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    《孤獨的小螃蟹》讀后感

    時間:2024-05-28 08:22:58 專題讀后感 投訴 投稿

    《孤獨的小螃蟹》讀后感

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《孤獨的小螃蟹》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感

    《孤獨的小螃蟹》讀后感1

      暑假,媽媽給我買了幾本書,其中《孤獨的小螃蟹》這本書讓我記憶深刻。

      故事講述的是小螃蟹有一個住在隔壁的朋友小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個頭比較小,只有小螃蟹一半大。盡管如此,它倆還是成了對形影不離的好朋友。可是有一天,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹有些不開心。它感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來。在小青蟹走后的這些日子里,小螃蟹遇見了一只紙鳥,還把上面畫的.小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛得很自由。小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂。小螃蟹還為獅王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā)。許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是它躲起來了。小螃蟹為了救土坑里的小烏龜,而扯斷了一只大鉗子。孤獨中的小螃蟹為小伙伴們帶來了自由、快樂、幸福。

      從小青蟹走后的孤獨的日子里,我看到了小螃蟹并不孤獨,其實它很幸福。我看到了小螃蟹的善良,它幫助紙鳥換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。我看到了小螃蟹的勇敢,為了救土炕里的小烏龜,連大鉗子都扯斷了,真是危難之處顯身手。孤獨中的小螃蟹,找到了朋友,給朋友帶來快樂,獲得了友誼。

      這本書告訴我們,人生不可能一帆風(fēng)順,有時會孤獨彷徨,但你只要奉獻(xiàn)你的愛心和善良,就會給別人帶來自由、快樂、幸福。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感2

      假期里,我和媽媽一起閱讀了《孤獨的小螃蟹》這本書。她的封面是一只可愛的大獅子,獅子頭上的小螃蟹瞪著兩只圓圓的眼睛,舉著兩只大大的鉗子,張牙舞爪的樣子可愛極了!于是我迫不及待地就翻開書讀了起來!

      讀了小螃蟹和小青蟹的`故事后,我明白了即使是很好的朋友,也會有分開的時候。我也要向小螃蟹一樣,就算面對孤獨的時候,也要善良,樂于幫助別人。讀了丑丑龍的故事后,我明白了不能嘲笑別人的外貌,只有善良,才能讓我們變得更美麗。讀了長壽面,我明白了要孝敬父母孝敬老人……

      媽媽告訴我,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。老師告訴我,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說,書像燈光一樣,能照亮我們前進(jìn)的方向。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感3

      我看過許多書,這些書有的是名揚中外的經(jīng)典名著,有的是富含哲理的寓言故事,有的是生動有趣的漫畫,還有的.是語言優(yōu)美的散文……但這些書于我而言最多是印象深刻,談不上喜歡,我真正喜歡的是《孤獨的小螃蟹》這本書,它雖然不厚,但使我深受啟發(fā)。

      故事主要講了一只失去伙伴的小螃蟹是如何戰(zhàn)勝孤獨的。小螃蟹的伙伴小青蟹為了尋找更好的住所離開了,小螃蟹的生活就只剩下了漫長的尋找與無盡的等待。但是,他并沒有讓自己一直沉浸在孤獨中:他幫助小紙鳥恢復(fù)往日的生機(jī);給獅子剪頭發(fā),讓獅子恢復(fù)神威;為了救出土坑里的小烏龜,弄斷了自己的鉗子;他甚至用廢棄可樂瓶演奏出了美妙的音樂……他受到了大家的喜愛,生活漸漸沒有那么孤獨了,充實而又快樂。也在這時,找不到好居所的小青蟹也回來了,他們又在一起過起了幸福的生活。

      在生活中,我們常常會感到孤獨,在孤獨時,我們會悲傷,會難過,會做什么事情都提不起興趣,就像小青蟹剛離開時小螃蟹所表現(xiàn)出來的那樣。但,孤獨并沒有什么不好的。只有在孤獨中,我們才有時間和精力全身心投入去做一些事情,可以是認(rèn)認(rèn)真真去細(xì)讀一本書,可以是做一些有趣的小手工,可以是好好地欣賞一部電影……干什么都可以,讓自己不要沉浸在孤獨中就行。

