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《有的人》讀后感（通用20篇）
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《有的人》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《有的人》讀后感 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，只見兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”
“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮��！”……幾個(gè)過路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的'孩子。
“對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。
科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追捉飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子——萊特兄弟。
《有的人》讀后感 篇2
一個(gè)人如果只會(huì)讓別人為自己做事，一味剝削別人，最終只能落一個(gè)被人民狠狠摔倒的下場。而這一種人死后，他們的尸體也會(huì)散發(fā)由心底到外表的惡臭，永遠(yuǎn)遭人唾棄。而我們應(yīng)該做這種無私奉獻(xiàn)，為人們作牛作馬的人。為他人獻(xiàn)出自己的一份微薄小力，也能給自己帶來一種快樂、充實(shí)，人們一定也會(huì)感謝我們，會(huì)得到幸福。大家一起開心，這難道不比整天處心積慮，又處處讓人感到反感要好嗎？
在青海玉樹的大地震中，有許多貪污救災(zāi)物資的人，使不少災(zāi)民的生活得不到保障，事后，在報(bào)紙上相繼報(bào)道了這件事，那些搜刮救災(zāi)物資的人，受到了人民的齊聲批判和痛恨。而袁隆平老爺爺，嘗盡了苦頭，不辭辛勞地為大家尋找優(yōu)良的水稻，最終，他的雜交水稻讓世界人民過上了不用饑餓的`好日子，受到了大家的尊崇。
如果說索取是骯臟的污水，那奉獻(xiàn)就是純潔的清水；如果說索取是令人厭惡的食人花，那奉獻(xiàn)就是美麗清雅的荷花；如果說索取是最可惡的，那奉獻(xiàn)就是最美好的！讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)處處為他人著想的奉獻(xiàn)者！
《有的人》讀后感 篇3
詩分為現(xiàn)代詩和古詩兩種，我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩，對(duì)現(xiàn)代詩相對(duì)冷漠，但只有一首現(xiàn)代詩例外，它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩結(jié)構(gòu)簡潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是，這首詩是通過對(duì)兩種不同的人對(duì)比而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的，我品味良久，感受到了一絲哲學(xué)，在那個(gè)時(shí)代，反動(dòng)派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民�？婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長眠，但是活在人民心中，反動(dòng)派雖然還活著，但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐，在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派，一位在天上，一個(gè)在地下，魯迅為了更多的`人更好地活著，時(shí)刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益；而反動(dòng)派卻讓別人不能活，一切為了自己，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮，只有一往無前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
后來，人民站起來了，有自己的話言權(quán)，魯迅和反動(dòng)派又怎么樣了？
反動(dòng)派對(duì)人民如此差，相信不用我講大家也會(huì)知道；愛護(hù)人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在這里，我向你致敬。
《有的人》讀后感 篇4
《有的人》全詩通俗易懂，篇幅短小而容量極大，把人生的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分;全詩又是那么瀟灑曠達(dá)，毫不留情地道出了人生真諦：人生的價(jià)值和意義全然取決于對(duì)人民的態(tài)度，造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。
作者大膽借鑒古詩用典的手法，在詩中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻。如“有的人俯下身子給人當(dāng)牛馬”，使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子�！钡拿洌偃纭坝械娜饲樵缸饕安�，等著地下的火燒”，會(huì)使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”詩句的意境。雖然是政治抒情，然而卻運(yùn)用形象思維，詩句優(yōu)美，瑯瑯上口，使人過目難忘。
