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關(guān)于勇敢的船長(zhǎng)的讀后感
關(guān)于勇敢的船長(zhǎng)的讀后感1
它講述了一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)、驕橫跋扈的十三歲少年,在海難后被經(jīng)過(guò)“海上號(hào)”救起。由于他飛揚(yáng)跋扈的性格,所有的船員都討厭他。最終在船長(zhǎng)兒子的引導(dǎo)下,他改掉了身上的壞習(xí)慣,和所有的船員相處融洽,并最終在船員們的共同努力下回到了家鄉(xiāng)。
這本書(shū)告訴我們?cè)谀鐞?ài)下成長(zhǎng)的.孩子最終將一事無(wú)成,我們要從小就懂得尊重別人,去幫助別人,這其實(shí)就是對(duì)自己最大的幫助。
關(guān)于勇敢的船長(zhǎng)的讀后感2
最近我讀陳一本叫《勇敢的船長(zhǎng)》的書(shū)。這本書(shū)是講一個(gè)叫哈維的嬌氣小男孩,在去旅行的船上,被大浪卷入了大海里。幸運(yùn)的是,被一些漁船救起來(lái)了。從此,天天過(guò)著必須要靠自己的'勞動(dòng)成果才能換來(lái)飯吃的生活,漸漸地變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的男子漢。真正的由一名小爺磨煉成一名合格的漁夫,而他自己也終于知道以前的自己像條寄生蟲(chóng),并且給自己訂立了目標(biāo)。
由于我從小體質(zhì)不怎么好,因此,家里人對(duì)我的照顧就多一點(diǎn),漸漸地我就很依賴(lài)。習(xí)慣了想要什么都讓家里人幫忙拿給我。膽子又很小,又特別愛(ài)想像,喜歡身邊總有人陪著,不敢獨(dú)自一個(gè)人呆著,擔(dān)心一個(gè)人呆著就會(huì)有危險(xiǎn)出現(xiàn)。
看了這個(gè)故事后,我決定了要向哈維學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的男孩,例如,自己去興趣班、幫媽媽去打山水。
關(guān)于勇敢的船長(zhǎng)的讀后感3
讀了《勇敢的船長(zhǎng)》,我才真正了解了“成長(zhǎng)”的含義。它不是身體上的變化,而是心靈經(jīng)過(guò)不斷的磨練漸漸成熟。
書(shū)中的主人公哈維也是這種身體的成長(zhǎng)。由于從小在富貴人家長(zhǎng)大,好吃懶做。有一次,哈維在船上,他因吸了一只煙,覺(jué)得頭昏腦脹,去甲板上透氣時(shí),不慎掉入海中,但卻在這次意外的.沉船事件中,死里逃生,被一艘船救起,成為一名水手,并漸漸的體會(huì)到了一種前所未有的感覺(jué)——?jiǎng)趧?dòng)所得到的報(bào)酬是那么令人珍惜。
哈維的成長(zhǎng)過(guò)程,是許多人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的。因?yàn)樘^(guò)放松自己,也因?yàn)楦改傅尿溈v和環(huán)境的舒適,使孩子養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣。哈維的經(jīng)歷不僅在告訴我們道理,更是予以那些與他一樣的人的警告。我們都是家中的小皇帝、小公主,從小就被許多人寵愛(ài),不會(huì)太嚴(yán)格要求自己,不理解成長(zhǎng)的真正意義。所以到了社會(huì)上,什么也不會(huì)。
哈維的一生,我們因從中得到教訓(xùn),不要好吃懶做,不要貪圖享受,這樣才能讓我們成長(zhǎng)。同時(shí),大人們也要注意,如果太過(guò)驕縱,往往會(huì)事與愿違。
關(guān)于勇敢的船長(zhǎng)的讀后感4
最近,我讀了一本書(shū)名字叫《勇敢的船長(zhǎng)》。他的作者是英國(guó)著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年,1936年去世。是著名的小說(shuō)家和詩(shī)人,一生出過(guò)8部詩(shī)集、4部長(zhǎng)篇小說(shuō)、21部短篇小說(shuō)和故事集。他生于印度孟買(mǎi)。是英國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
這個(gè)故事講了一個(gè)百萬(wàn)富翁的兒子在海上失足落水后被一艘名叫“海上號(hào) ” 的`漁船救起。后來(lái),他跟隨著這艘漁船一起乘風(fēng)破浪,遨游在大海之上,他深深地體驗(yàn)了打魚(yú)人的辛酸苦辣,從此,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)、性格乖張的豪門(mén)小少爺便成了一個(gè)懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。
《勇敢的船長(zhǎng)》寫(xiě)于1897年是作者旅居美國(guó)的時(shí)候所寫(xiě)成的,是吉卜林的短篇小說(shuō)中十分出色的一部。書(shū)中所描寫(xiě)的人物栩栩如生,故事情節(jié)也是環(huán)環(huán)緊扣,緊張激烈。書(shū)中所描寫(xiě)的這所小小的漁船上更是有著無(wú)比的熱情、友誼、磨礪、和成長(zhǎng)。
最后,我提一個(gè)小小的問(wèn)題:“究竟誰(shuí)才是勇敢的船長(zhǎng)?”我的回答是:“船上的每一個(gè)人都是!”
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