      同學(xué)們,在生活中我們常常會感到孤獨,或許會有短暫的不適,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)繼續(xù)維持現(xiàn)狀時,我們就要立即做出改變,要讓所謂孤獨的生活變得有趣,讓自己變得忙碌且快樂。我們也許會在孤獨中感到不安,但親愛的朋友們,請不要害怕,希望你們在孤獨時能多一份尋找快樂的勇氣,多一份尋找快樂的努力,我們終將過得幸福快樂!

    《孤獨的小螃蟹》讀后感4

      親愛的大朋友們、小朋友們,大家好!我是鑫源小學(xué)三年級3班的王浩。

      前些天我讀了一本《孤獨的小螃蟹》的書。書中講了一只小螃蟹和一只小青蟹是一對要好的朋友。突然有一天,小青蟹要走了,小螃蟹非常傷心,但又不知道該說些什么。小青蟹走后,小螃蟹天天盼著小青蟹回來。在這段時間里,他幫助小紙鳥恢復(fù)生機(jī),幫助獅子修剪了頭發(fā),為了幫助掉進(jìn)坑里的小烏龜,不幸失去自己的大鉗子,受到很多小動物的'尊重。最后,小青蟹終于回來了,它們又成了最好的朋友。

      這個故事告訴我們:朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒,不能因為一點小事而生氣。朋友是多少金錢也買不來的,如果你有朋友,那就好好珍惜他吧!我的分享就到這里了,謝謝大家的收聽!再見!

    《孤獨的小螃蟹》讀后感5

      我感覺這本書里有好多故事,都非常感動人。其中在這本書里講的是這樣的一個故事:大背殼烏龜。里面的一句話說得非常好,已經(jīng)深深地銘刻在我的心里,說的是這樣一句話:“看來,做好事是不會吃虧的!蔽覐倪@句話中懂得了,做好人好事都會有好報的。我們不管做什么好人好事都不應(yīng)該想著他人的回報,我們要助人為樂,幫助需要幫助的人,在幫助別人的同時也是在幫助自己。而且我們也要相互團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)在一起,才會克服很多困難,這讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我也知道了小烏龜做了很多很多的好事,不管比它厲害的,還是有困難的,它都會去幫助解決問題。之后,看著它們幸福的平安的生活在一起。我相信大家看了以后會變的更加的團(tuán)結(jié)和幫助他人,有困難大家一起去克服,不要以前是怎樣的。因為,只有我們大家的團(tuán)結(jié)、相互幫助,才能去挑戰(zhàn)和打敗它。這就是《孤獨的小螃蟹》里面的一個小故事“大背殼烏龜”。希望沒看過這本書的小朋友,聽了我的介紹,建議你們來看看這本書。這本書說了好多動人的故事。

      看了孩子寫的讀后感后,我們做為孩子的'父母,也深受感動。在當(dāng)今的社會里還有多少人去做好人好事?助人為樂?主動幫助他人的有幾個?現(xiàn)在有多少人是團(tuán)結(jié)的?孩子們在書里學(xué)到的和在現(xiàn)實中看到的聽到的一樣嗎?這讓我們得好好的省思,在教育孩子們的同時也要教育自己,不要讓孩子在書里學(xué)到看到的和現(xiàn)實中是相反的。我們時刻要注意自己的一言一行。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感6

      《孤獨的小螃蟹》是著名童話作家冰波的最新系列童話自選集,收錄的作品均為作家積淀多年的系列童話代表作。作品風(fēng)格典雅,境界幽遠(yuǎn),是不可多得的原創(chuàng)抒情童話。