一切優(yōu)秀的'文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎么變，真與假，善與惡，美與丑，好與壞，光榮與羞恥，偉大與渺小，永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。人們要想活得有意義，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩，那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。
《有的人》讀后感 篇5
你可曾否定過，小草的卑微，你又可曾肯定過黃金的卑微？不，你一定直覺上地認(rèn)為小草卑微，因?yàn)樗麩o用，認(rèn)為黃金至高無上，因?yàn)樗鼘氋F。然而，在歲月流逝中，小草的卑微可以帶來火種，而黃金呢，形似一塊石頭，只能去做石頭做的事情，那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黃金是卑微的。
先生在哪個(gè)亂世中是多么卑微，但在人民心中又是多么偉大，他沒有始皇想統(tǒng)一天下的霸氣，他在人民心中的偉大不像岳飛“精忠報(bào)國”來得悲壯，他太渺小，憂國憂民的心促使他揮筆怒斥帝國主義，喚起人們心中的良知，使民族團(tuán)結(jié)起來。他為人民當(dāng)牛做馬，卑微嗎？反之，商紂的暴政偉大嗎？不，不，魯迅的卑微是在自己眼中，所以他才服務(wù)群眾；商紂的偉大也在他自己眼中，所以他自傲自大，但在百姓心中卻是卑微的，他是遭人唾棄的.。
“卑微”的反義詞是卑微，一個(gè)是充實(shí)的，一個(gè)是虛偽的，魯迅先生用他卑微的生命詮釋了不平凡的人生。在人民心中，他是民族魂。
人死了，唯一亙古不變的就是精神，夸父追日的精神甚是偉大的又甚是卑微，費(fèi)盡精力，最終長眠；而魯迅的精神在他死后的乾坤變異中，播灑在每個(gè)人心中。
認(rèn)為自己卑微，而去付出，這便是偉大；認(rèn)為自己偉大，而去放縱，這便是卑微。
《有的人》讀后感 篇6
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著……”這是我們今天學(xué)習(xí)的《有的人》這首臧克家寫的紀(jì)念魯迅先生死去的一道詩，讀了這首詩我，感慨萬千。
是啊，有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，但他卻活在人們心中，這不是魯迅的寫照嗎？他雖然死了，但是他卻永遠(yuǎn)的被人們銘記在我們的心中。
魯迅這一生都在為人民著想，連他的遺言都是“趕快收殮，埋掉拉倒，忘記我，管自己的生活�！边B他死了都不讓人們沉浸在對(duì)他的悲傷之中，可見魯迅有多么偉大。
有的`人，身體茍活而靈魂已死，而有的人，身體已滅但是精神不滅。魯迅，不就是屬于后者嗎？他全心全意為人民而戰(zhàn)斗，為革命獻(xiàn)身，捍衛(wèi)他人利益，雖死猶生，永垂不朽！
魯迅，他是人民的公仆，為解放人民而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士！他死的是肉體，而他熱愛人民全心全意為人民無私奉獻(xiàn)的精神，已在所有的中國人心中永駐！
他是一位英雄，一位改變了中國歷史的英雄，每一個(gè)中國人都應(yīng)記住他的名字！
《有的人》讀后感 篇7
《有的人》是當(dāng)代詩人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫的一首詩，詩中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者，贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人，表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”這句話給我留下了深刻的印象，我品味良久，感受到了一絲絲的哲學(xué)，在那個(gè)時(shí)代，反動(dòng)派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民，可魯迅雖然在地下長眠，但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中，作者還大膽地借鑒了古詩用典的手法，在詩中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻，如“有的人服下身子，給人民當(dāng)牛馬”，使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子�！钡拿�，再如“有的人情愿作野草，等著地下的火燒”，會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩的.意境，雖然是政治抒情，然而卻運(yùn)用形象思維，詞句優(yōu)美，使人過目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器，揭露了反動(dòng)派種種的罪惡，反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮，只有一往無前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章，我不僅感到汗顏，原來我只為自己的前途著想，感謝這首詩，它像一絲和煦的春風(fēng)拂過我那即將干涸的心田。
