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小學(xué)《青銅葵花》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感1
青銅，一個鄉(xiāng)村男孩。五歲時的一場大火，讓說話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運改變了。
葵花，一個城市女孩。因為父親太愛葵花，她才有一個鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運改變了。
青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。
為了葵花上學(xué)，青銅自己不能上學(xué);為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛的光彩的.冰項鏈;為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……
十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開。
青銅沒能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。
葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。
他仿佛看見了葵花，這個啞巴，突然望著遠方的葵花，大喊道：“葵花——”
兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡�？嚯y中堅強，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
經(jīng)歷苦難的磨礪，才能看到夢想的彩虹。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感2
這是一篇耐人尋味的故事，是這個故事,讓我真正的懂得了人間最溫暖的親情，也可以是沒有血緣的。
小女孩兒葵花跟著爸爸來到了大麥地，可一個閃失，她的爸爸跌入水中，永遠的離開了小女孩兒。葵花被大麥地最窮的一家人收養(yǎng)了。他們就是青銅一家。青銅是個啞巴，但是他比正常人更加善良踏實。青銅一家和葵花之間，產(chǎn)生了濃濃的'親情，令人咂舌贊嘆！在青銅奶奶將要去世時，她的心中，依然想著她的孫女兒——葵花。一家人度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，快快樂樂的生活在一起，可是有一天，城里傳來消息，說他們要把葵花帶走！就這樣，葵花終究還是被帶走了，青銅一家的以后的日子，該怎么過呢？
文章的文筆流暢、溫馨，能讓讀者深入的感受到每一個人物的內(nèi)心世界。每一個人物的形象，都能深深地印在我的腦子里，仿佛有魔力一般，讀著讀著，心中就會不由自主地浮現(xiàn)出一種溫暖、清新的感覺！
這人間的親情，這是太令人感動了！如果全世界都充滿親情，都被愛包圍著的話，那我們的生活中，還會出現(xiàn)痛苦和悲傷嗎？？還會存在著眼淚與嘆氣嗎？？
讓我們的生活更加美好吧！讓我們的身邊處處有歡笑，時時有溫暖，刻刻有笑容吧！
小學(xué)《青銅葵花》讀后感3
在前兩個星期，我讀了《青銅葵花》，這本書挺感人的。書的名字是根據(jù)主人公：青銅、葵花來取的。青銅是個啞巴，十二歲，葵花是個女孩，長得漂亮，活潑開朗，九歲。在他們的童年里，發(fā)生了一件件感人的故事。青銅雖是啞巴，但他很想讀書，后來在妹妹葵花的幫助下，青銅識的字漸漸地多了起來。他用實際行動向別人證明了自己，取得了別人的尊敬。青銅的妹妹葵花學(xué)習(xí)刻苦、好學(xué)上進，雖然年紀(jì)小，卻從小就經(jīng)歷了各種各樣的磨練，老師、同學(xué)都很喜歡她。
這本書十分感人，當(dāng)我讀到感人之處是，眼淚就會不由自主地往下淌。我為青銅葵花的遭遇感到傷心、難過；為他們的.堅強、舍己為人佩服的五體投地。這本書讓我明白了：做人不能因為困難而后退，要勇于前進。命運掌握在自己的手中，只要有決心，有毅力，什么困難都能迎刃而解。
我是一名來自貴州的女孩，父母把我獨自留在這里讀書。有的時候，寫家庭作業(yè)遇到難題沒人幫我，生活上只能靠自己。老師經(jīng)常對我噓寒問暖，還送衣服給我穿，教育我要向青銅葵花一樣勇敢、堅強�，F(xiàn)在有了《青銅葵花》的鼓勵，我要用我的努力向別人證明：我是生活的強者，絕不向困難低頭。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中，體現(xiàn)了大家對葵花的愛，那種純樸、真摯的愛。
我在現(xiàn)在的'生活中，整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨著時間。比如他們有新家，而我們沒有……看完這本書，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖，我呢，為沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦；他們沒有玩具，而為玩的不過癮而叫苦；他們沒有錢上學(xué)，而我為作業(yè)多而叫苦。
由于我的字寫的不好，爸爸媽媽整天讓我練字。我深為這個苦差事頭痛。在這個寒假里，爸爸媽媽的嘴上整天就是“認真練字”，我聽的耳朵都生繭子了。一天一頁，寫的不好要罰寫三四頁。可是，令我苦惱的是我的字還不見長進。如果葵花有練字的機會，她肯定會當(dāng)做是一種磨練自己的機會，把字寫得工工整整，我為什么不能這樣做呢？
