讀《魯濱孫漂流記》有感合集10篇
讀《魯濱孫漂流記》有感1
小學(xué)六年級的時候，我記得有一篇課文，就是《魯濱孫漂流記》的梗概以及精彩片段。我從網(wǎng)上找來全文，看完后，深有感觸。
這篇文章是英國作家笛福寫的。本文主要講了五個部分，先講主人公魯濱孫流落荒島的驚險故事，再講魯濱孫為了生存而建房定居，然后說了魯濱孫在島上自己養(yǎng)牧種植，還講了魯濱孫好心收留“星期五”，并教化“星期五”，最后講了魯濱孫帶著“星期五”重回英國的故事。
這五個部分講了：魯濱孫航海是遇到風(fēng)暴，孤身一人流落荒島，十分沉著冷靜地考慮自身處境。選了一個合適的地方建房子，明天觀察海面上的動靜，會支配工具。當(dāng)他定居后，就開始解決食物問題，為了生存，他常常外出打獵，隨時保持警惕，慢慢地，他有了自己的羊圈與稻田。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子一天天過去了，二十七年過去了，魯濱孫早已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，可是，幾個野人闖入了他的生活中。魯濱孫冷靜地面對野人的野蠻聚會，勇敢地挑戰(zhàn)野人，后來還救了一個野人，并取名為“星期五”。從此，魯濱孫有了個好幫手、好朋友。他們一起住在荒島上，等待救援的船只。第二十八年，“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他們發(fā)現(xiàn)，這其實是一艘叛亂的英國船，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長答應(yīng)帶他們回到英國，于是，他們在海上航行了半年多，終于回到了英國。
魯濱孫在荒島上長達二十八年的生活中，我記憶最深刻的`就是魯濱孫想制作一只耐火的陶罐。“過了些時候，一次我偶然生起一大堆火煮東西，煮完后我就去滅火，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分�！边@個句子寫出了魯濱孫為自己有這個發(fā)現(xiàn)而興奮的心情，為下文做鋪墊。還有一個句子，描寫得十分詳細，就是“我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個個堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和頂上點起了火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且十分小心不讓火把它們燒裂。我看到陶器燒得紅透后，又繼續(xù)保留了五六小時的熱度�！边@里先寫了魯濱孫燒陶器的準(zhǔn)備工作，又寫了魯濱孫漫長的等待過程。寫出了魯濱孫有耐心。還有一句話，也說得好，是“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已制成了一只能耐火的鍋子時，我的快樂真是無可比擬的，盡管這是一件多么微不足道的事情�！薄拔⒉蛔愕馈边@個詞寫出了魯濱孫明白了一個道理：只要是自己親自動手做成功的東西，都會使自己快樂無比。
這個故事也給了我一個很大的啟發(fā)。如同我們的生活一樣，做人一樣，只有積極樂觀、勤勞善良，勇敢的面對生活的挑戰(zhàn)、困難，頑強地活下去，這就是人生在世做人的根本與道理。就拿我來做一個例子吧。上一次，我正在畫水墨畫，畫了一張又一張，怎么畫也畫不好，我又急又氣，甩下筆，不干了！我看著看著那些“垃圾作品”，一股自卑感油然而生。我怎么能這樣想呢？我要努力加油才對！一張畫不好就兩張，兩張畫不好，就三張……我一定會畫出讓我滿意的作品！“加油！”在心里默念，拿起筆，在紙上不停舞動著……
魯濱孫的精神很使我感動，我們要以他為榜樣，主宰自己的命運，揚起生命的風(fēng)帆！
讀《魯濱孫漂流記》有感2
從前，有個人叫魯濱孫，他希望能云游四海，于是他當(dāng)上了個航海家。不幸的是他在一次乘船航行中遇上了大風(fēng)，把船的桅桿吹斷了同伴們都淹死了，他卻活了下來。他流落到一個荒島上。但他憑借自己智慧與行動能力在島上生存了28年后，終于回到了自己心心念念闊別多年的英國。
合上這本浸透光芒的書，我深有感觸。魯濱孫竟然用一雙手在這荒島上生存了28年。我不得不被魯濱孫堅韌不拔的品質(zhì)所感動，我佩服他那充滿智慧的大腦，佩服他那驚人的體能，更佩服的是他的心理抗壓能力。每每想起這本書里的故事，靜若止水的.心境總會變得波瀾起伏，有所震動。他剛流落荒島，同伴們都死了，自己卻奇跡般活了下來，他起初自然也是心如死灰，但最終還是鼓起勇氣去搏擊生活中的風(fēng)與浪。他是心理上的強者，心靈的高度幾乎高于每一位冒險家。我說了這么多，不妨問一下我們是怎樣的?作為獨生子女的我們肯能連基本的生存能力都沒有，更別說在社會上站穩(wěn)陣腳了。說到心理承受能力，說不定連根鴻毛都承受不起。遇到一絲挫折便動了放棄的念頭，與困難迎面對抗時恐怕腦海里就只剩下一個念頭——逃避。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
困難磨練人生，挫折造就成功!
