讀《賣火柴的小女孩》有感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
前幾天,我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、漂亮的圣誕樹、慈愛的奶奶!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有嚴(yán)寒、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,天天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的'小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里布滿了冷酷、無情,我們這里布滿了暖和和愛意?墒,我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會,為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感2
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》,。這篇作品像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我,忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著,看著,我仿佛走進(jìn)了一個神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒,清醒過來,發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的’美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個城市會像漫天飛舞的'雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個角落坐下來。她不能回家,因為她沒賺到一個錢。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對小女孩說:“走開,不要擋我的`路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團取暖。
這時,我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點燃了一根根小火柴……
小女孩顫顫抖抖的點燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過去的時候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時那個社會,只有冷酷與無情。
這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢想,F(xiàn)在這個世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來,這是不是值得我們深思呢?
讀《賣火柴的小女孩》有感4
一個寒冷的夜晚,那是個圣誕節(jié)。一個金色頭發(fā)的小女孩,頭上圍著破爛的頭巾,身上穿著舊舊的衣服,小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來,她用衣服兜著火柴,喊到:“賣火柴啦!先生,買根火柴吧!”可沒有一個人理她,更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現(xiàn)在是又餓又冷……
看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了,卻沒有人幫助她,這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠。可小女孩依舊充滿希望,為了取得溫暖她一連點了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點燃第四根火柴時,她見到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是啊!我們從小就跟著父母過著美好的生活,從來沒有感受過失去親人的`痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個沒有寒冷和饑餓的地方,她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺時空穿梭機,把小女孩帶到我們這來,我會讓她吃好穿好,不受寒風(fēng)之苦。說小女孩一無所有?不對,她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
說起《賣火柴的小女孩》這篇童話,大家一定能耳熟能詳,毫不陌生。這學(xué)期,我有幸又重溫了這個故事,內(nèi)心深有感觸。
這篇故事講述了一個小女孩,在大年夜的晚上,頂著刺骨的寒風(fēng),冒著漫天的大雪,赤腳走在大街上賣火柴。可因為又餓又冷,饑寒交迫的她被迫劃著了火柴,但最后面含微笑死去的悲慘故事。
讀完這個故事,我的雙眼噙滿了淚水,既同情小女孩的'悲慘命運,又憤怒資本主義的冷酷無情。
想想我們社會主義的少年兒童,每天清晨有媽媽親切的呼喚,進(jìn)入學(xué)校便享受著老師和同學(xué)們的殷切關(guān)懷。坐在窗明幾凈的教室里直孜孜不倦的認(rèn)真學(xué)習(xí),踏著晚霞那射向大地那絢麗的余輝,一進(jìn)家門便撲鼻而來一股飯菜的香味。衣來伸手,飯來張口。真是捧著手心怕掉了,含在嘴里怕化了。再看看安徒生老爺爺筆下的小女孩,她代表著資本主義社會的下層人民,衣不遮體,風(fēng)餐露宿,甚至在大年夜,還要養(yǎng)家糊口,打工掙錢,就算凍死在街頭,所有人都不聞不問。大年夜,本該是合家團圓的日子,可是……小女孩需要的只是一點點的溫暖和團圓的幸福啊!同樣是下層人民,社會主義的孩子能享受到如此優(yōu)厚的政策。而資本主義的窮人卻只能埋怨命運的不公,這究竟是為什么?
我們?yōu)樾∨⒌拿\感到惋惜,但我們更應(yīng)該慶幸生活在社會主義的陽光下是多么幸福。我們要珍惜我們今天的來之不易的美好生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,為祖國輝煌的明天而奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感6
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然第一根火柴,幻想自己在一個暖烘烘的火爐前面,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的.滋味。
小女孩餓極了,此時,她多想吃點東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我,從來沒有被餓的感覺捆擾過,每頓飯都是豐盛的。
她沒有快樂,只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望,而我,生長在新社會中,哪一個節(jié)日不是家長陪在身邊盡情地快樂呢。
最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸,媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無限的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
在書中行走,你會發(fā)現(xiàn)廣闊的道路;在書中航行,你會找到知識的彼岸;在書中品味人生,品味之后,回味無窮。
書伴我走過了13個春秋,可13歲的我卻熱衷于童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。
當(dāng)你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時,剎那間,一股寒冷從腳下往上沖,那冷并不僅對小女孩可悲而冷,更對人們心里的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎?沒有“人人為我,我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎?為什么不去幫一下她呢?當(dāng)賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時,我又為小女孩感到悲哀,感到幸福,因為小女孩可悲到只能用幻想來補充自己,又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠(yuǎn)比在死前看見美好的東西好。當(dāng)陽光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會為她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出:為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她,為什么不在小女孩活著的時候去關(guān)心一下她呢?我百思不得其解,也許是當(dāng)時黑暗的社會造成,也許是社會的不公平不公正造成。
童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀(jì),永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個沒有人情的`社會。
賣火柴的小女孩走了,我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧著書,伴著茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂、健康的成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
在圣誕節(jié)的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。
這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當(dāng)時社會統(tǒng)治者的不滿,揭露了當(dāng)時社會的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當(dāng)時的社會,同情可憐的小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團圓美滿,可她卻是無人關(guān)懷,十分痛苦,她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,著世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節(jié)時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的'衣服、看精彩的春節(jié)晚會,哪能跟小女孩比較呢?
讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會到了當(dāng)時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
讀了<賣火柴的小女孩>這篇童話,我感慨萬千。本應(yīng)是幸福、無憂無慮的童年生活,卻要在承受著來自生活的壓力、社會的壓力、家庭的壓力中度過。這些重?fù)?dān)最終讓她在合家團聚的大年夜時悲慘死去,和奶奶一同飛向“幸!钡氖澜缛ァ!靶腋V傅氖鞘裁?”老師告訴我們幸福對小女孩來說就是沒有寒冷、饑餓和痛苦。這讓我對幸福有了全新的認(rèn)識。
“幸福是什么?”以前的.我一定說,“幸福就是一天到晚地玩,自己有一座別墅,里面是樣樣齊全,早上、中午、晚上都有人給我做飯,我玩具也是很多很多,反正就是像皇上的生活!靶腋J鞘裁?”同樣的一個問題賣火柴的小女孩一定會說:“幸福是能吃飽,不挨餓有人疼有人愛! 我說的話和小女孩說的話,簡直就是完全的兩個概念,我的總是充滿了幻想色彩,而小女孩的話樸素而真實,于是我發(fā)覺幸福就在我的身邊!
天熱得厲害,媽我。。。!眿寢寷]有等話還沒有落音,立刻遞給我冰激凌。我大口大口的吃起來,真好吃。冬天一到,我穿著厚厚的棉襖活像一個大圓球。爸爸卻說讓我在家一件衣服。
想想我,再想想賣火柴的小女孩。我為自己原來對媽媽做的飯?zhí)羧龗亩鴳M愧;對老師的苦口婆心不屑一顧而內(nèi)疚;對爺爺奶奶的關(guān)愛還嫌羅嗦。。。。我終于明白原來,幸福就在我的身邊。爸爸的疼,媽媽的愛,讓我多么的幸福。我一天三餐還有吃不完的零食、水果。我真幸福!我終于明白幸福了身在福中不知福這句話。幸福是什么?現(xiàn)在的我一定說“幸福就在我們身邊!”我們一定要珍惜著一切!
讀《賣火柴的小女孩》有感10
很小的時候,我就看過這個故事:天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……我坐在窗前,再一次的朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作深深地吸引著我,最讓我感動的是這么冷的天,小女孩因為沒有掙到錢,不能回家,結(jié)果凍死在路邊。
看著,看著,我仿佛走進(jìn)了一個神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的'小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過來,發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比的幸福。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上童話書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在一個圣誕夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一盒火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的.故事。表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時,心里再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖哄哄的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣背著書包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么…
讀《賣火柴的小女孩》有感12
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我多幸福。
讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,
想起我們?nèi)覈陔娨暀C旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國,她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的'資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。
當(dāng)我在家里,開著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點點的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r,賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對我們的厚愛。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。
當(dāng)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風(fēng)中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現(xiàn),她仿佛又見到了親愛的奶奶……
在那個寒冷的夜,小女孩的要求一點也不多,只是希望得到一點點的溫暖,希望得到一點點同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴(yán)寒的圣誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的.不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心里詛咒那個比寒冬更冷酷的社會,我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊!
與小女孩相比,我們實在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關(guān)心和愛護,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學(xué)習(xí)呢?
讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感14
早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終于有機會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點亮一根火柴,看見了一只烤鴨,第三次點亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹,第四次她拿起一根火柴點亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。
這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準(zhǔn)回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風(fēng),別人家的.小孩都在家開著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。
在現(xiàn)實生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見行人經(jīng)過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著,F(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
每個像我一樣的孩子似乎都是看著動畫片和童話故事長大的。我也不例外,我也看過不少的童話故事,在這些故事中給我印象最深的是安徒生童話中的《賣 火柴 的 小女孩 》,她給了我許多許多的啟示 ......
在七月十六日我生日那天晚上,就在我點蠟燭切蛋糕的一瞬間,我的腦海里突然想起了那個賣火柴的小女孩的悲慘命運。在 寒冷 的 冬天 穿著 薄薄的衣服,光著腳丫叫賣火柴,這寒冷的 冬天 這個小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一分錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞, 美麗 的圣誕樹。想到這兒的時候,我真的'為小女孩的 “ 幸福 ” 而辛酸。她劃著整把火柴,想留住她最心愛的 奶奶 . 奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天清晨 , 人們看見這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。想到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,現(xiàn)在的少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜。有的甚至是衣來伸手飯來張口,還住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,想想我們的生活是多么幸福呀 ! 我真為 自己 生活在當(dāng)今社會而感到自豪,F(xiàn)在 爸爸 、 媽媽 為我所做的一切 , 都是為了我的將來 , 我應(yīng)該配合 , 認(rèn)真完成 , 還能反對嗎 ? 賣火柴的小女孩連母親 的罵聲都覺得珍貴 , 相比之下 , 我們是多么渺小。
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