      本冊書是“兒童文學(xué)傳世大系”中的一本,故事內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友、好鄰居。有一天,小青蟹要離開小螃蟹去尋找更好的地方了。小螃蟹很孤獨,它在孤獨中做了很多很多事情:他遇見了一只紙鳥,幫助它成為一只能自由飛翔的鳥;他用可樂罐做成鼓,為朋友們帶來歡樂;他幫獅子大王剪頭發(fā);他用大鉗子救下小烏龜……后小青蟹回來了,他們都長大了。雖然小螃蟹的好朋友離開了,但他并沒因此放棄生活,而是做了很多有意義的事:幫助小鳥、給獅子理發(fā)、救小烏龜……他的樂于助人讓他收獲了很多朋友。這個故事告訴大家要有一顆善良的心,只要你對別人好,別人也就會對你好。

      小青蟹不見了

      池塘邊的`小泥洞,里面住著小螃蟹。

      小螃蟹坐在洞口曬太陽。

      “真舒服啊,”小螃蟹想,“不知道她醒了沒有?她總是喜歡在中午睡一會兒!

      小螃蟹舉起他的大鉗子,在墻上敲了兩下:“篤,篤!

      隔壁也傳來了聲音:“篤,篤。”

      那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的鄰居,她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排著的。

      小青蟹爬到洞口來了,用鉗子蘸著洞口的草葉上的水珠洗臉。

      小青蟹是長得很美的。她的顏色那么青,青得像藍(lán)天。她的鉗子也很小,只有小螃蟹的一半兒大。

      小螃蟹很喜歡她,總是像大哥哥一樣地照顧她。

      “快曬會兒太陽吧,”小螃蟹說,“多好的太陽呀!

      “嗯!毙∏嘈泛芄缘卣f,她和小螃蟹一樣,在洞口坐著。

      太陽就照著他們兩個。

      小螃蟹睡著了,小青蟹卻在想:干嘛每天都要曬太陽呢?傻乎乎的……

      她爬過來,用小鉗子輕輕地拉拉他。

      “小螃蟹,我要走了!毙∏嘈氛f。

      “什么?走?到哪兒去?”小螃蟹醒來,嚇了一跳。

      “我想去找一個更好的地方住……”

      小螃蟹很吃驚:“難道這個地方不好嗎?”

      小青蟹輕輕地說:“我也不知道,但是我真的要走了!

      “可是,可是……”小螃蟹不知該說什么好。

      第二天,看到小青蟹時,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      小青蟹轉(zhuǎn)過身來,朝他揮了揮她的小鉗子。

      小螃蟹很難過。

      他用鉗子敲敲墻壁:“篤,篤。”那邊再也不會傳過來“篤,篤”的聲音了。

      小螃蟹一直在洞口坐到天黑。

      小螃蟹心里想:小青蟹現(xiàn)在到哪兒了呢?她是不是每天還會曬會兒太陽呢?她身上還是那么青吧?……

      不過,小螃蟹每天睡覺前還是要敲兩下墻壁:“篤,篤!

      他是敲給自己聽的。

      然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起來。他難過的時候,總是這樣的。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感7

      假期里我讀了一本書,名字叫《孤獨的小螃蟹》,這本書是由著名童話作家冰波寫的。

      故事是這樣的:小螃蟹和小青蟹是鄰居,也是好朋友。小螃蟹很喜歡她,但是,小青蟹要離開這里去闖蕩世界,小螃蟹很孤獨也很傷心,所以小螃蟹決定去尋找他的.朋友。他在尋找的路上又認(rèn)識和幫助了許多小動物,他用他的善良和勇敢給很多小動物帶來快樂。他用大鉗子為小紙鳥畫畫,讓他重新飛了起來。

      他用空瓶子做成了咚咚鼓,每天都會敲咚咚鼓,小青蛙、小烏龜和小金魚都非常喜歡聽。他用大鉗子幫助掉進(jìn)很深的土坑里的小烏龜,小螃蟹用力的拉他,終于把小烏龜拉了出來,但是,他的大鉗子卻斷了,他很傷心躲在洞里不肯出來,小動物們知道了都來安慰他,都說他是一個真正的英雄。終于有一天,小青蟹回來了,他們倆又成為了好朋友,然后幸福地生活在一起了。

      這本書告訴我們,朋友之間應(yīng)該相互幫助,你幫助的人越多,那你的朋友就會越來越多,我也要向小螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢和善良,勇于幫助別人,也快樂自己!