《有的人》讀后感 篇8
《有的人》是當(dāng)代著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言，描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉；有的一生為人民著想，這種人雖然生命沒有了，可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上，人民把他摔垮；有的人為人民做牛做馬，有的人想流芳百世，但早已臭名昭著；有的'人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自我，大家看到他的下場；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人要真誠，要懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你才會(huì)流芳百世。如果自私、欺軟怕硬，那就會(huì)臭名昭著。
一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化，但不論怎樣變，真與假，善與惡，美與丑，永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
《有的人》讀后感 篇9
請(qǐng)記住，魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家。他的文章尖銳而貶低世界；他的性格更是不言而喻�，F(xiàn)在魯迅的名字是家喻戶曉的'名字。
有些人是當(dāng)代著名詩人Zanke一家寫的一首詩，紀(jì)念魯迅逝世13周年。這首詩用簡單的語言描述了魯迅先生崇高的自我奉獻(xiàn)精神和舊社會(huì)中統(tǒng)治者的丑陋狀態(tài)。有些人還活著，但在普通人的心目中，他們就像走路一樣。有些人一生都在想，雖然生活已經(jīng)不復(fù)存在，但他們的精神永遠(yuǎn)存在。有些人把他扔在人民的頭上；有些人想為人民做牛和馬；有些人已經(jīng)臭名昭著，有些人想做雜草，但野草卻是綠色的。有些人只看到了他的結(jié)局，而另一些人則愿意把他抬得很高。魯迅先生是后者。他皺起眉頭，指著數(shù)千人作為小牛。他是一種雜草。他有希望。他是英雄和人民的英雄。他一生都在為人民而戰(zhàn)。他點(diǎn)燃了幾代中國人的星火。他以銳利的眼光引導(dǎo)我們前進(jìn)。他攻擊黑暗，追求真理。他用鋒利的筆刺穿敵人，用溫暖的手撫慰他的同胞。魯迅先生離開了我們，但他的寶貴精神將世世代代流傳下來。
既然魯迅先生能夠?yàn)槿嗣駸o私奉獻(xiàn)，他為什么不能這樣做呢？因此，我們必須牢記魯迅的精神，將來成為一個(gè)真正有價(jià)值的人，比如魯迅先生。
《有的人》讀后感 篇10
有的人死了，他還活著。"這是藏克家寫給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后，我的感受頗深。
《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫的，突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。魯迅無論何時(shí)何處都在為人民著想，為他心中尊貴的人民謀求利益，聯(lián)系他的作品，有哪一篇沒有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒有不為人民指引在漫漫長夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候，又是誰為人民撐腰，將人民認(rèn)為這個(gè)國家的主人?是魯迅!
有的人，情愿做野草，等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益，但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁，為著中國的'革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn)。他說過：時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫文章，為的是能夠該變舊中國的慘狀，最后熬壞了身體，犧牲了自己。
"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。"魯迅是為了人民而活，是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人，想不朽是癡心妄想，終會(huì)被摔垮、會(huì)腐爛。
讀了這篇文章以后，我深刻地體會(huì)到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣，要做有價(jià)值、有意義的事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而不是虛度人生，浪費(fèi)人生，甚至活著錯(cuò)誤的人生。其次就是無私奉獻(xiàn)，要盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不圖回報(bào)，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，為人民利益去發(fā)展，關(guān)注民生，將人民做為自己發(fā)展的基礎(chǔ)，為美好中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我一定要以這篇文章為橫標(biāo)，確定自己的人生觀，活好人生，讓自己活得有意義、有價(jià)值!
