)習(xí)寫作的經(jīng)驗(yàn)。大凡優(yōu)秀的作品，本身就告訴我們，文章該怎么寫，不該怎么寫。通過(guò)熟讀、多讀各大家的作品，達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)的程度，自然學(xué)到作文的方法和技巧。閱讀多了，積累多了，用于寫作實(shí)踐，必能提高寫作水平。
實(shí)現(xiàn)寫作的積累，要達(dá)到三個(gè)要求:一、量要大，量的保證，才能帶來(lái)質(zhì)的變化。教師要鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)筆，將自己發(fā)現(xiàn)的東西記在其專為寫作積累而準(zhǔn)備的本子上。二、范圍要廣。為了積累，學(xué)生生活視野閱讀視野要寬。教師可以組織各種活動(dòng)，以擴(kuò)大學(xué)生的生活圈子;可以建立班級(jí)書庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享，為學(xué)生的積累興趣，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣。
飛鳥(niǎo)集讀后感10
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因?yàn)椋?樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他。"我欣賞《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng)，"太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服。"我贊美《飛鳥(niǎo)集》中的泥土，因?yàn)?泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報(bào)。"這一切一切都是愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私，卻又那么地真實(shí)。
“夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，他們沒(méi)有什么曲子可唱，一聲嘆息，飄落在地上。”小巧秀氣的封面上掠過(guò)展翅高飛的群雁，這就是泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。
不同于那些陽(yáng)光中帶著憂傷和彷徨的青春故事，也有別于華麗中透著滄桑的古老愛(ài)情，泰戈?duì)柕奈淖钟幸环N獨(dú)特的清新。讀這些小詩(shī)時(shí)，就像在暴雨后初夏的早晨，推開(kāi)窗戶，看到一個(gè)淡泊清亮的景色：陽(yáng)光撒落在掛著水珠的樹(shù)葉上，那水珠顯得格外明亮，這明亮把樹(shù)葉襯托成一種透明的色彩;平坦的草地像是吸足了油彩，讓人暢想：跳躍著的小松鼠是否也會(huì)染上這明亮的`色塊?天邊有幾朵白云在徜徉，似乎在回味昨夜的狂歡;一切都是那樣的清新、亮麗……
最讓我印象深刻的一句詩(shī)是：“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星了”如果人因?yàn)槟骋淮蔚氖ザ械叫幕乙饫�，那么他只�?huì)失去更多。萬(wàn)物都不可強(qiáng)求，失去能讓我們更加懂得珍惜。對(duì)待失去，我們需要做的是收拾心情，為下一次的機(jī)會(huì)努力。泰戈?duì)栠@句話用象征的比喻手法，將太陽(yáng)和群星象征人生中的各種機(jī)遇，比喻極為生動(dòng)形象。三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、溪流……然而，泰戈?duì)枌⒆匀唤缰械囊磺袛M人化，賦予他們靈性。
飛鳥(niǎo)集讀后感：讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，讓我感受最多的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)愛(ài)的思索。合上書卷、閉上雙眼，細(xì)心咀嚼其中的每一個(gè)字、每一個(gè)畫面，愛(ài)頓時(shí)降臨于我的心頭。
飛鳥(niǎo)集讀后感11
重讀《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》之前，剛好讀到另一本書，提及印度人民對(duì)于泰戈?duì)柕木粗睾蛯?duì)泰戈?duì)柕脑?shī)的寵愛(ài)時(shí)講的一個(gè)�。ü适拢f(shuō)在印度旅行時(shí)聽(tīng)導(dǎo)游讀一首泰戈?duì)柕脑?shī)，雖然聽(tīng)不懂，卻覺(jué)得特別好聽(tīng)，朗朗上口，特有韻律，可一旦直接譯成中文，就完全失了其韻味，猶如嚼蠟一般。
說(shuō)來(lái)這倒與我一向少讀國(guó)外文學(xué)作品的緣由有不謀而合之處，最憂心的不過(guò)是被奇葩翻譯敗了興，恨不得自己能精通萬(wàn)國(guó)語(yǔ)言，不為無(wú)良翻譯所貽誤而錯(cuò)過(guò)美妙的`文字。只是，有時(shí)并不都是翻譯的問(wèn)題，語(yǔ)言和（文化）的差異有時(shí)候也體現(xiàn)在：詩(shī)文的奇妙在適合的語(yǔ)境中，在深懂得的人心里，才能煥發(fā)其臻美的生命力。
且莫說(shuō)國(guó)與國(guó)之間語(yǔ)言難通，就是華夏大地不計(jì)其數(shù)的地方語(yǔ)言中隨便挑兩種出來(lái)對(duì)話，必定呈現(xiàn)雞同鴨講之勢(shì)，最簡(jiǎn)潔一個(gè)例子，同一個(gè)笑話，放在北方人嘴里可能特好笑，若放在南方人嘴里或許就會(huì)摸不著頭腦了。
說(shuō)了這么多，其實(shí)只是想說(shuō)明自己之所以開(kāi)頭收集不同版本的泰
