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《快樂(lè)的人》讀后感(精選13篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《快樂(lè)的人》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇1
《稻草人》文集中的有這樣一個(gè)故事《快樂(lè)的人》,說(shuō)從前有個(gè)人身上圍著一層極薄的、透明的幕。他透過(guò)這層幕看到的人都是快樂(lè)的、善良的,騙子從他那兒騙走了一塊又一塊黃金,他卻認(rèn)為這些人都是拿黃金去辦好事的,但并不是。最后有個(gè)惡神要使地面上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的人,發(fā)現(xiàn)他后,便把他的那層幕刺破了。
看完后,我就在想,薄幕到底是什么?世界上有這樣的人嗎?他是怎么死的?直到看了一遍又一遍才想明白。
薄幕就是樂(lè)觀的.精神,書(shū)中的那個(gè)人身上圍著樂(lè)觀,所以一直很快樂(lè)。我認(rèn)為世界上真的有這樣快樂(lè)的人,只要你樂(lè)觀,那你就是這樣的人。書(shū)中說(shuō)他是被刺破了薄幕而死的,我覺(jué)得是他丟失了樂(lè)觀、善良。他把善惡看的明明白白、清清楚楚。
有人認(rèn)為世界上沒(méi)有層幕,我認(rèn)為不對(duì),應(yīng)該是很多人沒(méi)有看到這層幕,因?yàn)槟皇峭该鞯摹?/p>
有人感覺(jué)他分不清好壞,我認(rèn)為他能,因?yàn)樗苌韲鴺?lè)觀這層幕,人和事都往好了想才給人這樣的錯(cuò)覺(jué)。
讓我們事事樂(lè)觀,時(shí)時(shí)善良,做個(gè)快樂(lè)的人吧!
《快樂(lè)的人》讀后感 篇2
卡耐基的《快樂(lè)的人生》,這本書(shū)讓我受益匪淺,我仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光,遇見(jiàn)了一個(gè)引路人,找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者,這顆一直尋找的心才開(kāi)始踏上通往美好人生的旅程。
戴爾?突Y(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn),用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例,詳細(xì)地分析了人具有的一般性格,如何尋找快樂(lè)的`人生,并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類(lèi),總結(jié)觀察人類(lèi)特點(diǎn)的方法,同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理!犊鞓(lè)的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松,使我受益匪淺。
我學(xué)著改變我自己,學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待工作,對(duì)待生活,把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!睆拇宋抑饾u學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候,我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候,我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再壓抑,以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難。這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?突f(shuō):“能征服精神的人,強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是:唯一真正需要我們改變的,只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己:只要把相機(jī)的焦距調(diào)好,一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力,我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用,而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于工作、生活我都可以做到游刃有余。
卡耐基先生說(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的,它多是一種勝利。”說(shuō)的很對(duì),有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你,使你的內(nèi)心得到了充實(shí),所以只能成一種勝利。