讀完《青銅葵花》這本書，使我認識到，現(xiàn)在感覺到的“苦”，都是自尋煩惱，把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受，充分享受老師、父母對我的愛。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》是作家曹文軒先生筆下的力作。這本書我百讀不厭，是因為什么它吸引了我？是因為書中青銅葵花一家人所經(jīng)歷的痛苦與磨難，是他們面對磨難永不畏懼的精神，而磨難之中又總能感覺到一種大愛，大愛之中又能體會到一種幸福。
書中講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩青銅。由于葵花父親之死，使得葵花加入了青銅的一家，青銅一家人與葵花相親相愛，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。可是葵花最終還是走了，留給青銅無限的痛苦……
這本書都是圍繞“痛苦”一詞來寫的。“沒有痛苦就沒有幸福�！闭\然，一個人生活在安逸的環(huán)境，他哪會知道下田耕種的`辛苦！現(xiàn)在的所有生活安逸的孩子們，像“溫室里的花朵”般被父母呵護卻還是常常報怨，并沒有感到真正的幸福。我們有沒有想過，在安逸的環(huán)境我們?yōu)槭裁大w會不到幸福？原來，只有現(xiàn)在經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷苦難，才能更加體會到父母的愛、老師的愛、來自己社會的愛，今后才能干大事，才能超越自我，才能開成真正的“祖國的花朵”，才能實現(xiàn)最終的幸福。
真如作者所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！毕嘈牛航�(jīng)歷的苦難越多，付出汗水越多，得到的愛也越多，于是得到的幸福也越多。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感6
這個暑假，我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》，這本書是著名作家曹文軒寫的一本書，故事中，青銅是一個鄉(xiāng)村男孩，他唯一和別人不同的是，他是一個啞巴。而葵花是一個城市里的女孩，故事中說她的父親死了，于是被青銅家收養(yǎng)�？ㄊ䴕q回到了城市，青銅十分悲痛。
青銅是一個好哥哥，特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災(zāi)難，不過都堅強地挺了過去，這真是令人感動。
故事情節(jié)非常曲折，而就是這種曲折的情節(jié)，讓這本書的讀者十分感動。
讓我印象最深的'就是，青銅為了讓葵花寫上作業(yè)，青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花，讓葵花能夠好寫作業(yè)。
最后葵花十二歲來到了城市，于是他們兩個人就分開了。青銅因為失去了妹妹葵花非常的痛苦，竟然呼喊出了一個藏在心底的名字——“葵花！”
看了這一本書后，我的心靈受到了很大的震撼，這本書教會了我樂觀，青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災(zāi)，最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風(fēng)，曲折的小路在人生中不時發(fā)生，我們應(yīng)該從容面對，而不是慌慌張張地解決，讓我們像青銅葵花一樣吧！
小學(xué)《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》這本書主要寫了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽，爸爸也相繼跌入河里去世了�？í氉砸蝗藖淼酱篼湹兀嚆~一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時，不禁動容，每一篇故事都會讓我感動，《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會讓給了妹妹葵花，但他是多么的想上學(xué)啊！葵花上了學(xué)，有一天，二瘸子來照相，葵花很想照相，她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的心事，向家里人比劃了這件事情。從此，家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的'天氣里，家里人不讓青銅去賣蘆花鞋，可青銅非去不可，鞋子賣光了，有一個人還想買，青銅把自己那雙也賣給了他，自己光著腳回了家，到了家兩只小腳丫被凍得通紅了�！侗楁湣分�，老師一直想讓葵花有條項鏈，哥哥青銅知道了這件事，把冰柱磨成圓圓的，再找一個有口的管子，把大小不一的冰球一個一個的吹出洞來，最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來，做成項鏈送給葵花。當(dāng)時青銅吹的臉都疼了，表演時所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動。
我要謝謝青銅和葵花，是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感8
巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄于事無補，敏捷通變，才能迎來一方柳暗花明。
葵花是一個長相美麗女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個貧困人家——青銅家。接著，這一家人發(fā)生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動人心的故事。
