- 地震中父與子讀后感 推薦度:
- 汶川地震的英雄人物事跡讀后感 推薦度:
- 讀《地震中的父與子》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
地震讀后感(精品15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的地震讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地震讀后感1
語(yǔ)文書中有一篇課文,叫《地震中的父與子》。
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。這篇文章講了一個(gè)地震后孩子被廢墟掩埋,父親卻堅(jiān)持不懈尋找孩子,最后二人終于相遇團(tuán)員的故事。在文章中,父母視孩子自己的命還重要;從文章中,我們感受到了濃濃的父愛。
我曾經(jīng)看過一個(gè)短片——《父愛無疆》,這個(gè)短片講了這樣一個(gè)故事:全世界爆發(fā)喪尸病毒,一家人打算開車逃離到安全區(qū),卻在休息時(shí)妻子被喪尸咬了一口,不幸感染了病毒。丈夫驚醒了,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)變成了喪尸,丈夫嚇得趕緊從車上下來,卻想起了車?yán)锏暮⒆樱煞驗(yàn)榱藸?zhēng)搶孩子,在和妻子打斗時(shí)被咬傷,他自己意識(shí)到自己會(huì)在72小時(shí)內(nèi)成喪尸。所以,他決定獨(dú)自一人帶著孩子向安全區(qū)進(jìn)發(fā)。在去安全區(qū)的.途中,他體內(nèi)的病毒開始霸占他的身體,他開始有了吃腐肉的念頭,但是他怕傷到孩子,就把自己的雙手捆了起來,最后他們到達(dá)了安全區(qū)。但在他踏入安全區(qū)的那一刻,這位偉大、堅(jiān)強(qiáng)的父親終于安心地閉上了眼睛,孩子也安全健康地長(zhǎng)大了。我覺得短片里的孩子一定會(huì)深深地理解他的父親,理解父親的良苦用心,一生一世都會(huì)感激父親的付出。父愛真是偉大!
父愛,一種神奇的東西,它不輕易表現(xiàn),但卻深沉無比。成長(zhǎng)路上,父愛保駕護(hù)航,我們才能健康快樂地長(zhǎng)大。
地震讀后感2
今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動(dòng),彼此的信任。
在一次大地震中,發(fā)生了一件這樣的事:一位父親,沖向?qū)W校接兒子時(shí),看見了教室變成了廢墟。過路的家長(zhǎng)看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經(jīng)沒希望了,可他不聽,因?yàn)樗f過:無論發(fā)生什么事,都要和兒的時(shí)候,聽到了兒子的聲音。當(dāng)時(shí),他滿臉都是灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的同學(xué)們先出去。最后,兒子說了一句話:我不怕,我知道,不論發(fā)生什么事,你總會(huì)跟我在一起。
我真佩服這對(duì)父子之間彼此信任的感情。俗話說得好:患難見真情。這對(duì)父子之間建立了多么深厚的.感情呀!
孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這個(gè)孩子和他身邊的14個(gè)同學(xué),早已經(jīng)死在這場(chǎng)地震當(dāng)中。
如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經(jīng)失去了一個(gè)兒子。
不就是這彼此之間的信任,拯救了這對(duì)父與子嗎?