    《孤獨的小螃蟹》讀后感8

      《孤獨的小螃蟹》是由著名童話作家冰波寫的。全書有七個故事,看完之后我個個故事都喜歡,但我認(rèn)為《孤獨的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背殼烏龜》是比較有代表性的。

      《孤獨的小螃蟹》講了小青蟹離開后小螃蟹十分孤獨,但他還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了就土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子,最終,小青蟹又回來了,小螃蟹不再孤獨。

      《怪物咕吧》則講了咕吧有一對大角,卻在保衛(wèi)蘿卜村與另一只怪物搏斗時斷了,原來是一對假角,蘿卜村村民又為咕吧補好了角;咕吧的牙齒十分厲害,幫助村民咬開了許多東西,咕吧睡覺會打呼嚕,蘿卜村村民讓他喝下咖啡,古巴晚上便睡不著,幫村民干了一夜的活,除了這些,還有怪物咕吧的錘子、鞋子、腰帶、大腳、嘴巴、鼻子、帽子、葫蘆、魔術(shù)、寵物、魔笛等。

      《大背殼烏龜》寫了小烏龜用它的殼幫了其他小動物非常多的忙,給松鼠媽媽的.寶寶當(dāng)搖籃;當(dāng)大吊鐘敲;成為野餐里好用的鍋;作為藥罐子熬藥;變成一面大鼓;頭盔;補房子;大船;勺子······

      書中分成七個大故事,每個故事又分成幾個小故事,每個故事引人入勝,身入其境。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感9

      它像一面神奇的魔鏡,映照出人們的內(nèi)心世界,真善美,假丑惡在這里一覽無余,更折射出我們從幼稚走向成熟的心路歷程!}記

      這一個月來,我們二年級師生共同沉浸在了童話王國里!缎□庺~跳龍門》,《孤獨的小螃蟹》,《一只想飛的貓》……一片片童話像一扇扇神奇的大門,為我打開了一個全新的世界。看著孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x,或捧腹大笑,或神情嚴(yán)肅,或淺笑低語,或怒氣沖沖,不禁納悶,童話真的有這么大的魅力嗎?在我認(rèn)真的閱讀完《孤獨的小螃蟹》后,我得到了明確的答案。

      文中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了,小螃蟹陷入了孤獨之中,他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待?墒牵纳屏简(qū)使他幫小紙鳥恢復(fù)生機(jī),為了幫助掉進(jìn)土坑的小烏龜不惜失去自己的大鉗子,他用廢棄的可樂罐敲出美妙的旋律,給大家?guī)須g樂,他受到很多人的尊重,生活變得充實而快樂。

      生活中,我們也經(jīng)常感到孤獨,并為此悲傷難過,灰心失意,就像小青蟹剛離開后小螃蟹的感受一樣。也許孤獨并沒有什么不好,當(dāng)我們處在孤獨中時,才有足夠的時間和精力專心去做一件事情。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨,在孤獨中尋找快樂,就像這只神奇的小螃蟹,與無聲無息中給我力量。

      這就是童話,看似平淡卻內(nèi)涵深刻的童話,給人以力量、靈性,讓人在閱讀中感受著人類最單純的真善美,假丑惡。

      詩人席勒說。生活中最深刻的'意義,寓于我同年聽到的童話故事之中,而不是生活教給我的真理之中。是啊,一個不讀童話的孩子,人格是不完整的。一個沒有童話陪伴的童年是有缺憾的。

