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讀《一百條裙子》有感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的讀《一百條裙子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《一百條裙子》有感1
剛上三年級(jí)時(shí)，由于作文寫得不好，老師便推薦我看一本由美國著名作家埃莉諾。埃斯特寫得《一百條裙子》。聽到這本書名時(shí)，我還有些不情愿，覺得這應(yīng)該是女孩子看的書。其實(shí)不然，看完后，我被書里的女主人公旺達(dá)。佩特洛斯深深的震撼了！
旺達(dá)。佩特洛斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，她只擁有一條已經(jīng)洗得發(fā)白，晾的變了形的藍(lán)裙子。于是，同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她，而旺達(dá)只有默默地忍受著，為了不再被別人嘲笑，她撒了一個(gè)謊，說自己有一百條“裙子”，可沒人相信她，相反，隨之而來的是更多的諷刺，終于有一天，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣舜蠹业睦涑盁嶂S而轉(zhuǎn)學(xué)了。她卻把花了很多心血畫的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達(dá)走了，不會(huì)再回來了，留給曾經(jīng)捉弄她的女孩們的是無盡的自責(zé)和悔恨！
讀完了《一百條裙子》我的心里跟旺達(dá)的同學(xué)們是一樣的沉重。在我們的生活中，也會(huì)有一些像旺達(dá)那樣不起眼的`孩子，他們或許在某些方面做得不夠，或者某方面存在一些不足，但他們都該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由，我們不應(yīng)該看不起他們，更不能嘲笑他們！而是要用愛去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們、感染他們！
此刻的我心情久久不能平靜，同班同學(xué)俞橋的影子不停的在我的腦海里呈現(xiàn)出來……
我和俞橋在幼兒園時(shí)就是同學(xué)，那時(shí)的俞橋是那么的聰明、開朗，全身充滿了陽光。到了二年級(jí)時(shí)，由于父母離異，俞橋好像變了個(gè)人，學(xué)習(xí)一下子一落千丈！上課不專心聽講、遲到、裝病請(qǐng)假，眼神里時(shí)常露出談?wù)劦膽n傷。漸漸地，同學(xué)們開始遠(yuǎn)離他，老師也不喜歡他，認(rèn)為他不是個(gè)好學(xué)生，每當(dāng)看到這一幕，我的心里就會(huì)莫名的難過。好幾次我都想對(duì)他說：“俞橋，振作起來，我想和你交朋友。”可話到嘴邊又咽了下去。只是一直默默地關(guān)注著他。
這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)俞橋有了很大的進(jìn)步！上課時(shí)不再竊竊私語了，并且能按時(shí)到校上課了！上次我們寫有關(guān)節(jié)日的那篇作文，他竟然寫了足足的兩頁。為此，老師還表揚(yáng)了他呢！俞橋，你真棒！我打心眼里為你高興。老師，其實(shí)俞橋不是壞孩子，他只是個(gè)“迷路”的孩子，如果我們大家能夠正確的引導(dǎo)他，他將來一定會(huì)是個(gè)出色的好學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們友愛的雙手，讓俞橋融入到我們四一班這個(gè)大家庭來吧！讓友誼之花盛開在我們每個(gè)人的心中！讓愛的陽光灑遍每一個(gè)角落！照亮所有封閉著的心扉！
讀《一百條裙子》有感2
《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當(dāng)旺達(dá)突然說自己有一百條裙子時(shí)，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場(chǎng)繪畫比賽頒獎(jiǎng)的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨(dú)一無二。它們正是旺達(dá)的一百條“裙子”！旺達(dá)還把其中的兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔：团彗�，而畫上的人，竟就是她們兩個(gè)！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過，給已經(jīng)離去的旺達(dá)寫了一封“友情書信”……
旺達(dá)是個(gè)很有個(gè)性的女孩，她倔強(qiáng)、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個(gè)孤獨(dú)的存在。旺達(dá)并沒有惡毒的報(bào)復(fù)女孩們對(duì)她的偏見，而是用獨(dú)特的方式證明了一個(gè)包容、友愛的自己。
我很同情旺達(dá)，卻也很敬佩旺達(dá)。我同情她的.悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對(duì)女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時(shí)，也不禁悄然落淚。是啊，旺達(dá)就是這么一個(gè)獨(dú)特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個(gè)女孩的心底！
讀《一百條裙子》有感3
今天，我懷著好奇的心情打開了一百條裙子這本書，里面的許多故事讓我明白了不少道理。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，并且晾得走了形的舊裙子，正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，沒有人相信她的話，隨之而來的便是更多的嘲笑和奚落……有一天，旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，她再也不可能回來了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開感到無比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過失的時(shí)候，卻收到了旺達(dá)飽含著真誠和友情的來信，原來善良的旺達(dá)并沒有記恨她們，而是把最美的`“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過她的人，她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。
