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    讀《金色的魚鉤》有感

    時(shí)間:2022-10-07 02:43:06 專題讀后感 投訴 投稿

    讀《金色的魚鉤》有感10篇

    讀《金色的魚鉤》有感1

      今天,我讀了一篇題為《金色的魚鉤》一文,我很受感動(dòng)。因?yàn)槔习嚅L的事跡, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺點(diǎn)。

      記得有一次,學(xué)校組織看電影,老師偏偏給我一張最邊上的票,把我氣得夠嗆?晌覇“统渣S連——有苦說不出。可我是小組長心里不高興,但臉上還得裝作高興。就在這時(shí),張建的.票掉了下來,撿起來一看,原來時(shí)十五排二號(hào)的位置,太幸運(yùn)了,我高興極了便把這張留給了自己,把自己的給了他,張建并沒有說什么而是規(guī)規(guī)矩矩地坐在了“邊上”。

      電影開始了,時(shí)間一分一秒地走著,可我越坐越不是個(gè)滋味,一個(gè)小組長怎能這樣損人利己呢?自己高興坐哪就坐哪,剛看的老班長的事跡又忘記了?人家老班長在艱苦的環(huán)境下釣魚,都做成湯給戰(zhàn)士喝,自己卻吃人家剩下來的骨頭,而我呢,自己的行動(dòng)與老班長相比,像什么話呀。

      我越想心里越不好受,我強(qiáng)按捺著自己的心情走出影院。路上,我想了許多,想到了老班長為了戰(zhàn)士的精神。于是,我便到張建家向他道歉,張建也原諒了我,叫我不要太自私了。我連忙點(diǎn)頭。

      回家路上,老班長的形象仍不斷出現(xiàn)在我眼前。但這次心里安定了許多,因?yàn)槲腋恼隋e(cuò)誤。

    讀《金色的魚鉤》有感2

      英勇的紅軍,在二萬五千里長征中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動(dòng)。而當(dāng)我懷著崇敬的心情讀完了《金色的魚鉤》一文時(shí),我的眼眶濕潤了。

      1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員便派老班長走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝?刹莸厣系氖聼o異常的少,找魚餌就得費(fèi)好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。

      是啊,老班長多偉大!文章的每個(gè)字詞,每一個(gè)句子,都刻畫著老班長的偉大形象。

      “他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去!碑(dāng)我讀到這時(shí),我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長你也太不愛惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚,自己卻不吃,還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長啊老班長,我真是太佩服你了!

      “‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好。看,你們都瘦得……’”老班長,你這是沒完成任務(wù)嗎?沒有你,那三個(gè)小戰(zhàn)士能堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長,你真是個(gè)好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì),將世世代代地流傳下來,永不磨滅!

      的確,老班長的品質(zhì)真的世世代代流傳了下來。20xx年,“非典”病毒肆虐地籠罩著人間,許多人都在疾病中喪生。而此刻同時(shí),繼承了南丁格爾的事業(yè)的“白衣天使”,不怕疾病的威脅,遵照醫(yī)生的囑咐,奮力與死神作斗爭。有一名護(hù)士,為了照顧好一個(gè)得了“非典”的八十多歲的'老奶奶,白天黑夜都守護(hù)在老奶奶身邊,寸步不移。后來,老奶奶的病被治好了,而那名護(hù)士,卻因?yàn)楦腥玖恕胺堑洹,而永遠(yuǎn)離開了人間。那個(gè)護(hù)士,不也跟老班長一樣,擁有舍己為人的好品質(zhì),為了別人,不惜犧牲自己的性命嗎?

      在生活中,也有不如老班長的人。比如在車站,為了能早點(diǎn)回家,有些人便插位買票,插位上車,遇見老人小孩也不知道讓座。還有,地震中,有的老師,為了能讓自己活命,也不管不顧坐在教室里聽他講課的孩子們,自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人,跟老班長真是天壤之別!

      仔仔細(xì)細(xì)地將這篇文章讀了幾遍,滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長真的是太偉大了,以后,我也要向老班長一樣,做一個(gè)多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長的品質(zhì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保留在人世間!

