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    讀《愚公移山》有感

    時(shí)間:2022-09-29 07:08:28 專題讀后感 投訴 投稿

    讀《愚公移山》有感11篇

      讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《愚公移山》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀《愚公移山》有感11篇

    讀《愚公移山》有感1

      《愚公移山》是我們耳熟能詳?shù)墓适。愚公憑借勇往直前的毅力和堅(jiān)定不移的目標(biāo),最終帶領(lǐng)子孫后代搬走了阻礙道路的兩座大山。也許我們會為愚公這種堅(jiān)持不懈的精神鼓掌,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,這算得上“智慧”嗎?

      是的,成功少不了堅(jiān)持。擁有堅(jiān)持,在遇到困難的時(shí)候心中仍然一片光明,堅(jiān)持可以把一切罪惡變成美好的職業(yè)。你若在遇到困難的時(shí)候輕易放棄,就可能會與成功失之交臂;你若堅(jiān)持,卻可以換來意想不到的幸福。正如愚公一樣,如果沒有烈火不可摧的堅(jiān)持,怎能取得向往已久的成功?但是,這個(gè)故事就是不容置疑的嗎?想要搬走兩座頂天立地、巍峨雄壯的大山談何容易?即使完成了這個(gè)“驚天地泣鬼神”的壯舉,也危害了自然界的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使所有飛禽走獸無處安家,甚至破壞了山上的參天古樹和遍地的鮮花綠草。相比來說,愚公可以搬家,也可以在荒山野嶺種植瓜果蔬菜,開發(fā)田地,自種自吃,何樂而不為呢?

      在現(xiàn)實(shí)生活中,如果明知道一件事有更簡單的解法,卻偏要朝著不可能完成的目標(biāo)持之以恒,這才是真正的“愚公”。我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過這么一個(gè)經(jīng)典的故事:高中化學(xué)課上,老師拿出分別裝在兩個(gè)容器里的糖和鹽對學(xué)生們說:“同學(xué)們,你們有什么辦法可以分辨出哪個(gè)是糖,哪個(gè)是鹽呢?”同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁、苦思冥想。有的同學(xué)說:“把它們擱置在螞蟻群里,爬滿螞蟻的是糖,無人問津的是鹽!庇械耐瑢W(xué)說:“把手指割破,分別把兩種物體灑在傷口上,疼痛的是鹽,沒有感覺的是糖。”……其實(shí),答案很簡單,用嘴嘗一嘗不就知道了嗎?這并不可笑,這些同學(xué)和愚公一樣,只想著找出更符合科學(xué)實(shí)際,更加深奧可信的解法,卻曲解了老師的用意,忘記了最簡單的方法。

      從前有個(gè)小伙子,一心癡迷于詩歌創(chuàng)作,想要成為偉大的.詩人。而且覺得自己一定可以有所作為。一天,他聽說一位著名的詩歌評論家斯將會參加一個(gè)家庭聚會,就立刻把自己最滿意的作品拿給她看,她卻否認(rèn)了小伙子的天賦,甚至勸他快點(diǎn)選擇個(gè)合適的職業(yè)。小伙子整整思考了一天,終于決定放棄,并燒毀了所有的詩稿。從那以后,他認(rèn)真學(xué)習(xí),并且發(fā)現(xiàn)自己在繪畫方面很有天賦,終于在世界畫壇橫空出世,他就是畢加索。如果畢加索擁有愚公一樣的精神,朝著限定的目標(biāo)發(fā)展,可能如今仍然糾結(jié)于詩人的夢想,而不會在繪畫藝術(shù)方面有所研究,更不可能成為舉世聞名的大畫家。

      愚公果然“愚公”,雖然他最終成功了,但實(shí)際上卻可以換個(gè)思維想想問題。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《烏鴉喝水》中烏鴉,他不僅沒有想方設(shè)法去打爛瓶子,而且利用自己可以做到的,為自己創(chuàng)造條件,從而贏得了甘甜的水源。我們不能只限于死路一條,對于迷茫中的我們,應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶W(xué)會放棄,退一步海闊天空,給自己澆上一盆能讓我們清醒的冷水,永遠(yuǎn)記住,“如果你發(fā)現(xiàn)實(shí)在無路可走,不是身處絕境,而是上帝提醒你,該拐彎了!