讀完這本書，我不禁陷入沉思。是啊，旺達(dá)的一百條裙子是多么的美麗，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，把友愛和希望留給了大家。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人，可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán)，富有的人不能覺得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼，都是我們生活中必不可少的快樂，讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥�，珍惜每一份友誼！
讀《一百條裙子》有感4
《一百條裙子》是由美國作家——埃莉諾埃斯特斯寫的一本小說�？吹剿且槐緡H大獎(jiǎng)小說，我迫不及待地買了一本回家來讀。 這本書讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子。
《一百條裙子》是由美國作家——埃莉諾·埃斯特斯寫的一本小說�？吹剿且槐緡H大獎(jiǎng)小說，我迫不及待地買了一本回家來讀。
這本書讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)·佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子；不能捉弄?jiǎng)e人，盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實(shí)，更多的是一顆碧水般純潔的`童心。我們何必要和他人攀比呢？我們何必要嘲弄他人呢？這樣做，你不知道，我不知道，也許就已經(jīng)上了他的心。
一不小心和別人吵架了，會(huì)和好的；一不小心和朋友鬧矛盾了，會(huì)和好的。或許他是對(duì)的，或許我是對(duì)的，這都一樣，不必太在意。
"當(dāng)然，一百條裙子，全部掛在那兒。"陽光下，一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……
讀《一百條裙子》有感5
如何讓我們成功？最好的辦法就是多讀書。有人說書是一面的鏡子，折射出大千世界，還有人說讀書就像是與高尚的人交談。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，社會(huì)沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。
近期，我讀了一本書，名字叫《一百條裙子》。書中主要講了旺達(dá)·佩德羅斯基有著奇怪的名字，再加上她的舊裙子，大家都喜歡捉弄他。一天，旺達(dá)自稱她家里有一百條各式各樣的裙子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開始嘲笑她，而旺達(dá)每天默默地忍受著同學(xué)們的嘲笑。終于有一天她忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。最后，她給同學(xué)們留下的.是她畫的那一百條裙子。于是，佩琪準(zhǔn)備寫信讓旺達(dá)回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
我覺得同學(xué)們應(yīng)該給旺達(dá)一定的位置，讓旺達(dá)有一定的身份，把自己的錯(cuò)誤慢慢消除掉。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中取精華，讀經(jīng)典，豐滿人生的羽翼吧！
讀《一百條裙子》有感6
《一百條裙子》是美國著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天，我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書，也深深地愛上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒——旺達(dá)。
旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰會(huì)相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪里來的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫信向她道歉，并且想去把她找回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，尤其是主人公旺達(dá)，一個(gè)“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的愿望，對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想不懈堅(jiān)持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù)，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒向任何人說起過這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對(duì)同學(xué)們的嘲弄與奚落，她沒有怨恨，沒有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的瘦弱身軀總是獨(dú)來獨(dú)往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學(xué)們，她甚至還特意為最愛取笑她的佩琪和瑪?shù)侔！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇恋娜棺�。好一個(gè)勤勞樸實(shí)，寬宏大量、善良無私的旺達(dá)啊，你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想與純真的友愛，叫我怎能不喜歡？