——題記
每當(dāng)旭日東升時，捧起這本書，便充滿了奮斗的力量：每當(dāng)夕陽滑落時，捧起這本書，便又對明天充滿了無限憧憬：每當(dāng)雨滴灑落時，捧起這本書，心中便燃起一股奮斗之火：每當(dāng)……
今天，我又一次捧起了《魯賓遜漂流記》這本書，每次捧起這本書，我都會為魯賓遜自強不息的精神和那永不言棄的信念所折服�！遏斮e遜漂流記》這本書講述了這樣一個故事：一位名叫魯賓遜的人，為了實現(xiàn)自己做水手的夢想，幾次出海航行。直至最后一次，巨大的風(fēng)浪吞噬了與魯賓遜同行的水手和船長，只留下他孤身一人漂流到了一座荒島之上，克服了重重困難，最后有幸被英國的一艘輪船救下。重讀這本書，內(nèi)心又一次涌起感情的波濤：沒有風(fēng)雨，何來彩虹?
挫折●輝煌
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”與魯賓遜相比，我們是幸運的一代，是在“糖水里泡大的一代”。倍受呵護的我們早已成了“溫室里的花朵”，早已失去了與風(fēng)雨搏斗的能力。似乎我們的人生也因此而多了些許缺憾，就像一杯花茶，因為沒有經(jīng)過沸水的沖泡，所以不會散發(fā)清香。而魯賓遜的成功之花，輝煌之葉無不由汗水和挫折，磨難與心血澆灌而成。
揚帆遠行的重重磨難，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將魯賓遜鍛造成了錚錚鐵骨，也成就了他的`成功，鑄就了他的輝煌。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
永不言棄●成功
永不言棄的信念，使魯賓遜幾遭挫折卻依然癡心不改;永不言棄的理想，使魯賓遜成功地在小島上生存了下來：永不言棄的力量，使魯賓遜有了與風(fēng)雨抗?fàn)幍挠職猓河啦谎詶壍南Ｍ�，成就了魯賓遜的夢想!
讓永不言棄的信念在我們心中扎根，茁壯成長;讓希望之火從心中燃起，點亮明天：讓堅持不懈的力量從心頭迸發(fā)，超越自我。
請相信，永不言棄終會成功。
人生●帆船
人生就如一艘在大海之中漂泊的帆船，我們雖會迎來美好的朝陽，但陪伴我們更多的是一場場風(fēng)雨。我們無法躲避這些磨難，只有勇往直前地同風(fēng)雨進行搏斗。亦或成功，亦或失敗，都會將人生這艘帆船打磨得更加牢固，都會將我們培育成更加出色的舵手，駕著人生之舟駛向成功的彼岸。
此時此刻，讓我們共同揚起人生的風(fēng)帆，用永不言棄的信念做槳，與一路的風(fēng)雨作伴，載著歌聲，載著希望，駛向美好的明天!
讓困難磨練自己的人生，
讓挫折造就你我的成功!
