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(通用)《木偶奇遇記》讀后感
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《木偶奇遇記》讀后感1
老師讓我們讀了很多童話故事，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深刻了。故事中的木偶是一個(gè)窮苦的老木匠精心雕刻的。老木匠給了他鮮活的生命，還供他吃、喝、上學(xué)，而他一點(diǎn)也不聽話，整天調(diào)皮搗蛋，還結(jié)交壞同學(xué)，后來在不停的被欺負(fù)中得到了小鳥和仙女的幫助，也在多次的考驗(yàn)中下定了決心改正錯(cuò)誤，客服了缺點(diǎn)，不再撒謊、調(diào)皮？最后終于成為一個(gè)真真正正的男孩。老木匠以一個(gè)父親的身份關(guān)心、照顧著他，體現(xiàn)了無私的父愛，小仙女的'善良也深深打動(dòng)了他？
從這個(gè)故事中我懂得了：一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良，用功學(xué)習(xí)，不能整天想著吃、喝、玩、樂，要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心，有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候，其實(shí)是恨鐵不成鋼��！
我以后要像仙女那樣善良，樂于助人；像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)，讓爸爸媽媽為我驕傲！
《木偶奇遇記》讀后感2
自從小木偶有了人類的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來。
小木偶在去的過程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎？”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的.包。”小兔子說：“那好，我就先回家了，再見，小木偶”。小兔子說完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。小木偶繼續(xù)走著，突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況，立馬跑去把包搶了回來，小紅狐立刻叫道：“你干什么？”小木偶二話不說，又把紅背包搶了回來，于是，小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的熊過來了，他說：“好你個(gè)小木偶，又來?yè)屝〖t狐的包。”小木偶解釋道：“這真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說的話，正要把小木偶拎起來，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫著我的名字呢！”熊警官看了看紅背包，果然寫著小木偶的名字，熊警官對(duì)小紅狐說：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關(guān)起來！”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來遙遠(yuǎn)的城市。
《木偶奇遇記》讀后感3
在學(xué)習(xí)之余，我讀了《木偶奇遇記》這本書，覺得很有趣，讓我從中學(xué)到了很多。
主人翁杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他用這塊木頭做了一個(gè)木偶皮諾曹。杰佩托賣掉了衣服換取課本讓皮諾曹上學(xué)�？墒牵ぶZ曹賣掉了課本去看戲，他很貪玩。他不懂腦筋，差點(diǎn)被班主扔到火爐里燒死。后來，皮諾曹在回去的路上遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，差點(diǎn)把皮諾曹掉死在樹上，幸虧仙女救了他。經(jīng)過這些苦難后，皮諾曹決心要做好孩子，于是他堅(jiān)持了一年的學(xué)習(xí)，終于成為全校第一名。就在準(zhǔn)備慶祝時(shí)，他又經(jīng)不住誘惑，和小燈芯去了玩具過享樂。在玩具國(guó)里，他變成了一頭蠢驢，整天要表演，還要挨打，受盡折磨，終于他下定決心要做真正的孩子。最后，皮諾曹在自己的'努力下，在爸爸和仙女的幫助下，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事，讓我知道了不能不聽大人的話，不能受騙，自己要有主見，要有恒心，多動(dòng)腦筋，不能淘氣，要做一個(gè)好孩子。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感4
媽媽送了我一本書名叫《木偶奇偶記》的書我非常開心！
回到家，我馬上拿出這本書津津有味的看起來，看著、看著這書就深深的吸引了我。讓我體會(huì)到生活中的許多道理。
文中的匹諾曹它從小就淘氣、玩皮，它爸爸省吃儉用、辛辛苦苦的讓它上學(xué)，它居然逃學(xué)去看馬戲團(tuán)表演，讓人很傷心，有時(shí)它邊走邊玩還迷路，在事情當(dāng)中遇到一位美麗善良的仙女讓它懂得了父母的愛。有一次它爸爸在一望無際的`大海上，尋找匹諾曹，不久爸爸遇到危險(xiǎn)，它奮不顧身去救慈祥的爸爸，經(jīng)歷了許多種種困難兩人終于團(tuán)聚了。匹諾曹也不像從前一樣淘氣變成了智慧、勇敢和孝順父母好孩子。
這告訴大家平時(shí)要多看課外書，書的海洋中會(huì)讓我們學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和生活中的道理。
《木偶奇遇記》讀后感5
暑假里，我讀了一本有趣的書————《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚吃掉……
這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說謊，他的鼻子就長(zhǎng)出一截，生動(dòng)有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。