《有的人》讀后感 篇11
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。
有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿做野草，等著地下的火燒。
有的`人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。
騎在人民頭上的人民把他摔垮；給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。
把名字刻入石頭，名字比尸首爛的更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青春野草。
他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好的活著，群眾把他抬舉很高。
我感悟到了：這首詩篇幅雖短小，但思想內(nèi)涵量大，把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分。道出了人生的真正價(jià)值，造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得：想活得有意義，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩，就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸，共命運(yùn)。
《有的人》讀后感 篇12
“有的人活著，他卻死了，有的人死了，他還活著……”我相信這首詩大家一定不會(huì)陌生，它就是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生而作的《有的人》
“有的人，他活著別人就不能活，有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活”，從這里，可以看出魯迅先生是一個(gè)英勇不屈的.戰(zhàn)士，他看到了被舊社會(huì)折磨得如活死人般的閏土、祥林嫂，他便一氣呵成，寫下了貶斥封建禮教吃人本質(zhì)的小說《故鄉(xiāng)》《祝福》，呼吁人們起來斗爭，推翻那些“不讓別人活的人”；魯迅先生是一個(gè)珍愛時(shí)間勤奮工作的人，在他看來，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。即使在他生病期間，也在孜孜不倦的工作著；魯迅先生是是一個(gè)熱愛讀書的人，他在給廣大青少年回信時(shí)，經(jīng)常教導(dǎo)青少年多讀書，如《致顏黎民》中，魯迅先生說：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就十分有限、枯燥了”。在生活中他自己也是這么做的，當(dāng)他寫作寫累了時(shí)，他就停下手中的筆，去看看科學(xué)書籍，科學(xué)書籍看累了，就去讀讀文學(xué)書籍；魯迅先生是一個(gè)不屈不撓的愛國主義戰(zhàn)士，在與民黨反動(dòng)派作斗爭時(shí)，他飽經(jīng)苦難，但他仍然堅(jiān)持不懈，一息尚存，戰(zhàn)斗不止，可以說，有些人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生卻是戰(zhàn)而不屈……
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬鷬^斗一生的寫照。《有的人》這首詩就是將魯迅先生與欺壓百姓、無惡不做的舊社會(huì)統(tǒng)治者、民黨反動(dòng)派作比較，寫出了人民對(duì)魯迅先生的擁護(hù)、愛戴，和深深懷念。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生，學(xué)習(xí)他的勤奮，學(xué)習(xí)他的惜時(shí)如金，但更要學(xué)習(xí)的是他那憂國憂民、默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
《有的人》讀后感 篇13
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人，也寫了他們對(duì)待人民的態(tài)度，最后寫了人民對(duì)他們的看法，態(tài)度和他們的下場。