    讀《愚公移山》有感2

      小時(shí)候曾聽大人講愚公移山,上了初中又在語文課中學(xué)習(xí)了《愚公移山》。記得當(dāng)時(shí)對老愚公的作法很不理解,還同老師爭辯,固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫‘叩石墾壤’。實(shí)在是太愚蠢了,真不如搬到山前去往。

      上了初三還像初一那樣‘玩著學(xué)’甚至常常醉心于自己的‘聰明’之中,不可自拔,期中考試成績公布了,我慘敗到自己難以自信的`地步,痛定思痛,我又從新讀了《愚公移山》。

      也許因?yàn)槭〉膽K痛教訓(xùn)吧,重讀使我對文章內(nèi)容的理解深透了。

      老愚公心無雜念,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,搬走太行。王屋兩座山,經(jīng)誠所至,終于‘帝感其誠,命夸娥氏二子付二山,使得’‘翼之難,漢之陽,無壟斷焉,。由此,我深深認(rèn)識到,老愚公搬走的不僅是太行,王屋這兩座山,而更重要的是,他有‘明知山有虎,偏向虎山行’的大無畏精神,如果老愚公怕費(fèi)事,圖省事,安于現(xiàn)狀,完全可以不‘不出入迂也’而輕松地搬到山前去往,也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是,太行,王屋終將子孫遭受‘出入遷之苦’。

      與老愚公相比,我就失敗在夢想不費(fèi)力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績;就在于沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的困難就像太行,王屋兩座山,使人‘出入之迂也’學(xué)習(xí)中就像搬走兩座大山一樣,本來就是苦差事,我這次失敗,正因?yàn)闈撘庾R中不自覺的企圖繞開困難,這不正是對自己不負(fù)責(zé)嗎

      我還深深的認(rèn)識到。小到一個(gè)人,大至一個(gè)民族,‘愚公精神’自今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光明。如果安于現(xiàn)狀,不敢冒失的危險(xiǎn),就不會嘗試到勝利的喜悅,事業(yè)也不會有所發(fā)展。

      由此看來,‘愚公移山’不僅沒有過時(shí),相反,它正激勵(lì)我們克服困難,奪取勝利。

    讀《愚公移山》有感3

      很小就聽過“愚公移山”的故事,但真正接觸這篇寓意深刻的古文卻是幾年后的今天。這是一個(gè)令人感動的故事,講了一個(gè)叫愚公的人,想把門前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走,遭到了智叟的反對,但是經(jīng)過了他的努力,感動了上帝,派山神幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。

      乍一看,愚公確實(shí)很愚,而且還愚得不可理喻:以自己的殘念,去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山不說,還要累及子子孫孫世世代代。但是,只要我們深深理解就不難發(fā)現(xiàn),愚公的“愚”實(shí)際上包含著一般人稀缺但又非常需要的兩種精神:一是敢想,二是敢做。

      說他敢想,是因?yàn)橛薰咽恰澳昵揖攀保@個(gè)年齡,該是清享晚年的時(shí)候,可愚公卻因“面山而居。懲山北之塞,出入之迂”,竟有了與家人“畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰”的雄心壯志。這種想法,讓人震撼,這可是“方七百里高萬仞”的兩座大山啊!這可是在沒有科學(xué)技術(shù)的古代,這可是一個(gè)耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會中,有誰敢有這驚天地、泣鬼神的想法呢?無怪乎他的妻子會提出疑問,智叟會出來阻止他這“不合實(shí)際”的想法。想到這里,我除了震驚,還有疑惑:是什么原因讓這位風(fēng)燭殘年的老人身上充滿了力量呢,讓他能夠立此決心呢?是因?yàn)椴桓是趷毫拥沫h(huán)境,不甘心屈服于命運(yùn)?還是為了子孫后代造福,讓子孫們免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也許都有。

