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一個(gè)快樂(lè)的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一個(gè)快樂(lè)的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)快樂(lè)的人作文1
只要說(shuō)起快樂(lè)，我就要想到我的媽媽，我的媽媽��！就是我們家的開(kāi)心果。
我的媽媽臉圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛。
我的媽媽的眼睛有點(diǎn)小，我便開(kāi)玩笑：“媽媽，你的眼睛好好玩，這么�。俊�
“今年流行小眼睛，小眼睛不好？還有檔次些！”媽媽居然一邊說(shuō)一邊洋洋得意！
我的態(tài)度：暈！知道嗎？聽(tīng)人都說(shuō)“豆兒眼”不好看的啦！
還有一次，我一個(gè)人喜滋滋的躺在空調(diào)房里風(fēng)心里那個(gè)樂(lè)呀，呵呵！這時(shí)，我媽忽然像幽靈一樣飄了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)那熱！關(guān)吧！”
我不高興了，大聲說(shuō)：“媽媽！你要我當(dāng)熱包子呀！”
媽媽說(shuō)：“當(dāng)包子怕什么，那才好！”便叫我：“小包子，來(lái)咬一口！”
我的態(tài)度：包子好？別給人吃了！不過(guò)老媽也是為我好！喲~好熱！“電扇”！
你們說(shuō)，我的老媽幽不幽默？
我的`老媽也是“開(kāi)心果”，總逗我們開(kāi)心！記得去年中秋節(jié)，我們把桌子、好吃的……都搬到了陽(yáng)臺(tái)，可是，月亮呢？打退堂鼓了？看到我和爸爸到處找月亮，我媽開(kāi)玩笑了：“來(lái)，我們把陽(yáng)臺(tái)上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧！”然后就唱起來(lái)：“看那圓圓的燈泡……”！
我的態(tài)度：老媽好幽默，不過(guò)聽(tīng)過(guò)民間傳說(shuō)“嫦娥奔月”，好象沒(méi)聽(tīng)過(guò)“嫦娥奔電燈泡”的啦。
我的老媽本人也樂(lè)觀，生病時(shí)，也非常樂(lè)觀，不象有的人，生病時(shí)一副痛苦的表情。
俗話說(shuō)：“笑一笑，
十年少”！
這就是我的媽媽，“呵呵呵”哦！我的老媽又講笑話了！
一個(gè)快樂(lè)的人作文2
在生活中快樂(lè)的人就在你身邊，我們班上就有一個(gè)同學(xué)。
他叫王胡涵，今年十歲，高高的個(gè)子，胖胖的身子，看上去很有意思，為什么呢？大家聽(tīng)我說(shuō)。
因?yàn)槲液退际蔷W(wǎng)蟲(chóng)，一天24小時(shí)，有四個(gè)小時(shí)都在電腦里，一天我約他一齊玩游戲：CF，中文為穿越火線，我等啊等，啊等啊等，最后等來(lái)了。
我們玩挑戰(zhàn)模式，就是打怪物，一共31回合，其中30關(guān)小boss，31關(guān)大boss，一關(guān)比一關(guān)難，一到29關(guān)，四個(gè)人，無(wú)壓力透過(guò)了，30關(guān)小boss，一個(gè)巨蜥，有穿甲炮和激光，5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發(fā)生了，有兩個(gè)人走了，31關(guān)大boss啊！一段時(shí)光，我愣住了，發(fā)愁這怎樣破，天都不可能過(guò)得了��！王胡涵說(shuō)：“不要緊，不能贏就算了，能贏就創(chuàng)造了奇跡，你是想創(chuàng)造奇跡，還是退縮？”王胡涵的這句話讓我感動(dòng)了，繼續(xù)！我打主力，王胡涵躲避和輔助輸出，其中我們倆死了無(wú)數(shù)次，每一次大招不是你死就是我傷，最后的`一滴血，王胡涵和我都打猛的起來(lái)，最后為了保護(hù)王胡涵，我死了，突然一個(gè)冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕，緊之后一聲叫聲大boss導(dǎo)向死亡，我們勝利了！
因?yàn)橥鹾蔷錁?lè)觀的話，我也被感動(dòng)，我決定也做一個(gè)用心樂(lè)觀的人，不會(huì)因?yàn)橐患∈露丝s。
一個(gè)快樂(lè)的人作文3
我的心中有個(gè)小太陽(yáng)，有時(shí)它是紅的，有時(shí)它是藍(lán)的，有時(shí)它是粉紅色的，有時(shí)還是黑色的。這個(gè)小太陽(yáng)代表我的心情。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)它是紅色、黃色或橙色的，當(dāng)我不高興時(shí)它是暗淡無(wú)光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色，消除煩惱。
我是一個(gè)女孩，一個(gè)快樂(lè)的女孩，我愿意把所有快樂(lè)與大家分享，但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學(xué)校發(fā)生的快樂(lè)事一字不差地講給家人分享，讓他們體會(huì)到我的樂(lè)趣，也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來(lái)。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽(tīng)，讓他們懂得我讀書(shū)時(shí)的歡樂(lè)，也讓他們知道我為什么在教室里有時(shí)交頭接耳。我先把快樂(lè)傳給家人，再傳給同學(xué)。每次講完我都會(huì)叮嚀一句：“一定要講給更多的人聽(tīng)呀!”我希望全世界每一個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)。
我之所以能講出那么多好玩的事，是因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)快樂(lè)的同學(xué)——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講，幾天幾夜都講不完。比如說(shuō)我們讀課文，他不好好讀，你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的`同學(xué)都不讀書(shū)了，一個(gè)個(gè)的傻笑。那天正好輪我管紀(jì)律，我都快氣爆炸了。我想想跟一個(gè)把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒(méi)面子呀!