結(jié)合生活再去回味書(shū)中的道理,更別有一番滋味。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇3
生活中,有許多快樂(lè)的人,但是,如果你問(wèn)一個(gè)人“什么是快樂(lè)”,那能回答的人可能就寥寥無(wú)幾了。
《快樂(lè)的人》這是這樣一本書(shū),在書(shū)里,著名的作家葉圣陶先生用18個(gè)小故事告訴我們什么是快樂(lè),里面的每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)小道理。
在“富翁”里,世界上的.每一個(gè)人小時(shí)候都被灌入了一句話:“長(zhǎng)大了一定要變成富翁!遍L(zhǎng)大后,全世界的人都變成了富翁,大家都不工作,每天享樂(lè),但很快,糧食沒(méi)有了,生活變成了一團(tuán)糟!把蹨I”里,有人為了尋找同情的眼淚,翻山越嶺,四處探尋,最終,在一個(gè)孩子的天真無(wú)邪的眼眶中,找到了他所要的眼淚,并得到了快樂(lè)。還有其它的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,引人深思。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),對(duì)“快樂(lè)”又長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí)?鞓(lè)不只是開(kāi)心這么簡(jiǎn)單,就象有人覺(jué)得,快樂(lè)就是每天不用上學(xué),不用做作業(yè),不用上班,不用為生活忙碌,但是,這世界上哪有不勞而獲的事情呢?真正的快樂(lè),一定是通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的,就象我們努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī),得到了快樂(lè)。
快樂(lè)也不僅僅是自己一個(gè)人,還有為人祝福的快樂(lè),幫助別人得到的快樂(lè)。就像在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)不開(kāi)心,我們大家都會(huì)去關(guān)心她,幫助她,當(dāng)她開(kāi)心起來(lái)的時(shí)候,我們每一個(gè)去幫助她的人也都覺(jué)得很開(kāi)心。
《快樂(lè)的人》不僅讓我明白了一些道理,而且還是一本安慰自己的神秘日記呢!當(dāng)我傷心時(shí),生氣時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)它,看一看,看著看著,悲傷沒(méi)有了,氣憤沒(méi)有了,因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)充滿(mǎn)了我的全身。有一次,我被爸爸責(zé)罵,氣得我躲到自己的房間,這時(shí),我拿起了《快樂(lè)的人》,我發(fā)現(xiàn),每讀完一個(gè)小故事,自己心里的快樂(lè)就增加一分,讀完整本書(shū),心里的煩惱、憂慮、悲傷,等等低落的情緒全都被快樂(lè)擠出了體外。
《快樂(lè)的人》真是一本神奇的書(shū)。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇4
《稻草人》是葉圣陶的一本童話集,其中我最喜歡的一篇是《快樂(lè)的人》。《快樂(lè)的人》這篇文章主要講的是:誰(shuí)是最快樂(lè)的人。世界上有快樂(lè)的人嗎?他就是最快樂(lè)的人。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你們快樂(lè)的人的故事。他是一個(gè)非常奇怪的人。他的周?chē)鷩粚訕O薄的幕,這是天生的,沒(méi)有誰(shuí)能給他圍上。這層幕非常透明?傊@層幕輕到?jīng)]有重量,薄的沒(méi)有質(zhì)地,密地沒(méi)有空隙,明的沒(méi)有障蔽。他被這么一樣?xùn)|西圍著,但是他自己不知道被這么一件東西圍著。
有一天,他坐在家里,突然來(lái)了兩個(gè)客人。這兩個(gè)人原來(lái)是兩個(gè)騙子。他們打算弄些錢(qián)去喝酒取樂(lè),就扮做募捐的樣子,一直跑到他家里。因?yàn)樗麄冎,他周身一層幕,看不出他們的破綻。兩個(gè)客人開(kāi)口向他募捐。他們的聲音十分慈善,他們的話語(yǔ)十分懇切。他們說(shuō)了一些受到旱災(zāi)快要死去的同胞們,他們還說(shuō)救濟(jì)苦難的同胞是大家應(yīng)當(dāng)?shù)氖,所以愿意盡一點(diǎn)微力,出來(lái)到處捐募。
他聽(tīng)了兩個(gè)客人的話,心里十分感動(dòng),受災(zāi)的同胞們這樣悲慘,這樣痛苦,他覺(jué)得可憐,兩位客人這樣熱心救人,他又很敬佩。就從口袋里取出一大塊黃金交到客人的手里,兩個(gè)客人道了謝,就告辭了。那兩個(gè)騙子去喝酒取樂(lè)了。他的妻子知道黃金被騙非常難過(guò)。
前面是一片田野,矮敦敦,綠油油的,盡栽些桑樹(shù)。蠶快要做繭了,急等著吃桑葉?墒撬麄儧](méi)有錢(qián),只好把一些東西當(dāng)了,湊錢(qián)給桑林的主人。快樂(lè)的人又吟誦起了詩(shī)。讓桑林的.人覺(jué)得很幸福。