讀《魯濱孫漂流記》有感4
《魯濱孫漂流記》是英國著名小說家笛福在59歲時寫的，書中描寫魯濱孫不聽父親勸戒，出海經(jīng)商，在海上遇險，流落荒島28年。在島上他與自然斗爭，收留了野人“星期五”，救了一艘叛變船只的船長，終于回到英國。
魯濱孫是一個血氣方剛、魯莽沖動的小伙子，他堅持自己的信念和理想，千方百計擺脫家人的束縛，執(zhí)意到海上冒險。雖然也遭受了一些挫折和失敗，但他不為所動。
魯濱孫生活的荒島沒有名字，沒有人居住，到處是亂石野草。魯濱孫孤獨無助，面臨的是嚴(yán)酷的生存問題。這不是一般的困難，而是驚心動魄、生死攸關(guān)的困難。不僅如此，“難”中還處處透著“險”，有天災(zāi)，也有人禍。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去，需要怎樣的意志和創(chuàng)造力！
書中敘述了魯濱孫如何在荒島上選擇合適的容身之處；尋找有水源、有樹陰、能防野獸的地方，然后蓋起簡陋的`房屋，解決了生存的重要條件——住所；把捉到的活山羊蓄養(yǎng)起來，用一點麥種反復(fù)播種、收割，解決了生存的必要條件——食物；自己摸索著制作陶器、編織籃筐、打造家具，為更好的生存不斷進行創(chuàng)造。如果是我被沖到了那個無人小島我是不會有那樣的毅力和精神去做那些事。我覺得魯濱孫他能有這樣餓毅力去尋找房屋和食物，使自己不會那么快死去，而在這個荒島上生存了28年，我真得很佩服他。
魯濱孫在荒島上生活，必須要面對被野人屠宰的恐懼。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他表現(xiàn)的恐懼萬分、十分不安，這并不是說他貪生怕死、膽小懦弱，而是突出了遭受野人宰割的恐怖，突出了孤獨無援的恐窘。在恐懼中，魯濱孫依然能聽從理性的指揮，采取種種防范措施，不斷的地壯大自己的隊伍，直至后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)出他的勇敢和機智。我認(rèn)為魯濱孫能在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后還能展現(xiàn)出那獨有的勇敢，如果是我，我是不會那么勇敢的，我寧愿走的越遠越好。
魯濱孫在荒島為生存所做的種種努力，不外乎解決食物、住所、安全和孤獨著4個最基本的問題。而在與世隔絕、荒蕪人煙的海島上，一個人要解決這4大難題，無疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱孫面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗，對于現(xiàn)代社會中面臨著日聚激烈的生存競爭的人們來說，也是一個很好的啟示。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
讀完《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心情久久不能平靜，魯濱孫的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn)。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷一直深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻。同伴們都葬身于海底，只有他一個人幸免遇難，漂流到一個荒無人煙的島上�？梢韵胂螅麜龅蕉嗝磭�(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等困苦、孤單與寂寞。然而魯濱孫在荒島上靠自已的智慧，生活了二十八年，多么漫長的二十八年�。�
讀了這篇課文，我對魯濱孫的崇拜之情從未更改過，并與日俱增，因為我自己身上正缺乏這種堅強的意志和面對困難的勇氣，而他毫不畏懼，獨立思考、想法子，利用周圍可利用的一切。魯濱孫教育了我。
記得有一次我和哥哥兩人在家，電視也不能看——沒交收視費，簡直無聊死了，“��！”忽然我驚喜得大叫起來：“我知道了，我們可以到樓上炒菜去，那該多好玩！”我出了一個主意，“對哦，我咋就沒想到呢？”哥哥興奮的說。
我便和哥哥在家拿了很多報紙、白菜加上一個鍋和一個鍋勺。
“咚”門被一陣風(fēng)往里一關(guān)，門被鎖上了，我和哥哥到樓上去炒菜了。到了樓上，終于可以吸收新鮮空氣了。
“哎呀，完了完了，打火機忘帶了�！备绺缤蝗淮舐暤�.叫著，把我嚇個半死。
“那么大聲音干什么，沒帶打火機？”
“嗯”。哥哥把頭低了下去，很慚愧的說。
“不是，我說你這腦袋出門時咋就沒想起來呢，真是服了你了�！�
當(dāng)時我都快氣暈了，因為我出門時沒帶鑰匙，這可怎么辦呢，正在我思考的時候，一個中等大小的放大鏡映入了我的眼簾，我心想放大鏡可以將陽光集中在一個點上并將火柴點燃，按那樣推理的話，那么用放大鏡就可以使物體燃燒啰，我一邊想一邊拿起放大鏡，來到放報紙的地方。
大約過了10來分鐘的樣子，報紙一下子點燃了，我和哥都大聲歡呼起來。而那一次的自助炒菜行動也因為這一個小小的智慧火花而成功了。
今后會有許許多多的困難與挫折等著我們，只要我們像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢的生存、智慧的生存，才會不畏生活的暗礁險灘，并勇敢的迎接人生美好、輝煌的明天。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，我非常佩服魯濱孫面對困難時的堅強、樂觀。
這本書講述了：魯濱孫乘船前往南美洲。后又流落黃島，他在島上建房定居，每天打獵，后又畜養(yǎng)了山羊，反復(fù)種收麥子，最后又救下了“星期五”，在島上生活了28年，在一天清晨被“星期五”叫醒，返回了英國。
魯濱孫的堅強樂觀和勇敢值得我學(xué)習(xí)。記得有一次，爸爸和媽媽加班，晚上很晚還沒回來，我獨自在家里，連大氣都不敢喘一下，一有什么風(fēng)吹草動我就連忙躲起來。比起魯濱孫，我實在是太膽小了。魯濱孫在島上呆了整整28年，都沒有絲毫畏懼。今天，我讀了魯濱孫漂流記，我要學(xué)會做個勇敢的人。
還有一次，我和姐姐去爬山，看了看高聳的`山我就泄氣了，什么時候才能爬山去呀？就算爬山去，那還不得累死呀。我最終坐纜車上去。上山之后，我向遠處一望，風(fēng)景多么好��！如果我自己爬上山，路上也許會有更美的風(fēng)景。想想魯濱孫，他一直很樂觀，沒有放棄希望，盡管島上荒無人煙。但他還是往好處想，最后還克服了重重困難。讀了魯濱孫漂流記，我知道要樂觀向上，多往好處想想，如果我再去爬山，我一定會自己爬上去，盡管很累，但能看到更美麗的風(fēng)景。
今后還會有許許多多的困難，挫折等著我們，我要學(xué)習(xí)魯濱孫，做個勇敢，樂觀的人。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
《魯濱遜漂流記》這本書很早以前就讀過，今天再一次閱讀，卻有了不一樣的感悟和體會。
小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中，他所在的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都淹死了，只有他一人被海浪卷上了岸。在這個荒無人煙的小島上，他開始了長達28年的歷險生涯�；膷u上什么都沒有，吃的，用的，穿的……什么都要自己去動手創(chuàng)造。而有的只是孤獨，只是寂寞，還有不知名的危險。這種生活需要多大的勇氣與毅力呀！但魯濱遜沒有被這些困難嚇倒，他用他那堅強的毅力，勇敢的精神，努力克服著一個個的困難。在荒島上他學(xué)會了種植大麥和水稻，學(xué)會了制作粗糙的面包，還馴養(yǎng)了山羊……28年后他終于獲得了離開荒島的機會。
當(dāng)初魯濱遜剛流落到這個孤島的時候，情緒一定是低落、崩潰的，但他相信自己，相信自己能夠運用造物主所給予的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了！辛勞地付出后終究會有甜蜜的果實。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫的手下變得一派繁榮昌盛。一雙手，十只手指，只憑著一種堅持不懈、持之以恒的信念，創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。他的信念，拯救了他！
“堅持”是我此次閱讀之后最大的感受�！皭鄢稣邜鄯�，福往者福來”，別去計較何時才能得到結(jié)果，你只需明白，一份耕耘，一份收獲，只要你堅持了，總有一天，勝利只屬于努力過的人。如果我們不能堅持到最后，又怎么能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的'一天。就像魯濱孫那樣，時刻告訴自己一切才剛剛開始，這樣我們才能更好的看清一切，更勇敢的解決自己的困難。魯濱遜的堅持讓他重新燃起了對生活的希望，你我的堅持也一定能夠喚起嶄新的未來。
繩鋸木斷，水滴石穿。魯賓孫的堅持讓他創(chuàng)造出了自己的小王國，只要我們勇敢前進、永不放棄，也一定能夠擁有一個屬于自己的完美世界！
讀《魯濱孫漂流記》有感8
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁“謹(jǐn)以此書奉獻給那些時時處處依靠父母，依靠學(xué)校的小朋友們�！碑�(dāng)我從首頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依靠性強而動手潛力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
