讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感1
這是一個激勵人心的故事，主人公大衛(wèi)科波菲爾在淪為一個孤兒后，卻能在他人的幫助和自身的努力下，變得成功、與眾不同。正如列夫托爾斯泰評價的“有助于塑造健康的人格”，這本書一只鼓舞著我走上正確的道路。
小時候的我一直不明白父母為什么要強加給我那么多束縛，那不是在金絲雀的.歌聲外加個囚籠嗎？一句句的規(guī)則，似乎只能面對一張張冷漠的臉，生活的五彩繽紛，似乎有太多的不行，不能和不準(zhǔn)。父母為我們選擇了那么多，留給我們決定的是那么少。一個個的問號悶在心中無人可以訴說。
知道我讀到少年的科波菲爾在成為孤兒后，求著姨婆管教他，為他打造囚籠，請他訴說規(guī)則，幫他決定大小事。我才恍然大悟，問題的根本不在父母，不在這個社會，而在于幼小的我們，問題的解法在我們自身，那就是長大。兇猛的鱷魚在長大前，總是被母親局限于一片小小的水域，很多昆蟲還沒出生，母親就把他們固定在一根樹枝上……
那么我的問題比起這些動物，比起科波菲爾，有能算些什么呢？唯有完善自身，才能和主人公一樣破繭成蝶。
再由科波菲爾的家庭聯(lián)想到自身，我真的是太幸福了。父母疼我、愛我，使我這根小樹苗有了最堅實的靠山，而大衛(wèi)就像是一只狂風(fēng)中的孤雁孤單、無助。但我在平時不太在意這些已有的幸福，還是認(rèn)為父母太不理解自己，不過現(xiàn)在我深深地認(rèn)為我錯了。身在福中不知福，這就是我的表現(xiàn)。不能再傻了，失去了，就沒有了。所以每次在我想與父母頂嘴時，我都會想到科波菲爾，一腔的不滿頓時化作烏有。
我也相信《大衛(wèi)科波菲爾》會成為我一生的指明燈。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感2
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開……
本來，大衛(wèi)就是遺腹子，沒有爸爸，然而，意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父，但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動，還在看不順眼的時候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學(xué)堂勾結(jié)，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“當(dāng)心他，他咬人�！边@僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的'自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩，致使一個未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛(wèi)悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛(wèi)當(dāng)時的幼小眼光看來，最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒有恐懼，沒有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光，他就心滿意足了，但這小小的愿望每次卻只能實現(xiàn)一會會兒！可憐的大衛(wèi)！
直至后來，摩德斯通把他的母親折磨死了，。。。。。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感3
書的世界是波濤萬頃的海洋，我望見了一片寧靜的世外桃源；書的世界是芳香錦簇的花園，我找到了一株神圣而美麗的英倫玫瑰；是的，我找到了心靈沐浴的珍珠泉，在書籍的大好河山中，它的名字教 《大衛(wèi)·科波菲爾》。
一、揭開人性面紗，窺其美丑
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》，猶如架起一臺文學(xué)的電子顯微鏡，任何人物的一舉一動，一笑一顰都細膩的勾勒出來，讓人如觀看3D電影一樣充滿立體感。跟隨大衛(wèi)成長的腳步，我看到了他那有著一頭秀發(fā)，正在偷偷哭泣的母親；我看到了毫無體態(tài)可言，有著緋紅雙頰善良的老保姆佩格蒂；我看到了一個個子高高，面色嚴(yán)厲步態(tài)和舉止透著剛強不屈的女人，她就是大衛(wèi)的姨婆——貝特西·特洛伍德***；我看到了在亞茅斯船屋里仁愛無私的丹尼爾，高尚忠厚的漢姆，美麗虛榮但又善良可愛的小艾米麗，還有那個滿面愁容的葛米治太太，一身污垢趴在窗口向屋內(nèi)望著的瑪莎；我看到了那個高傲自大的斯蒂福斯，高舉棍棒，面目扭曲的克里克爾，站在大船上的米考伯先生和家人；我看到了美麗而安詳?shù)膼鄹衲峤z，她手向上指著……他們?nèi)绻げㄌ氐幕舾裎制澮粯映錆M了自己的瑰麗，在狄更斯猶如好朋友一樣坐在你身邊。
狄更斯譜寫了一曲善惡交鋒的.二重奏，在時緩時急，越蕩起伏中揭示了人無論在任何時候絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假。它如一張密宗復(fù)雜的網(wǎng)，讓正義與邪惡相交插，讓善與惡相呼應(yīng)，狄更斯為我們揭開了十九世紀(jì)維多利亞時代廣闊的社會，各階層人的內(nèi)心世界，使你我永遠有著十足的勇氣，向往真誠，勤奮，寬容。
