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    讀養(yǎng)花有感

    時(shí)間:2022-10-07 16:59:39 專題讀后感 投訴 投稿

    讀養(yǎng)花有感15篇

      當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀養(yǎng)花有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀養(yǎng)花有感1

      今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我對(duì)它的感悟非常深。

      《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花,并很用心去養(yǎng),一絲不茍。老舍堅(jiān)持不懈,每天把花照顧得很好,花也開得非常艷麗,并受到別人的夸賞。

      《養(yǎng)花》中有一句話這么說:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊!“定劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些說明了勤奮、堅(jiān)持的重要性。當(dāng)讀到老舍說的。“養(yǎng)花,得勞動(dòng),才養(yǎng)得起,不勞動(dòng),就只有看著好好的花死去。”我的心頭更是怦然一震!有一次,我養(yǎng)了二只小金魚。剛開始時(shí),我對(duì)這兩只小家伙的'興趣是多么地濃厚!我每天放學(xué)回家,一打開門就直奔到魚缸旁,給它們喂食。我有時(shí)還到陽(yáng)臺(tái)摘兩朵香花,把花兒輕輕放在水面。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲……但過一段時(shí)間,我再也不去“光顧”它們了,任它們?cè)诠饩幽暗的地方生長(zhǎng)。果然,浮在水面的散發(fā)香氣的鮮花漸漸變成茶色了,再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了……魚兒們終于死了!我也很傷心、自責(zé),當(dāng)初既然要養(yǎng)它們,為什么又不去“關(guān)愛”它們?

      老舍說:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?是啊!社會(huì)上有那么多人總是依賴著父母,跟父母伸手要錢,吃喝玩樂,游手好閑,一天到晚沒做過一點(diǎn)兒工作。如果他們向父母要的錢用完了,就有可能去偷,去搶……其實(shí),我們長(zhǎng)大了,就要找份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ觥?/p>

      無論我們是小學(xué)生還是大人,都要有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做什么事情都要用心去做,才能把事情辦好。養(yǎng)花不也正是如此?

    讀養(yǎng)花有感2

      今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《養(yǎng)花》,這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后,我深有感受。

      這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為:老舍自己的養(yǎng)花實(shí)踐,種易活花,摸著門道,付出勞動(dòng),共享成果,菊秧被砸這幾件事,切身體會(huì)到養(yǎng)花的.樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。

      老舍多么愛勞動(dòng)呀!為了養(yǎng)花,老舍考慮北方氣候,精心選擇花種;為了養(yǎng)活花,能開花,老舍在照顧花中摸門道,找方法;在雨天,老舍搶救花,熱汗直流;開花了,老舍與朋友們共享成果,為朋友們贈(zèng)花;一次意外,菊秧全被砸死,全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!

      而我,和老舍比起來,簡(jiǎn)直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的花,可是,我一個(gè)星期都沒給花澆水,結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過金魚,也沒有好好照料它們,總不忘觀賞金魚,可就是忘給金魚喂食,我養(yǎng)的三條小金魚,全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃,一看,就是個(gè)狗窩樣兒。

      唉!我就是不愛勞動(dòng),不付出勞動(dòng),怎么會(huì)有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí),愛上勞動(dòng),并且勞逸結(jié)合,一直保持下去。

    讀養(yǎng)花有感3

      燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。

      他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。

      當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯啊!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長(zhǎng)。不過為什么老舍先生要寫“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會(huì),才悟出來:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。想到這,我想老舍先生說的對(duì)啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的`志向是當(dāng)主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌荩x了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。

    讀養(yǎng)花有感4

      一株株花草,融入了老舍先生的生活,親切如家人。夏天的一場(chǎng)暴雨,鄰居家的墻倒了,砸死了一百多棵菊秧,家人心疼不已。

      讀到此處,我仿佛看到老舍先生拄著拐杖佇立在院中,看著鄰家的.斷壁殘?jiān)珘涸谧约覌赡鄣木昭碇,家人忙著清理,先生的焦急之情溢于言表,放佛那一棵棵柔弱的菊秧就像是自己的孩子一樣,慘遭不幸,心中滿是不舍。

    讀養(yǎng)花有感5

      老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。《養(yǎng)花》一文使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,讓我更深一層地理解了“愛就是做好一切事情的動(dòng)力”這句話的含義。