忘不了白雪覆蓋的早晨，青銅冒著寒冷在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學(xué)校照相時，葵花不愿花錢的遲疑和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個秋日的下午，葵花教青銅學(xué)習(xí)的仔細態(tài)度。忘不了為了蓋新居子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。
貧困并不是失敗的.借口，而是我們前進的動力。面對一個接著一個困難，我們選擇的應(yīng)當(dāng)是堅持，書中的青銅一家就是這樣，他們盡管貧困，但在蝗災(zāi)過后，他們沒有放棄，而是同時間做斗爭，最終得到了救援。風(fēng)雨過后眼前會是鷗翔魚游的天水一方，既已選擇了前進的腳步，就不要輕易放棄。
登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。
閑逛人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗，與其哀怨嘆惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅持不懈，持之以恒的去追尋自己的抱負。
每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標(biāo)，一份盼望。愿每個人都可以為自己心中的“葵花”，努力著，奮斗著，堅持著。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感9
這個暑假，我看了很多很多的書，感受最深刻的，還是一本叫做《青銅的葵花》的書。這本書讓我感受到了很多。
這本書主要講了，一個在城里生活著的孩子——葵花，在很小的時候失去了媽媽。于是葵花跟隨著爸爸來到了大麥地干校。在干校無聊的生活里，在河邊一次偶然的機會，讓葵花結(jié)識了一位性情溫和，并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外，使葵花失去了爸爸，來到了青銅家。在青銅家，葵花吃了很多苦，但是葵花過得很開心�？稍搧淼倪�是會來的，十二歲那年，命運將葵花召回了城市。青銅開始了思念……
看完《青銅的葵花》這本書之后，我感受非常之深：人的`一生里，一定會經(jīng)過一些苦難，但你咬咬牙，堅持過去之后，你會發(fā)現(xiàn)，后面迎接你的是幸福。當(dāng)你覺得困難的時候并且不想堅持下去的時候，回頭看看你挨過的苦，你就會發(fā)現(xiàn)，你咬咬牙堅持之后，不就搭了一座通往幸福的橋嗎？為什么我就不能堅持下去呢？
《青銅的葵花》就是這么一個在苦難與幸福之間堅持的故事的書。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感10
這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她以前所居住過的城市。從此男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭——遙望女孩葵花所在的地方......
為了使葵花照一張照片，青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天里去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了使葵花表演成功，青銅在寒冷的冬天默默地用自己的雙手為她做了令人驚嘆的冰項鏈;為了使葵花看到精彩絕倫的魔術(shù)表演，青銅和比自己高一頭的壯小子們爭石碾;為了使饑餓的葵花吃上可口的蘆根，不惜一切代價;為了使葵花有一盞燈可以寫作業(yè)，青銅就去捕捉螢火蟲不幸落水......也因為這深深的兄妹情，才讓青銅克服了自己的缺陷，終于發(fā)出聲音。
有的人也許會說：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達，生活那么美好，不會再發(fā)生故事中所講述的`事了�！蹦敲淳痛箦e特錯了。就如曹文軒所說：“不管你生活在哪一個時代，都會有自己的痛苦，痛苦其實并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會有的。我們在小的時候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對痛苦的風(fēng)度，長大活我們才會有可能成為一個強者，社會中的強者。”
小學(xué)《青銅葵花》讀后感11
新年里，我享用了一份特別的“美餐”——曹文軒的《青銅葵花》。
這部小說里給我印象最深的一章是《蘆花鞋》，說的是青銅為了減輕家里的負擔(dān)，在深冬的一個下雪天，帶著十雙蘆花鞋去賣。不一會，十雙蘆花鞋就賣完了，可是有一個沒有買到蘆花鞋的人很失望，青銅看了看自己腳上的那雙蘆花鞋，脫下鞋賣給了那個人。他冒著風(fēng)雪，赤腳回到了家，他的腳被凍得通紅。
青銅忍受了多大的痛苦��！都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，青銅用他稚嫩的雙肩挑起了家庭的重擔(dān)。想到這里，我感到很慚愧。當(dāng)青銅挑著蘆花鞋去賣，掙錢讀書的時候，我卻拿著壓歲錢在商場里挑著各種各樣的`玩具；當(dāng)青銅在田野里干活時，我卻在家里躺在沙發(fā)上，悠閑地看著電視；當(dāng)青銅十天才能喝一碗粥時，我卻天天吃著山珍海味，還抱怨不好吃。
看了《青銅葵花》以后，我覺得和青銅比起來，我的生活幸福多了。我要更珍惜今天的幸福生活，在家多做一些力所能及的事情，在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，做一個懂事的好孩子。
小學(xué)《青銅葵花》讀后感12
當(dāng)我合上《青銅葵花》這本書，心情仍然久久不能平靜，不得不承認這是本令人思緒萬千的書……