二、塑造幸福人生，導(dǎo)吾前行
合上《大衛(wèi)·科波菲爾》的一剎那，我感到了溫暖，如一塊潔白無暇的水晶石，精雕細刻后放射出璀璨的光輝。它像愛格尼絲一樣如一盞指路明燈，告訴我努力克服自己的不足，不斷的完善自己；它告訴我要努力要勤奮，永遠做最好的自己；他告訴我要真誠的對待每一個人，要心存善良與感激；它告訴我要做正確的事情，保留內(nèi)心的凈土，多想別人少想自己；它告訴我不要因一時盲目而追求錯誤的事情，要心無旁騖的追求理想，要冷靜的處理事情，要積極進取，樂觀向上。
是啊，《大衛(wèi)·科波菲爾》如一本教科書，它不是集合、加速度的課程輔導(dǎo)，他是一泓清泉，永遠清瑩透亮，告訴我們?nèi)松囊饬x，啟迪我們思考人生。
結(jié)束語：
我愛《大衛(wèi)·科波菲爾》，它是人生銀河系的燦爛太陽；它是世界文學(xué)的跨時代寶藏；它將陪伴我們一代又一代人向前、向前，走進永恒的人類文明。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感4
生活正如逆水行舟，無數(shù)的波瀾遮擋住我們的視線，無數(shù)的暗礁阻礙我們前行。倘若人生的天空上烏云密布，你又是否有勇氣在一片汪洋中航行？寒假中我所閱讀的一本好書《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公便用實際行動給出了答案。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國偉大的現(xiàn)實主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說，也是作者自已最為滿意的一部作品。這本書主要講述了：大衛(wèi)在出生前，他的父親就去世了，母親在他八歲的時候改嫁，繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐也一樣鐵石心腸，不近情理。他們姐弟二人不僅百般虐侍大衛(wèi)，而且把他的母親也折磨致死。母親死后，大衛(wèi)被繼父強迫去當(dāng)童工，在此期間，大衛(wèi)逃了出去，投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進了一所很好的學(xué)校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中雖然歷經(jīng)磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得了幸福美滿的愛情。
合上書頁，窗外陽光暖暖地放晴，我想，人類的悲傷并不相通，所以我們無法去理解大衛(wèi)年幼喪父喪母，在繼父和他姐姐的虐侍下絕望的心情。他的遭遇與高爾基筆下的阿廖沙不徑相同，身體上與心靈上的苦痛給他們的童年烙下了苦難的記億。當(dāng)心靈之花扎根于荒無人煙的沙漠，即使是一抔甘露也能使其重?zé)ㄉ鷻C，他們同樣又是幸運的，正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母，質(zhì)樸的老保姆辟果提和貌似嚴(yán)肅但卻有著菩薩般心腸的姨婆將大衛(wèi)從苦難中拯救并帶入一個全新的世界。
這本書中我最喜歡的一個人物便是老保姆辟果提。她從大衛(wèi)出生時便開始陪伴他，為他講故事，陪他玩耍，在他受到繼父惡意刁難時站出來維護他。她用自己最美好的時光去陪伴大衛(wèi)的母親，幫她管理家務(wù)，關(guān)心鼓勵那個不幸的女人；她用了自己的一生去愛與她沒有血緣關(guān)系的孩子。她忠誠，她善艮，她張開雙臂為大衛(wèi)遮風(fēng)擋雨，用彩筆替他烏云密布的'天空點綴上了繽紛的色彩，用愛去澆灌大衛(wèi)即將干涸的心靈。
本書的主人公大衛(wèi)·科波菲爾也是一個可圈可點的人物。經(jīng)歷了苦難的磨煉，他有了一顆強大的內(nèi)心。若一個人有了鋼鐵般的意志，又怎會因困難而止步不前？人生來便是不能被打敗的，他的肉體可能倒下了，可他不屈的靈魂依舊屹立不倒。生于21世紀(jì)的我們是在蜜罐里養(yǎng)大的孩子，是溫室里的花朵，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的弱者，可社會是殘酷的，人生的旅途必定布滿荊棘，坎坷不斷，我們需要打造一個強大的內(nèi)心世界，方可闖出自己的一片天地。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”《大衛(wèi)·科波菲爾》令人感慨良好，受益匪淺，讀一本好書，也就是讀一個不一樣的人生。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感5
“成功既不存在于命運里，也不藏在祈求中，它孕育于奮斗里，誕生在挫折中�！�
——題記
媽媽說：“困難是一堵虛幻的墻�！毙r候，我聽不懂媽媽這句話是什么意思，但隨著年齡的增長，我漸漸明白了。