由此我想到了生活在我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒有理由對(duì)他們視而不見，更不能隨意去貶低、歧視他們，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，并沒有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評(píng)價(jià)他們，更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔Ｄ菢�，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時(shí)的歡樂，到頭來只能為自己的愚昧無知而心懷內(nèi)疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應(yīng)像旺達(dá)那樣，無論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂觀面對(duì)，寬宏大度，心懷夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有遠(yuǎn)大的理想，有了遠(yuǎn)大的'理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn)，可愛的旺達(dá)做到了，誰又敢斷定她將來不會(huì)成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師呢？
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬萬個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！
我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人，無論他們是富有還是貧賤，無論他們是美麗還是平凡，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛。
讀《一百條裙子》有感7
我讀完了《一百條裙子》這本書了，我非常喜歡瑪?shù)侔�，因�(yàn)樗e(cuò)就改。
瑪?shù)侔：团鷤兿矚g拿旺達(dá)來開玩笑，可是，她們?yōu)槭裁茨猛_(dá)開玩笑呢？原來是因?yàn)樗齻冇X得那樣很好玩，所以，她們才這樣的。就這樣，一天又一天的`過去了。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”還得了大獎(jiǎng)，但是，她沒有拿大獎(jiǎng)。這下了，瑪?shù)侔：团鷤兌贾懒�，自己錯(cuò)了。原來，捉弄過她的那些女生們發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么可愛、多么聰明的女孩，于是她決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。
雖然最終還是沒有找到旺達(dá)，但瑪?shù)侔Ｄ軌蛘J(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，還是一個(gè)好孩子。
讀《一百條裙子》有感8
一百條裙子講的是旺達(dá)·佩特羅斯基的故事。旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜捉弄她，直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，她給大家留下了她拿一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的那孩子，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了，因?yàn)橥_(dá)去了另一個(gè)城市，所以旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
讀完這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為她是一位堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的小女孩，同學(xué)捉弄她，她并沒有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒有報(bào)復(fù)別人。旺達(dá)家里很窮，根本買不起100條裙子，但是她擁有一百條裙子的'夢(mèng)想，她卻用她心愛的畫筆來給夢(mèng)想創(chuàng)造希望，同學(xué)捉弄她時(shí)，她才不會(huì)傷心、難過。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起尋找真諦吧！這是旺達(dá)對(duì)自己說的，這句話也時(shí)刻讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)、要善良、要有夢(mèng)想，并且永不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂地生活下去，在這里旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
讀《一百條裙子》有感9
今天，我讀完了國際大獎(jiǎng)小說《一百條裙子》，我深深的感動(dòng)了。
這本書講了一個(gè)叫旺達(dá)的小女孩兒的故事。旺達(dá)家里很窮，只有一條掉了色的、洗得發(fā)白的藍(lán)裙子。旺達(dá)沒有媽媽，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，她沒有伙伴，大家都嘲笑她沒有裙子，但旺達(dá)不以為然，還是和大家友好相處。她說自己有一百條裙子，可是大家不相信。后來，旺達(dá)去了大城市，大家收到了旺達(dá)寄來的“一百條裙子”，才明白，原來旺達(dá)一直喜歡她們。
我一口氣讀完了這個(gè)故事，覺得旺達(dá)很了不起，她對(duì)大家十分友好，當(dāng)同學(xué)們都嘲笑她沒有裙子時(shí)，她總是不以為然。最后，她的寬容換來了大家的理解。
這讓我想起了我上二年級(jí)時(shí)的`一件事。我的一個(gè)好朋友從家里拿來了一只口紅，我們涂了紅嘴唇�？墒�，第二天她告訴我她的口紅丟了，還冤枉說是我拿走了。其實(shí)我根本沒拿，也不知道丟在哪了。我當(dāng)時(shí)氣壞了，回家告訴媽媽，媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼！我當(dāng)時(shí)真是想不通，但還是聽了媽媽的話，賠給了人家。
后來，我們又在一起玩。她悄悄向我道歉，說不是有意冤枉我的，只是口紅丟了她媽媽會(huì)打她的。