地震讀后感3
我讀后心潮澎湃。這名爸爸為了更好地救自身的兒子,不惜犧牲自身的生命;而兒子為了更好地救同學(xué)們,讓她們先脫離危險(xiǎn)。這簡(jiǎn)直一對(duì)不簡(jiǎn)單的父與子。〖偃邕@名爸爸僅是趕到這片廢墟失落的高喊我的兒子!那他的'兒子和14個(gè)同學(xué)們就僅有長(zhǎng)眠于地底了;假如每個(gè)人都能像這對(duì)不簡(jiǎn)單父子倆那般,不計(jì)其數(shù)的小孩也許就能得救。
或許,大家的爸爸平時(shí)對(duì)大家的關(guān)懷不象媽媽那般體貼入微,但大家依然能時(shí)刻覺得父愛的溫暖。
還記得有一次,閆老師對(duì)大家說,區(qū)里要開展古詩(shī)背誦賽事,使我們把背過的詩(shī)復(fù)印。別人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就趕忙告知了爸爸,爸爸一聽,馬上給我忙活起來。
夜里,我甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可殊不知爸爸勤奮抵御著睡魔的影響,仍然給我復(fù)印著,害怕我完不了教師交到的每日任務(wù)。第二天,我一醒來,發(fā)覺爸爸的雙眼變成了熊貓眼,媽媽把事兒的前因后果告知了我,我打動(dòng)無比。
你是否還記得我兒時(shí),只了解讓大人給我買自身深愛的小玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)候也萬般無奈,只能給我買。
或許,爸爸的愛并不是得病時(shí)的守候和關(guān)愛;并不是考試前的千叮嚀萬囑咐;并不是晚上睡覺給我們蓋被子的影子?墒,父愛,一樣是杰出的。
地震讀后感4
我讀過許多關(guān)于寫父愛的書,可沒有一篇讓我感到記憶深刻的。直到我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深深刻刻的感到父親的偉大。
這篇文章我一口氣看了三遍,文中寫的是1994年美國(guó)洛杉磯的一次大地震,30萬人在不到四分鐘的時(shí)間內(nèi)受到了不同程度的傷害。一位父親為了救自己的孩子不顧自身的安全。心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”最后他成功的在廢墟中救下自己的孩子以及其他的13名同學(xué)。我讀完后心潮澎湃,被這位父親的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了。
我想到了我父親對(duì)我的愛,雖然爸爸平時(shí)不怎么關(guān)心我?墒撬偸俏易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)。記得有一次我受傷了,爸爸很著急的問:“疼嗎?”然后急忙從藥箱里找出藥幫我消毒清理傷口,小心翼翼的幫我涂上藥。擦藥過程不小心弄疼我時(shí),爸爸像個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生一樣自我檢討起來,那次受傷爸爸對(duì)我的關(guān)懷備至。后來我明白了爸爸對(duì)我的'愛是無處不在的,只是他不善于語(yǔ)言上的表達(dá)罷了。我的爸爸和文中的父親一樣,總會(huì)在我最需要的時(shí)候“不顧自身”的“救”我。
如果把母愛比做一枝盛開的百合,在每個(gè)角落都散發(fā)著它迷人得香味,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默的吐著它那清新的芬芳。我的爸爸就像這株茉莉一樣含蓄、優(yōu)雅、靜靜的開放。
地震讀后感5
最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國(guó)的洛砂機(jī),那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的'妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的學(xué)校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個(gè)父親絕望了,但他又起了兒子對(duì)他說的話:“無論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!庇谑撬麘阎袀(gè)希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí),有源源不斷的父母來到這里,痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說完后,絕望的離開了的離開了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著:“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了,父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們,不會(huì)的問題細(xì)心地教我們,父愛如山這句話果然說對(duì)了,父親很偉大!
地震讀后感6
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎?因?yàn)樗麑?duì)他兒子說的一句話“無論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí);就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄。這就是愛!
其實(shí),在生活中老師給予我們的.愛也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學(xué)存活下來?墒,譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會(huì)覺得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利,沒有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死,誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么,為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛兒子,老師愛同學(xué)。因?yàn)閻郏∵@是人類真摯的愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,是世界上最珍貴的東西!
地震讀后感7
學(xué)校的教學(xué)樓里,學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然,大樓晃了一下,學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥拢俊庇行⿲W(xué)生悄悄的議論!安粫(huì)教學(xué)樓要倒了吧?”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學(xué)樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是:趕緊離開教學(xué)樓!可是看到學(xué)生們一臉疑惑,坐著一動(dòng)不動(dòng),熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開座位,到操場(chǎng)上去!蓖瑢W(xué)們似乎明白什么,就按順序到了操場(chǎng)上。
而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W(xué)們聽了,驚慌起來,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,經(jīng)過一陣混亂,同學(xué)們都到齊了,而灰鶴老師的'鞋子,正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后,我覺的遇到危險(xiǎn)時(shí),如果由于恐懼,大家爭(zhēng)先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì),靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
地震讀后感8
讀了《地震中的父與子》這篇課文后,我深深地佩服這對(duì)了不起的父子。
這篇課文主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位偉大的父親冒著生命危險(xiǎn)去救他的兒子。
為什么說這位父親偉大呢?那是因?yàn)樗活欁约旱陌踩,不聽別人的勸告,一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過兒子,所以他恪守承諾。父親的心中似乎有這么一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你一起!這使父親的'心中只有一個(gè)念頭:我要救我的兒子!因?yàn)槲业膬鹤釉诘任!父親信守諾言,說一不二,使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡也要救出兒子,哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。
而兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后己,即使自己疲憊不堪,也要先讓同學(xué)出去。他和他的父親一樣,腦袋中只有一句話:不論發(fā)生什么,我會(huì)和你在一起!所以,阿曼達(dá)讓自己的親先救其他的同學(xué),因?yàn)楦赣H答應(yīng)過自己的兒子:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!阿曼達(dá)臨危不懼,因?yàn)檫@個(gè)有點(diǎn),才能使阿曼達(dá)在沒有水和食物,到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí),甚至比這更多的時(shí)間!阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué),讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定會(huì)來救他們的!難道這對(duì)偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?