他又走過(guò)田野,最使他觸目的,是一座樓房。原來(lái)是一所紡紗廠,里面工作的全是婦女。從早上天還沒(méi)亮就去工作,到傍晚才回家。她們沒(méi)有工夫梳頭,沒(méi)有工夫換衣服,她們中午吃的是冷粥和硬燒餅。這種氣息,這種景象,充塞在廠房以?xún)?nèi),籠罩在廠房之外,這座五層樓房,就仿佛埋在泥沙里,陰溝里?鞓(lè)的人又吟誦起了詩(shī),讓工女們很幸福。他又給她們分了一些黃金。
后來(lái),大家傳說(shuō)他已經(jīng)死了,是有一個(gè)惡神在地面游行,要使地面上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的人,突然查出了他,就把他的透明無(wú)質(zhì)的幕輕輕地刺破了。
讀了《快樂(lè)的人》,讓我明白了一個(gè)道理:天地是快樂(lè)的,人是快樂(lè)的,我們?cè)诳鞓?lè)天地之間,要做快樂(lè)的人。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇5
《稻草人》這本書(shū)的作者是葉老先生,他寫(xiě)的文章生動(dòng)有趣,我今天來(lái)個(gè)大家分享一篇里面有趣的文章,名叫:《快樂(lè)的人》
有一個(gè)在幕里生活的人,他覺(jué)得事事快樂(lè)、時(shí)時(shí)快樂(lè);他隔著這層幕,看到的事情也覺(jué)得處處快樂(lè)、樣樣快樂(lè)。有一次,一個(gè)騙子來(lái)他家騙錢(qián),說(shuō)是要為窮人捐錢(qián),他因?yàn)楦糁唬圆恢肋@是騙子,就交了很多金子;有一次,他走在樹(shù)林里,有幾個(gè)人走過(guò)來(lái),那些人也要騙錢(qián),他們的理由是要造一個(gè)快樂(lè)紀(jì)念塔,快樂(lè)的'人毫不猶豫的同意了,又給他們了好多金子。接下來(lái),他又因?yàn)樽约旱哪黄鸲村e(cuò)了許多事情:婦女們?cè)诩徔椆S里干活,因?yàn)槭虑樘嗔孙堃矝](méi)空吃,什么雜事都沒(méi)空干,快樂(lè)的人以為他們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以還唱起了歡快的歌;養(yǎng)蠶的人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)交采桑葉的前,在努力的辦自己的家具,快樂(lè)的人以為他們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),也唱起了歡快的歌。
其實(shí)快樂(lè)的人并不快樂(lè),就因?yàn)樗砩夏坏淖钃,他完全生活在自己的空間里,使得他一次又次地上當(dāng)受騙,F(xiàn)在,很多騙人錢(qián)財(cái)?shù)尿_子就是用花言巧語(yǔ)來(lái)迷惑自己,迷惑的話就會(huì)很容易迷失自己的心,讓你上當(dāng),在自己不知道的情況下,乖乖的把錢(qián)交給他們。我們?cè)谏钪幸婷魇欠,不要被表面現(xiàn)象所迷惑。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇6
讀完了明就仁波切的書(shū)《世界上最快樂(lè)的人》。越來(lái)越多的練習(xí),越來(lái)越成為最快樂(lè)的人。這是一些摘抄和心得。
如果詳加檢驗(yàn)自己的念頭和所接收的對(duì)境,就會(huì)愈來(lái)愈覺(jué)察,日常生活的種種經(jīng)驗(yàn)其實(shí)并不如你以往所認(rèn)為的那樣堅(jiān)實(shí)不變。越來(lái)越多的覺(jué)察里,我看見(jiàn)念頭來(lái)了又去,情緒起起伏伏,并非恒常堅(jiān)固。起心動(dòng)念,可能心緒萬(wàn)千。若是用覺(jué)察觀照,則瞬間煙消云散。
心并非是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體,而是一種不斷開(kāi)展、現(xiàn)露的經(jīng)驗(yàn)。所以藏傳佛教說(shuō)念念相續(xù)為心。心的本質(zhì)是空性的,但萬(wàn)物卻從中升起。所謂境由心生。本然心好似虛空space。空性并不意味著什么都沒(méi)有,而是一種能讓任何事物顯現(xiàn),改變或消失的無(wú)限可能性。凡是依賴(lài)因緣條件的一切,都是空性的。讀到這里,想到量子物理經(jīng)常講到的薛定諤的貓。各種可能性同時(shí)存在,只是在我們開(kāi)始起心動(dòng)念的時(shí)候(觀察),其中的某一種發(fā)生了。
我們每天看到的種種,并不是原本的“實(shí)物”,而是大腦建構(gòu)出來(lái)的影像。這個(gè)影像受到極多因素的影響,包括環(huán)境,期待,先前的經(jīng)驗(yàn)等等。我們接收到的任何資訊的意義,主要是取決于我們是在何種情境下看待它。你之所以會(huì)賦予事物恒常性或者獨(dú)立存在性,是由于你在那樣的情境中看待它。我們看到老鼠,覺(jué)得丑陋厭惡;看到小兔子,覺(jué)得可愛(ài);盡管它們都是嚙齒動(dòng)物。我們看到的星光,很多是travel了幾億年幾十億年到了地球。在我們看到它們之前,它們可能就已經(jīng)不存在了。我們依舊相信它們是永恒的。