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，要快樂(lè)，就要永遠(yuǎn)快樂(lè)。
一個(gè)快樂(lè)的人作文4
世界上有許多快樂(lè)的人，我身邊也有一個(gè)。想知道她是誰(shuí)嗎？別急，待會(huì)你就知道了。
她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，皮膚很白，有著一口淡淡的河南口音。她留著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼，眼珠烏黑發(fā)亮。她的鼻子微塌，嘴巴大大的、紅紅的。
她笑的時(shí)候，會(huì)露出整齊、潔白的八顆牙齒，還有一個(gè)深得像小碗，一個(gè)淺得像盤(pán)子的酒窩，非�？蓯�(ài)。
她，是一個(gè)樂(lè)觀向上，性格開(kāi)朗的女孩子，每天都用笑容面對(duì)他人。有一次數(shù)學(xué)考試，她考得不好，我們都為她傷心，而她呢，卻像個(gè)沒(méi)事人一樣，還是每天都樂(lè)呵呵的。別人很奇怪，就去問(wèn)她：“為什么你考試考砸了還能這么高興呢？難道你一點(diǎn)都不在乎嗎？”而她卻說(shuō)：“這可不是不在乎，因?yàn)槟阍僭趺磦�、再怎么難過(guò)，如果不好好復(fù)習(xí)，下一次還是會(huì)考砸的。所以，只要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真訂正，下一次就不會(huì)再考砸了�！甭�(tīng)了她這一番話后，我深深地被她的樂(lè)觀給折服了。
其實(shí)，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人呢！我們同學(xué)之間有什么矛盾，去找她，都會(huì)“烏云轉(zhuǎn)晴”，變得和她一樣，每天都樂(lè)呵呵的。
有一次寫(xiě)字時(shí)，我的筆沒(méi)墨了，急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的一舉一動(dòng)被坐在后排的她發(fā)現(xiàn)了，她拍拍我的背，將自己的筆遞給我，笑著說(shuō)：“筆沒(méi)墨了吧？我正好寫(xiě)完了，借你用吧！”你看，她是多么的樂(lè)于助人啊！
說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友——覃舒暢，一個(gè)把歡聲笑語(yǔ)帶給我們班的人，一個(gè)快樂(lè)的人！
一個(gè)快樂(lè)的人作文5
人，有的時(shí)候十分快樂(lè)，有的時(shí)候非常沮喪，有的時(shí)候很生氣，還有的時(shí)候……
今天，我要講的這個(gè)人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開(kāi)朗，是一個(gè)不折不扣的樂(lè)天派。
還有一次，我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯，吃飯的地方有一架鋼琴，吃完飯后，我便彈起琴。當(dāng)我彈到“四小天鵝舞曲”時(shí)，舅舅靈機(jī)一動(dòng)，嘴里哼著調(diào)兒，學(xué)著天鵝跳起舞來(lái)，像一只“肥天鵝”，舞姿真“優(yōu)美”呀！我的.舅舅就是一個(gè)這樣的人，他愿意去傳播快樂(lè)，因?yàn)樗褪且粋�(gè)快樂(lè)的人！
有一次，我和舅舅一起去和小伙伴打網(wǎng)球。到了目的地，這才發(fā)現(xiàn)朋友沒(méi)來(lái)，一問(wèn)朋友，朋友又說(shuō)有事來(lái)不了。這可怎么辦呢？我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“我來(lái)和你一起打球！”“可我只有一個(gè)網(wǎng)球拍呀！”“那我就用肚子打球！”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個(gè)超級(jí)大的肚子，讓人突發(fā)奇想：這人是不是要懷孕了？我半信半疑地問(wèn)舅舅說(shuō)：“行不行呀？不行咱就回家吧�！本司税菏淄π�，理直氣壯地說(shuō)：“準(zhǔn)能行！”我似乎有點(diǎn)不放心，怕把舅舅的大肚子打壞了，輕輕地打了出去。誰(shuí)知舅舅收縮了肚子，在球接近的時(shí)候迅速挺起了肚子，球迅速反彈回來(lái)，飛出了場(chǎng)外，絕了！他那時(shí)的動(dòng)作猶如一只胖胖的企鵝，太好笑了！
一個(gè)快樂(lè)的人作文6
學(xué)習(xí)中途。來(lái)了一個(gè)插班生--孟景陽(yáng)。他呢，愛(ài)笑，遇到什么事都笑，就有可能笑出點(diǎn)事來(lái)。
