- 相關(guān)推薦
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感1
最近，我讀了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼與折服了！
海倫·凱勒，1880年出生在一個幸福的家庭里，可她卻又是非常的不幸。在她一歲左右的時候，一場高燒使海倫·凱勒變成了一個又聾又啞的殘疾人。從此她生活在漫長的黑夜中，再也看不到五彩斑斕的世界，聽不到世間美妙的聲音了！后來，她在安妮·沙莉文老師的.幫助下，憑著自己堅強的毅力，學(xué)會了五種語言，還結(jié)識了許多名人朋友，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，這是多么驚人的奇跡��！她還把自己的經(jīng)歷寫成小說《我的生活》，在報紙上連載，激勵了成千上萬的殘疾人，啟迪了難以計數(shù)的正常人。她奔波于世界各地，發(fā)表演說，為盲人和聾啞人籌集資金，呼吁社會關(guān)注；她筆耕不輟，一生寫了14部著作，澆灌了人們的心田，照亮了后來者的路。即使在百年之后，她的堅韌、寬容和善良的品質(zhì)，仍然強烈震撼著我們的心靈。她是位真正的英雄！
記得小時候，父母、老師常常教育我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，至今記憶猶新。讀了這本書后，我的心靈再次受到強烈的震撼，更加深刻體會了這句話的深刻含義與精髓所在。要是我們每個人都可以把活著的每一天，都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出我們生命的價值！如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這個世界一定會變得更加美好，生命也將更加璀璨奪目！
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感2
“書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，真是無精神。”每次聽到這句名言，我就想起世界著名的殘障教育家海倫凱勒。
海倫凱勒是一位殘障教育家，她被認為是20世界美國歷史上最偉大的女子之一。在她出生后19個月的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力，從此以后她再也看不見美麗的世界，再也聽不到動聽的鳥鳴。八歲時，海倫的父親找了一個家庭教師—莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終成功考上了哈弗大學(xué)，就在那個時候，她開始嘗試寫作。
海倫凱勒是一個意志堅強的人。由于她又聾又啞，學(xué)習(xí)對她來說比登天都要難。她剛進入劍橋女子中學(xué)的時候，遲遲無法得到老師上課時所講述的學(xué)習(xí)知識。同時由于班級人數(shù)太多，老師沒有足夠的時間和精力給海倫凱勒一些特別的照顧和安排，但她依然沒有放棄。她每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上，并大量背誦詩詞和名著，這使得她的記憶力大大超過了普通人的'正常水平。
看到這里，我不禁暗暗贊嘆：海倫的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！身殘志堅卻毫不放棄！再看看我自己，感覺好慚愧，單單一個學(xué)習(xí)態(tài)度，我就和她差的太多了！她能幾十年如一日的堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己，而我卻貪玩，不用心，遇到困難還容易打退堂鼓兒……。我決定要向她好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅持不懈的品格，遇到困難永不放棄，努力拼搏的精神！
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感3
我們要保持一顆感恩的心。
媽媽邊意味深長地對我說，邊用笨重的吸塵器做家務(wù)。我把背彎成蝦米，倚在沙發(fā)上看小說《假如給我三天光明》。窗外一朵鼠灰色的云恰好遮住刺眼的陽光，我瞇縫的眼睛暫時放松下來，換了個更舒適的姿勢繼續(xù)閱讀。
有視覺的第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心 ，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
讀到這里，我禁不住失聲笑了。本來就知道，黑夜變?yōu)榘讜兪窃倨胀ú贿^的事情了，可是海倫凱勒卻認為是動人的奇跡，真的很是可笑。但是，在嘲笑她的同時，我又不禁發(fā)出一聲感嘆：“這是多么偉大的人兒��！”
海倫凱勒創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
我突然想到了我自己。