有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我不能吃木瓜沙拉,因?yàn)槟潜澈蟮墓适隆?/p>
在我心里,爸爸媽媽就該一直是強(qiáng)健的,一直可以在背后默默照顧我的,F(xiàn)在每次電話,我都沒(méi)辦法接受那個(gè)如此蒼老的他們。
我們的心將種種感官經(jīng)驗(yàn)投射到我們認(rèn)定是“外在世界”的認(rèn)識(shí)屏幕背景上,同時(shí),也將念頭、情緒和感官知覺(jué)等投射到我們認(rèn)為是“內(nèi)在世界”或者“我”的屏幕上。所見(jiàn)之物和能見(jiàn)之心是沒(méi)有分別的。想要在清醒時(shí)刻超越主體和客體之間的區(qū)別,就相當(dāng)于認(rèn)出“所經(jīng)歷的一切”和“經(jīng)歷一切的心”并不是分離的。一再觀看不可觀之心,將可如實(shí)觀見(jiàn)真實(shí)義。
這和王陽(yáng)明所說(shuō)的有異曲同工之妙:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái);便知此花不在你的心外!贝藭r(shí)時(shí)刻,坐在電腦前,臺(tái)燈溫暖的燈光里,有那么一瞬,我覺(jué)察著,感受到了沒(méi)有分別的世界。那是自己的邊界消融的世界。
只要單純的看著每一個(gè)通過(guò)自心的念頭、情緒和感官知覺(jué),那個(gè)有限的自我幻象就會(huì)消融,取而代之的是一種比較平靜、寬廣、安詳?shù)挠X(jué)知。
跟我們的感官交朋友,利用感官接收的資訊作為安住自心的方法。眼根修習(xí)顏色和形狀,耳根修習(xí)聲音。擺脫隨之而來(lái)的各種情緒和語(yǔ)意影響。把注意力安住在對(duì)境上,就是覺(jué)知。當(dāng)你把心安住在某個(gè)對(duì)境時(shí),你將之視作與己不同的或有所區(qū)別的東西。但是,當(dāng)你放下對(duì)鏡,只是安住自心于赤裸的覺(jué)性時(shí),這種分別就消融了。
許多因素會(huì)影響“你是誰(shuí)”的相對(duì)經(jīng)驗(yàn),卻并不能改變“你是誰(shuí)”的絕對(duì)實(shí)相。
時(shí)間要短,次數(shù)要多。隨時(shí)隨地,以禪修面對(duì)所有情緒。有意識(shí)的把注意力放到周?chē)氖挛锷希旁谏眢w的感受上。將正式禪修的體驗(yàn),應(yīng)用在日常生活的每一層面。因?yàn)橹挥性诿鎸?duì)日常生活的種種挑戰(zhàn)時(shí),才能真正測(cè)出我們內(nèi)在的平靜、洞察力與慈悲的進(jìn)展。只要持之以恒的禪修,心的平靜和穩(wěn)定性就會(huì)逐漸展開(kāi)。就會(huì)體驗(yàn)到純?nèi)坏目鞓?lè),舒適和輕安。會(huì)體驗(yàn)到清明,超越念想——自心完全開(kāi)闊寬廣的'體驗(yàn)。
禪修的真正重點(diǎn)是,無(wú)論“有”或“沒(méi)有”升起任何狀態(tài),都要安住在純?nèi)坏挠X(jué)性里。禪修不是抑制你的念頭,而是將心安住于自然狀態(tài)中的一種過(guò)程,并且在念頭,情緒和感官知覺(jué)顯現(xiàn)時(shí),完全開(kāi)放的接受它們,覺(jué)察它們。每一個(gè)念頭,每一個(gè)干擾,就像是感官對(duì)境一樣,都是禪修的助緣。
禪修是一種不帶評(píng)論的覺(jué)知過(guò)程。禪修跟日常生活中思考、情緒和感受歷程的唯一差異,就在于你是否運(yùn)用了單純、赤裸的覺(jué)知。
通過(guò)覺(jué)知會(huì)發(fā)現(xiàn),念頭之間是間隙。如果持續(xù)的練習(xí),這些間隙會(huì)不斷拉長(zhǎng),而如實(shí)地安住自心的體驗(yàn)也會(huì)變得越來(lái)越直接。雪竇禪師說(shuō):“至道無(wú)難,言端語(yǔ)端!毖灾,語(yǔ)之端,就是念頭的間隙。
體驗(yàn)并非開(kāi)悟,開(kāi)悟,是完全證悟自己的佛性。在喜樂(lè)、清明或者超越念想的體驗(yàn)升起的時(shí)候就結(jié)束禪修,其實(shí)是學(xué)習(xí)放下執(zhí)著的大好時(shí)機(jī)。剛剛練習(xí)覺(jué)察的時(shí)候,很欣喜于那種寧?kù)o和輕安。于是就每每禪修的時(shí)候,期望得到同樣的感覺(jué)。若是得不到,就以為哪里出了問(wèn)題。這就是對(duì)體驗(yàn)的執(zhí)著啊。
有教導(dǎo)說(shuō),要帶著慈悲心練習(xí)覺(jué)察。一開(kāi)始并不十分理解。后來(lái)發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己偶爾有了一些清晰的覺(jué)察,但ego,那種強(qiáng)大的自己依然堅(jiān)硬的時(shí)候,往往對(duì)人有居高臨下的感覺(jué),不自覺(jué)的betterthan。
慈心,是愿一切有情眾生,都能體驗(yàn)到我們自己所渴望的喜樂(lè)和自由;是深刻體會(huì)每個(gè)人都有相同的需求和渴望。悲心,是一種與所有生物相連的自發(fā)感受,感同身受;他人內(nèi)心正在經(jīng)歷的任何狀態(tài),就是自己內(nèi)心正在經(jīng)歷的狀態(tài)。如果有人惡語(yǔ)相向,問(wèn)自己:他是真的要傷害你,還是只是為了減輕自己的痛苦或者恐懼?