      散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴我們:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花”。讀罷全文,你就能從中找到愛的含義。在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺“喜”是愛,“憂”是愛,“淚”是愛,“笑”也是愛。從而體會(huì)到了“有花有果,有香有色”的樂趣。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對(duì)某事充滿了愛的感情,充滿了執(zhí)著的追求,那么這種愛就成了動(dòng)力,無論你遇到多大的困難,面臨多大的阻力,你都會(huì)鍥而不舍,追求到底,直到成功。

      由此我便想起了生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他便對(duì)生物著了迷,采集了昆蟲標(biāo)本,標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著回家。他的父親執(zhí)意讓達(dá)爾文在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué),可是到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物學(xué)。畢業(yè)后,達(dá)爾文又不辭辛勞,隨船周游世界,收集生物標(biāo)本,研究生物的演化過程。愛的力量激勵(lì)他追求,愛的'心血孕育出他的成功之果,他終于寫出了享譽(yù)世界的科學(xué)著作《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功!

      愛就是動(dòng)力,愛才能成功。這就是我讀完《養(yǎng)花》一文后的感受。讓我們愛知識(shí),愛事業(yè)吧!因?yàn)閻勰軗P(yáng)起生命之帆,愛能蕩起生活之槳,愛能使你到達(dá)成功的彼岸。

    讀養(yǎng)花有感6

      養(yǎng)花的樂趣絕不僅限于此;加型燃驳睦仙嵯壬,不宜久站或久坐,所以在寫作中,他經(jīng)常寫幾十個(gè)字,到院中擺弄會(huì)兒花草,進(jìn)屋再寫點(diǎn)兒,再出去……如此循環(huán)勞逸結(jié)合、有益身心。精心侍弄的花草用它們最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式回報(bào)先生的愛護(hù)之情。花兒就如先生的`為人,毫不吝嗇與人分享,滿院的姹紫嫣紅,滿屋的香氣撲鼻,就連送牛奶的同志進(jìn)門都被這香氣吸引。

      曇花綻放時(shí),老舍先生邀來友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜;花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)送給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。

    讀養(yǎng)花有感7

      《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子里全是花,就連小貓活動(dòng)也要到房頂上去。

      老舍養(yǎng)的是一些奇花異草,但是都養(yǎng)不活。慢慢的作者從實(shí)踐中摸索出一些竅門兒:“有的'喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。”摸著這些敲門兒,花草養(yǎng)活了,還為室內(nèi)增添了光彩。

      有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),有長(zhǎng)見識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂趣。

      我讀了這篇文章,不僅了解了有那養(yǎng)花的知識(shí),而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花,但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜干,只是一味的澆水。當(dāng)然,有些花草長(zhǎng)得還不錯(cuò),開出了絢麗的花朵,有的卻只長(zhǎng)葉子不開花。自從學(xué)了這篇文章我也開始學(xué)習(xí)這些竅門了。

      “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”是的,勞動(dòng)創(chuàng)在了一切,勞動(dòng)帶給人快樂,這一點(diǎn),我也有過體會(huì)。有一次,媽媽叫我做面條,我就按媽媽說的步驟做。先磕幾個(gè)雞蛋,攪一攪,再放一點(diǎn)鹽,就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了,鏟出來,在往鍋里倒點(diǎn)水,等水開了,就把面條放進(jìn)去。面條做好了,再把雞蛋放進(jìn)去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽,面前讓媽媽嘗一下。媽媽說:“看起來還不錯(cuò),我嘗嘗把!哎呀,怎么雞蛋那么咸呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少?zèng)]吵我。

      經(jīng)過這次做飯,我總結(jié)一條道理:原來多么細(xì)小的細(xì)節(jié)都不能掉以輕心。

    讀養(yǎng)花有感8

      很多人喜歡花,但真正會(huì)養(yǎng)花的人并不多。我也喜歡花,每年年底都會(huì)光顧花卉市場(chǎng),每每看到喜歡的`花都會(huì)買下,帶回家中,頓覺蓬蓽生輝。但是兩三個(gè)月后,它們就會(huì)花敗葉落。原因何在?我們只關(guān)注艷麗的花朵,從來沒有精心侍弄過它們,要么長(zhǎng)時(shí)間不澆水更別說是施肥,要么澆水過于頻繁,不懂得每種花的習(xí)性,最后總是不疾而終。

      老舍先生養(yǎng)花充滿了濃濃的愛意,養(yǎng)花是他生活中的一部分,他忙碌著收獲著;我沒有用心投入,卻只想著收獲,養(yǎng)花失敗的原因大概就在這里吧。