《有的`人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了對(duì)比的手法，先反后正，讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者，他們“寧愿做野草，等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人，要真誠懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私，欺軟怕硬的人，那你會(huì)“遺臭萬年”只要你對(duì)他人尊敬，禮讓，那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺得這樣做很吃虧，很難，那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂，永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎？你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎？你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎？那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下，讓那些為了勢(shì)力，名譽(yù)，地位而失去本質(zhì)的人改過自新。
不要讓自己輕易妥協(xié)，真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
《有的人》讀后感 篇14
讀了這首詩，我知道了他的作者臧克家。這首詩是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而寫的，因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。
這首詩分為三個(gè)部分，第一部分作者開門見山，以兩種對(duì)立階級(jí)的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動(dòng)感觸最深的.兩點(diǎn)，即魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他，從對(duì)魯迅雖死猶存的感受入手，提出了對(duì)生與死的不同的觀點(diǎn)。第二部分從兩種人對(duì)待人民的不同態(tài)度中，熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對(duì)兩種人的不同態(tài)度中，抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩的總綱，第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點(diǎn)分別進(jìn)行解說和深入挖掘，形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
我們應(yīng)該保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì)。也要學(xué)習(xí)善待他人，為他人著想的精神。
《有的人》讀后感 篇15
初讀臧克家《有的人》一詩時(shí)，心想：“為什么有的人活著卻如同死了一樣，有的人死了卻活著呢？”后來通過老師的講解才明白，那些騎在人民頭上作威作福的污吏，他們活著百姓就會(huì)生活在水深火熱之中，他們活著比行尸走肉還不如，死后也會(huì)遺臭萬年。
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。他不畏強(qiáng)權(quán)，心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵(lì)了億萬中國人民，增強(qiáng)了人民的雄心壯志，堅(jiān)持不懈的與黑惡勢(shì)力和反動(dòng)派斗爭。他的.筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛，也刺醒那些麻木的民眾，讓他們團(tuán)結(jié)在一起，為自由而戰(zhàn)，為民主而戰(zhàn)。他在人民的心中是偉大而神圣的，他永遠(yuǎn)活在人民的心里，雖死猶生。
由此詩也使我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)上那些唯利是圖的不法商人，他們生產(chǎn)銷售那些偽劣產(chǎn)品傷害了很多人，他們活著的只是軀體，靈魂早已不在。
通過《有的人》這首詩，也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻(xiàn)自我、無畏無懼的人。
《有的人》讀后感 篇16
人生有何價(jià)值？其實(shí)我并不能準(zhǔn)確地回答你這個(gè)問題。但是自從我讀了《有的人》這首詩，再經(jīng)過細(xì)致地咀嚼之后，我終于明白了：人生有何價(jià)值，決不是索取，而是對(duì)社會(huì)和人民的貢獻(xiàn)。初讀著名詩人臧克家《有的人》一詩，曾發(fā)疑問：為什么有的人活著卻如同死了一樣；有的人死了卻活著呢？
后來，通過老師的精講點(diǎn)撥我才明白過來。像宋朝的'奸臣秦檜就是一個(gè)“他活著，別人就不能活”的壞家伙。他死后還要遺臭萬年。所以他活著就比行尸走肉還不如
魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，他仇恨腐朽的統(tǒng)治者，心甘情愿做人民的牛馬，為人民鞠躬盡瘁，死而后已，所以“人民把他捧得很高，很高”因?yàn)轸斞赶壬钪笆菫榱藙e人更好地活”所以，他死了，人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他，他永遠(yuǎn)活在人民的心里。雖死猶生！
如此鮮明的對(duì)比，讓我進(jìn)一步明確了生命的意義。
想想現(xiàn)在社會(huì)上那些污吏，腐敗墮落，再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人，還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”，他們雖然活著，但他們有人性嗎？再看看解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國和人民，總是最先出現(xiàn)在最困難、最危險(xiǎn)的地方，他們向祖國和人民索取什么了嗎？再說我們的老師，他們嘔心瀝血，培育學(xué)生成才，雖然待遇低，可也無怨無悔，更有廣大勞動(dòng)人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天，……他們都正在默默實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
反復(fù)拜讀《有的人》，我不禁感到汗顏，原來，我也只為自己的前途著想，還用“走自己的路，讓別人說去吧”來掩飾自己的過失，感謝這首詩，它像一絲和煦的春風(fēng)，拂過我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。
《有的人》讀后感 篇17
我對(duì)這句話特別敏感，就像描寫魯迅先生一樣。他已經(jīng)死了，可他的思想還活著，他是如此的可敬啊。
可有的人呢？明明活著，還玩世不恭，做什么都無所謂，什么都不怕的樣子，就像小混混一樣，滿口粗話，很不文明。就像我們班的男生一樣，他們很喜歡捉弄女生，比如：在女生不注意時(shí)把她坐的椅子拉掉，讓她坐在地板上。拿著一根筆，在女生手上、胳膊上畫，過分的竟然畫在臉上。時(shí)不時(shí)打女生一下，掐女生一下。生氣時(shí)那女生出氣，把我們班的某個(gè)女生的桌子椅子踢翻，讓書啊，什么的翻倒在地，以發(fā)泄情緒。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)都不感到愧疚嗎？他們都沒有想到過自己也被別人這樣捉弄會(huì)怎樣？有時(shí)，我真的搞不懂。
他們平時(shí)的作業(yè)，也是用抄的。女生不讓他們抄就用搶的，渺小的女生總是不敢反抗�？荚嚂r(shí)，把班上學(xué)習(xí)最好的`女生的考卷拿來抄。有時(shí)，我真想好好揍他們一頓。像我們班的男生，在世上活著有什么用呢我曾多次提示過他們，我說：你們現(xiàn)在不努力，長大怎么辦？有人給你抄嗎？這樣的人在社會(huì)上是不受歡迎的？會(huì)淪落到街頭做乞丐。每天過著要死不死的生活�？伤麄兛偸钱�(dāng)作耳邊風(fēng)。
他們就像是這句話：有的人活著，他已經(jīng)死了。對(duì)，就是這句話，這句看似沖突，卻又含義深刻的話----有的人活著，他已經(jīng)死了。對(duì)啊，他們是活著，可這和死了有什么區(qū)別呢？活著，在學(xué)校里混日子，還不如死了算了。對(duì)社會(huì)沒有用的人，還不如死了算了。對(duì)世界沒有用的人，還不如死了算了。
而魯迅先生就是這句話：有的人死了，他還活著。對(duì)，還活著。魯迅先生雖然死了，但是他的精神還留在人間，舍不得離去。他那與黑暗勢(shì)力作斗爭的精神，讓我的心無法平靜；他那關(guān)愛他人的情懷，讓我無法忘懷；他那寧可自己辛苦，也不愿別人辛苦的胸懷，讓我無法看輕。
有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。
《有的人》讀后感 篇18
他，是一頭耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變；他，目睹風(fēng)起云涌；他，更重燃了中國人上進(jìn)的心火。他就是魯迅。而臧克家的《有的人》則讓我更深入了解了魯迅，透過字里行間，向我們展示了一個(gè)偉大的靈魂。是的，面對(duì)黑暗的社會(huì)，面對(duì)麻木的民眾，他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。反動(dòng)派的兇殘行徑并沒有嚇倒他。常道英雄，何為英雄？此即英雄！正如詩中所寫，"他活著，為了多數(shù)人更好的活".在他心中勾勒出兩個(gè)大字"天下".天地蒼茫，萬物混沌，只有他，寵辱不驚，威武不屈；只有他，用洞察一切的'眼光直視社會(huì)。而如今，而我們，面對(duì)已故的魯迅先生，我們誰又能夠不汗顏呢？名利，金錢，榮譽(yù)，哪一樣不誘惑人心？又有幾個(gè)人能夠定心忍性？又有哪一個(gè)人會(huì)拍案而起來呵斥這社會(huì)的種種罪惡呢？