我是一個很平凡的人兒，可是，我很倔強，我不滿足也不拘束于現(xiàn)在很平凡的生活。我希望自己活的精彩，渴望自己的.青春年華可以絢爛無比，不能光只有呆板的分?jǐn)?shù)填充。但是，這僅僅屬于幻想。史蒂芬霍金，本世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。他雖然飽受病魔的折磨40多年，可是卻依然為自己現(xiàn)在所擁有的一切而感到高興。對了，他還有一顆感恩的心。
這一顆感恩的心使我感動。捫心自問，我呢？我認為，父母生我、養(yǎng)我是天經(jīng)地義的；我認為，老師授予我知識也是不容質(zhì)疑的；我認為，同學(xué)之間友愛互助更是推不翻的硬道理……總之，所有的一切都是完全正確的，至少這在我看來。
“這算哪門子道理啊？這都哪兒跟哪兒��？所有的一切都不是天經(jīng)地義的！”
忽然聽到這樣的聲音回蕩在我的耳邊，直達我的內(nèi)心深處。
我們要保持一顆感恩的心。我想起了媽媽的話。轉(zhuǎn)瞬間，我突然明白了一個道理：我們要學(xué)會感恩。我要感謝父母給予了我寶貴的生命，我要感謝社會為我創(chuàng)造了一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要感謝導(dǎo)師教會我們做人，我要感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我的幫助……
是的，我們要飲水思源，永遠地保持一顆感恩的心。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感4
假如給我三天光明！這是一位盲人海倫內(nèi)心的呼喊！
因為一周歲時的一場病和先天性的盲眼，讓海倫無時無刻不想著看到光明的世界。
從一歲開始，海倫便只能觸摸，而不能明白這件東西的外貌。
她公然向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)，不屈于自己的命運，以永不言敗的精神和沙利文小姐一起創(chuàng)造了奇跡——她和其他耳聰目明的.人一樣，走進了大學(xué)。她在封閉的世界中看到了光明！
在海倫自己的敘述中，我常常覺得她是一個和我們一樣的正常人而不是一個盲人。那是因為，在她心中，世界是明亮的，她頭頂上那一片遼闊的天空是屬于每一個人的，她和像她一樣的人可以擁有藍天。
因為海倫明白自己的缺陷，所以她明白自己要比別人更努力更堅強，才有可能贏得成功，走向美好的明天，找到她自己世界中的那一片光明圣地!
光明，對我們來說是多么平常，每天都能看見。但他對海倫來說，卻是可望而不可及。
在三天中，她并不奢望許多東西。第一天，他希望抓住同伴的外貌特征，銘記每一位與她的友情；第二天他暢游在藝術(shù)的世界中，享受與藝術(shù)的美妙接觸，在藝術(shù)中，看到作者的繽紛內(nèi)心；第三天，他踏上安寧祥和的鄉(xiāng)間小路，乘坐馬車，駛往她心中那安謐的一隅。
三天，多么短暫，可海倫卻說“三天，多么充裕!”她用自己的毅力打敗了盲人的稱號，因為她在封閉中看到了光明!
我想，連這么痛苦的海倫都能如此堅強，我們又有什么理由放棄生活了呢？那么，就讓我們加油，向未來憧憬并進發(fā)吧！我們的世界沒有封閉，光明隨處可見，所以，讓我們努力地去把握光明與希望，把握每一分每一秒！與時間賽跑，成為真正的強者！
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感5
去年暑假，我讀了一本世界文學(xué)經(jīng)典名著，這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書，我獲得了許多啟示、告誡與道理。
20世紀(jì)，一位偉大的人物震撼了全世界！她度過了88個春秋，卻熬過了87個無光，無聲，無語的生活。我想你也猜到了，他就是海倫。凱勒，一位命運的強者，一位慈善家，一位院士，一位作家！
這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書！海倫。凱勒以一顆不屈不撓的`心，迎接生命的挑戰(zhàn)；以驚人的意志直面困難，在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀，自強的精神，不論是殘疾人士，還是健全人士，都能從中獲得巨大的鼓舞。
“對于凌駕命運之上的人來說，信心是命運的主宰�！边@是海倫。凱勒的名言。馬克。吐溫曾經(jīng)說過“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個偉大的人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒�！�
海倫。凱勒生于1880，死于1968。是美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會活動家。一歲多時，因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德等五種語言。一生致力于殘疾人造福事業(yè)，建立了慈善機構(gòu)。