暑假里，我去上游泳提高班。沒想到，一開課就要學(xué)自由泳！剛開始，我還蠻興奮的。教練讓我們練習(xí)自由泳打腿，我打得挺歡，像魚兒在水里翻滾，飛濺出許多水花；但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自由泳竟讓人累得喘不過氣來！我不行了，打腿的速度明顯慢了下來。教練板起了臉：“你給我打快點！你太慢了，再快點！打到最快！”我努力打著腿，腿又酸又疼，真擔(dān)心會斷掉；但不一會兒又想：“巴不得斷掉，那就不用練了�！�
我把臉深深埋下水面，看著水中自己的身影。盯著盯著，酸痛似乎消失了，可隨即劇烈的疼痛又把我拉回了現(xiàn)實。大粒的汗珠從我額頭上滾落，我咬緊牙關(guān)，拼命忍住淚花從眼眶里失落……
打了不知多久，教練終于說：“停!”我一聽，立刻把身子沉到水底，盡情享受著休息帶來的片刻愉悅，同時也讓淚水與池水毫無顧忌地混合在了一起。
好不容易打完腿可以放學(xué)了，我喘著粗氣，心里沒有一丁點兒輕松，而是泛起一陣恐慌：明天又要來了，明天又要來了……
要是小孩子有自由選擇的權(quán)力，那我一定不會選擇游泳，我嘛，最好能捧著我那本心愛的《大衛(wèi)．科波菲爾》，窩在沙發(fā)里讀個昏天黑地。
《大衛(wèi)．科波菲爾》？是那個著名的.魔術(shù)師嗎？NO!這是英國著名作家狄更斯的一部帶有自傳體特色的作品。
主人公大衛(wèi)是個孤兒，但他正直善良，勤奮好學(xué)……看完一個篇章，我就捧在手里不肯放開，像粘了膠水似的天天讀，我覺得主人公雖然父母早亡，卻并沒有被蒼天所遺忘。
大衛(wèi)的一生過得很艱辛，他還沒出世，父親就去世了。母親另嫁后不久，便也因病而死。繼父與姑母便嫌棄大衛(wèi)，直至把他趕出家門。為了謀生，大衛(wèi)去做過童工，做過各種可以糊口的工作，最后在姨婆的收留下，把他撫養(yǎng)成人。
姨婆教導(dǎo)他：“無論在什么時候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無情”。這句話成了他的信念；大衛(wèi)勤奮學(xué)習(xí)，到社會上努力工作。雖然困難與挫折不止一次讓大衛(wèi)失敗，但大衛(wèi)依舊堅定地爬起，繼續(xù)奮斗，在妻子愛格妮斯的全力支持下，一步步邁向了屬于自己的成功，成為了知名作家。
有句話說“天道酬勤”。蒼天雖然給了大衛(wèi)許多困難與折磨，有精神上的，也有肉體上的，讓大衛(wèi)過得很是辛酸與勞累。但這也是蒼天給他的鍛煉機會，而大衛(wèi)也把握住了這個機會，他熬過了許多，努力了許多，也獲得了許多，最終成為了一個知名作家。或許那時，蒼天正對著他微笑呢！
捧著手中的書，我為大衛(wèi)的成功感到喜悅，也深深地明白：我們眼前的困難其實并沒有想像中的那么難，只要有堅定的信念和不屈的精神，困難就會變得如同薄紙，一戳就破。哦,這難道就是媽媽說的“困難是一堵虛幻的墻”嗎？！
第二天，我又按時來到泳池。教練正等著我呢！我深吸一口氣，聽著教練的指揮，有節(jié)奏地練習(xí)起來，1下，10下，100下，500下……也不知怎么，竟不覺得很累，動作也非常協(xié)調(diào)。
教練驚訝極了，讓我提前下水自己游。我打著腿，緩緩前進著，四處擴散的水紋掩飾不住我內(nèi)心的得意與自豪：我終于沖破困難這堵墻了！我想：當(dāng)大衛(wèi)成功時，一定也欣喜若狂，一定在感謝上蒼，感謝著所有幫助自己的人吧！
這時，我看見輕柔的陽光灑落在粼粼的水面上，將水中的我們緊緊包裹在一起，變成了一條條正在嬉戲玩耍的小魚，隨著水紋的蕩漾，波光幻化成片片魚鱗，金色的鱗片給游泳池也染上了迷人的色彩……
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感6
讀了此書，頗有感慨，覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象，但在我看來，這些其實就是現(xiàn)實生活中活生生的人物。這些人的存在，不僅在19世紀(jì)，而且是當(dāng)代。人性，不乏美好與丑惡。美好的人性，應(yīng)被我們銘記，而不應(yīng)被時代的變更而沖淡，我們更應(yīng)去發(fā)揚它，讓它主導(dǎo)整個人性。而它，對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性，則應(yīng)被人禁錮，它不應(yīng)被散播到社會上去，這不僅對我們的社會無任何意義，甚至還會拖我們進步的后腿。
大衛(wèi)的繼父嚴(yán)酷殘暴，他姐姐也同樣鐵石心腸，不近人情，在大衛(wèi)成長過程中遇到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友，還有心懷歹意的希普。然而也不乏善良之人：有可愛善良的保姆辟果提，不善言辭內(nèi)心卻誠摯淳樸的巴克斯，貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意的米考伯夫婦，有恬靜溫柔的阿格尼斯，一位聰慧的知心朋友，還有朵拉，一位最可愛的女孩，天真無邪，是大衛(wèi)的“小童妻” 我用孩子的視覺窺探到善良純真的大衛(wèi)，同時亦喚回自己對童年的記憶。無法忘記大衛(wèi)天真地重復(fù)道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開歷史般厚重的云層，穿越那仿佛離我很近又很遠的世界。