這篇課文還讓我明白:只要有毅力,就可以辦到別人辦不到的事,愛會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛世界就美好的。
地震讀后感9
地球是我們的家,我們應(yīng)該好好愛護(hù)著它。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,想到地震帶來的傷害,就會(huì)看到眼前一幅幅悲慘的畫面。一個(gè)個(gè)渺小的生靈和美好的.家庭,變得那樣支離破碎。
提到地震,我的老師也和我講過汶川大地震。汶川大地震,所有人的噩夢(mèng),但是沒有人可以阻止它的發(fā)生。在大地震中,死傷無數(shù),9年前的山崩地裂,69227人遇難,數(shù)千名學(xué)生長(zhǎng)眼。那場(chǎng)八級(jí)地震在下午發(fā)生,大地?fù)u晃,一陣陣呻吟聲、哭聲、叫喊聲,迎面而來。
在5月13日,救援隊(duì)在一處角落發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,還有生命跡象。因?yàn)樵诘卣饡r(shí),父母用自己的身軀替女兒擋住了塌下的墻板。小女孩腿被壓在父母的身體下,無法動(dòng)彈,在荒涼的墻角下煎熬著,經(jīng)歷充滿雷雨和陽(yáng)光的時(shí)間,最終被救出來了。講到這,我感受到父母有多愛自己的子女,寧愿用軀干、身體,甚至獻(xiàn)出人最寶貴的生命,也要換來子女的安危。
這場(chǎng)地震里講述著殘忍的悲劇,動(dòng)人的事跡。很少人會(huì)提及這些往事,但是也卻從來沒有人敢遺忘。在自然災(zāi)害的眼里,我們?nèi)祟愂敲煨〉,脆弱的,可誰(shuí)也沒想到,在我眼中人類是堅(jiān)強(qiáng)的,內(nèi)心充滿了求生的欲望,即便是一絲希望也不輕言放棄,如果你堅(jiān)持不了,那么你就真正向命運(yùn)屈服了!
地震讀后感10
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我先給你們講一講吧:
1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,30萬人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲的兒子的'學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教師樓,已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊;"阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己廠對(duì)兒子說的一句話;“不論發(fā)生了什么,我終會(huì)跟你在一起!”他決定地站起身,向那片廢墟走去。
他挖了36小時(shí),把他的兒子和他的14個(gè)同學(xué)都救了出來。
我最感動(dòng)的一句話是爸爸說的:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起!這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛,這也是父親對(duì)兒子的一種支持,一種承諾:“總會(huì)”跟兒子在一起。面對(duì)廢墟,在所有人都放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾,于是,他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘,并最終救出了兒子。是愛的力量使父子重逢。
地震讀后感11
文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程當(dāng)中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的'14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子深深的愛。
我讀后非常感動(dòng)。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命。而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買吃的,喝的,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。
地震讀后感12
人們都說:母愛是世界上最偉大的愛,可這篇課文卻寫了一位偉大的父親對(duì)兒子的愛。
書中寫到,有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。在這場(chǎng)混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子。便沖到了他兒子所在的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)那個(gè)原來充滿了歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓已變成了廢墟。正當(dāng)他絕望時(shí),他猛地想起他對(duì)兒子的一句:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。”就是這句讓這位年輕的父親有堅(jiān)定的信念。于是他就憑著記憶在兒子教室附近挖起來,救子心切的他在這在這漫長(zhǎng)而艱辛的三十八小時(shí)后終于把他的兒子和十三位同學(xué)救出了廢墟。
我認(rèn)為,阿曼達(dá)和十三位同學(xué)能夠還生,是因?yàn)椤安徽摪l(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!边@句父親對(duì)兒子的承諾。和父子間的信任。
在這一篇課文中,那位年輕的`父親三十八小時(shí)不吃,不喝,不睡,是多么驚人的毅力!還有阿曼達(dá)對(duì)父親的信任,還對(duì)同學(xué)說:“不要害怕,只要我爸爸活著,他就會(huì)來救我 的也會(huì)救大家,因?yàn)樗f過‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起’這句話!
“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起”這是一個(gè)父親對(duì)兒子的承諾。這個(gè)承諾讓父親堅(jiān)定不移;這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)承諾讓曲線挽救了十四條鮮活的生命……!這就是偉大的父愛!