      感謝閱讀,感謝童話。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感10

      本學(xué)期我讀了《孤獨的小螃蟹》,其中我最喜歡的故事是大嘴巴河馬。

      故事的主人公是一只孤獨的'大河馬,因為嘴巴大,沒人和他玩。它等呀等呀終于等到了三只小松鼠捧著一個大皮球來找河馬玩。它們玩兒的很開心,這時皮球打在河馬的腦門上,彈回去的時候,被頂出老遠(yuǎn)。球被不知道那來的大野貓搶走了。扔到了水里,讓三只小松鼠去撿回來。小松鼠不會游泳,大野貓又要來抓小松鼠。就在這個時候,大河馬說:“快來躲到我的嘴里來!毙∷墒髠冓s緊跳進(jìn)了大河馬的大嘴里。

      大野貓撲了一個空,氣得哇哇叫。傍晚,三只小松鼠回到了家,準(zhǔn)備給大河馬做點心來謝謝它。他們忙一個晚上,等做完點心,天已經(jīng)快亮了,三只小松鼠捧著這些點心。朝湖邊走去,大河馬看見它們來了,它很高興,一口就都吃掉了。小松鼠們著急地問:”好吃嗎?”大河馬說:”真好吃!毙∷墒髠兒芨吲d。

      這個故事告訴我們,朋友之間相處,要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,互相體諒,照顧,大家能夠齊心協(xié)力,就能化解任何困境和麻煩。同樣,在我們現(xiàn)實生活中也一樣,同學(xué),朋友之間也要快樂相處,一起成長,互幫互助,共同創(chuàng)造愛的天堂!

    《孤獨的小螃蟹》讀后感11

      《孤獨的小螃蟹》這本書是我借同學(xué)的',寫得生動有趣,讓我看得津津有味,令我愛不釋手。

      小青蟹和小螃蟹是一對形影不離的好朋友,可是有一天,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹在小青蟹走得這些日子里,非常孤單,一直盼望著小青蟹能回來。終于有一天,小青蟹回來了。它們倆有又成為了好朋友。

      這本書告訴我們,現(xiàn)在的好朋友,應(yīng)該永遠(yuǎn)是自己的朋友,朋友之間不該為一些小事而生氣,朋友之間應(yīng)該互相謙讓,相互幫助,只要你幫助的人越多,那你的朋友就會越來越多,在你有不懂得問題是,他們會陪你一起思考,在你遇到困難時幫助你,在你憂傷時,安慰你。"患難之友才是真正的朋友".

    《孤獨的小螃蟹》讀后感12

      首先想告訴大家,我以前是一位調(diào)皮搗蛋,活潑陽光的小男孩,都是以玩為主的各種快樂。自從上了小學(xué)后,哎呀!我感覺周圍都嚴(yán)肅起來,上課要規(guī)規(guī)矩矩坐著,專心致志聽講,認(rèn)認(rèn)真真作業(yè),一度的不適應(yīng)。媽媽為了我操碎了心,為此媽媽都舍得放下她那用心血經(jīng)營的小店,也要陪著我一塊面對這應(yīng)接不暇的各種學(xué)習(xí)生活。

      因為我是上公立幼兒園的小朋友,所以文字的認(rèn)識和拼音的認(rèn)識要比大部分私立幼兒園的差很多,媽媽這個時候沒有放散著我自由的摸索,而是一點一點幫我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。由于我文字基礎(chǔ)差,媽媽并沒有著急讓我讀書,而是先聽我感興趣的故事,后來又以故事為主買了相關(guān)的書,慢慢地我愛上了閱讀。

      而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,我最近讀《孤獨的小螃蟹》說實話我很喜歡。因為書里講的小螃蟹就像以前的我和現(xiàn)在的我一樣。小螃蟹以前是很快樂,有自己的小伙伴,有自己舒適的生活圈,那個時候有朋友的陪伴,它每天都很快樂,很幸福。就像我幼兒園或者更小的時候一樣,每天都是玩,都是最愛的爸爸媽媽的陪伴,無憂無慮,沒有一點煩惱?墒切◇π泛托∏嘈冯S著長大,面對成長中的各種吸引,各種新奇,都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活時,要經(jīng)歷各種困難,它們會遇到各種朋友,朋友遇到困難時,能幫助就要盡力幫助朋友,用心去結(jié)交朋友,遇到問題時要勇敢面對。就像現(xiàn)在二年級的我一樣,我面對學(xué)習(xí),同學(xué)的相處,有時候會有很多疑問,很多的不解。媽媽說:“現(xiàn)在我就是跟小螃蟹似的`,慢慢長大了,以后要面對很多,這正是我以后長大需要經(jīng)歷的,而這種經(jīng)歷無論是嚴(yán)格的,困惑的,還是快樂的都是屬于我最寶貴的財富!