“當(dāng)然可以替你捎個信，寫上巴克斯很愿意，可你可以自己告訴她呀！”但寫信時還是一筆一劃的附上：他說此事很重要——巴克斯很愿意夕陽在小山丘旁允暈開，自然清新，好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會里依然可見潔凈的靈魂。這是小說的經(jīng)典所在，它具有凈化靈魂的道德力量。亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。一艘船在暴風(fēng)雨的肆虐下即將沉沒，水手哈姆不聽大衛(wèi)的勸，奮不顧身地下海救人，在他就要觸到輪船時，認(rèn)出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲，但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時，一個巨大得像山一樣的.綠色浪潮迎面襲來，把所有的希望都澆滅了，他們兩個人永遠的離開了。哈姆的胸懷可以納百川，比海洋更博大，它是生命舉手頭足間的一種本能，是水到渠成的一種習(xí)慣。他的“真”正如呼吸，在呼與吸之間是自然的吐納，無需考慮無需思考。在他面前，紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚美好的人性，讓缺憾的心靈彌補過來；而對于丑惡的人性，我們應(yīng)堅決說“不”，并用美好的人性打敗它。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感7
假期中讀完的第一本小說——查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。我被主人公的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學(xué)校--錢國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善--殘忍的校長，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的.母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆--一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人--尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，
也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯特錯了。
大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉--一位最最可愛的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無邪……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時，因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過太多波折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人，那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這，也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過無數(shù)的困難，遇到過許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈，時而憂郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機”的到來。當(dāng)然，還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助，使大衛(wèi)更加堅強的生活下去。
讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅強、勇敢……
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感8
因為被列為語文必修一的課外文學(xué)名著選讀，在老師的建議下，我購買了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》這部小說。翻開第一頁，我就被小說里的情節(jié)吸引住了。全文讀完后，我被小說中主人公的童年生活深深震撼了。
《大衛(wèi)·科波菲爾》主要敘述了大衛(wèi)的成長史。他是個遺腹子，和年輕美貌、心地善良的母親相依為命。忠心耿耿的女仆裴果提無微不至地愛護他。然而，童年的幸福隨著母親的改嫁結(jié)束了。他的繼父摩德斯通是個兇殘、貪婪的商人，還把生性更為冷酷的姐姐帶來管家。大衛(wèi)受盡虐待，母親被折磨死后，繼父把他送去當(dāng)童工。后來，大衛(wèi)歷盡千辛萬苦，找到了世上唯一的親人——他的姨婆。在姨婆的培養(yǎng)下，大衛(wèi)刻苦上進，終于成為一位有成就的作家。