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應(yīng)該怎樣做呢？答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽西下，我們能問心無愧，我對(duì)得起自己，我對(duì)得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人——魯迅。
《有的人》讀后感 篇19
白紙黑字眼前過，知識(shí)道理心中留。
疫情滯留在家，游戲、微博、抖音將你的時(shí)間撕成一條一條的塞進(jìn)嘴巴里，貪婪又放肆地咀嚼著。但是，忽然間有一瞬間，意識(shí)到自己不應(yīng)該這樣，不能這樣。掙扎著把手機(jī)放到一邊，讓他自己睡覺長大，看到舊愛kindle在角落已經(jīng)落了灰，趕緊把她捧在手心，邊陪伴她邊哄她。
今天要講的是《巴比倫最富有的人》，一本比小說還好看的理財(cái)科普書。
梗概
故事發(fā)生在古老又神秘的巴比倫。這天，一個(gè)工匠因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，國王賞賜他50金幣。但是，他一半歡喜，一半憂愁，歡喜的是這賞賜夠自己吃吃喝喝大半年，憂愁的是自己這么勤奮為啥還是家徒四壁，手里的金幣忽然就不香了。這個(gè)時(shí)候，他的另外一個(gè)樂師朋友來找他玩耍，兩個(gè)人商量借錢不成，開始思考起了“為什么我努力工作還是這么窮”的人生哲理。兩個(gè)人想不明白，就決定去找巴比倫的首富問個(gè)清楚。道理就這樣開始講了。
收入只花十分之九，每次存十分之一。首富當(dāng)時(shí)也是個(gè)窮小子，但是看一位富有的老人家眼紅的不得了，所以就斗膽上去問他是怎么做到這么有錢的。老人家看首富骨骼清奇，就告訴他，將收入的十分之一存起來，這樣既能做到不影響生活必要開支的前提下，做到有自己的存款。
專業(yè)且謹(jǐn)慎地處理自己的存款。首富還是一個(gè)乖寶寶，老人家怎么說就怎么做。大半年了，好不容易有30金幣的存款，但是也不能改變偶爾會(huì)變憨憨的定律。首富將自己大半年的儲(chǔ)蓄，交給了一個(gè)門外漢。據(jù)說這個(gè)門外漢是想用這筆錢去買珠寶。結(jié)果，當(dāng)然可想而知，錢沒了，利息更是不要想了，還被老人家狠狠罵了一頓蠢。所以，有了存款要謹(jǐn)慎對(duì)待她，把她交給專業(yè)的人去增值。畢竟大半年的心血，謹(jǐn)慎點(diǎn)總是沒有錯(cuò)的。
首富之所以是首富，不僅因?yàn)樗辛己玫钠犯�，更因�(yàn)樗晒^承了老人的遺產(chǎn)。后面首富還很慷慨給巴比倫的講師上課，內(nèi)容也差不多就是復(fù)述一遍自己的經(jīng)歷。雖然是復(fù)述，但是還是在很大程度上改變了人們根深蒂固的花錢理念。包括：
意外之財(cái)是幸運(yùn)女神的恩賜，但是只有存起來、投資起來才是財(cái)富�，F(xiàn)實(shí)中很多中了彩票的人，揮霍幾年又空空如也，就是因?yàn)椴恢腊选艾F(xiàn)金”變成自己的“財(cái)富”�，F(xiàn)金只是短暫停留在自己手上的貨幣，而財(cái)富才是為我們“錢生錢”的好寶寶。白嫖一筆啟動(dòng)資金，好好養(yǎng)起來不好嗎？
首富的故事講完了，是個(gè)白手起家的典范。這里還有奴隸翻身做主人的故事，新穎的'地方就在于奴隸不僅沒有存款，還需要一筆贖身費(fèi)，相當(dāng)于是負(fù)債。所以，其實(shí)是想告訴你，如果現(xiàn)在欠錢了怎么打個(gè)翻身戰(zhàn)。
有欠款不要慌，邊存錢，邊還債。浪子回頭的故事大家最愛聽，這里面也有個(gè)人之前揮霍浪費(fèi)、拋妻棄子，結(jié)果被人拐去當(dāng)奴隸了。好不容易碰到好心人，重獲自由之身，決定洗心革面。那之前欠的錢怎么辦？他聽了別人的悉心教導(dǎo)，將收入的十分之一存起來，將收入的十分之一用來還錢。每個(gè)月圓之日，他都會(huì)定時(shí)給他的債主送錢，這不，慢慢的一切都好起來了。債主們有錢到手，還不把他當(dāng)成金雞養(yǎng)起來，畢竟這年頭還錢的都是大爺。
腦子要活泛，多想想怎么賺錢。同樣還是一個(gè)奴隸，為了給自己贖身，在賣身的時(shí)候極力向好主人兜售自己、吆喝自己的好處。好不容易成了一個(gè)面包學(xué)徒之后，不僅勤奮干活，還想著擠出額外的時(shí)間去賣小點(diǎn)心，給自己賺贖身費(fèi)。一個(gè)奴隸都這么積極上進(jìn)，我們還每天混吃等死，和那點(diǎn)小工資死磕，合適嘛？所以，多賺錢，多存錢，養(yǎng)起來。
白手起家的故事有了，負(fù)翁翻身的故事也有了。假設(shè)你現(xiàn)在有錢了，那借錢的情況也肯定跑不了。這個(gè)時(shí)候，又有招了。