讀了這本書，使我明白了：在我們的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅(jiān)持到底，持之以恒。有時(shí)還愛發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認(rèn)和改正自己的.缺點(diǎn)錯(cuò)誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助，決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》讀后感6
今天我終于讀完了《木偶奇遇記》這本書，這本書的作者是科洛迪。
這本書我讀得津津有味。我來告訴你有味在那里？這本書里的木偶是一個(gè)老木匠用一塊又大又丑的木頭做成的。書中講了小木偶在沒成人之前遇到的事情。小木偶天真無邪，好奇心又特別強(qiáng)，而且他又特別禁不住誘惑。他為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，后被仙女救了之后又進(jìn)了監(jiān)獄，出獄后，他被迫當(dāng)看家狗······他經(jīng)歷了常人難以想象的`磨難，但是因?yàn)樗麘汛?mèng)想，終究沒有被困難所嚇倒；終究抵擋住了各種誘惑，成了一個(gè)愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。
讀了這本書，我為小木偶堅(jiān)持追求理想的精神所感動(dòng)。想想我自己覺得很慚愧，我記得前幾年學(xué)畫畫的時(shí)候，有一次老師讓我們畫自己喜歡的一幅畫，我忙著練口才，忘了畫這幅畫，第二天當(dāng)老師收作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的桌子上沒有一幅畫，當(dāng)時(shí)老師批評(píng)了我，我發(fā)誓以后再也不學(xué)畫畫了。讀了這本書以后，我很后悔，小木偶為了成為一個(gè)好孩子，經(jīng)歷了那么多的磨難，而我怎么就做不到呢？
《木偶奇遇記》這本書真的很好，希望大家有空的時(shí)候看一看，和小木偶一起哭、一起笑、一起感受小木偶的苦難生活。
《木偶奇遇記》讀后感7
相信大家一定都讀過《木偶奇遇記》吧，這本書是說一個(gè)叫“匹諾曹”的孩子的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，從中我學(xué)到了很多道理。我分享一下我的讀書心得和體會(huì)。
匹諾曹開始是一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，但經(jīng)過種種磨難后，他吸取了教訓(xùn)，并在爸爸和仙女等人的幫助下終于變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的'好孩子。
書中有一段我特別喜歡，說的是有一天，匹諾曹和爸爸走散了，他四處尋找，一位路人和他說，他的爸爸在大海里，于是他就跳進(jìn)了大海準(zhǔn)備去找爸爸，這時(shí)，一只大鯊魚游過來，張開大嘴一口把他吃了，他在鯊魚肚子里面，里面黑漆漆的，他害怕的哭了出來。突然他看見一個(gè)東西在發(fā)光，就向著光走去，他驚喜的發(fā)現(xiàn)，爸爸也被困在鯊魚的肚子里了，他開心極了。最后兩人發(fā)現(xiàn)這只鯊魚有氣喘病，只能張著嘴巴睡覺，于是兩人趁著大鯊魚睡覺的時(shí)候從它嘴巴里逃了出來。
讀了這本書我明白了，做人一定要勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，光明就在前面一點(diǎn)點(diǎn)。
《木偶奇遇記》讀后感8
寒假里，在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的`性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
《木偶奇遇記》讀后感9
在期中考試前，老師叫我看一本書，這本書的名字叫《木偶奇遇記》。這本書主要講了∶一個(gè)木偶他的名字叫匹諾曹，他是一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)的小木偶。最后變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子，他最大的愿望就是成為一個(gè)真正的好孩子。
一天，匹諾曹和他的'便宜燈芯偷偷去了玩具城。五個(gè)月后的一天早上匹諾曹發(fā)現(xiàn)在家變成了一頭驢子，然后被拉去出售，馬戲的班主教他跳舞和跳圈。一天晚上他的腿瘸了。于是另一個(gè)人又把他的皮做鼓。最后，被扔進(jìn)海里了，在海里他被一個(gè)鯊魚吃了。在鯊魚的肚子里，他還是想著救爸爸。就在這時(shí)，他看見了他的爸爸。匹諾曹和他的爸爸被救了上來后，匹諾曹再也不說謊了。變成了一個(gè)真正的好孩子。
我的愿望是能有一輛自己的自行車。媽媽說∶“只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)給我買�！�
我會(huì)認(rèn)真的努力，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得到一輛神勇無比的自行車。
《木偶奇遇記》讀后感10
《木偶奇遇記》是一部童話故事書。
故事的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)木偶，一開始他很勤奮，可后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交上了朋友，小燈芯是班里最不喜歡讀書，最不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，他們一起去玩具城，他們每天在那里玩耍，不學(xué)習(xí)。最終，有一天，匹諾曹忽然變成了一頭驢子，被當(dāng)成了馬戲團(tuán)里的驢子，他很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，自己變成了一頭又笨又丑的驢子。最后在仙女和父親的幫助下，他開始勤奮刻苦，最終有一天，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子，他和他的父親過上了幸福的`生活。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，應(yīng)該合理利用，時(shí)間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間，應(yīng)該要和喜歡學(xué)習(xí)、勤奮的孩子當(dāng)朋友，要互相交往、互相學(xué)習(xí)。喜歡玩的人不會(huì)有好生活，喜歡學(xué)習(xí)的人才會(huì)有好生活，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給努力的人。