大小說前半部，我們發(fā)現(xiàn)童年的大衛(wèi)不時受到繼父的虐待�！澳Φ滤雇ㄏ壬鷱囊巫由险玖似饋�，拿起書，打在我身上，或用書打我的耳朵，往后提前我的雙肩把我推出室外。”小說第41頁這樣寫道。這還是輕的，在第44頁作者這么寫道：“他把我的頭夾起來，仿佛要夾在老虎鉗子里……然后使勁地揮舞起那根用手杖做的鞭子抽我……接著，他死命地打我，仿佛要把我打死�！边@哪是父親的教育，簡直就是仇敵的摧殘啊。年幼的大衛(wèi)受到的不單是身體的傷害，更常常傷及他那顆幼小純真的心靈�！暗迋叟c我心中的罪過相比，就算不了什么了。這罪惡之感壓在我心頭，讓我覺得自己真是一個十惡不赦的罪人�！痹谀欠N情況下，他只能寄希望于疼愛他的母親來幫他，來愛撫他。但他哪里知道，母親也無能為力。甚至在繼父的房間蒙騙下，一次次地誤解兒子：“哦，衛(wèi)！沒想到你竟會傷害他。你一定要改過！我寬恕你了，不過，我真難過，沒想到你心腸會這么壞！”我想，用黑色來形容大衛(wèi)的童年一點不為過吧。我的心，隨著故事的發(fā)展在陪著大衛(wèi)發(fā)痛。
而我呢，是在父母的呵護下長大的'。記得在一個夜晚，我發(fā)燒了，父親把我背起來，直向衛(wèi)生院跑去。母親也著急地跟在后面，邊跑邊對我說：“別怕，不哭，我們都在這��！”母親一遍遍地重復(fù)，不知是在安慰我還是在寬慰她自己。平時，為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，他們總不讓我做比較重的農(nóng)活。炎熱的夏天，他們下田干活，總是讓我一個人留在家里，燒燒火做做飯什么的。
在家里，大衛(wèi)得不到溫暖。在學(xué)校，大衛(wèi)一樣備受折磨。大衛(wèi)在繼父的安排下，被送到倫敦附近的薩倫學(xué)校讀書。這里的校長在大衛(wèi)繼父的“關(guān)照”下，自然不會輕易放過大衛(wèi)。小說第62頁這樣寫道：“我有幸結(jié)識你繼父，”克里古爾先生揪著我的耳朵，低聲說�！八且粋�好人，很堅定，我們互相了解。你了解我嗎？嘿！”克里古爾先生殘忍地揪我的耳朵說。作為校長的克里古爾就是如此地兇狠粗暴�！八呎f邊抽我，打得我直痙攣……”真是才出狼窩，又入虎穴啊。在大衛(wèi)看來，“克里古爾先生抽打?qū)W生的樂趣就像是滿足一種強烈的快感。”這是什么學(xué)校啊？
想想，我們現(xiàn)在，根本不會有這樣的棍棒式教育。學(xué)�？偸且詫W(xué)生為本，想方設(shè)法為我們的發(fā)展服務(wù)。就算有學(xué)生犯錯，老師們也總是用說服的方式來教育。課堂上，老師循循善誘；課后，對我們的生活關(guān)懷備至。我們真的應(yīng)好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，刻苦學(xué)習(xí)，積極上進，不斷地充實提高自己，來回報學(xué)校，回報社會。
后來，大衛(wèi)終于找到了自己唯一的親人——他的姨婆貝西小姐。在她的幫助下，大衛(wèi)刻苦上進，終于成為了一位有成就的作家。
是啊，大衛(wèi)面對不幸，面對挫折，仍能一直保有那顆堅毅的心。生活在陽光下的我們，我想我們一定要滿懷信心，增強抵抗挫折的能力，百折不撓，向著理想執(zhí)著前行。使自己將來成為一個對社會有用的人。
大衛(wèi)，我將和你一起成長。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感9
大衛(wèi)·科波菲爾有個不幸的童年。很多作家都習(xí)慣讓筆下小說的主人公“喪父”，狄更斯也不例外。“父親”這個名號是每個孩子一生存在的“坐標(biāo)”，不僅代表著祖宗姓氏的“根”的歸屬，也是性格穩(wěn)定、幸福扎根的依托�！澳赣H”的意義在文學(xué)里有一種意義是“浮萍”，在家中失去頂梁柱時，常見的去向是改嫁。父亡母離，對于每個孩子而言是難以言說的悲痛，對孩子人生軌跡的影響是巨大的。
大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世，父親就去世了，自小在母親及女仆的照顧下長大，擁有專一的母愛，他的日子過得可能不是十分快活，但也絕不至于可憐。不過不久，他的母親如套路般地“果然”改嫁了，繼父摩德斯東兇狠貪婪，容不下大衛(wèi)，直接把他遣送離家。可是，孩子啊，從來無緣相見父親，又怎肯再失去母親慈愛的懷抱？出于對母親的思念，大衛(wèi)又回到了繼父家。殘忍的繼父不但常常責(zé)打他，甚至剝奪了他母親對他關(guān)懷和愛撫的'權(quán)利�！叭跣〉摹蹦赣H最終也去世了。大衛(wèi)幼小的心靈再添一筆重創(chuàng)。“該死的”繼父毫無憐愛繼子之心，在大衛(wèi)的母親死后立即把不足10歲的他送去當(dāng)洗刷酒瓶的童工。很難想象，這個沒有父親護衛(wèi)，沒有母親關(guān)愛的孩子會在彷徨恐懼中走出怎樣的人生道路呢？
“童工”，從某種意義上來說是注定被虐待的符號，游離于法律，孤立于同情，只有悲慘的剝削。大衛(wèi)從此過起了不能溫飽的生活。如果他后來沒有找到姨婆貝西小姐，貝西小姐沒有收留他并讓他上學(xué)深造？那大衛(wèi)以后的人生會是怎么樣的呢？雖然我們知道，作者沒有讓這種如果發(fā)生。閱讀的時候，我在想，小說的創(chuàng)作除了貼合作家自身的經(jīng)歷之外，是不是更多的為了寫主人公的時候不被太多其他事情牽扯，故而設(shè)定父母雙亡，這樣會減少敘事時候一些情節(jié)設(shè)定的合理度？因為大衛(wèi)沒有父親，所以格外渴望待在母親的身邊；因為大衛(wèi)失去了母親，所以可以“專心致志”地離家發(fā)展自己？父母親都不在了，就沒有一個固定的原生情感羈絆能夠妨礙他獨立個性的發(fā)展，而這種發(fā)展是更加任由作者來操控的？