    讀《金色的魚鉤》有感3

      “金色的魚鉤”講的是一群年輕的紅軍戰(zhàn)士在老班長的帶領(lǐng)下過草地,偶然間發(fā)現(xiàn)草地的水塘里有魚,于是老班長便用針做了一個(gè)魚鉤,每天在水塘旁釣魚,他把魚肉給戰(zhàn)士吃,自己卻吃魚骨頭,最后在即將走出草地時(shí)被活活餓死了。

      多么感人的故事呀,老班長為了別人能走出草地,自己卻犧牲在草地的邊上,快死時(shí),老班長還摸著戰(zhàn)士們的臉,喃喃地說:“是我不好,讓你們受了苦,看看,你們?nèi)际萘耍錾洗蟛筷?duì)的時(shí)候,一定要替我向軍長說:‘我沒能完成你交給我的任務(wù),他們?nèi)际萘!闭f著老軍長永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

      在長征途中,到處都有這樣的事發(fā)生,有無數(shù)個(gè)“老班長”護(hù)送著年輕戰(zhàn)士,為了讓他們能走出草地,為了能讓他們翻過雪山,為能讓他們渡過大江,他們舍已為人,犧牲了自己的生命,誓死護(hù)送著一群群年輕的紅軍戰(zhàn)士完成漫漫的長征之路,他們以血的代價(jià)換回了一個(gè)個(gè)鮮活的、充滿生機(jī)的`生命,為革命事業(yè)埋下了一個(gè)個(gè)鮮活的種子。

      如果換成我們,一定是會(huì)爭著、搶著吃魚,把魚肉給我們自己吃,讓別的人去吃魚骨,總之,自己先把好的吃掉,把其余的東西全給別人吃,而老班長卻把魚肉給別人吃,自己偷偷地躲到一邊吃魚骨,不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的,不讓人有精神上的痛苦,多么偉大的人呀!

      現(xiàn)在,我們衣來伸手,飯來張口,過著一個(gè)個(gè)“小皇帝”、“小公主”的生活,而我們卻不知道這樣的生活來之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活呀!

    讀《金色的魚鉤》有感4

      我掩卷沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。但是,當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺我的眼睛濕潤了,我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德! 我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!

      老班長,你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己救人的高貴品質(zhì),你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢,在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來可真慚愧。

      同學(xué)們請(qǐng)多想一想長征中的革命先烈吧!我們今天的生活是來之不易的.,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的!作為中華民族新生一代的我們,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德:愛惜糧食,從我做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣!

    讀《金色的魚鉤》有感5

      讀了《金色的魚鉤》這篇文章之后,老班長他那高尚的品質(zhì)著實(shí)令我感動(dòng)!

      這篇文章主要講了1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)得了腸胃病的戰(zhàn)士……最終老班長餓死在草地上。

      讀了這篇文章之后,老班長他那舍己為人,忠于革命的精神讓我十分感動(dòng)!看看那時(shí)候,再看看現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的`生活是多么幸福、美好啊!他們那時(shí)候卻連飯都吃不上!可以想象,他們當(dāng)時(shí)有多么艱苦,困難!

      媽媽對(duì)我說,這是在紅軍長征時(shí)發(fā)生的一件事。在這次長征中,犧牲了許多人!紅軍在長征之前約有8.8萬人;而到達(dá)了陜西根據(jù)地之后卻只剩下約七千人了!這其中有一大半人都是因?yàn)闆]有食物而餓死的。

      如果,老班長只是自己一個(gè)人走出草地,完全是有可能的。因?yàn)樗梢宰约翰遏~、做菜;如果他能吃一點(diǎn)兒東西的話,就不至于會(huì)被餓死了。但是老班長為了讓三個(gè)小同志吃上食物,而自己不進(jìn)食,最終導(dǎo)致被餓死。

      讀了這篇文章之后,最讓我難忘與感動(dòng)的就是老班長他那舍己為人的高尚品質(zhì),我 也要向老班長學(xué)習(xí),做一個(gè)終于祖國,舍己為人的人。

    讀《金色的魚鉤》有感6

      《金色的魚鉤》敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。也讓我們明白幸福來得不容易,我們要懂得珍惜。

      這篇文章是按事情發(fā)展順序?qū)懙。先寫指?dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號(hào)過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃,最后寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育后代。

      當(dāng)我讀到“他摸了摸嘴,好像回味似的`說:‘吃過了,我一起鍋就吃,比你們還先吃呢!钡臅r(shí)候,我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語,形象地在現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形——老班長怕戰(zhàn)士們內(nèi)疚,不想讓“我”知道自己舍不得吃魚的事。從中我們看到了一個(gè)盡心盡力照顧三個(gè)生病的戰(zhàn)士的老班長,一個(gè)大公無私的老班長。從“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,硬咽下去。”中,我感覺好像身臨其境,從“嚼”“皺緊眉頭”“硬咽”可以說明魚骨頭多么難以下咽,從動(dòng)作和神態(tài)描寫中我們不難看出老班長吃魚骨頭充饑忍受了巨大的痛苦,表現(xiàn)了老班長舍己為人的品質(zhì)。