現(xiàn)在想想，寬容別人是對(duì)的。旺達(dá)對(duì)大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎？以后我也要像旺達(dá)一樣，懷著一顆善良的心，和大家友好相處。
我高興地把旺達(dá)的故事分享給媽媽。媽媽問我，你讀完了這個(gè)故事，可不可以告訴我：“旺達(dá)到底有沒有一百條裙子呢？如果有，那么在什么地方呢？”
媽媽一下子把我問得啞口無言，就讀了第二遍。這次讀完后，我終于明白了，原來旺達(dá)的一百條裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。
旺達(dá)從不羨慕別人，因?yàn)樵谒男睦飹熘话贄l裙子，最最漂亮的裙子。它就是寬容，友愛和善良。你們說，對(duì)嗎？
讀《一百條裙子》有感10
在暑假里，我看了《一百條裙子》這本書，感到受益匪淺。
《一百條裙子》這個(gè)故事很精彩，它主要講了一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)忍受不了了，就轉(zhuǎn)學(xué)了，留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)。她們想把旺達(dá)追回來，但為時(shí)已晚。
我很欣賞旺達(dá)，因?yàn)樗敲瓷屏�，那么可愛，她是那么愛同學(xué)。她早早地設(shè)計(jì)好了一套服裝，并在繪畫比賽中為每一個(gè)女孩都畫好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺得無論是乞丐，還是地主，都不能嘲笑別人。
由此我想到了我們的生活中也有這樣的事。比如姚明，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國家球隊(duì)的一員，于是他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑，不斷努力，不斷克服成長(zhǎng)路上的'困難，向著夢(mèng)想努力前進(jìn)，終于用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明了自己，成為了國家籃球隊(duì)的中流砥柱。有人說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”是啊，姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神，我們?cè)跄懿幌蛩麑W(xué)習(xí)呢？
我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣不自卑，與人為善，與人友好相處，而且還要懷抱夢(mèng)想不斷地去追求，去實(shí)現(xiàn)！
讀《一百條裙子》有感11
這是一個(gè)既美麗又動(dòng)人的故事：一天早晨，天灰蒙蒙的，還下著小雨，瑪?shù)侔：团彗饕黄鸫蛑鴤愦掖亿s到學(xué)校。一進(jìn)教室，黑板上、墻壁上到處掛滿了圖畫，每一幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！事實(shí)上，這些都是一個(gè)叫旺達(dá)的小女孩畫的一百條裙子。上課鈴響了，梅森老師宣布：“旺達(dá)是這場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)大賽的獲勝者！”這個(gè)情景是這本小說里面最激動(dòng)人心的章節(jié)了。
能擁有一百條裙子，是旺達(dá)的夢(mèng)想。我也有很多的`夢(mèng)想，比如：我想當(dāng)旺達(dá)那樣的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出自己心中最美麗的服裝；我還想做一名古箏家，把古箏彈得比李老師還要好聽；不過，我最想的還是穿上旺達(dá)設(shè)計(jì)的裙子，在中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上表演拉丁舞……如果我們的夢(mèng)想暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，那我們就把心中的希望畫出來吧！同學(xué)們，如果你也擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，試著用畫筆來把你的愿望實(shí)現(xiàn)吧！
讀《一百條裙子》有感12
寒假里，媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書房津津有味地看了起來。
故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的'髦發(fā)。
當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí)，我心想:關(guān)于裙子的游戲也有？后來，我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時(shí)，我吃驚的嘴巴成了一個(gè)O字形，大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的 藍(lán)裙子，竟然還 說自己 有一百多條裙子，而且還是 各式各樣的，后來又說自己 有六十雙鞋子，也是 各式各樣的。
到最后 我 才知道，旺達(dá)佩特魯斯基所說的 一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫的一百幅作品。
后來，旺達(dá).佩特羅斯基因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué) 了，此時(shí)此刻，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水-------七上八下，心想；她還會(huì)回來 嗎 ？
看完這本書以后，我 深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá).佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀《一百條裙子》有感13