《大衛(wèi)·科波菲爾》里，大衛(wèi)經(jīng)歷喪失雙親的悲劇，本就充斥了精神與物質(zhì)、情感與孤獨的矛盾，要么墮落，要么自強。狄更斯從自身的經(jīng)歷出發(fā)，選擇讓大衛(wèi)在面對逆境中艱難刻苦地成長。人的某些品質(zhì)，只有在逆境中才更容易形成，更容易深入人心。大衛(wèi)的成長是追求自身幸福的過程，他很正義，會對不同于主流價值觀的行為不滿，會對丑惡的事情進行反抗。而這些都是他自己在獨自摸索中最深刻也是最可靠的體驗，是任何誘惑都無法奪走的�？梢哉f，童年的不幸，未必會導(dǎo)致人生的失敗，只是看自己在這些不幸中如何發(fā)展而已。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感10
查爾斯·狄更斯，可以說是一個耳熟能詳?shù)拿�，他所寫的《雙城記》《霧都孤兒》等名篇，“這是最好的時代，這是最壞的時代……”這些名句也與名篇一樣流傳于世，為人津津樂道。但給我留下的印象最深的，莫過于他筆下的另一部作品：《大衛(wèi)·科波菲爾》。
不光是我，就連狄更斯自己也說，在他所有的作品中，這一部是他“心中最寵愛的孩子”。這是一部半自傳體小說，自然，也就隨處可見狄更斯自己的影子。這本書何以吸引我？是那不是灰姑娘卻勝似灰姑娘的艱辛的奮斗史，是那生動形象而又令人感慨萬千的十九世紀(jì)英國那一幅幅的“浮世繪”，是那言語樸實卻又入木三分的文筆吧。待我一遍看完，不覺回味無窮。
大衛(wèi)是一個遺腹子，童年又慘遭繼父虐待，每天遍體鱗傷而又不能溫飽的生活真是坎坷多舛，終于，大衛(wèi)歷經(jīng)艱辛，找到了他的姨奶奶，到此，他終于迎來了人生的轉(zhuǎn)折。之后，大衛(wèi)跌跌撞撞，歷經(jīng)磨難，結(jié)識了艾妮絲，邂逅了童年伙伴特拉德爾以及舊相識密考伯夫婦，愛上了朵拉，令機關(guān)算盡的惡棍希普認(rèn)罪伏法，成為了作家，朵拉去世……這跌宕起伏的經(jīng)歷，不禁令我們唏噓，之后卻又喜悅不已。最后的結(jié)局正是皆大歡喜，合上書本，嘴角不禁微微上揚。一個美滿的結(jié)局或許不如悲慘的結(jié)局那樣發(fā)人深省，或許不如委婉的結(jié)局那樣回味無窮，但卻是最溫暖人心的，尤其是在這陰霾，風(fēng)雨過后，便如同暖陽和彩虹一般，令我們熱淚盈眶。
令我感到溫暖的，不僅僅是這個故事本身，更是這個故事所引發(fā)的共鳴。是一個不斷努力之人最后取得到他應(yīng)有的成功的美好的，童話般的故事。但或許，現(xiàn)實并非都是如此美好，但同樣無法否認(rèn)，最后的成功永遠都不會垂青于投機者，勝利的大門永遠都會向那些敢于舍棄，不斷努力的人。正如同中國崛起的過程，其勝利果實，既不屬于強搶革命果實的'偽革命者，更不屬于腐敗的封建王朝，而是屬于永不放棄，一次一次從逆境奮起而戰(zhàn)，逆流直上的真正的革命者的。
想到這，我不禁聯(lián)想起了自身，想到了過去，我曾一次一次的夢想自己能改變中國，改變世界，成為一代領(lǐng)袖。現(xiàn)在回想起來這些夢想是何等的不切實際，卻又是何等的雄偉。一步登天自然是毫無可能，我能做的就是一點一點與我的小夢想接近，從而實現(xiàn)我的大夢想。我絕不會止步不前，因為不斷向上，才是我的夢想本身，才是中國之夢！如今的我，已經(jīng)實現(xiàn)了為自己立下的第一個夢——進入常青藤實驗中學(xué)�，F(xiàn)在，我已覺得那些夢并非都是遙不可及的，我會一步一個腳印，不斷前行，不斷向上！
“我希望在我的人生之路走到盡頭的時候，看到你與我同在，一直指引著我向上，向上！”至此，大衛(wèi)迎來了幸福與成功。而如今的我，也充滿了向上的動力。在人生的十字路口，陰霾與黑暗，躊躇與痛苦總是伴隨著我們，但只有我們心懷感恩，用那善良，誠摯與自強不息才能迎來那一路朝陽，才能收獲成功。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感11
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國小說家狄更斯的一部長篇小說，亦是他的代表作品之一。如今拜讀了此書后令我印象最深的是大衛(wèi)在當(dāng)時黑暗的社會環(huán)境下的堅強的品質(zhì)。
《大衛(wèi)·科波菲爾》講述了從主人公大衛(wèi)出生伊始父親去世母親改嫁，繼父對大衛(wèi)十分嚴(yán)厲，先把大衛(wèi)送到寄宿學(xué)院，后到工廠當(dāng)學(xué)徒。大衛(wèi)因不堪侮辱去了姨婆家，姨婆撫養(yǎng)他并教育他。最終大衛(wèi)成了一位作家并與女友結(jié)婚。