    讀養(yǎng)花有感9

      最近,我讀了《老舍散文集》這本書,他的文筆輕松有趣,親切自然,敘述的雖然是平常生活中的`小事,但在老舍先生的筆下卻變得栩栩如生、惟妙惟肖。讀老舍先生的文章,仿佛在聽一位博學(xué)多識(shí)的老者娓娓道來,充滿了生活的樂趣,蘊(yùn)含著人生的哲理。

      他的語(yǔ)言有著濃濃的北京味兒,感覺像皇城根一樣充滿了神秘,又像北京炸醬面一樣質(zhì)樸平常。其中,我最喜歡的是《養(yǎng)花》這篇文章,沒有華麗的辭藻,卻讓人浮想聯(lián)翩。

    讀養(yǎng)花有感10

      愛花的人熱愛生活,會(huì)養(yǎng)花的人更懂得生活。老舍先生的庭院中雖無奇花異草,普通的花草在先生的伺弄下,卻顯得生機(jī)勃勃、滿院生輝。養(yǎng)花給他的生活帶來無限的樂趣。特別是描寫惡劣天氣來臨時(shí),全家人搬花的場(chǎng)景,老舍先生坐鎮(zhèn)指揮家人把幾百盆花搬進(jìn)屋內(nèi),大家忙得汗流浹背,筋疲力竭。

      當(dāng)大雨傾盆時(shí),自家的`花草因?yàn)閾尵燃皶r(shí)躲過一劫,想必每個(gè)人都會(huì)暗暗慶幸,辛苦沒有白付。風(fēng)雨過后還要把花一盆盆搬出來,雖然麻煩,但大家也習(xí)以為常,樂此不疲。在搬進(jìn)搬出簡(jiǎn)單的勞動(dòng)背后,他的家人也明白一個(gè)道理:不勞動(dòng)連一棵花都養(yǎng)不活。

    讀養(yǎng)花有感11

      同學(xué)們,你養(yǎng)過花嗎?你感受過養(yǎng)花的喜怒哀樂、酸甜苦辣嗎?我讀了老舍的散文《養(yǎng)花》后,就仿佛身臨其境,與他共品花兒開放時(shí)的甜蜜、自豪;又仿佛眼睜睜地看著花秧被砸死,體會(huì)那種悲傷、憂郁之情。

      合上書本,我靜靜地沉思著,文章中的每個(gè)字都在我心中徐徐回蕩,宛若一架大鼓的鼓槌,一聲聲敲進(jìn)我的心底,我受到了一個(gè)深刻的啟迪:我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂,有笑有淚。

      讓我們回味一下文章吧!老舍爺爺在文末感慨地說:“……有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色……”句子雖不長(zhǎng),卻生動(dòng)地講述了養(yǎng)花的酸甜苦辣,蘊(yùn)含了一個(gè)又一個(gè)引人深思的哲理。我不禁想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣么?計(jì)算一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜難解的應(yīng)用題,記那枯燥無味的單詞,背誦一篇又一篇連意思也不懂的英語(yǔ)課文,還要被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣來……每天都會(huì)累得筋疲力盡,真是苦不堪言,恨不得長(zhǎng)出十雙手來做事。學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)黑暗的隧道,我們一刻不停地走著,卻不知道什么時(shí)候才是盡頭。學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還要苦,還要難,處處充滿苦味兒!

      文中說過:“氧化需要?jiǎng)趧?dòng)。”學(xué)習(xí)更需要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)你失敗了,辛勤的勞動(dòng)化作泡影時(shí),傷心、委屈、憤怒、自卑……讓你感到像吃了最苦的黃連般,會(huì)感到身心無比苦澀。我還記得,在我第一次競(jìng)選大隊(duì)委失敗時(shí),我大哭了一場(chǎng),想到之前,我自信滿滿地準(zhǔn)備演講稿、努力練習(xí),老師們卻全盤否定,讓我的滿腔熱情被澆了一盆冷水,從頭涼到腳。不知道是第幾次嘗試,在我已不抱任何希望的時(shí)候,卻意外地被選上了。自豪、興奮的心情讓我嘗到了成功的喜悅。把先前的委屈全拋到了腦后。老舍爺爺不也是這樣么?當(dāng)花被砸死時(shí)傷心欲絕,但花兒盛放時(shí),他便“自豪喜歡,充滿了說不出的高興”。這正是辛勤結(jié)出的碩果啊!我們的學(xué)習(xí)也如此。當(dāng)我們通過勤奮努力獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我們沉浸在喜悅中,這不正是汗水的結(jié)晶么?學(xué)習(xí)的大道不會(huì)平坦,只有不畏艱難地向上攀爬,才能嘗到甜頭。記得去年,我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽,從通過初選的那一刻起,我就放棄了玩耍的機(jī)會(huì)。我不能玩電腦、看電視,我每天都要鉆研那讓人頭疼的`奧數(shù)題;體育課、音樂課與我無緣,我要抽出時(shí)間來聽老師如何把一道題用多種方法解答。書、筆、草稿本,三樣物品成了我那些天最重要的精神糧食。終于,我不負(fù)眾望地獲得了全市舉行的小學(xué)奧數(shù)比賽的一等獎(jiǎng),能愉快的享受樂趣。當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光注視時(shí),心里比吃了蜜還甜,這難道不是樂趣么?人們最想得到的樂趣,往往是最難得的。