有錢了別人問借錢要看情況，講道理。你有錢了別人自然就會(huì)上門來借，那咋辦呢？關(guān)鍵是看借錢的這個(gè)人有沒有賺錢回本的氣質(zhì)，是不是上門來白嫖的？如果是那就果斷拒絕。如果這個(gè)人品行ok，那適當(dāng)幫助他一把就是把錢交給合適的人投資，是一條路子。這方面還是要多多問別人的具體計(jì)劃，如果別人都不知所云，那多數(shù)就是來渾水摸魚的。畢竟，誰的錢都不是大風(fēng)刮來的，血汗錢該摳還是得摳。
巴比倫的首富的寓言故事就講到這里，就像在書本最后講述的，這些思想觀念永遠(yuǎn)不過時(shí)，以前，現(xiàn)在，將來都是這樣。不管你是大學(xué)教授、小學(xué)老師還是普通白領(lǐng)，只要你領(lǐng)悟到，就是賺到。
感想
《巴比倫最富有的人》不是一本操作指南書，而是一本觀念普及書。通過不同的故事，不同的情形，不斷加深你存錢、投資的意識(shí)，讓你心里有底，有一種躍躍欲試的感覺。當(dāng)你產(chǎn)生“他說的對(duì)，我要開始這樣做”的時(shí)候，這本書就已經(jīng)成功了。
具體來說說這本書的內(nèi)容的話，《巴比倫最富有的人》和《小狗錢錢》的總體的思想觀念是相同。收入掰成幾瓣，一些用來滿足生活必須，一些用來滿足愿望，一些用來存起來，堅(jiān)持不放棄。有錢了之后，理財(cái)，利滾利。還有一些關(guān)于開源賺錢、朋友借錢的故事都能給你帶來不同的啟發(fā)。
總而言之，有意思、有啟發(fā)！
最后打算曬曬自己看完這門書的一些啟發(fā)操作。大體的內(nèi)容就是：把自己現(xiàn)有的存款分成三份，一份當(dāng)作存款，買基金定期，一份當(dāng)作愿望基金，一份當(dāng)作日常開銷。
至于我的愿望，我不打算明說，主要是就算內(nèi)心的已經(jīng)開始洶涌澎湃了，就算不說出來，感覺也能堅(jiān)持下來！所以，還是留一個(gè)懸念叭。
《有的人》讀后感 篇20
《有的人》是當(dāng)代詩人臧克家紀(jì)念魯迅逝世13周年寫的一首詩，詩中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)統(tǒng)治者，贊揚(yáng)了那些甘為人民服務(wù)的人，表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子�！钡木瘛�
詩中告訴了我一些做人的道理，做人就要像詩中所說的甘為野草的人，無私為集體奉獻(xiàn)，為集體服務(wù)。如今我們生活在這個(gè)小小的班級(jí)體中，不要把自己放在這個(gè)班級(jí)體之外，好像跟這個(gè)班沒有關(guān)系一樣，要時(shí)刻想到自己是這個(gè)班級(jí)體的主人翁，把班級(jí)體當(dāng)成自己的家，多為這個(gè)集體作貢獻(xiàn)，多幫助同學(xué)，不要做了一點(diǎn)好事，似乎是吃了個(gè)大虧，這是一個(gè)自己經(jīng)常生活的地方，為自己生活學(xué)習(xí)的地方做一點(diǎn)事，也沒什么大不了。
比如做衛(wèi)生值日，幾個(gè)星期才輪一次，我們要好好做，一次做好，第二天來了，坐在個(gè)干凈的教室里學(xué)習(xí)，精神也好多了；這精神一好，學(xué)習(xí)效率也就高了。一次衛(wèi)生要是沒做好，再做第二次，這次是被罰做的，被罰的'心情自然也不會(huì)太舒服，心情一不好，學(xué)習(xí)效率也就低了，學(xué)習(xí)效率一低，又會(huì)引出一大堆麻煩。一點(diǎn)小事，做好了對(duì)自己有益無害，做不好，麻煩一大堆。所以，一次做好，對(duì)自己對(duì)別人都有好處，干嘛非要做個(gè)兩三次呢？
還有一類人，口上答應(yīng)得挺快，這個(gè)那個(gè)全都要搶著做，包下來后又不認(rèn)真去做，他們?yōu)榱嗽谕瑢W(xué)們面前露露臉，顯顯威風(fēng)，卻往往做些傻事。做這些事前，最好先將自己的時(shí)間重新安排一下，不要接下來后，忙著去玩，把這些事忘到九霄云外去了。要么就是接下來后才發(fā)現(xiàn)沒那個(gè)能力，卻又放不下面子去和老師講，所以，這種情況時(shí)，先考慮一下能否從玩中擠出一些時(shí)間來，完成這項(xiàng)任務(wù)。也不要認(rèn)為這樣做很吃虧，俗話說“吃虧是�！�。玩的時(shí)間以后多得很，為集體做點(diǎn)事情的機(jī)會(huì)卻不多，更何況做一次好事，還可以長點(diǎn)見識(shí)，算不上吃虧，再者是為了班級(jí)體做事，根本談不上吃虧。再就是先考慮一下自己有沒有能力，免得發(fā)生尷尬的場面。
我們生活在這個(gè)班級(jí)體里，從小就要培養(yǎng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，多做些貢獻(xiàn)的精神，這樣，長大后才能多為事業(yè)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)社會(huì)有用的人。
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