大衛(wèi)的一生無疑是坎坷的，家庭殘缺、繼父折磨、社會昏暗……而在這之后大衛(wèi)卻有一個圓滿的結(jié)局，原因自然在于他的堅強。想想我們，我們有圓滿的`家庭、快樂的童年、美好的社會……當(dāng)時大衛(wèi)渴求的一切我們都有，可我們的生活呢？我們會為考試的失利而厭惡學(xué)習(xí)，會為父母的管教而叛逆父母，會為與朋友的矛盾而橫眉冷眼，會為生活中微不足道的打擊從此一蹶不振……這難道不顯得十分悲哀么？很難想象，如果我們處于那個社會，將是怎樣一灘爛泥。
所以，我們必須堅強，面對這般和平的社會，我們更應(yīng)該堅強。只有這樣，我們面對未來殘酷的社會競爭才能更好地生存。在我看來，大衛(wèi)的堅強來自于他對生活始終不變的熱情與樂觀。我們也應(yīng)該這樣，即使是在逆境當(dāng)中也能保持對生活的向往和熱愛，這種生活態(tài)度是最陽光的了。
黑夜籠罩下的英國大霧彌漫，漸漸地，卻有一股光明而燦爛的光芒閃耀，照亮了路，更照亮了天空。黎明來了，霧散了。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感12
假期里，我讀了英國查爾斯·狄更斯的著作《大衛(wèi)·科波菲爾》，這使我深有感觸。
這本書主要寫了文中的主人公與自己的母親和家里的傭人在他的父親死后所經(jīng)歷的種種事，還有自己獨自出門流浪的生活經(jīng)歷；并且
寫了主人公在面臨抉擇時所做出的決定，體現(xiàn)了人物的特點與個性。
此外，作者又通過主人公一家的“頂梁柱”倒塌后，親戚朋友們一個個對他們冷眼旁觀，他的姨婆更是不斷侮辱主人公的母親，使得她早產(chǎn)。而當(dāng)時剛好在星期五的鐘聲敲響的同時，主人公誕生了，所以他被視為惡魔的孩子，但是主人公通過自己的不斷努力終于達成理想。這個凄美的故事體現(xiàn)出了人心的丑惡。
在讀到“照料我的保姆和隔壁幾個的`太太便議論開了說我這個人，第一，命中注定一定要倒霉。第二，有看見鬼魂的特異功能�！边@一部分時，我心中不禁為主人公忿忿不平，這些不相干的人為何要對這個剛出生的孩子指指點點，在我看來，那些話無疑于惡毒的詛咒。僅僅是因為這個孩子出生在星期五的十二點，就給他下這樣一個定論，這對孩子公平么？
《大衛(wèi)·科波菲爾》揭示了當(dāng)時社會的狀況，在那個吃人不吐骨頭的世界里，一個孩子竟能存活下來，并最終實現(xiàn)了自己的理想，這真是一個奇跡！
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感13
在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書，這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》。這本書里描寫了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提，有恬靜聰明的艾妮斯，有貌似嚴(yán)肅卻又有著菩薩心腸的姨波，有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆，還有陰險狡詐的希譜……
在大衛(wèi)·科波菲爾出生之前，他的父親就不幸去世了。母親在大會七歲的時候改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，姐姐是一個不盡情理的人。他們傷害大衛(wèi)，還把大衛(wèi)的母親折磨至死，大衛(wèi)的繼父逼著大為當(dāng)童工，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進了一所好學(xué)校，接受教育。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，憑借著他的善良、樂于助人的本性，不僅在事業(yè)上獲得的成功，同時也獲得了生活上的成功。
讀完這本書令我感動最深的是主人公大衛(wèi)他面對人生的`苦難后不逃避。因為他知道逃避就是一種無味的掙扎。
他的堅強啟發(fā)了我不管遇到多少困難都應(yīng)該堅強的前面對，想方法去解決。我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷：在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法便是請教老師和同學(xué)，再者就是放棄。從沒有想過好自己的雙手和自己的頭腦去解決問題，沒想過那樣的成功才是真正的成功。
這本書深深地打動了我，使我今后像大衛(wèi)一樣堅強、樂觀。希望大衛(wèi)·科波菲爾的精神永遠留在讀者心中。
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感14
我說，那個孩子，你到底是誰？為什么你的命運如此多舜，為什么你卻如此堅強？
你是遺腹子，一生下來就和你美麗善良的媽媽生活。日子不算富裕但也樂的開心，和媽媽玩耍，和保姆佩葛蒂一起嬉戲，小小的你，有著天真的笑�？墒�，這一切，都在那個謀得斯通先生到來的時候改變了。謀得斯通和你的媽媽戀愛并結(jié)了婚，婚后他帶來了一個與他為伍的謀得斯通小姐。謀得斯通小姐占了你媽媽的位置，并處處欺壓她。而謀得斯通先生則對你是要求苛刻，甚至動手打你。你被關(guān)在屋子里幾天幾夜不能吃飯，與你為伴的，只有你未曾謀面的爸爸留給你的書籍。被放出來之后你卻又被送到遠在一方的學(xué)校讀書，離開了親愛的媽媽與佩葛蒂。在學(xué)校里，遇見了那幾個怪老師，被要求帶上沉重的木牌，沒有好好學(xué)習(xí)會挨打�？墒牵乱惠喌目简炗值搅�。你媽媽去世了，她和謀得斯通先生的孩子一起埋葬。佩葛蒂被解雇，你被“假紳士”謀得斯通先生打發(fā)到一家貨行干活，在那里過著陰暗的日子。你忍受了辛苦勞作的幾年后決定出逃，向你的姨婆特洛伍德小姐求助。路上又是一切不順，還好最終到達了姨婆家里，姨婆接受了你。