魯濱遜和張海迪的精神同是一樣不服輸，戰(zhàn)勝一切困難。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢？
首先，上課的時候要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的'完成好。在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完�？荚嚂r不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。期望這句名言成為大家的座佑銘。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
在文學(xué)的海洋中，有著許許多多令人驚嘆的文學(xué)著作。《魯濱孫漂流記》就讓我感到了深深的震撼······
這本書講述了一位家境富裕的年輕人-----魯濱孫因不甘平庸，便經(jīng)常冒險。在一次遠航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個野人“星期五”。28年了，他們因為救了老船長，終于回到了家鄉(xiāng)。
小說中，魯濱孫可以回到自己的`家鄉(xiāng)，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是�。√煜聸]有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的力量，一切困難都會迎刃而解的！
我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運是靠上天冥冥注定的�！笨墒牵敒I孫卻靠著自己的雙手改變了命運。
看看我們吧，我們像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，見不得太陽，什么都不需要自己干太多的活。就說我吧，去一個荒島上，可以生存幾年？幾個月？還是幾天呢？
我要下定決心，向魯賓孫學(xué)習(xí)，有困難的時候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮�？恐约旱碾p手來改變自己的命運！
讀《魯濱孫漂流記》有感10
莎士比亞的《哈姆雷特》中有著一句不朽的名句：生存還是毀滅，那是一個問題。
逃至荒島，孤獨無援，凡事都必須自己從頭做起，無路可逃，鬼魅般生活了二十七年……你能堅持嗎？相信幾乎所有人都無法忍受，然而，魯濱孫，一個傳奇一樣的人物，創(chuàng)造了一段傳奇。
面臨著一無所有的窘境，而且不知道將來能否幸運地逃回家鄉(xiāng)，甚至是否能存活，我相信這時的魯濱孫一定發(fā)出了和哈姆雷特一樣的感慨：生存，還是毀滅？
幸運的是，他清醒地列下了當(dāng)時的禍福利害，進行對比后，他選擇了生存。
這時一個重要的決定，當(dāng)人有著活下去的渴望時，再艱難的路，他也會咬牙走下去。
日子平淡地走著，魯濱孫利用著從沉船上尋到的零星工具，在孤島上用雙手做出食物、衣服、炊具……
這就不得不提到他的聰明才智了。
一個人若沒有足夠的智慧，又談何動手創(chuàng)造居所，改造荒島呢？
不幸卻悄然展開翅膀，危險，正在靠近著。
偶然的，魯濱孫在沙灘上看到堆積的.人骨，嚇得可謂是“落荒而逃”，逃回自己造的家，幾乎天天躲在里面，寸步不出，還加固了房子。
看到這樣殘暴冷酷的景象，不由自主會產(chǎn)生恐慌，但魯濱孫已成驚弓之鳥，處于崩潰邊緣了。
當(dāng)他第一次踏上荒島，他堅定了活下去的信念，男子漢的威風(fēng)與豪邁溢于言表，使得他意氣風(fēng)發(fā)，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人吞食同伴的殘暴行為時，竟然嚇得不敢出門？！天天惶惶然地在煎熬中度過，這實在有些不值。
這時的他又在面臨選擇了：生存，還是毀滅？
強大的求生欲望使他顧不了那么多了，他終究大膽了，向著野人發(fā)起了挑戰(zhàn)，打了漂亮的一戰(zhàn)……
事實上，攔住魯濱孫，試圖阻止他前進腳步的遠不止這些困難，遠比這些多，遠比這些難。
由魯濱孫，也可以延伸到所有人。
當(dāng)遇上難題，歸根結(jié)底，就是讓人在生存與毀滅中進行選擇，選擇生，爆發(fā)出的潛能無法估量，選擇滅，被埋沒的聰穎也只得永遠沉默了……
生存還是毀滅，那是一個問題，一個值得深究的問題。
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