她告訴我們：要不畏懼困難，要迎難而上，鍥而不舍才能真正的“發(fā)光”
我在生活中也是這樣，剛開始我身體弱，毫無抵抗能力，媽媽給我報了一個羽毛球班，我特別不情愿，后來我就被它“感染”了，喜歡上了打比賽，打羽毛球。我刻苦訓(xùn)練。不請假，教練教的動作我都熟記于心，我還積極參加體質(zhì)鍛煉。我認為，有付出，才有真收獲。如今，我終于變得堅強了！
我認為，海倫的生活比我困難的千分，萬分都不止，她都永不言棄，我還有什么理由放棄呢？
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感6
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！苯裉欤易x了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了！
在《假如給我三天光明》這本書中，體現(xiàn)出海倫·凱勒不服輸?shù)木�。雖然她在自己19個月的時候得了一場大病，導(dǎo)致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的'事物｜嘴巴失去了說話的功能，但在她六歲的時候，安妮·莎莉文老師走進了海倫·凱勒的生活，教海倫·凱勒認字。當(dāng)海倫·凱勒會認第一個字“水”的時候，他無比地高興。自從海倫學(xué)會了第一個字，海倫·凱勒就不斷地識字。十年后，海倫·凱勒讀遍了各國的名著，并精通五國語言。這些知識，像一道道彩虹，照亮了海倫·凱勒心中的燈，照亮了他的內(nèi)心世界，用他的語言也架起與世界溝通的橋梁，從此改變了他一生的命運。
海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵，海倫？凱勒就會永遠黑暗世界里寂寞、孤獨，海倫？凱勒因為很用功，所以進步非常大。又經(jīng)過十年不懈的努力，海倫憑著她那堅強的意志，考入美國哈佛大學(xué)完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。，
讀完這本書后，我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅韌不拔的意志力和不斷進取的精神。所以，我要以海倫·凱勒為榜樣，刻苦學(xué)好各門科學(xué)知識，將來為國家、為人民貢獻自己的力量。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感7
最近，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸，我覺得信念的力量，堅持的力量，對于一個人來說實在是太重要了。
海倫.凱勒出生19個月的時候，由于一場突如其來的猩紅熱，造成了視力和聽力的喪失，但她沒有放棄對生命的渴望，依舊熱愛生活，用頑強的.毅力克服了這些生理缺陷。
在87年無光無聲無語的漫長歲月里，海倫.凱勒竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福，被美國《時代》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠著一顆不屈不撓的心，對人生永不輕言放棄的堅強信念，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
看完這本書，我的心被海倫的精神深深震撼了，一個幽閉在盲聾啞世界的人由于對知識的渴望，在正常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語，拉丁語，法語等多種語言，并閱讀了大量的文學(xué)和哲學(xué)名著，這該付出多大的努力�。≌胫�，媽媽來喊我背單詞，最近這段時間，我的英語經(jīng)常不過關(guān)，老師批評媽媽罵，我全當(dāng)耳邊風(fēng)，能拖就拖，假如我再用功一點，再刻苦一點，再多花些時間……想想海倫，再想想自己，真是汗顏，天才是99％的努力和1％的天份。
當(dāng)遇到困難時，對自己要有信心，要有堅強的毅力。正如書中所說，人生本是一次艱難的旅行，潮起潮落絕不會一帆風(fēng)順，唯有那些勇往直前，不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。海倫.凱勒就是這樣的一個人，她是我的榜樣。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感8
世界上大部分的人都能看見美麗的世界，都能聽見美妙的音樂，可以說他們的生活是美好的。只有什么也看不見什么也聽不見。他們是可憐的，是弱者很值得大家憐惜的；但其中的一些人，是強者，是主宰命運的人，是值得我們尊敬的。其中以為強者給俄我們很大啟發(fā)，她就是 19 世紀(jì)與拿破侖被人稱為 “ 世兩量大奇人 ” 的海倫 . 凱勒。