      享受樂趣當(dāng)然容易,但走完艱難的歷程就難了,想要取得豐碩的成果,取得優(yōu)秀成績(jī),首先要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,老舍爺爺多年養(yǎng)花,才摸到一套養(yǎng)花的竅門。試想,如果他不懂得養(yǎng)花的知識(shí),盲目地去養(yǎng),把喜陰的花放在太陽(yáng)下,又吝嗇地只給喜濕的花一點(diǎn)兒水,能養(yǎng)好花嗎?學(xué)習(xí)也如此,如果上課時(shí)只顧做筆記,不去動(dòng)腦筋思考老師提出的問題,那么盡管認(rèn)真的去做了,也只不過是一臺(tái)有思想的復(fù)讀機(jī)而已。

      我有一個(gè)同學(xué),勤奮努力是大家公認(rèn)的。上課時(shí),他總是認(rèn)真仔細(xì)地做筆記,但他從不思考老師提出的問題,只等別的同學(xué)說出答案,然后再記下,如此循環(huán),雖然知道答案,但沒通過大腦,考試時(shí)就不知所措了,自然沒有好成績(jī)。他付出的努力比別人多許多,卻對(duì)學(xué)習(xí)毫無幫助,不能舉一反三。所以,勤奮努力的同時(shí),也要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)有好收獲。

      “有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)!边@是養(yǎng)花的樂趣,更是學(xué)習(xí)的樂趣!

    讀養(yǎng)花有感12

      作文上臺(tái)后,掌聲特?zé)崃遥吘刮覀冊(cè)鄟淼娜硕,而且關(guān)系特好;250字作文"我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里,拿起書裝作認(rèn)真的樣子,心里難為情地想:這是上課時(shí)間,我真不應(yīng)該玩呀。她放下筷子,和叔叔說了聲謝謝,便飛似的向家里跑去,屋里的燈亮著,但卻不見父母,她快速跑下樓,去附近小區(qū),夜市尋找,可都沒看到,她開始擔(dān)憂,開始后悔,此時(shí)她懂得了父母的心情,也懂得了自己帶給她們的傷害。

      他的.許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B(yǎng)花》多么普通的名字!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。

      當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長(zhǎng)。不過為什么老舍先生要寫“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會(huì),才悟出來:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。

      想到這,我想老舍先生說的對(duì)啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人可我又不敢大膽的表演,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。

    讀養(yǎng)花有感13

      讀《養(yǎng)花》有感最近,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真!娥B(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)!耙翘鞖馔蛔,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的`快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識(shí)并不是壞事。”說得多好!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

    讀養(yǎng)花有感14

      我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。

      自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多

      不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的.同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來明天成功的喜悅。

      不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)不是壞事。每當(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書,使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。

      有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。是。≡趧趧(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!

      我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。

    讀養(yǎng)花有感15

      四川省成都市四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。

      《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)!钡臉啡さ氖隆

      閉書長(zhǎng)思,這篇作文猶如一杯綠茶,入口清淡無奇,回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。例如:“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思!不是亂吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)決不是壞事!贝司潆m然并不閃光,但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩,天天照料花草,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累,摸著了一些門道。然后用這些知識(shí)去養(yǎng)花,花在老舍先生精心的照料下,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)花來源于生活樂趣,何樂而不為呢?

      還有“看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中,體驗(yàn)到了付出的快樂。用自己的勞動(dòng)換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。

      不僅是養(yǎng)花,生活中的'樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學(xué)習(xí)一門手藝,可以寫讀書筆記……這些小事會(huì)令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受,去付出,去勞動(dòng),就會(huì)收獲好的心情,好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦啡!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行尸走肉!

      老舍愛上了養(yǎng)花,因?yàn)樗麗凵狭松;我愛上了生活,所以我也愛養(yǎng)花……

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