戈?duì)栕髌返木売�。既無(wú)法學(xué)習(xí)并精通印度語(yǔ)，只好指靠翻譯的水平凹凸。這一次新收入這版鄭振鐸譯文，很是喜愛(ài)——是的，還不到特別寵愛(ài)，只因喜愛(ài)，更盼望能至臻完善，書文印刷裝幀上還可精益求精，滿意某些藏書人例如我莫名的怪癖。
此版本于我好處在于，除了《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》之外，另附有鄭振鐸所著的《泰戈?duì)杺鳌�，粗略的傳記，引典很多，很好玩。如同追星，你總想知道關(guān)于星的一切，同理。
飛鳥(niǎo)集讀后感12
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下.讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的.城市中尋找到一角寧?kù)o.飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng).當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提.
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥(niǎo),讓我明白當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù).
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因?yàn)楣γ撍坪踉谶@塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光.正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土.人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分.愛(ài)己.而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài).我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn).
飛鳥(niǎo)集讀后感13
《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都是那么耐人尋味。“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！秉S昏時(shí)，太陽(yáng)落下如果使你流淚，然而，你就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí)，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)地落下了，當(dāng)?shù)诙煨▲B(niǎo)奏鳴時(shí)，它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了，并不意味著將失去時(shí)間，而是更應(yīng)該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒，去做我們應(yīng)該做的事。人死了，但他這一生過(guò)得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒！所以，請(qǐng)不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會(huì)得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過(guò)去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎？請(qǐng)放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來(lái)的。
細(xì)細(xì)回味，又讓我想起了一句話：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。白云襯著潔白的身體，在湛藍(lán)的空中飄著；
鳥(niǎo)兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢？如果鳥(niǎo)兒變成了云，是不是會(huì)羨慕身邊自由翱翔的鳥(niǎo)兒呢？我不知道，但我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足。人們也是這樣，往往對(duì)自己期望得很高，即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了，但是還是會(huì)經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對(duì)自己的幸福生活視而不見(jiàn)，對(duì)自己自視甚高，對(duì)別人又羨慕不已，就是這樣，才會(huì)得不到滿足。這句話，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周圍的景象迷惑了。
泰戈?duì)栆运⻊?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調(diào)，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們?nèi)嘶钤谑郎�，必須�?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的.初中生，眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊，記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認(rèn)為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢？我相信，只要通過(guò)自己的努力，無(wú)論是好班還是差班，都是好班！天空還是湛藍(lán)，笑容依然燦爛，請(qǐng)相信，人生路上，會(huì)很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥(niǎo)，在遼闊無(wú)邊的空中尋找……