“愿”菩提心,是渴望幫助一切眾生認(rèn)出自己的佛性,得到開(kāi)悟!靶小逼刑嵝氖强绯瞿_步,專(zhuān)注在達(dá)成“愿”菩提心的發(fā)愿。修行慈悲心,這個(gè)自他的二元分別就會(huì)漸漸消融。吸氣時(shí),想象一切有情眾生的煩惱與苦難從鼻孔吸入。呼氣時(shí),想象所有的快樂(lè)和利益從身上傾瀉而出,讓所有眾生受益。
慈悲與愛(ài)有什么不同呢?愛(ài)更接近與欲望相關(guān)的心理性,情緒性或者生理性反應(yīng),是一種自他二元的概念,諸如我愛(ài)你,我愛(ài)他等等。而慈悲是一種開(kāi)放心,是oneness。
當(dāng)你開(kāi)始感到完全孤寂時(shí),你就是開(kāi)始在幫助自己,讓自己回家。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇7
在生活中,有很多快樂(lè)的人,但是如果你問(wèn)一個(gè)人“什么是快樂(lè)”,那么可能很少有人可以回答。
《快樂(lè)的人》就是這樣一本書(shū)。書(shū)中,著名作家葉圣陶先生用18個(gè)短篇小說(shuō)告訴我們什么是幸福。每個(gè)小故事都包含一個(gè)小真理。
在“有錢(qián)人”中,世界上每個(gè)人的童年時(shí)代都充滿(mǎn)了一句話:“長(zhǎng)大后,就必須成為有錢(qián)人!遍L(zhǎng)大后,全世界的人們都變得富有,每個(gè)人都不工作。,享受每一天,但很快食物就沒(méi)了,生活變得一團(tuán)糟。在《眼淚》中,有些人走過(guò)山巒,尋找同情的眼淚。最后,在孩子純真的眼中,他們找到了他想要的眼淚并得到了幸福。還有其他短篇小說(shuō),每個(gè)故事都非常令人興奮和發(fā)人深省。
當(dāng)我讀完本書(shū)時(shí),對(duì)“幸!庇辛艘恍┮(jiàn)識(shí)。幸福不只是簡(jiǎn)單的幸福,就像有些人認(rèn)為幸福不必上學(xué),不必做家庭作業(yè),不必上班,不必忙于生活,但是如何能夠這個(gè)世界上有什么都沒(méi)有嗎?真正的幸福必須通過(guò)努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn),就像我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)并獲得幸福一樣。
幸福不僅是一個(gè)人,更是祝福他人的幸福和幫助他人的幸福。就像在學(xué)校一樣,每當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心時(shí),我們所有人都會(huì)關(guān)心她并幫助她。當(dāng)她快樂(lè)時(shí),每個(gè)幫助她的人也會(huì)感到非常高興。
《快樂(lè)的人》不僅讓我了解了一些真相,而且還讓我有了一部神秘的日記來(lái)安慰我!當(dāng)我悲傷或生氣時(shí),我會(huì)打開(kāi)它,看看,看看它,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憤怒,因?yàn)樾腋3錆M(mǎn)了我的整個(gè)身體。有一次,當(dāng)我被父親責(zé)罵時(shí),我非常生氣,以至于我躲在房間里。這時(shí),我拿起了《快樂(lè)的人》。我發(fā)現(xiàn),每讀完一個(gè)短篇小說(shuō),我內(nèi)心的'快樂(lè)就會(huì)增加一分。在整本書(shū)中,內(nèi)心的所有煩惱,憂慮,悲傷和其他低落的情緒都被幸福擠出了身體。
“快樂(lè)的人”確實(shí)是一本了不起的書(shū)。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇8
我在《快樂(lè)的人》這篇文章里知道了主人公是一個(gè)很快樂(lè)的人,我不知道別人怎么想,我覺(jué)得他是一個(gè)心地十分善良,只會(huì)看見(jiàn)世界上美好東西的人。
在開(kāi)頭,講的是有兩個(gè)騙子到主人公家來(lái)騙錢(qián)?墒侵魅斯挥X(jué)得那兩個(gè)人是騙子,反而覺(jué)得那兩個(gè)人是非常窮苦的人,是值得同情的人。主人公就給了他們倆人一個(gè)金子,而且得到了主人公妻子的贊許:“你做得對(duì),這是天大的善事!蔽覐倪@里體會(huì)到主人公的身上蒙著一層透明的、看不見(jiàn)的“幕”,這層“幕”能讓快樂(lè)的人看見(jiàn)世界上一切美好的.事物,在主人公的眼中不存在罪惡和丑陋的事物,只有真善美時(shí)時(shí)刻刻伴隨著主人公。愛(ài)和寬容充滿(mǎn)他的內(nèi)心,所以他時(shí)刻都是一個(gè)快樂(lè)的人!