音樂(lè)課上，老師正和同學(xué)們一齊唱歌，突然老師聽(tīng)后排傳來(lái)一串串笑聲，老師停了下來(lái)：“你……叫孟……景陽(yáng)是吧？”老師想將他一軍：“剛才教你們的歌都會(huì)了吧？唱來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”“老師，你給起個(gè)頭，不然我不會(huì)唱。”“老師給你個(gè)復(fù)合音哆-咪-唱！”孟景陽(yáng)笑著說(shuō)：“哆咪，唱！”全班哄堂大笑，老師肺都要?dú)庹�，一甩她的長(zhǎng)頭發(fā)，向班主任告狀。
班主任來(lái)了，“孟景陽(yáng)站起來(lái)！”老師喝道。孟景陽(yáng)直打哆嗦�！敖o我嚴(yán)肅點(diǎn)，嬉皮笑臉！”“我嚴(yán)肅了！”他雙腳并攏，抬頭挺胸，但是看著還要下的樣貌，他做的動(dòng)作越滑稽，同學(xué)笑的聲音越大�！靶辛�！”班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，“有你這樣的怪人嗎？你的心和臉不是一個(gè)身體里的啊！”他看著孟景陽(yáng)，又想哭，又在笑的臉上大聲喝道�！袄蠋熌憔痛蛭乙蝗桑 卑嘀魅握嫦牒莺莸拇蛩话驼�，可兇拳不打笑臉，“難道你就不能在要笑的時(shí)候，想想痛苦的事情嘛嗎？你就想你媽媽走路時(shí)不怕摔跤嗎？”“我媽媽不走立交橋，他以前從來(lái)都是走小巷的！”孟景陽(yáng)笑著說(shuō)。“你爸爸遺棄了你們，你又是農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的，一天到晚窮樂(lè)呵什么呀，神經(jīng)��？”
孟景陽(yáng)他不笑了，“我爸五年前就遺棄了我，再說(shuō)同學(xué)們又歧視我！”
他越說(shuō)越激動(dòng)：“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服，為什么要埋怨爸爸遺棄了我們，為什么要埋怨不能天天下館子吃飯，為什么要埋怨從小在農(nóng)村長(zhǎng)大？”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎？那還會(huì)舒服嗎？老師像哥們一樣，拍拍他的'肩膀�！澳阏f(shuō)的對(duì)！”便開(kāi)始講課，下課了，看了看孟景陽(yáng)，又是一臉?biāo)实男Α?/p>
一個(gè)快樂(lè)的人作文7
我有一個(gè)妹妹，整天都開(kāi)開(kāi)心心的，樂(lè)呵呵的，并且非常有感染力，總是能帶著身邊的人一起笑。因?yàn)樗俏倚∫痰呐畠�，我們�?jīng)常在一起玩，所以我對(duì)她非常了解。
我的妹妹今年7歲，讀小學(xué)二年級(jí)，留著一頭齊肩的短發(fā)，每不她跑起來(lái)的時(shí)候，頭發(fā)都會(huì)飛起來(lái)，加上她總是喜歡哈哈哈地大笑，我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的，每當(dāng)她笑的時(shí)候，就會(huì)露出四個(gè)黑牙，我們看見(jiàn)了就會(huì)跟著笑起來(lái)，她總是會(huì)說(shuō)：“你們不要笑，我馬上就要換牙了�！边@時(shí)，我們笑得更帶勁了。
我妹妹還很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常問(wèn)為什么，總是把她媽媽問(wèn)的啞口無(wú)言。同時(shí)，她也十分樂(lè)觀，一次期中考試前，她對(duì)她媽媽說(shuō)，我一定會(huì)得雙百分回來(lái)。兩天后，成績(jī)出來(lái)了，不僅沒(méi)有得雙百分，而且還不是很理想，如果換成別人，一定會(huì)垂頭喪氣，可是她卻笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“我又比別人多了一次學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。”說(shuō)完，就去復(fù)習(xí)了，把那張?jiān)嚲碛种刈隽艘槐椋Y(jié)果全對(duì)。然后我就問(wèn)她，你怎么不沮喪呢？她說(shuō)：“那樣又不能解決問(wèn)題�！蔽矣X(jué)得這句話非常有道理，就沒(méi)有再問(wèn)。
有一次，我和小姨鬧矛盾，心情非常不好，她為了逗我開(kāi)心，就念笑話給我聽(tīng)，但是并沒(méi)有讓我笑起來(lái)，她又用角色扮演的方式和不同的腔調(diào)念幽默小故事給我聽(tīng)，這次我真忍不住笑了起來(lái)，心情也變好了。
身邊有一個(gè)這樣快樂(lè)的人，給我們的生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)快樂(lè)的人作文8