我喜歡現(xiàn)代詩(shī)，喜歡它的自由，喜歡它的華美，喜歡它給人的無(wú)限的思考與遐想的空間。它不像古代詩(shī)歌那樣深?yuàn)W難懂，也不像現(xiàn)代小說(shuō)那樣淺顯直白，它介于兩者之間，像是“浮泛在生與愛(ài)與死的川流間的別離時(shí)代�！边@便是我為現(xiàn)代詩(shī)定義的國(guó)度。
泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》便是一個(gè)國(guó)度，是一個(gè)人性化的國(guó)度。在他的王國(guó)里，世間的事物都有思考與感知的能力，都富有生命的氣息。他讓天空與太海對(duì)話，讓鳥(niǎo)兒與白云對(duì)話，讓花兒與太陽(yáng)對(duì)話，仿佛一切都是有靈性的個(gè)體，讓人感受到的是一種人性化的思想，是超脫于現(xiàn)實(shí)情感的另一種思緒。
他的國(guó)度同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)的國(guó)度，在集靈感與思索為一身精悍的短詩(shī)中，他賦予自己的多重身份也無(wú)一不透露出他的愛(ài)。是一個(gè)襁褓中的嬰孩時(shí)，他可以為母親的一個(gè)親切的微笑而手舞足蹈；
是一個(gè)熱戀青年時(shí)，他可以為了心愛(ài)的女孩而謳歌愛(ài)情；
是一個(gè)年過(guò)花甲的老朽時(shí)，他可以回憶與反思人生；
但他更是一個(gè)旅行者，一個(gè)匆匆的過(guò)客，他為世間事物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，描繪了母親對(duì)孩子永恒的愛(ài)，青年男女間純真的愛(ài)，對(duì)人生的熱愛(ài)，自然的愛(ài)及對(duì)文學(xué)的愛(ài)。他認(rèn)為世界需要愛(ài)，人生更需要愛(ài)，如他所說(shuō)：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧！”
在泰戈?duì)柕墓P下，他描繪的生與死，愛(ài)與恨，天空與大地，微風(fēng)和細(xì)雨……一切的一切，都囊括在了他的國(guó)度中。105段的簡(jiǎn)短小詩(shī)似乎是那么的雜亂無(wú)章，卻更像是他為整理思緒的碎片，拼湊出如此美妙的畫卷。這也正是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)——“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
泰戈?duì)柕脑?shī)中似乎總是歡樂(lè)的，他完全的隱蔽了黑暗與憂傷，留下了光明照耀著世間事物，他所描繪的天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的片斷，鳥(niǎo)兒的鳴叫是晨曦來(lái)自大地的回憶。我最無(wú)可否認(rèn)的是他為后世留下的影響，就像是今天的陽(yáng)光將依舊照耀明天。
“在他的歡樂(lè)國(guó)中，自由與愛(ài)的時(shí)代不久便會(huì)到來(lái)�！边@是他的詩(shī)給我的想法，我喜歡詩(shī)，喜歡的是詩(shī)中所藏在最深處的情。那個(gè)陽(yáng)光明媚的國(guó)度，叫天堂。
飛鳥(niǎo)集讀后感14
《飛鳥(niǎo)集》雖然每段詩(shī)歌都是短短的兩三句話，但在冥冥之中，它卻悄悄地點(diǎn)燃了我們心中的光芒。當(dāng)我們困惑、困惑、無(wú)助時(shí)，讀泰戈?duì)柕脑?shī)，想起自由的鳥(niǎo)兒，穿著太陽(yáng)的衣裳，披著美麗的圍裙，祈禱著樵夫，樸實(shí)的大地……
這一切真的讓你找到你的激情，對(duì)生命的真正思考，對(duì)愛(ài)的重新認(rèn)識(shí)，面對(duì)失落與痛苦，我們不會(huì)有任何抱怨和憤怒，而是對(duì)日常生活充滿了激情，充滿了感動(dòng)，美好的生活在這里，讓我們回到愛(ài)的世界里，用寬容親吻世界。
泰戈?duì)柕膼?ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，傳遍世界，我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著，我們的心隨著陽(yáng)光的撫摸而歌唱；我們的生活萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán)，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽(yáng)光、生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界。
泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)提醒我們的.快樂(lè)，歌唱著美麗，我們沒(méi)有理由不愛(ài)生活，不愛(ài)世界；生活的痛苦不能沖淡我們對(duì)愛(ài)的追求；歲月的滄桑也許會(huì)吞噬我們的青春，但我們心中的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變老，就像“天空不留痕跡，但我已飛過(guò)�！�
我想成為一只這樣飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，而求用我的愛(ài)，留下我成長(zhǎng)的氣息。
讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，我總能感受到一種鼓舞人心的進(jìn)取精神。
泰戈?duì)栒軐W(xué)的光芒不僅喚起了我對(duì)自然、對(duì)人類、對(duì)世界上一切美好事物的熱愛(ài)，也讓我堅(jiān)持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理想追求，使整個(gè)生活充滿喜悅和感激。《飛鳥(niǎo)集》就是這樣讓我回味無(wú)窮，沉浸在一個(gè)美妙的世界久久不能出來(lái)。
飛鳥(niǎo)集讀后感15
夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我窗前歌唱，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。
因?yàn)橐欢洹敖鹕ā�，因�(yàn)橐痪洹拔铱刹桓嬖V你，媽媽”，徜徉于純真想象中，我想我真的被吸引了。繼而找來(lái)了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》來(lái)讀，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是心中的青山綠水，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是雪化后那片鵝黃，使我深陷，使我陶醉。
我陶醉于這位印度詩(shī)人的爐火純青，白晝與黑夜，溪流與汪洋，落葉與流螢，自由與背叛，無(wú)不化為泰戈?duì)柟P下的小詩(shī)，像新鮮初放芽的綠般的小詩(shī)，一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈?duì)栂裼钪姘銦o(wú)邊而又神奇的想象與視角，“‘海水呀，你說(shuō)的是什么？’‘是永恒的疑問(wèn)�！炜昭剑慊卮鸬脑捠鞘裁�？’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈?duì)柕莫?dú)特人生視角和感悟，“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。”我就在這陶醉中，帶著一點(diǎn)欣欣然地讀完了。
可我更陶醉于這本詩(shī)集給我的感覺(jué)，雨后春筍般清新；給我的意境，一種無(wú)與倫比的寧?kù)o；還有它給我寧?kù)o如秋穹的想象：我仿佛置身于一個(gè)黃，金黃的黃昏，天空還未被染紅，太陽(yáng)射下萬(wàn)丈金光，柔柔的金光。深綠色的.賈克果樹(shù)被鍍上了一片金黃，遠(yuǎn)處的屋頂被鍍上了金黃，那裊裊炊煙被鍍上了金黃，黢黑的農(nóng)民也被鍍上了一層金黃，就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下，和著熱氣涌動(dòng)。在那似乎也是金黃的風(fēng)中，婦人哼唱著不知名的歌謠，手上的金鐲叮當(dāng)作響。天漸暗，漸暗，婦人在漸暗中走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)……最終成為遠(yuǎn)際的一點(diǎn)，天黑了！
讀美的詩(shī)總能給人美的享受，美的感覺(jué)，美的想象。葉芝曾說(shuō)過(guò)：“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī)，可以讓我忘卻世上一切苦痛�！贝_實(shí)，泰戈?duì)柕脑?shī)給了我寧?kù)o的感受，是我走進(jìn)寧?kù)o�？倯涯钅谴舐曌x“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì)，那是我們會(huì)吹柳笛，會(huì)捕鳴蟬，會(huì)追著夕陽(yáng)跑，我們生活在四月早天的春風(fēng)細(xì)雨中，享受純真，享受寧?kù)o。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，每天似乎都有做不完的作業(yè)，我們?cè)陬}海中怎么也逃不出來(lái)。有空了，我們這群像逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在科技發(fā)達(dá)的今天，寧愿多看一集泡沫劇，多玩一盤電子游戲，多對(duì)著電腦一點(diǎn)時(shí)間，也不愿靜坐下來(lái)，看夕陽(yáng)西下，看柳條抽新，漫步于寧?kù)o中。于是，我們的心變得喧囂了。
泰戈?duì)栐f(shuō)“休息與工作的關(guān)系，正如眼瞼與眼睛的關(guān)系”。一根總是繃緊的弦，總需要放松下來(lái)，否則，不知在將來(lái)某一天便會(huì)斷掉。一顆總沉于喧囂嘈雜的心，也應(yīng)該走進(jìn)寧?kù)o。閑暇時(shí)，抬頭看看藍(lán)天，你會(huì)驚嘆那種藍(lán)像大海深處中采擷的，藍(lán)得讓人心曠神怡。無(wú)奈時(shí)，看看樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)張牙舞爪卻充滿生命力的樹(shù)上，每片綠葉都是向上的。傍晚，看看那夕陽(yáng)，你便走進(jìn)了無(wú)可描述的金色朦朧。輕輕跨出步子，跟著夕陽(yáng)的步伐，跟著夕陽(yáng)奔跑。那時(shí)，高飛的心便歸巢了，重歸于生命本身。
走進(jìn)寧?kù)o，走進(jìn)如歌般浩渺的寧?kù)o。
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