這本書講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，早年喪父母。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹倆。他們一起生活，一起長大，在充滿天災(zāi)人禍的歲月中，青銅一家同心協(xié)力，艱辛而又快樂的生活著。在葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾，高喊出一個名字——“葵花” ！震撼了所有人的心靈。
這份作品寫苦難——大苦難，把苦難寫到極致。苦難是不可避免的：在故事中，當(dāng)發(fā)生里毀滅性的蝗災(zāi)，讓大麥地的'人們吃不上飯的時候。在現(xiàn)實生活中，當(dāng)2008年汶川大地震，奪取幾十萬人的生命的時候；當(dāng)2008年發(fā)生的大雪災(zāi)，讓無數(shù)兒女回不了家的時候；當(dāng)中國煤礦連連爆炸，將一團團生命之火熄滅的時候……我們還能認為世界上只有幸福嗎？
苦難是永遠存在的，它總是在人們身邊，讓人無奈而又無能為力，但你無需逃避它，而要學(xué)會勇敢的面對它，別林斯基說過：“不幸，是一所最好的大學(xué)。”所以，我們要有青銅一家那種面對苦難百折不撓的精神，坦然地面對蝗災(zāi)的精神。凡是討厭苦難的人，便是要逃避苦難帶來的痛苦，在真正面對不可避免的苦難時，就會驚慌失措。
人生就是一本書，沒有了苦難，他就不是一本完整的書。讓我們學(xué)會面對苦難吧！
小學(xué)《青銅葵花》讀后感13
好朋友笑笑給我推薦了一本書《青銅葵花》，說很好看，于是我讓媽媽給我買了一本，下面讓我和大家共同分享一下吧﹗
這本書講得是男孩和女孩的故事：葵花是城里人，沒有了媽媽，于是爸爸帶她來到了大麥地的干校，可是好景不長，她的爸爸就溺水死亡了，她被村里最窮的青銅家收留了，青銅是一個聰明的啞巴。
雖然家里面很窮，可是青銅家卻沒讓葵花受一點委屈：鎮(zhèn)上來了攝影師，雖然沒有錢，但是還是設(shè)法讓葵花照了相；冬天到了，家窮沒錢買鞋，大家都穿著蘆葦編制的`草鞋，只有葵花穿著棉鞋；有什么好吃的，青銅總是讓給妹妹葵花吃�？ㄒ卜浅６聝海涸趯W(xué)校認真學(xué)習(xí)，每次都拿第一名；回到家?guī)透绺绺苫顑�，教哥哥說話、認字。一家人過著和睦的日子。
可天有不測風(fēng)云，那年來了“蝗災(zāi)”，水稻一點點變矮，蘆葦一點點變短，蝗蟲飛去了，只留下一片人們的唉聲嘆氣聲……
奶奶想去為自己的妹妹干活，好掙點錢養(yǎng)家，可卻被累倒了，住進了醫(yī)院，葵花也去外地撿杏兒給奶奶治病，期末考試時，她故意考不好，為下學(xué)期退學(xué)，給家里面省出來一部分費用。不料爸媽了解情況后，警告她不讓她有這種想法……奶奶最終卻因無錢治病而死。
12歲那年，命運捉弄將她召回城市。
讀完這本書后，我深深為葵花的懂事感動，我們也要向青銅學(xué)習(xí)謙讓啊﹗
小學(xué)《青銅葵花》讀后感14
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕，我是多么喜愛這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在：臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的可是聞名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜愛第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的'爸爸媽媽還有葵花都不一樣意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就抓緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來的人親自去說服青銅一家三次，最終說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從今經(jīng)常坐在大草垛上遙望蘆蕩的終點，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅最終因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常寶貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于應(yīng)對一切苦痛的士氣，借用曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者!
小學(xué)《青銅葵花》讀后感15
當(dāng)我看完《青銅葵花》時，我的眼角有一點濕潤了，因為書中的情節(jié)異常感人書中的男主角青銅是一個啞巴，他的思維常常讓人們感覺到奇異，還有一個女主人公，她就是青銅的妹妹葵花，他爸爸為了撿起落在河水里的畫，被水溺死了，她便成了孤兒，而干校那邊的人便把她送到了大麥地，被青銅一家所收養(yǎng)，他們的故事才正式開始，葵花剛到他們家，便遇上了一個難題，那就是應(yīng)該讓哪個孩子去上學(xué)？青銅以前就向往著去學(xué)校，而葵花也到了上學(xué)的'年齡，最讓人頭疼的是家人絞盡腦汁的是家中每年的收入只夠一個孩子上學(xué)的，這給這個家庭出了一個難題，可是青銅主動的把上學(xué)的機會讓給了妹妹，葵花也很爭氣，每次考試總是前三名，學(xué)校報幕時她沒有項鏈，青銅便把冰凌打磨成項鏈，他們家沒有燈，他便捉了很多螢火蟲來做燈�？勺詈蟪抢锩娴娜艘芽◣ё撸嚆~為此用絕食來抗議，最后他竟然能說出了：“葵花，葵花。”
讀完了這些，我不禁想問：“是什么力量讓青銅您說話了呢？”可能是他們之間的一種友誼吧！
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