1880 年 6 月 27 日 海倫出生在美國的南部亞拉馬州的塔拉巴州的塔斯比亞鎮(zhèn)。一場可怕的高燒讓童年時活蹦亂跳的海倫 失去了聽力。自從殘疾后，海倫身份暴躁、怨天尤人。每當(dāng)遇到不順心的事，她就會瘋狂的抓著踢著大家。因此，大家開始不那么喜歡她了，而漸漸地疏遠她 1887 年 3 月，安妮 . 沙利文老師走進了海倫獨特的生命，讓她張開了心靈的眼睛。經(jīng)過沙利文的一段精心培育，海倫已經(jīng)變得善良了，好想回到了童年時的天真浪漫。
海倫 12 歲的時候，她曾說過： “ 我一定要上哈佛大學(xué)。 ” 當(dāng)時，大家都認為這個又聾又啞的小女孩不可能考上這所名校。但是也有人資質(zhì)給她鼓勵，那就是安妮 . 沙利文。沙利文老師可以說是海倫再生父母。她把醫(yī)生的心血都投給了她，但沙利文老師并沒有白費她一生的心血，因為她培育了 20 世紀(jì)不朽的`神奇 —— 還哦輪 . 凱勒。
《假如給我三天光明》這本書給我很大的啟示，讓我等懂得了怎么面對挫折，而不氣餒。最重要的一點是讓我明白了：無論你生活在多么黑暗的世界里，只要你堅強做人事情都有信心，那你就一定能在黑暗中見到光明。雖然海倫只是個殘疾人，一直生活在無聲無光的世界里，但她卻有著無比堅強的信心，崇高的品質(zhì)。
人只要信念不滅，那他的生活就會一直延伸下去。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感9
《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書。
為什么別人通常都用感動或震撼形容這本書，而我用耐人尋味呢？因為這本書中一些地方寫的事情，我也會不由自己地想象：如果我也成了像海倫？凱勒那樣視覺、聽覺和說話能力都有障礙的人會怎么辦？是消極、沒有欲望地渡過一生，還是像海倫？凱勒那樣奮發(fā)向上？我的答案不用說大家也應(yīng)該知道，肯定是像海倫？凱勒那樣奮發(fā)向上，換成誰誰都會那樣回答。但是如果真正地做起來，談何容易？
海倫。凱勒19個月大的時候就得了“猩紅熱”，因此喪失了視覺能力、聽覺能力和語言表達能力，從此就被困在了沒有光明、沒有聲音的世界里。雖然沒有光明、沒有聲音，但是她有思想，有對外界的幻想、對顏色的猜想和幫助全世界聽覺、視覺和表達能力有障礙的兒童學(xué)習(xí)的想法。她第三個想法得到了世界的認同，但前兩個想法卻未能親眼見證。
海倫？凱勒在《假如給我三天光明》中寫出了對外界的渴望，告誡我們這些擁有視力的`人，要懂得珍惜，要懂得觀察身邊的事物，要知道擁有視力多么幸福，要把視力當(dāng)成一種用來讓生命變得充實的手段，而不是一種方便。
每當(dāng)讀到這本書，透過書頁，仿佛能看到海倫？凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛，聽到她那用力發(fā)出的聲音，我相信，她一定會是我人生最好的老師。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感10
輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，海倫那張倔強的面龐浮現(xiàn)在我的腦海中……
海倫是個又盲又聾又啞的人，只擁有過19個月的光明和聲音，對那時不滿兩歲的她來說，命運是那樣的殘酷無情，但她并沒有因此喪失生活的勇氣，在安妮·莎莉文老師的幫助下，被命運捉弄得無法想象的她竟成為了文學(xué)家！又一次讓人感慨——命運真是無法預(yù)知��！
讀了這本《假如給我三天光明》，我的心靈被深深地震撼了，海倫在書中多次寫到：“要是沒有莎莉文老師，我決不可能有所成就。”是啊，從小到大，幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多，我突然想到，難道能說命運對海倫不公平嗎？不！我想說——命運對每個人都是公平的'，關(guān)鍵在于你是否了解了“愛”是什么。
當(dāng)莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個字時，海倫就問：“愛是什么？”“愛就是花的香味嗎？”“愛是不是太陽？”海倫當(dāng)時只有7歲，并不知道“愛”所擁有的含義，直到莎莉文老師回答：“愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了。”
不說海倫，當(dāng)我讀到這句話時，我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛，我們還有什么理由再在這個世上呢？
汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命，難道不是因為有愛才使其他人活了下來嗎？當(dāng)譚千秋老師做出飛翔的姿勢，當(dāng)年輕的母親在手機上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛嗎？甚至當(dāng)奧運健兒在賽場上拼搏，那不也是對祖國，對職業(yè)的熱愛嗎？
讀了《假如給我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對生活的愛，父母、老師與海倫之間深深的愛……
愛無處不在，世界因為有愛才更加美好！