      老班長啊!你完全可以,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨(dú)善其身走出草地?赡銋s選擇了無悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已! 我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅(jiān)”,之所以這樣做,是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐,是因(yàn)槟銓?duì)黨的無限忠誠,是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé),是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無限熱愛!多么值得尊敬的老班長!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!我終于明白了。

    讀《金色的魚鉤》有感7

      萬里長征是世界歷史上的一大奇跡,體現(xiàn)了紅軍的不懼艱險(xiǎn)的大無畏精神,在這其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我們的課文《金色的魚鉤》也正寫了這樣一個(gè)感人的'故事,當(dāng)我又讀起了這篇課文,還是那樣感概萬千......

      《金色的魚鉤》主要講了在長征期間,紅四方面軍過草地時(shí)許多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派了炊事班長照顧他們。他用了一根縫衣針,燒紅后做成了一個(gè)魚鉤,每天出去釣魚,給幾個(gè)小同志做魚湯吃,他則吃著草根和剩下的魚骨頭,他的身體一天比一天虛弱。最后,終有一天,他光榮犧牲了。

      想象一下,如果老班長還活著,那他一定可以舒舒服服的過完漫長的人生,可是他為了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危難之中。

      啊,這是多么偉大的舍己為人的光榮精神啊!這長滿紅繡的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前仍沒有做出有意義的事情。我要發(fā)揚(yáng)舍己為人的精神,給予別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助就能給別人溫暖,自己也可以感受無窮無盡的快樂。

    讀《金色的魚鉤》有感8

      我喜歡<<金色的魚鉤>>這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

      一天傍晚,我寫完作業(yè),打開一本作文書,翻到<<金色的魚鉤>>默默地讀著。讀著讀著,我仿佛看到老班長那布滿皺紋,顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發(fā)酸,眼睛濕潤了,字跡模糊了,心里像塞了鉛似的。讀到老班長犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士大聲叫著:“老班長、老班長”!眼淚也奪眶而出,嗓子像堵上了一樣,心里悶得慌,我擦了擦眼睛,放下書,走出陽臺(tái),望著火紅的`夕陽,長長地舒了一口氣,沉思起來。

      老班長啊,老班長!為了戰(zhàn)友,您熬壞了眼睛,卻天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘邊去鉤魚,您像慈母一樣,把熱騰騰的鮮魚野菜給小戰(zhàn)士們吃,自已卻啃著別人吃剩的魚骨頭和草根。

      老班長啊,老班長!您關(guān)心別人重于關(guān)心自已,無微不至地照料著同志,把別人活著送出草地,自已卻永遠(yuǎn)留在了茫茫的草地中……

      老班長啊,老班長!您是千萬英雄戰(zhàn)士的一個(gè), 是我們少先隊(duì)員的榜樣,我們要像您一樣,為祖國的四個(gè)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

      一個(gè)小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間的互相關(guān)心、互相幫助的階級(jí)友愛精神:一個(gè)小小的魚鉤閃耀著金色的光芒,象征著老班長舍已為人的精神。

      <<金色的魚鉤>>給我留下了不可磨滅的印象。

    讀《金色的魚鉤》有感9

      今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的生動(dòng)優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動(dòng)。

      《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時(shí),一位年過四十的老炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個(gè)病號(hào)吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實(shí)無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個(gè)艱苦歲月的生活當(dāng)中。老班長呀!當(dāng)你接到上級(jí)的命令時(shí),你毫不退縮地接受了任務(wù)。當(dāng)那三個(gè)病號(hào)沒飯吃的時(shí)候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當(dāng)這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你還叫他不要告訴別的兩名病號(hào)。最后你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的.是鐵打的嗎?難道你真是一個(gè)傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護(hù)那三個(gè)病號(hào)。

      老班長呀!課文中說你死了,可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵(lì)一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災(zāi),人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學(xué)習(xí)你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個(gè)革命的好后代.

    讀《金色的魚鉤》有感10

      《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地而不幸犧牲的感人故事。

      課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的'時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了!袄习嚅L”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上香噴噴的東西啊!

      那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機(jī)會(huì)非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

      在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

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