你遇到了多少困難，嘗了多少辛酸，這些都磨礪了你的意志，讓你變得堅強，在以后的人生路上有更好的生活。
上天是保佑你的，那個可憐又幸運的孩子。在磨難中又有那些陪伴你的人。
你有媽媽，在沒有爸爸的日子里依然快樂。你有佩葛蒂，在痛苦深淵中給你希望。你有特雷德爾，讓你感受到朋友的快樂。你有米考伯，讓你樂觀的看待世界，你有姨婆，在你窮困之時收留了你并給你缺失的溫暖。你有朵拉，愛你與你一起建立幸福家庭。你有愛格妮斯，給予你光亮與指引。
我疑問，那個孩子，你是怎樣在逆境中只能夠做到不迷失自己依然保持善良的本性？
善良的你，只會用沉默來代替喊叫。善良的你，不會反抗，為了自己愛的人而忍受傷痛。善良的你，容易相信別人，沒有一點防備之心。善良的你，在自己困難的時候還熱心幫助別人。善良的你，知道回報那些幫助過自己的人。
你那么努力，終于獲得幸福。那個惹人憐的孩子長大了。完成了自己的夢想，寫完了自己的傳記。得到了幸福，與深愛的愛格妮斯度過余下生命。
你這樣的人，就應(yīng)該擁有別人得不到的幸福。因為你比常人經(jīng)歷了更多的苦難，擁有了更多痛苦與快樂并存的記憶，學(xué)會了更多的處事待人，懷著單純善良的'心靈。
孩子，請允許我這樣稱呼你。在你與我們同齡的時候，你在干嘛我們在干嘛，你是怎樣的性情而我們呢？我們需要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的堅強你的樂觀你的單純。不經(jīng)歷苦難又怎么向人生的高一級臺階進發(fā)呢？沒有努力又怎會獲得成功與幸福呢？因為你，我懂得許多，要堅強，要努力，要不放棄，要感恩，要樂觀，要學(xué)會愛……
那個孩子，你現(xiàn)在還在么？當(dāng)我想起你，我就會充滿斗志向明天進發(fā)。你的天真的笑臉，你的淚水充盈的眼睛，你的羸弱的鐵鑄的肩膀……
讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感15
《大衛(wèi)·科波菲爾》的作者是狄更斯，狄更斯是英國維多利亞時期著名的作家�！洞笮l(wèi)·科波菲爾》這本書講的是：本書主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生前，他的父親就去世了，之后母親帶著年幼的大衛(wèi)四處游蕩，在大衛(wèi)八歲時母親改嫁了。大衛(wèi)的.繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐也是一個鐵石心腸的人。他們姐弟二人不僅百般虐x大衛(wèi)，而且還把大衛(wèi)母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)被繼父強迫去當(dāng)童工。在此期間，大衛(wèi)逃了出去，投奔了好心的姨婆，之后才接受了良好的教育。
在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書中有一個小故事我讀后大為感動：在大衛(wèi)的母親死后，大衛(wèi)的繼父摩德斯通又將他送去一個賣廉價葡萄酒的地方，洗空酒瓶，或是把灌了酒的瓶子集裝成箱。大衛(wèi)在環(huán)境極為骯臟的情況下還是堅持去工作，去忘記母親的過世和自己已經(jīng)變成孤兒的現(xiàn)實。大衛(wèi)這種堅持不懈、積極向上的精神，深深教育和感染了我，使我懂得：我們也應(yīng)該像大衛(wèi)一樣克服所有困難，樂觀向上、堅持不懈。
本書還圍繞主人公大衛(wèi)·科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有質(zhì)樸善良的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻又菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰慧法人艾妮斯；有天真的朵拉；還有兇殘的摩德斯通姐弟倆和奴顏婢膝、陰險狡詐的希普……這本書也強烈地反映著作者狄更斯本人的道德觀：“善有善報，惡有惡報”。
總之，我非常喜歡這本書，非常喜歡大衛(wèi)·科波菲爾，以后我也會積極向上，堅持不懈，去克服困難，好好學(xué)習(xí)。
【讀《大衛(wèi).科波菲爾》有感】相關(guān)文章：
《大衛(wèi)科波菲爾》讀書筆記06-22
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記05-15
大衛(wèi)科波菲爾心得體會04-27
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字10-06
《大衛(wèi)科波菲爾》讀書筆記三篇10-07
大衛(wèi)·科波菲爾讀書筆記8篇03-07
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感04-28
讀《大衛(wèi)科波菲爾》有感04-30