這種無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了我,也僅僅是感動(dòng),我無(wú)話可說(shuō)。退一步來(lái)說(shuō),就算高加林拒絕的是黃亞萍,可他的心也不會(huì)就此甘于平靜,不會(huì)去想更廣闊的天空。我不懂他為何放棄了那個(gè)那么愛(ài)他的女子,或許在他的心目中自己的前途才是最重要的吧。
人生亦是這樣,變幻莫測(cè),將人玩弄于股掌之中,高加林與黃亞萍的幸福沒(méi)有維持多久,高加林進(jìn)城背后的事被人告發(fā),他們的愛(ài)情也像空中的蒲公英,隨風(fēng)飄散,各自東西。而在這時(shí)高加林才發(fā)現(xiàn)自己深?lèi)?ài)的人是巧珍,他也為此悔不當(dāng)初。悲劇便是如此,你未曾珍惜的到最后卻是深?lèi)?ài)的,烙印在心中一輩子的。他要面對(duì)的是再一次回到生他養(yǎng)他的那一片土地,他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他減少了曾經(jīng)的狂熱,冷靜的反省自己,接受了村中順德老人的一席話語(yǔ),而后一下子撲到在黃土地上。
在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)許多個(gè)岔路口,或悲或喜,或酸或甜。在這樣的旅途中,我們經(jīng)歷了許多許多,同樣也失去了很多,人生就是這樣一場(chǎng)玩笑。但是有時(shí)我又會(huì)去想,人活著是為了什么,沒(méi)有人想象笑話一樣度過(guò)一生,然而人生永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順,它充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了困難。沒(méi)有筆直的人生,更沒(méi)有缺少岔道的人生,而關(guān)鍵就在于我們自己如何去選擇,去面對(duì)。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇9
木頭不知道自己有聲音,除非他變成了一把琴,銅不知道自己是銅,除非他變成了黃金。
今天我讀了,最快樂(lè)的人,這個(gè)故事講的是有一個(gè)人叫西恩,他想變成最快樂(lè)的人。他喝最貴的酒,吃最好的食物,不停的玩牌,她都感覺(jué)不夠快樂(lè)。
有一天他走過(guò)一家書(shū)店,看見(jiàn)了一本真皮鑲金邊的書(shū),他就走進(jìn)去,拿起書(shū),打開(kāi)一看,里面一個(gè)字也沒(méi)有,只有一道道金光閃爍著。這時(shí)書(shū)說(shuō)話了,說(shuō)拿著書(shū)跟我走,我會(huì)讓你找到快樂(lè)的。
他趕緊買(mǎi)下書(shū),就跟著書(shū)走了,當(dāng)走到一個(gè)山洞的'盡頭時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老頭,胡子很長(zhǎng),知道他叫什么,也知道他來(lái)干什么?老頭說(shuō)我要賜你許愿的力量,但是你只能為別人許愿,不能為自己許愿。
從此他天天為別人許愿,天天找他幫忙的人都是一大堆。為什么不能為自己許個(gè)愿望呢?他許了一個(gè)又個(gè)愿望,貪心是無(wú)底洞,再多的東西也填不滿(mǎn)。
他沒(méi)有再去幫助任何人,他忙著害怕,怕有人偷他的錢(qián)搶他的王位,他不在相信任何人,終于有一天受不了了。他跑到老神仙那里,他還要求老神仙恢復(fù)他的能力去幫助別人。
老神仙說(shuō):“你要把快樂(lè)的道理傳出去,讓他們學(xué)會(huì)真正的快樂(lè)!
《快樂(lè)的人》讀后感 篇10
我是一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)快樂(lè)的人。
在同齡人中,我顯得特別不起眼,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相,學(xué)習(xí)沒(méi)有過(guò)人之處,但我從不為此而抱怨,因?yàn)槲抑篱L(zhǎng)相是父母給的,我沒(méi)有選擇的權(quán)力。反而有時(shí)候我還會(huì)感覺(jué)我很可愛(ài)。因?yàn)槲抑牢抑皇且粋(gè)平凡的人,我千萬(wàn)不要抱怨,只要每天快樂(lè)才好。
每一次考試我的成績(jī)也不太理想,有時(shí)覺(jué)得自己無(wú)論怎么努力,效果也不太明顯,但是我從不為考試而憤怒,而后悔。因?yàn)閷W(xué)習(xí)重在過(guò)程,只要我學(xué)會(huì)怎么通過(guò)考試總結(jié),讓自已的成績(jī)提高。有時(shí)候,看到其他同學(xué)輕輕松松就能獲得佳績(jī),心里也會(huì)有些許羨慕,但我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地地往前走,就一定能看到希望的太陽(yáng),能欣賞到絕美的風(fēng)景。所以,我會(huì)激勵(lì)自己一步步勇敢地向前邁進(jìn)……
只記有一次比賽,我參加了投擲比賽,當(dāng)時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn),手執(zhí)鉛球,心里暗想:我長(zhǎng)得這么胖,手勁兒也大,一定能穩(wěn)獲第一!我手甩得高高的,盡力將鉛球向前方拋去,甚至把吃奶的勁兒都用上了,眼看著鉛球一個(gè)勁地朝前“奔”去,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。我自以為這一次我一定可以得到第一名,可是裁判宣布成績(jī)時(shí)前三名竟然沒(méi)有我。那一刻我的心頭烏云密布,居然會(huì)在自己的強(qiáng)項(xiàng)上失利,心里自然是非常失望,難過(guò)?墒怯忠幌搿痪褪且慧荣惷,有什么了不起,重在參與嘛。這么一想,我又“轉(zhuǎn)悲為喜”,臉上也“由陰轉(zhuǎn)睛”了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“不要灰心,下次再努力,一定可以贏得冠軍。”我神態(tài)自若地默默走向教室,突然耳邊傳來(lái)了細(xì)微的聲音,原來(lái)是周?chē)娜嗽诳洫?jiǎng)我呢!他們說(shuō):“他真棒,輸了都沒(méi)灰心,真是好樣的!”我聽(tīng)了更加興奮了。我就是這樣,從不把難過(guò)長(zhǎng)時(shí)間留在心里,過(guò)去的就過(guò)去了。
我知道,自己是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。
我自己非常清楚,以后也許不能成為社會(huì)名流,高官達(dá)人,但是我以后一定要當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的'人。
我不貪圖物質(zhì)上的享受,我只希望平凡充實(shí),F(xiàn)在有非常多的人在追求平凡,我認(rèn)為充實(shí)的滿(mǎn)足的平凡才是真平凡,才是真的美,我為平凡而喝彩——
因?yàn)槲揖褪且粋(gè)平凡而又快樂(lè)的人。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇11
看的糊里糊涂的,一開(kāi)始。沒(méi)有任何感想,直到小說(shuō)的最后一段“第三方的點(diǎn)明”又不得不佩服文學(xué),悲傷地故事總在結(jié)局那段讓人記憶深刻……
看完,我現(xiàn)在的感想就是:你活著,你快樂(lè)嗎?每天都很快樂(lè)嗎?