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感11
一次偶然的機會，我看了海倫？凱勒的《假如給我三天光明》。有些時日了，其它的事情都拋之腦后了，而海倫？凱勒的形象卻一直縈繞在我的眼前。
這本書主要講了主人公海倫？凱勒的事。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字。她憑著堅強的意志考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。
海倫？凱勒的這種堅貞不屈、不斷進取的精神很令我佩服。她從一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜世間所賜予我們的一切。而我們這些身體健全的孩子們呢？從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠來供著，飯來張口、衣來伸手，像“小皇帝”、“小公主”那樣，遇到一點困難、挫折就放棄、就畏懼、就退縮，就不去努力。
我想起了有一次我寫作業(yè)，有一題很難，我想也沒想就去找爸爸，爸爸說了我，我就怒氣沖沖的走了，自己做了起來，終于在我的'不懈努力下，做出了這道題。我理解了爸爸的用意，原來爸爸是想讓我像海倫？凱勒那樣，做一個具有堅貞不屈、不斷進取的精神的人。從那次以后我遇到什么困難、挫折都能夠克服了，從這個方面不行，就再試試另一個方面，一定會找出突破的地方。
一個人只要胸懷大志，并不懈的向著目標(biāo)努力奮斗，不畏懼、不退縮、不放棄，就不會被一些客觀的條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！讓我們?yōu)榱四繕?biāo)努力奮斗、不斷進取吧！
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感12
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒，是一個度過了生命的88個春秋，卻度過了87年無光，無聲，無語的女子，然而，是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。
命運給予她的不幸，他卻并不因此屈服于命運，她靠著堅韌不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運抗?fàn)�，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著里如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進，她用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“聽話”，并掌握了5種文字，她接受了命運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。美國著名作家馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個奇人：一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒！”
苦難過于天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格，身為一個盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的時間誒，但她用堅強的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又盲又啞的海倫·凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。他用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達了自己對知識的.渴望和對人類的真摯友愛。她用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。我只看到我所擁有的，不看我沒有的。”海倫·凱勒面對命運對她的不公待遇，她回報世界的，卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切把！我們永遠是光明的使者。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感13
書是生活最好的老師，它會交給我們許多道理，也會讓我們清楚的感受到以前沒有了解的道理。在我讀了《假如給我三天光明》這本書后我更加明白并總結(jié)出了：“翅膀斷了也能飛翔”這個道理。
這本書主要講述了作者——海倫。凱勒因幼年患病，導(dǎo)致了五官三殘。在她的生命歷程中，僅僅擁有過19個月的光明和聲音，之后就是永無盡頭的黑暗與寂靜。她的老師安妮。艾莎文用偉大的愛心幫助她樹立了信心，教她學(xué)會了用手“看書”、“聽”音樂，還學(xué)會了說話并能與人溝通。在作者堅持不懈的努力下她最終考入了世界頂級大學(xué)——美國哈弗大學(xué)。