《木偶奇遇記》讀后感11
最近，我讀了《木偶奇遇記》一書。
這本書主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽話的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹�？善ブZ曹不誠(chéng)實(shí)、愛撒謊，害得父親進(jìn)了監(jiān)獄，差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過幾次教訓(xùn)，他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改過自新，決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書中，匹諾曹在椅子上睡著了，一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果，等匹諾曹醒來的時(shí)候他的.雙腳早已被燒沒了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來。木匠從監(jiān)獄回來，看到匹諾曹的雙腳都沒了，本來很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應(yīng)從今以后，好好學(xué)習(xí)。
木匠給匹諾曹買好書本，可匹諾曹卻把書買了，用錢去看了木偶戲！于是，他得到了應(yīng)有的懲罰。
“可憐天下父母心”，我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們，我們呢？多少次傷害父母的心！我以后一定要聽父母的話，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊，做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓(xùn)，我們以后可不能再惹父母生氣了！讓我們做一個(gè)聽父母話的好孩子吧！
《木偶奇遇記》讀后感12
打開第一章是講的一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的木頭，他想著把他雕刻成一塊木偶。還給他取名叫匹諾曹。
名字雖然取好了，于是老木匠就開始給他組合，先是頭發(fā)、然后是腦門、眼睛、鼻子、鼻子還沒有做好就已經(jīng)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，接下來開始做嘴巴，嘴巴還沒做完，他就壞笑起來，杰佩托還是在不停的往下做，直到做的最后他會(huì)走路，結(jié)果他的`爸爸已經(jīng)老了，追不上他了，只有找警察幫忙了，警察聽了匹諾曹的話，結(jié)果把他爸爸送進(jìn)了監(jiān)獄。聽了爸爸被抓走他還挺高興，第四篇就知道沒有爸爸的日子不好過了，自己不會(huì)做飯，餓的把墻上的的畫當(dāng)成了鍋，家里就一點(diǎn)吃的都沒有，這時(shí)候知道自己犯的錯(cuò)誤了，想起了以前對(duì)爸爸的冷漠、排斥，到對(duì)爸爸充滿思念
《木偶奇遇記》讀后感13
寒假我又重新讀了一遍《木偶奇遇記》這本書，有一位聰明善良的木匠名叫裴洛斯，他用木頭雕刻了小木偶，把小木偶當(dāng)成了自己的兒子，給他取名叫皮諾曹。
開始皮諾曹，一心光想著玩，他淘氣、搗亂、撒謊、逃學(xué)、沒規(guī)矩。很多的時(shí)候他并不壞，但是因?yàn)樗鍪虑闆]有主見，分不清好壞。有一次他和同學(xué)一起逃學(xué)去海邊看鯊魚，被壞人賣到了玩兒國(guó)，后來變成一頭蠢驢，是小仙女救了他。在小仙女的幫助和改正之下，最終匹諾曹變成了誠(chéng)實(shí)善良，聽話的好孩子。
這個(gè)故事讓我感覺自己也是和他一樣，我也是一個(gè)粗心貪玩，沒有主見的小朋友，很多時(shí)候害怕父母的責(zé)怪而撒謊，上課也會(huì)開小差，也會(huì)惹老師生氣，這個(gè)故事讓我懂得了在學(xué)習(xí)的路上要做一個(gè)一直改進(jìn)的自己，犯錯(cuò)誤并不可怕，但是要知錯(cuò)就改，就是好孩子。這個(gè)故事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，非常感謝父母的養(yǎng)育和老師的教育。
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《木偶奇遇記》讀后感14
在一個(gè)涼爽的上午，我把“木偶奇遇記”這本書讀完了。里面寫了皮諾喬怎么出世；怎么遇難；怎么一次一次的被小仙女原諒；怎么找到他的爸爸；怎么變成一個(gè)真正的孩子。
在這本書里，最感人、最讓人覺得高興地、心酸的是最后一篇。他被那只大鯊魚吞到肚子里以后，他看見了一束亮光，他一步一步走向那一束光，于是他看見了他蒼蒼白發(fā)的爸爸。那時(shí)他非常高興，他想穿過鯊魚的整個(gè)肚子，可是剛到大鯊魚的舌頭那里，鯊魚就打了一個(gè)噴嚏。因?yàn)檫@只鯊魚太老了，又換了氣喘病和心臟病。所以要先吸一口氣，于是皮諾喬和他爸爸又被吸到了鯊魚的肚子里。皮諾喬不氣餒，又走了一次，這一次，這爺兒倆成功了。于是皮諾喬背著他爸爸游上了海岸，他們來到了一間小茅屋，這是一只有著一身天藍(lán)色毛的`小綿羊，送給了那只會(huì)說話的蟋蟀的，木偶和他的爸爸就在這里住下了，木偶天天在離這房子兩田遠(yuǎn)的地方去給人搖轆轤，再換一大杯牛奶給他爸爸喝。他還學(xué)會(huì)了編草籃和編草筐去賣錢。終于有一天它變成了一個(gè)真正的孩子。
讀完“木偶奇遇記”我掩卷沉思，皮諾喬這種自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
《木偶奇遇記》讀后感15