文章的故事就是主人公周身包圍著一層極薄的幕,但他自己卻看不見(jiàn),他在這層幕里過(guò)著他的生活,覺(jué)得事事快樂(lè),時(shí)時(shí)快樂(lè)…。
他的結(jié)局是好像死了,是那層幕破了,我估計(jì)他崩潰死的`。
你說(shuō),人生,生活誰(shuí)不曾快樂(lè)?但也有很多快樂(lè)不都是誤會(huì)制作的把戲?總有些人,不愿面對(duì),甘愿活在空虛的世界里,自?shī)首詷?lè),從不會(huì)庸人自擾。也有些人,外皮包裝的很好,裝起來(lái)的不在乎只是不想讓別人問(wèn)他;你怎么了?。你看吧,每個(gè)都有自己的世界和空間,怎能用一個(gè)詞語(yǔ)概括他整生活呢?
文章的最后一段這樣說(shuō)著:“他并不是害病死的,有一個(gè)惡神在地面游行,要使地面上沒(méi)有一個(gè)完全快樂(lè)的人,忽然查出了他,就把他透明無(wú)質(zhì)的幕輕輕刺破了。”
就像生活的俗語(yǔ):沒(méi)有不通風(fēng)的墻。
生活材鹽油米醬醋茶,多少事情讓你始料未及、多少事情讓你欲言又止、多少事情讓你愛(ài)莫能助、又有多少事情讓你痛苦不堪?
你快樂(lè)嗎?真的每一天都很快樂(lè)嗎?答案已不言而喻。生活中存在一種東西:善意的謊言。
做任何事,得掌握個(gè)度。就像謊言!岸取闭莆盏暮,皆好,也許彼此情感更濃。但是,你的生活里,總有些笨蛋,攪黃搗亂,讓你氣的抓狂!岸取闭莆盏牟缓,誰(shuí)想過(guò)后果?一時(shí)活在構(gòu)造世界里的人,一旦知道事情真相,就會(huì)崩潰?就像小說(shuō)里的主人公,很好的例子…。
無(wú)論是誰(shuí),生活的瑣事總為之心煩,難受、糾結(jié)。俗稱(chēng)暗夜協(xié)奏曲,快樂(lè),幸福,悲傷,糾結(jié)是一起交織的。沒(méi)有快樂(lè)的人,沒(méi)有悲痛的人。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇12
《稻草人》這本書(shū)的作者是葉老先生,他寫(xiě)的文章生動(dòng)有趣,我今天來(lái)個(gè)大家分享一篇里面有趣的文章,名叫:《快樂(lè)的人》
有一個(gè)在幕里生活的人,他覺(jué)得事事快樂(lè)、時(shí)時(shí)快樂(lè);他隔著這層幕,看到的事情也覺(jué)得處處快樂(lè)、樣樣快樂(lè)。有一次,一個(gè)騙子來(lái)他家騙錢(qián),說(shuō)是要為窮人捐錢(qián),他因?yàn)楦糁,所以不知道這是騙子,就交了很多金子;有一次,他走在樹(shù)林里,有幾個(gè)人走過(guò)來(lái),那些人也要騙錢(qián),他們的理由是要造一個(gè)快樂(lè)紀(jì)念塔,快樂(lè)的人毫不猶豫的同意了,又給他們了好多金子。接下來(lái),他又因?yàn)樽约旱?幕起而看錯(cuò)了許多事情:婦女們?cè)诩徔椆S里干活,因?yàn)槭虑樘嗔孙堃矝](méi)空吃,什么雜事都沒(méi)空干,快樂(lè)的人以為他們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以還唱起了歡快的歌;養(yǎng)蠶的人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)交采桑葉的前,在努力的辦自己的家具,快樂(lè)的人以為他們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),也唱起了歡快的歌。
其實(shí)快樂(lè)的人并不快樂(lè),就因?yàn)樗砩夏坏淖钃,他完全生活在自己的空間里,使得他一次又次地上當(dāng)受騙,F(xiàn)在,很多騙人錢(qián)財(cái)?shù)尿_子就是用花言巧語(yǔ)來(lái)迷惑自己,迷惑的話就會(huì)很容易迷失自己的心,讓你上當(dāng),在自己不知道的情況下,乖乖的把錢(qián)交給他們。我們?cè)谏钪幸婷魇欠,不要被表面現(xiàn)象所迷惑。
《快樂(lè)的人》讀后感 篇13
慚愧,作為一個(gè)讀書(shū)人,直到今年才試著開(kāi)始讀以往讀過(guò)的書(shū)。過(guò)去太浮躁,只想著把自己讀書(shū)的數(shù)量給刷上去,而忽略了讀書(shū)的核心價(jià)值。讀書(shū)有很多價(jià)值,對(duì)我個(gè)人而言最重要的就是還有開(kāi)顯智慧、改變自己。
