- 實(shí)用的烏塔讀后感作文 推薦度:
- 烏塔讀后感作文 推薦度:
- 烏塔讀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】烏塔讀后感作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的烏塔讀后感作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
烏塔讀后感作文 篇1
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個(gè)自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠(yuǎn)了長不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的'精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界。現(xiàn)在,從我做起努力吧!
烏塔讀后感作文 篇2
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,主人公是一個(gè)十四歲的德國小女孩烏塔。她令我非常敬佩。
《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。體現(xiàn)了這個(gè)少年的獨(dú)立生活能力和自主意識很強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),以及她對生活的熱愛。
這篇文章語言樸實(shí)生動、通俗易懂。字里行間表現(xiàn)了烏塔獨(dú)立自主意識和對生活的熱愛,特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯……”的時(shí)候,我的心被深深地震撼了,烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自游覽歐洲,讓我體會到了烏塔做事非常細(xì)致,把事情全部考慮周全之后,然后大膽去做,令我非常敬佩。
我在家里爸爸媽媽都非常寵愛我,別說是出國了,就連到我家附近的廣場上去玩,爸爸媽媽也不讓,而烏塔卻是一個(gè)人獨(dú)自出國旅行,又自己掙旅費(fèi)。我們中國孩子的爸爸媽媽是特別寵愛我們,不讓我們獨(dú)自一人出游。而烏塔的爸爸媽媽也非常愛烏塔,但是他們讓烏塔獨(dú)自一人出國旅行,為的就是鍛煉烏塔獨(dú)立自主的生活能力。我國的'孩子沒有這種勇氣和膽量,而且父母也不會給孩子這樣的機(jī)會。讀完本文,我掩卷沉思:孩子要具有獨(dú)立自主的能力,一方面要靠孩子在實(shí)踐中鍛煉,另一方面,家長也要給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會。
《烏塔》這篇課文非常值得我們學(xué)習(xí),梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!蔽易鳛橐粋(gè)中國少年,我一定要學(xué)習(xí)做一個(gè)像烏塔這樣獨(dú)立的少年,將來做一個(gè)對祖國有用的人!
烏塔讀后感作文 篇3
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有觸感。
課文講述的是一個(gè)叫烏塔的十四歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認(rèn)識了汪曉潔的事。、
小女孩烏塔對王曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!
中國的父母一定會忍不住驚訝的問:“啊!你一個(gè)人嗎?你的'父母不擔(dān)心你嗎?”
烏塔回答說:“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)是請求幫助。在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。”
你一定會想,這小的孩子獨(dú)自旅行,旅費(fèi)肯定是家里人給的吧。但事實(shí)并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔一點(diǎn)一點(diǎn)贊的。他用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國孩子,我聽說過這樣的一個(gè)故事;一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因不會洗衣服、疊被子……
我想對中國的父母說:請為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天。
烏塔讀后感作文 篇4
最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個(gè)十四歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。
故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲,就獨(dú)自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨(dú)立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立,而且,中國孩子可以說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外國的孩子,他們都是家里的'“小王子”、“小公主”,從小就被當(dāng)成掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)著,很任性。
我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個(gè)和烏塔差不多大小的中學(xué)生,到了指定的國家,來到了親戚家后,因?yàn)樵诩冶粚檳牧,就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當(dāng)時(shí)他親戚家正在裝修房子,那個(gè)中學(xué)生看到家里沒有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅(jiān)持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個(gè)中學(xué)生完全不一樣呢?我覺得是因?yàn)橹袊议L太溺愛自己的孩子,孩子太黏自己的父母導(dǎo)致的。
學(xué)了這篇課文以后,我深深體會到了一點(diǎn),那就是我們不能總是一直依賴著父母,因?yàn)榭傆幸惶煲约邯?dú)立去面對生活。
烏塔讀后感作文 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。這對一個(gè)14歲的女孩來說,是多么不容易的一件事情啊!
文章中烏塔說的好多話讓我印象深刻。她希望中國的孩子也能像她一樣,可以獨(dú)自出門,見見大世面,而且沒有家長跟著。是!我們是應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書本中認(rèn)識世界。對于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點(diǎn),才能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。
游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準(zhǔn)備工作。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助;烏塔旅行費(fèi)用的一半都是自己掙的。為了掙錢出去旅游,她每個(gè)周末都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時(shí),還時(shí)刻想著家人,經(jīng)常和家人打電話保持聯(lián)系,為媽媽買皮包,給爸爸買煙斗,給弟弟買帽子,還為自己買了一條做工精巧的金項(xiàng)鏈。這可都是用她自己的錢買的。
而我們中國的孩子呢?我們雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但在獨(dú)立性這方面,和外國孩子相比,真是差得太遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)的不說,就拿我家鄰居的小花姐姐來說吧!她小時(shí)候依賴性很強(qiáng),不管做什么事情都要家長幫著。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準(zhǔn)備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著她穿?烧媸恰帮垇韽埧冢聛砩焓!”這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。去年,她考上了外省的一所大學(xué),可她不敢一個(gè)人去學(xué)校,因?yàn)樗?dú)立生活的能力太差了。每個(gè)假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的.這種行為,我真替他難過。我不知道,將來離開了爸爸、媽媽,她將如何生活?這真是“早知今日,何必當(dāng)初!”
看看烏塔,再看看小花姐,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數(shù)中國孩子所做不到的。我們中國的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。出于對孩子的溺愛,家長幾乎包辦了孩子的一切。對孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué),接來送去。孩子都上中學(xué)了,過馬路時(shí)家長還要跟在后面,更不用說讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見世面。有些家長,完全不考慮孩子的興趣和愛好,給孩子報(bào)了許多課外班。由于孩子沒興趣,學(xué)得不好,家長花費(fèi)了金錢,孩子浪費(fèi)了時(shí)間,到頭來一無所獲。
學(xué)了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國孩子缺少的就是這種獨(dú)立自主的精神。如果我們的家長,從小能給我們多提供一些鍛煉的機(jī)會,增強(qiáng)一下我們獨(dú)立自主的信心,通過我們自己的努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時(shí)就游遍歐洲,但我們會走遍我們的城市,游遍我們的國家,我們也同樣會領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。
爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨(dú)立自主、勇敢自信、對社會有用的人。
【烏塔讀后感作文】相關(guān)文章:
從《烏塔》想到的作文05-24
從烏塔想到的作文10-06
從烏塔想到的作文05-08
從《烏塔》想到的作文04-26
《烏塔》教案03-04
由《烏塔》想到的作文04-15
烏塔作文600字10-16
烏塔的作文300字12-22
烏塔的作文600字09-11
由烏塔想到的作文04-14