      就像我媽媽對我一樣,現(xiàn)在的我對媽媽來說何嘗不是媽媽要面對的一種困難呢?而我現(xiàn)在不斷的長大也是在面對屬于我的各種困難啊!

      最后我想告訴大朋友小朋友們,我們要像小螃蟹一樣的勇敢,善良,樂于助人。面對困難不放棄,面對離開不要過多的去傷心,要用充滿陽光充滿愛的心去面對。希望我們小朋友們都喜歡努力勇敢的自己,加油!

    《孤獨的小螃蟹》讀后感13

      在學(xué)校聽同學(xué)們說《孤獨的小螃蟹》這本書很好看,媽媽經(jīng)不住我的一再懇求,終于在星期六帶我去新華書店幫我買了,這本書是童話作家冰波寫的。

      這本書主要寫了一只小螃蟹和一只小青蟹友好的住在一起,一天,小青蟹要去別地地方住,小螃蟹很舍不得自己好朋友的離開。

      小螃蟹很善良,它幫助小紙鳥恢復(fù)活力、幫助獅子理發(fā),而且還幫助了掉入泥坑的小烏龜,為了救小烏龜,失去了自己的一只大鉗子。

      因為它的`善良,得到很多小動物的尊重。等了好久,小青蟹終于回來了,小螃蟹很開心,它們又成了最好的朋友……

      看完這本書,我知道了,同學(xué)之間不能為一些小事而生氣、吵架,要互相幫助,互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感14

      老師給我推薦了一本書,其中有一篇故事,是冰波寫的《孤獨的小螃蟹》。

      這個故事講了小螃蟹和小青蟹是一對好朋友,突然有一天,小青蟹離開了小螃蟹,小青蟹離開后,他做了許多好事,最后,小青蟹又回到了小螃蟹的身邊。

      從這個故事里我知道了:我們要多交好朋友,要珍惜在身邊的'好朋友,失去了就很難再找到了。

      故事中的小螃蟹在好朋友離開后,他沒有在孤獨中頹廢,而是獨自一個人的情況下積極地幫助了很多人,又得到了更多的朋友,得到了更多的快樂。我覺得孤獨并不可怕,可怕的是你失去了信心。

      我們在任何情況下都要用樂觀、開朗的心態(tài)去面對。

    《孤獨的小螃蟹》讀后感15

      我們每個人應(yīng)該都讀過許許多多的書,當(dāng)然我也不例外。在我讀過的書中我最喜歡的是一本叫《孤獨的.小螃蟹》。

      里面講述了一只小螃蟹很喜鄰居小青蟹,小螃蟹有時還把小青蟹當(dāng)妹妹一樣照顧,小螃蟹喜歡在墻上敲“咚,咚!比缓笮∏嘈繁銜卮稹昂V,篤!

      有一天,小青蟹想去找一個新家,就離去了。小螃蟹很但心小青蟹會出事,每天都要在墻上敲“咚,咚!

      小螃蟹一邊幫助他人,一邊等待小青蟹回來。他做了很善事如:幫助小紙鳥,給它自由;幫助獅子,幫助獅子剪頭發(fā),讓他恢復(fù)往日的神威;為了救小烏龜,不惜舍走自己的大鉗子;還用廢棄的樂罐敲出了美妙的音樂。

      這時,去了很多地方的小青蟹,覺的哪兒都不如那個原來的小泥洞好,于是也回來了。

      這個故事告訴我們,也可以在聽孤獨中尋找快樂。

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