這本書(shū)真的是不可多得的好書(shū)。我記得這兩天看這本書(shū)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到一個(gè)美女要和我做愛(ài),我欣然同意,但是最后一刻,有個(gè)聲音告訴我,這是生滅的相狀,我可以不必跟追它。美女和性欲瞬間消失,這是我第一次在夢(mèng)中能到自覺(jué)做到看破虛妄,我知道這對(duì)我意味著什么,功力又上了一個(gè)臺(tái)階。我覺(jué)得這是閱讀這本書(shū)過(guò)程中帶給我的智慧。
第二遍讀的時(shí)候,會(huì)懷疑自己有沒(méi)有讀過(guò)第一遍,有很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)不記得了。再看的時(shí)候,依然很有感觸和收獲。這本書(shū)的名字有雞湯味,但是這也是最好的名字了。因?yàn)樵诿绹?guó)某大學(xué)的研究中,可以用儀器來(lái)測(cè)量一個(gè)人的快樂(lè)指數(shù),作者的測(cè)量結(jié)果一度被認(rèn)為儀器出現(xiàn)問(wèn)題,在禪定狀態(tài)中快樂(lè)指數(shù)躍升為700%,號(hào)稱(chēng)世界上最快樂(lè)的人。作者是一名藏傳佛教的僧人。這是題目的由來(lái)。
過(guò)去科學(xué)被認(rèn)為是絕對(duì)客觀的,要排除人類(lèi)的主觀影響,所以會(huì)有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。佛學(xué)往往被一些人誤認(rèn)為是站到了科學(xué)的對(duì)立面,是主觀存在的。這本書(shū)的價(jià)值像是一座連接二者的橋梁,用科學(xué)的態(tài)度來(lái)研究大腦,主要是有關(guān)情緒、想法這一塊。
儀器顯示我們積極情緒產(chǎn)生的時(shí)候是大腦某一部分被激活,反之亦然。我們的所有想法和認(rèn)知都是神經(jīng)元之間的對(duì)話(神經(jīng)元之間的連接,還有突觸遞質(zhì)的數(shù)量),我們可以經(jīng)由相關(guān)的訓(xùn)練改寫(xiě)我們的思想。簡(jiǎn)而言之,我們可以通過(guò)重復(fù)的訓(xùn)練控制我們的思想,正如作者舉例說(shuō)明,他的父親在做眼部手術(shù)被忘打麻藥的時(shí)候居然沒(méi)有痛苦反應(yīng),我們可以讓痛苦、孤獨(dú)、煎熬的狀態(tài)越來(lái)越少,快樂(lè)、安然、友愛(ài)的狀態(tài)充斥我們的人生,這基于科學(xué)上腦科學(xué)神經(jīng)元可塑性的.理論,這很振奮。
比如過(guò)去小時(shí)候我缺愛(ài),長(zhǎng)大有時(shí)候還有那種妄自菲薄的感覺(jué)。我可以每天花幾分鐘時(shí)間去想象那些過(guò)去、現(xiàn)在愛(ài)我的人和事情,這樣這種愛(ài)的感覺(jué)就會(huì)在大腦里逐漸開(kāi)始形成習(xí)慣,被愛(ài)的神經(jīng)元之間的連接越來(lái)越密切,而缺愛(ài)的神經(jīng)元之間的連接越來(lái)越被阻斷。說(shuō)白了,假以時(shí)日我缺愛(ài)的感覺(jué)會(huì)逐漸消失,被愛(ài)的感覺(jué)包圍的時(shí)候會(huì)越來(lái)越多。
我通過(guò)這本明白更多大腦工作的原理,我明白之后我就可以應(yīng)用到我的修行和生活中,作者還提出很多修行的方法,比如在禪坐中保持覺(jué)知,不帶有感情色彩的觀察身體的感受、念頭、情緒,最后心的覺(jué)知力越來(lái)越強(qiáng),可以看到念頭和念頭之間的空隙,隨著功力的增加,這個(gè)間隙的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),逐漸進(jìn)入禪定。在此過(guò)程需要,不至于過(guò)度放松讓自己睡著,也不至于過(guò)度警惕讓自己無(wú)法放松,而是去尋找這個(gè)平衡點(diǎn)。
如果我們可以控制我們的大腦,讓它不再產(chǎn)生煩惱、孤獨(dú)、痛苦,取而代之的是很好的感覺(jué)。那這件事情本身比追求短暫的快樂(lè),諸如性愛(ài)、物質(zhì)、名利不是更具有價(jià)值嗎?我還會(huì)看第三遍、第四遍、第五遍,我要將書(shū)中的內(nèi)容完全融入到我的修行當(dāng)中。成為快樂(lè)的人,這件事情非常有誘惑力對(duì)我個(gè)人而言。而且我已經(jīng)信佛修行六年吃到了其中的甜頭。
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