      愚公沒有成為說話的巨人,行動的矮子。他不光敢想,更敢做。移山計(jì)劃一經(jīng)形成,他馬上“率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾”。辦事之果斷,行動之迅速與他的年齡極不相符,雖然“殘年余力,曾不能毀山之一毛”,但他卻無怨無悔,因?yàn),他知道“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人終會創(chuàng)造奇跡,最終,“帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山”。愚公的'愿望實(shí)現(xiàn)了,我在心里不禁為他喝彩。

      古往今來,類似愚公的事還有很多。諾貝爾,他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親,,居里夫人為了人民和國家的利益,在疲憊的狀態(tài)下進(jìn)行試驗(yàn),被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多,愛迪生、萊特兄弟等。這些人都有愚公一樣的精神。

      就當(dāng)今社會來說,在改革開放中,我們曾遇到過很多困難,金融大風(fēng)波、非典、汶川大地震,還有周圍國家對我國領(lǐng)土虎視眈眈……如果這些困難不一一克服,祖國能取得今天的成就嗎?

      在我們的學(xué)習(xí)中,也會遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,以愚公精神來對付這一群群“攔路虎”,最后到達(dá)的便是成功;反之,如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們將會一事無成。

      愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行動,要敢于拼搏,要有排除萬難的決心;讓我們把愚公精神發(fā)揚(yáng)光大!

    讀《愚公移山》有感4

      大家都知道“愚公移山”的成語故事吧。這個(gè)故事表面上是講一個(gè)老翁帶領(lǐng)自已的家人通過堅(jiān)持不懈的努力把兩座山移走了。而實(shí)際告訴人們一個(gè)道理:只要你向著一個(gè)確定的目標(biāo)前進(jìn),矢志不移,努力付出,就有希望到達(dá)成功的彼岸。

      故事的內(nèi)容是這樣的:很久以前,有一位叫愚公的老人,在他家門口有兩座大山,擋住了出門的道路。他便和家人商量,決定把兩座大山移走。村里有個(gè)聰明的老頭叫智叟,聽說愚公要挖山,不但不幫忙,還說:“你太糊涂了,就憑你們這幾個(gè)人也想把兩座大山挖平?”愚公回答:“我挖不平,還有我兒子、孫子……我的子子孫孫都來挖,還怕挖不掉?”智叟聽了,無話可說,嘆了一口氣走了。山神知道了這事,被愚公的精神感動了,于是就把兩座山移走了。從此以后,再也沒有山擋住愚公他們出門的道路了。

      讀完了這個(gè)故事,讓我受益非淺。在期終考試到來之際,我們每天復(fù)習(xí)這個(gè),復(fù)習(xí)那個(gè)。有記不住的,我就多抄幾遍,還是記不住就卯足了勁背、默,直到全部牢記為止。平時(shí)我的.閱讀理解和寫作文的水平不高,我現(xiàn)在就多看課外書和優(yōu)秀作文。通過一段時(shí)間的努力,這次語文考試成績有了明顯地提高。可見只要付出努力,就能有收獲。我想這就是愚公移山的精神吧。

      我們大家都要學(xué)習(xí)愚公,相信自己,堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),付出努力,就一定能達(dá)成。不能學(xué)智叟,一有困難就退縮,不敢前進(jìn)。這遠(yuǎn)古可笑的“愚公精神”就是我們現(xiàn)代人走向成功必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)!

    讀《愚公移山》有感5

      今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅(jiān)持不懈的精神感動了,故事主要講了,一個(gè)叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開,他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝,就派神仙給移走了。

      這個(gè)故事,反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)!