《木偶奇遇記》故事講的是，櫻桃?guī)煾蛋岩欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶，并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來的時(shí)候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，后來因?yàn)椴宦狊暗闹腋�，落在了殺人�?qiáng)盜手里，被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的.男孩子，仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長(zhǎng)。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來又到被推下海，被大魚吃了，在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。
一開始看這本童話書的時(shí)候，我覺得匹諾曹很不懂事，而且有有調(diào)皮、愛玩等一些不好的做法。他中途被狐貍、貓等騙去做比如種金幣之類的事情而浪費(fèi)了好些時(shí)間，但是后來又因?yàn)榫攘税职�，并且在自己的努力下，變成了一個(gè)真正的小朋友，也下定決心當(dāng)一個(gè)真正的好孩子。
人在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人
《木偶奇遇記》讀后感16
這個(gè)暑假，我有幸通過“學(xué)習(xí)通”這個(gè)平臺(tái)讀到《木偶奇遇記》，這本書給我們講述了一個(gè)孩子匹諾曹，從一段木頭變成了人的故事。
小木偶是個(gè)調(diào)皮又貪玩的男孩，有一天他為了看戲賣掉課本，一路上甚至差點(diǎn)兒被吊死，幸好仙女救了他。小木偶是一個(gè)愛說謊的男孩，他因?yàn)檎f謊鼻子一下子長(zhǎng)大了好幾倍，連門都出不去，小木偶也是一個(gè)聰明的小男孩，他對(duì)什么事物都充滿了好奇，他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起壞同學(xué)的'慫恿，他逃學(xué)到海邊看鯊魚，結(jié)果被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來還是仙女救了他。小木偶還是一個(gè)勇敢的小男孩，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，父子倆用聰明與勇敢的方法成功的逃了出來。逃出來后，小木偶下定決心，每天白天去做工，晚上就讀書寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)，又勇敢的好孩子。
看完這本書，我覺得自己有時(shí)候就像以前的匹諾曹，一樣的任性，有時(shí)候也會(huì)說謊，一心想著玩游戲。匹諾曹的奇遇告訴我，只要我知錯(cuò)能改，也會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)的好孩子！
《木偶奇遇記》讀后感17
前不久，我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》，故事內(nèi)容生動(dòng)精彩，活潑有趣。
長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶，能走能跑能跳，會(huì)說會(huì)笑會(huì)哭，這是木匠翟彼特用一段能說話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后，逃出家門，鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋，愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的'葡萄，被捕獸夾夾住，當(dāng)了一只看門狗。后來，在壞孩子的引誘下，逃學(xué)去了玩兒國(guó)，他雖然玩得挺開心，卻受到了報(bào)應(yīng)，變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
從這本書中，我感受到了：皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索，而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書的壞學(xué)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的學(xué)生，他們丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂，而不認(rèn)真讀書，不聽父母的話，隨意離開家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒，讓他們過著受盡虐待，痛苦難忍的日子，走到哪里都得不到幸福，這時(shí)候后悔已經(jīng)來不及了。
這本書讓我明白了：“近朱者赤，近墨者黑”的道理，孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友，一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量！
《木偶奇遇記》讀后感18
寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹，經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。在匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛玩，把該寫的作業(yè)都拋到腦后，如果我的朋友來找我玩，我也會(huì)跟著他去玩的�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，應(yīng)把作業(yè)寫完后再玩。媽媽說：“人的一生都不是平坦的，總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的'側(cè)枝，不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書中的仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，提醒你及時(shí)改正�！�
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，怎樣做一個(gè)好孩子。
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