現(xiàn)在社會上有一些人身體上有了缺陷，但活得比那些健全的'人還
快樂、有價值了許多。像作者她是一個有聾有盲的女孩，但她憑著毅力，竟考上了哈弗大學(xué)，成為了一名家喻戶曉的優(yōu)秀女作家，她獲得每一點成績都是用一滴一滴的汗水換來的，她對知識的渴望使她更有信心，雖然身體上有殘缺，但她還依然的奮斗，也許身殘志堅這個詞語的意思就是這樣吧？像我國的張海迪也不正是這樣嗎？
還有一些人憑著身上的殘缺心安理得的享受著幫助，他們何時奮斗過？何時流汗過？其實他們永遠都不會快樂，因為他們你要努力過，做什么事時只會想“我做不成�！眳s沒想過“我要努力�！边@樣的話他們永遠只會生活在折磨當(dāng)中。
我十分堅信翅膀斷了也能飛翔，我們可以用微笑面對厄運、以頑強的毅力克服困難，用剩下的翅膀飛向?qū)儆谖覀冏约旱拿篮梦磥�！用一顆愛的心靈去感受生活的美好，做一個充實而幸福的人。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感14
你，又聾又��；你，其貌不揚；你無驚天之偉業(yè)，你無灼世之光芒，然而我卻偏偏喜歡你。
高山可以用手腳去征服，大�？梢杂煤酱フ鞣�。而面對黑暗，有多少人迷失方向？有多少人自暴自棄？有多少人舉足不前？只有你——海倫凱勒。是你，讓我讀懂了堅強；是你，讓我讀懂了自信。
也許上帝對你是不公的，他少給你了兩樣禮物——你不能聽美妙的音樂，也不能觀賞世界的奇妙，但你卻用平常人的心態(tài)來面對人生與世界，不屈服于命運，也不怨天尤人。你用自己的力量一絲絲、一點點地去學(xué)習(xí)常人覺得再簡單不過的'動作、語言。有時，我常想，你到底是人還是神？
每當(dāng)我坐在陽臺上，看著《假如給我三天光明》，我的眼前總浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)你的畫面。我也常捫心自問：如果我變成了你，我也會做出和你一樣的決定嗎？我也會像你那樣的從容面對嗎？記得一次，學(xué)校開展“挑戰(zhàn)吉尼斯”活動，在“同心協(xié)力”的訓(xùn)練中，由于平衡掌握得不好，我摔斷了腿。面對苦澀的中藥，面對沉重的石膏，我覺得生活一下子失去了光彩。走又走不動，跳又跳不得，只能把無名的怒火一次次潑向我可憐而無辜的母親�，F(xiàn)在想想，我何曾有一絲你的堅強和樂觀呢？
我知道我沒有你的堅強和樂觀，但我渴望你的品質(zhì)像血液一樣，流淌在我身體的每一個角落。不管時光失去多久，我仍偏偏喜歡你，因為你還有一個名字叫堅強。
感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感15
讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家：海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，才更讓我明白其中的含義�！都偃缃o我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前，使我們受益匪淺。文章中有這一句話，使我心潮澎湃，激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西一但失去，才會留念它�！奔毤毱肺兑环X得很有道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時，才會留念以前健康時歡聲笑語；當(dāng)你漫無目的過完了一生；才會留念時間，才會一種“時光倒退”的迫切愿望；當(dāng)你失去光明時，才會愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田，可見珍惜我們周圍的'一切，熱愛生活是何等的重要！最后，海倫·凱勒提出一個引人深思的問題：“三天，只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？”三天，只有三天，我們能享受光明，多么殘酷，又多么寶貴。第一天，我會帶著爸爸媽媽四處玩玩，給他們買最好的東西，盡自己的孝心，想到他們?nèi)旌髸䦟槲覝I流滿面，真是于心不忍；第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個字，我登上月球，白天與李白持杯暢抒，夜晚我將太空漫步，與外星人談天說地；第三天，我將苦讀，讓三天以后眼盲而心不盲。但是，在第三天夜晚快到十二點鐘之際，我走向窗前，仰望天空，心里沒有害怕，沒有自卑，更沒有絕望。很坦然，就像一只整裝待發(fā)的小鳥一樣�！皶r間萬歲，堅強萬歲”。讀了這本書后，我會更加懂得珍惜時間。
【感恩的心——讀《假如給我三天光明》有感】相關(guān)文章：
假如給我光明作文10-26
《假如給我三天光明》有感筆記10-19
假如給我三天光明02-11
閱讀與感動——讀《假如給我三天光明》06-01
我喜歡讀《假如給我三天光明》06-01
假如給我三天光明的作文10-06
假如給我三天光明作文08-18
精選作文假如給我三天光明05-21
假如給我三天光明簡介10-07