      我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好,每次看到學(xué)習(xí)好的.同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

      奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。

    讀《愚公移山》有感6

      今日我讀了《愚公移山》這篇文章,他的精神讓我深深地感動了。

      古時(shí)候有個(gè)愚公一家人住在北山,門前有兩座大山,他每次出門的時(shí)侯,必須繞過這兩座大山,都要花好長時(shí)間。

      這樣的日過了很多年,愚公想,如果在這樣下去,子子孫孫都要受到大山的阻擋,于是他決定把這兩座山搬走,每一天他都帶全家老小來搬山,愚公堅(jiān)持不懈的'精神感動了玉皇大帝,于是玉皇大帝派兩個(gè)大力神把這兩座山搬走了。

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈地去做,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的愿望。我想起以前背三字經(jīng)的經(jīng)過,其實(shí)我努力去背了,可總是背后忘前,心里想,”這么難,不背了“結(jié)果到此刻我還不能完全把它背下來,今日我讀了愚公這個(gè)故事,以后我應(yīng)當(dāng)像愚公那樣堅(jiān)持不懈,加倍努力去學(xué)習(xí)。

      《愚公移山》這個(gè)故事,對我今后的學(xué)習(xí),道路上的成長都會有很大的幫忙,只要堅(jiān)持愚公精神我們的道路會越走越寬的。

    讀《愚公移山》有感7

      今日我讀了《愚公移山》這篇文章。

      故事講的是,有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,大家出門要繞很遠(yuǎn)的路。愚公就提議全家人一齊將這兩座大山移走。另一位叫智叟的.老人,嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅(jiān)持說:“我有兒子、孫子,子子孫孫,一代又一代,怎樣會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝,他命令天神把這兩座山搬走了,愚公一家再也不用為進(jìn)進(jìn)出出發(fā)愁了。

      這個(gè)故事告訴我們,做任何事情,只要我們有恒心、堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝一切困難。

    讀《愚公移山》有感8

      今天,我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個(gè)故事里說,一位九十歲的老人叫愚公,他家門口的兩座大山使人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟,他認(rèn)為愚公是異想天開。愚公是這樣對他說的:“你的名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了,但我有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點(diǎn)就少一點(diǎn),再也不會長出一粒泥,一塊石頭的'。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什么搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了,在也無話可說了。

      從這個(gè)故事中我還知道了堅(jiān)持就是勝利:無論多么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會被謙虛的人打敗。所以,不能驕傲。

      我記得上二年級的時(shí)候,考試一直考良,被爸爸、媽媽、老師批評,自從看了《愚公移山》的故事,我從中受到了深深的啟發(fā),從此我不懂就問,做錯(cuò)的題目,就請教同學(xué)和老師直到把這個(gè)問題弄明白為止。接下來,另我不敢相信的是,三年級期中考試我盡然考到優(yōu)的好成績,這次,不光老師表揚(yáng)了我,連爸爸、媽媽也表揚(yáng)了我。

      我要感謝《愚公移山》這篇故事。

    讀《愚公移山》有感9

      《愚公移山》是一篇具有神話色彩的古代寓言,此寓言可以是在人們心中早已熟透了吧,當(dāng)我學(xué)完這篇寓言,心中頗有一番感想。

      文中的愚公雖年齡大,可只想很遠(yuǎn)大。愚公居住在方七百里,高萬仞的兩座山對面。苦于山的北面交通堵塞,與家人商議后決定挖平這兩座山,雖“寒暑易節(jié),始一反焉”但愚公依然克服困難,下定決心堅(jiān)持不懈地奮斗。

      無奈,愚公的決心卻被自作聰明的河曲智叟譏笑,而胸有成竹的愚公卻有理有據(jù)地反駁他,并使之“亡以應(yīng)”。是啊,九十歲高齡的`愚公親率子孫挖山不止,卻還是讓智叟認(rèn)為“以殘念余力”去移山是不明智的舉動,但此時(shí)我覺得愚公在我心中的形象更高大,更感人了。