這個(gè)星期我看了一本書，名叫《一百條裙子》，書里講到：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)奇怪名字的女孩。她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，因此，學(xué)校的女孩都喜歡捉弄她、遠(yuǎn)離她。有一天，她突然說自己家有一百條裙子，大家根本都不相信她，還更加地嘲笑她。她一直默默地忍受著。有一天旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)搬家了，她給大家畫了“一百條裙子”……
這本書讓我知道了：不要輕易地懷疑別人，更不能嘲笑別人，大家之間要友愛。
旺達(dá)雖然窮，但她有對(duì)美的.向往和追求，這點(diǎn)使我很感動(dòng)。
讀《一百條裙子》有感14
暑假里，我頗有收獲，讀了好幾本有趣的書，《一百條裙子》這本書是其中的一本，它深深地將我原本受傷的心靈撫平了，更震撼了。
主人公旺達(dá)．佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。家境貧寒，每天穿著一條同樣的裙子，又灰又舊，住在一個(gè)偏僻有著泥濘小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她，尤其是佩琪和瑪?shù)侔？偸窍敕皆O(shè)法地捉弄她，嘲笑她。有一天，同學(xué)們都聚集在一起談?wù)撟约浩恋娜棺�，旺達(dá)也怯怯地湊過去，聲稱自己有一百條裙子，同學(xué)們先是一怔，隨即爆發(fā)出一陣陣尖叫，大家是在嘲笑她，還質(zhì)問旺達(dá)問什么要撒謊，這以后旺達(dá)的日子更不好過了，終于她忍不住那些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。誰也沒有注意到旺達(dá)的存在，直到有一天，學(xué)校宣布繪畫比賽的結(jié)果，原來旺達(dá)竟設(shè)計(jì)了一百幅非常新穎而又漂亮的裙子，每一幅都可以說是一流的，都能得到第一名，旺達(dá)還專門為佩琪、瑪?shù)侔Ｃ咳嗽O(shè)計(jì)了一條美麗的裙子。
這兩個(gè)平時(shí)最愛出風(fēng)頭的小女孩頓時(shí)羞愧萬分，原來被她們一直捉弄的旺達(dá)是那么愛她們并希望和她們成為好朋友，她們倆個(gè)手捧著圖畫，無地自容，跪在地上，淚流滿面，好像要用淚水洗去從前的'種種惡作劇，還給旺達(dá)做人的尊嚴(yán)，還給旺達(dá)最真摯的友情。
讀完這本書，我感覺自己和主人公旺達(dá)有著相同命運(yùn)，家境貧寒，住在一個(gè)偏僻有著泥濘小路的山上，平時(shí)同學(xué)們不是老取笑我是山里的土娃娃嗎？不是也有最愛出風(fēng)頭的同學(xué)卻是我更想交的朋友嗎？我也曾迷茫、失落、自卑。但是通過讀了這本書，內(nèi)心的陰影已煙消云散，我為什么不學(xué)旺達(dá)呢，用特殊的方式表達(dá)自己渴望友誼、追求幸福的心情，同學(xué)們終有一天會(huì)接納我的，我會(huì)和她們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。
我真佩服旺達(dá)的聰明才智，更佩服她有一顆善良、寬容的心，同時(shí)也希望所有女孩子都能從這本書受到啟發(fā)，讓生活更和平美好，友誼長(zhǎng)存。作文
讀《一百條裙子》有感15
有一個(gè)女孩，她有著一個(gè)怪名字。因?yàn)榧揖池毢偸谴┲咝蔚呐f裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個(gè)女孩來自波蘭，名叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。
旺達(dá)的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣柜里有一百條各式各樣的美麗裙子時(shí)，也沒能換來同學(xué)們的羨慕，反而招來了更多的捉弄。這一切，旺達(dá)都靜靜地承受著。直到有一天，旺達(dá)的父親帶著她離開了這座城市，轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)留給同學(xué)們一百條裙子——那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達(dá)精心繪畫的她的夢(mèng)想，是她最珍貴的.東西。同學(xué)們悔恨交加，平時(shí)他們對(duì)旺達(dá)的所作所為令他們羞愧不已，他們寫信給旺達(dá)，希望她再回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
我們應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人。我們生活的環(huán)境決定了人不可能完全獨(dú)立，想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助，包括親人、朋友、同學(xué)甚至陌生人。俗話說得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！本瓦B身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對(duì)身邊的每一個(gè)人友善，只要積極付出，才有相應(yīng)回報(bào)；只有人人都學(xué)會(huì)友善待人，不計(jì)較他人的地位、財(cái)富、健康，并讓這種精神延續(xù)下去，世界才會(huì)充滿友善、變得更加可愛。旺達(dá)面對(duì)種種委屈，一直堅(jiān)持付出她的友善，雖然她并沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，但她是當(dāng)之無愧的感情的富翁。她的同學(xué)最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間免不了會(huì)產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當(dāng)身邊的人犯了錯(cuò)，或者是做了對(duì)不起自己的事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)耐心地指出他的不對(duì)之處，只要他能夠知錯(cuò)就改，就應(yīng)該給予原諒。其實(shí)，包容就是更深層次的友善，是時(shí)時(shí)處處為他人著想，是什么事都不計(jì)較自己的得與失。我們的小主人公旺達(dá)盡管受了天大的委屈，但是她離開時(shí)仍將自己心愛的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容啊！
假如，這個(gè)世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！