地震讀后感13
讀完了《地震中的父與子》后,我被那對(duì)父子的勇氣深深地打動(dòng)了。文章講的是一位年輕的父親冒著隨時(shí)發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn)就出兒子和同學(xué)的故事。
當(dāng)我讀到防火隊(duì)長(zhǎng)對(duì)那位父親說:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能爆炸,請(qǐng)你回去!倍赣H卻執(zhí)意要去救人時(shí),不由得被這位年輕父親所打動(dòng),他不顧自身安危,一心救兒子。多么勇敢的父親。‘(dāng)我讀到“不爸爸,先讓我的'同學(xué)出去吧!”我更被阿曼達(dá)給感動(dòng)了?梢韵胂,在廢墟中呆上幾個(gè)小時(shí),隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn),誰(shuí)不想早點(diǎn)出來呢?而阿曼達(dá)卻留在了最后,多么令人佩服。∥覀兩钪胁徽枰@種勇氣嗎?
記得一天晚上,媽媽叫我去扔垃圾,由于天黑,我心里不免有些害怕,再加上不時(shí)傳來的幾聲狗叫聲,令我更加害怕了。原來那并不長(zhǎng)的路今天好像變得特別的長(zhǎng)。一扔完垃圾,我就跑了回去。唉,我真是太膽小了!不就是天黑嗎?至于這么緊張嗎?阿曼達(dá)留在最后都不怕,而我卻……
我暗下決心:以后一定勇于挑戰(zhàn)生活中的困難,做生活的強(qiáng)者。
地震讀后感14
我想,大家都會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會(huì)碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書時(shí),便知道,它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書。也許,里面的內(nèi)容有些幽默,但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理,是需要嚴(yán)肅對(duì)待的。于是,我調(diào)整心態(tài),翻開了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結(jié)構(gòu),我覺得好神呀!原來地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這么復(fù)雜的.結(jié)構(gòu)。讀了這本書后,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震。原來,地球的地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來不觸摸,看的火山知識(shí)。太平洋周圍一帶,都屬于火山一帶,有危險(xiǎn)性因?yàn),那是活火山,并不是死火山;罨鹕诫S時(shí)都會(huì)爆發(fā)出巖漿。曾經(jīng)有人問過我:是不是一聽到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺得復(fù)雜?是不是一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和難懂的符號(hào)就會(huì)控制不住地頭疼起來?
如果告訴你,科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口,你會(huì)不會(huì)發(fā)笑?這些答案,我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學(xué),讓我不會(huì)再因科學(xué)而頭疼,每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),就像品嘗剛出爐的蛋糕,美味無比原來科學(xué)如此有趣,原來科學(xué)如此“美味”這本書是我深有感觸,使我喜歡科學(xué),是它
讓我不再為科學(xué)煩惱,是它讓我在歡樂中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
科學(xué),在生活中無處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學(xué)!!這本書。它,讓我深有感觸。
地震讀后感15
翻開語(yǔ)文書,你可以很快的找到一篇文章——《地震中的父與子》,當(dāng)你不理解課文而在初讀課文的時(shí)候,你會(huì)感覺文中的父親太傻了,在38小時(shí)的'時(shí)間里,在廢墟中挖掘。那你理解課文時(shí),你會(huì)覺得那是一種愛的表現(xiàn),父親不顧自己的生命危險(xiǎn),在廢墟中“挖掘”自己的孩子。這都是信任的表現(xiàn)!
本文描述在1994年美國(guó)洛衫大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”,終于在廢墟中救出了兒子等14個(gè)同學(xué)的故事。
而就是這一句話——不論發(fā)生什么,我總回和你在一起這句話告訴了我——信任使兒子不在38小時(shí)之間沒有餓死、悶死……;信任,讓父親在38小時(shí)之間沒有累死、渴死……父親因?yàn)闀r(shí)常想起那句話而沒有放棄
看來,信任是非常重要的。是啊!你看,同學(xué)之間需要信任,師生之間需要信任,親戚之間需要信任,長(zhǎng)輩之間需要信任,朋友之間也需要信任可見,信任十分重要!
信任!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
信任!
【地震讀后感】相關(guān)文章:
地震的標(biāo)語(yǔ)02-08
地震的作文06-11
地震作文06-11
夢(mèng)到地震05-11
地震的作文11-06
地震了作文09-28
地震中的作文01-03
地震演練總結(jié)03-22
地震演練的總結(jié)05-13
地震演習(xí)日記12-26