      此后,愚公所期待的終于出現(xiàn)了。天帝被愚公的誠心感動,派人把兩座山背走了。

      我真心佩服愚公與他的子孫們的那種堅(jiān)持不懈的偉大氣魄和毅力。我知道,愚公移山的難度之大比起學(xué)習(xí)來說,好好學(xué)習(xí)只是微不足道罷了。學(xué)習(xí)嘛,關(guān)鍵在于努力,刻苦,態(tài)度要端正。多讀書,將一門心思放在學(xué)習(xí)上,那離成功也就八九不離十了,甚至是一步之遙。

      說實(shí)話,雖然我成績在班內(nèi)還算個(gè)優(yōu)等生,可與其他班的優(yōu)勝來比,他們就更勝一籌了。我不能像愚公那般堅(jiān)定不移的決心,我著實(shí)也不曾見過自己哪泛努力過?墒菚r(shí)間不饒人,初三君邁著快速的步子向我發(fā)出挑戰(zhàn),我只能下定決心:我一定學(xué)習(xí)專心致志,不拋棄,不放棄!

    讀《愚公移山》有感10

      愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。

      我們來看移山前的謀劃:

      “聚室而謀”

      立即得到

      “雜然相許”,

      “雜曰:

      投諸渤海之尾”。可見,

      愚公先前只是考慮到

      “指通豫南、達(dá)于漢陰”的好處,提出移山的設(shè)想,

      而集體智慧的結(jié)晶則解決了

      “焉置土石”

      的問題。

      看移山中的成員:

      從愚公家中能

      “荷擔(dān)者三夫”,

      到鄰人孀妻之遺男,

      都為移山不遺余力。正如愚公所言,是“吾與汝畢力平險(xiǎn)”。而愚公已年近九十,

      在當(dāng)時(shí)的生活條件下,

      就算健康,

      充其量也只能是個(gè)

      “指揮”

      看移山后的結(jié)果:

      操蛇之神

      “懼其不已”。其實(shí)是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫,

      “帝感其誠”,

      其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動,

      才命夸娥氏二子背走這兩座山的。

      可見,移山一事,并非愚公一人的功績。認(rèn)識這點(diǎn),對我們做好平時(shí)的工作大有好處。

      現(xiàn)在總有那么稍有點(diǎn)能力的人,取得了一點(diǎn)成績,便飄飄然起來,把自己看成是救世主的化身。其實(shí),這種想法不僅是錯(cuò)誤的

      ,而且是危險(xiǎn)的。無論革命的成功或某項(xiàng)事業(yè)的.完成,這其中固然離不開某些個(gè)人的努力,但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力?記得中央電視臺《人與自然》中講述過這樣的故事:螞蟻,也許是動物王國中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進(jìn)途中,倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒,一定會義無反顧、前赴后繼地爬上去,直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗?fàn)幰庾R,這種協(xié)作精神,與愚公他們相比,也毫不遜色。

      我不禁又想起了一個(gè)個(gè)模范和英雄。60年代的雷鋒是全國人民學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時(shí)代的光芒。可我們進(jìn)行社會主義建設(shè),只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有一個(gè)徐虎同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)證明,這場特殊戰(zhàn)役的勝利,需要全體航天工作者的共同努力和國家的支持,才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述,我們在學(xué)習(xí)這則寓言時(shí),既要認(rèn)識到愚公的可貴之處,

      更要領(lǐng)悟到

      “眾人拾柴火焰高”的道理。否則,

      便會產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從;

      落到自己身上,

      又會產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行,

      導(dǎo)致冒進(jìn).因此,

      我們在褒揚(yáng)愚公精神的同時(shí),

      不要忽視了集體的智慧和力量,

      應(yīng)兩者并舉,

      攜手同進(jìn),

      共創(chuàng)美好未來。

    讀《愚公移山》有感11

      學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章,我認(rèn)為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象,像一座山。

      愚公很蠢,并且不可理喻。他不但想用自我剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎樣可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動,這個(gè)寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何若而平”。

      愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的'毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶曉,愚公移山精神以往教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都能夠克服。一個(gè)人的夢想必須靠自我的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無不勝,攻無不克。

      愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的本事。

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