她每天都會(huì)笑盈盈地來(lái)到學(xué)校，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛像一個(gè)彎彎的月牙，嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開(kāi)的百合花，笑意寫(xiě)在她的`臉上，令人感到格外的陽(yáng)光。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈！沒(méi)錯(cuò)！她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的尹立同學(xué)。
有一次，在體育課上陳老師點(diǎn)名，點(diǎn)著點(diǎn)著，突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的名字，“伊利！伊利！”同學(xué)們東張西望，都瞪大的雙眼，議論紛紛道：“伊利？！誰(shuí)是伊利？！”這時(shí)候耳邊傳來(lái)了一陣清脆的聲音：“到！”只見(jiàn)尹立紅著臉，微笑地答道。大家這才明白，原來(lái)陳老師故意把尹立叫成“伊利”，逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰，尹立不但沒(méi)有生氣，反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來(lái)……她可真是一個(gè)開(kāi)朗的人！
她不僅很開(kāi)朗，而且還很樂(lè)觀。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)只考了88分，她不但沒(méi)有沮喪，反而很樂(lè)觀�！疤彀�！她怎么會(huì)只考了88分？”我心里“咯噔”了一下，似乎已經(jīng)聽(tīng)到她笑瞇瞇地說(shuō)：“不要緊，下次繼續(xù)努力！人總有失敗的時(shí)候吧！失敗乃成功之母�。 彼膽B(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、又透著堅(jiān)毅、自信，我都被她感染了。這樣的人怎么就會(huì)不樂(lè)觀？！怎么就會(huì)失落呢？！
她不僅很樂(lè)觀，而且人緣也很好。在課間，總會(huì)聽(tīng)到她那銀鈴般的笑聲，周圍總會(huì)有很多的朋友，估計(jì)她從來(lái)不覺(jué)得孤獨(dú)和寂寞吧！即便偶爾沒(méi)有人找她玩，她也會(huì)主動(dòng)找別人玩。她的朋友可真多�。�
她就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、朋友多的人！每天都是開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的，仿佛陽(yáng)光一直籠罩著她！
一個(gè)快樂(lè)的人作文9
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一池清水，每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧！
我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會(huì)飄起幾滴水滴；心中如小溪的`人，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花；心中如水洼的人，則會(huì)瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數(shù)量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái)，心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會(huì)把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè)。
心中如小溪的人，他們都是快樂(lè)的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺�？煽v使這樣，也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光，在付出后卻看見(jiàn)背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，做一個(gè)快樂(lè)的人！
一個(gè)快樂(lè)的人作文10
我的媽媽是一個(gè)快樂(lè)的人，認(rèn)識(shí)媽媽的人都說(shuō)她樂(lè)觀向上，積極奮進(jìn)，是一個(gè)樂(lè)天派。
7月的時(shí)候，我放暑假了，可爸爸自己的公司沒(méi)有放假，媽媽也還要忙著批改大學(xué)試卷，于是放暑假的前一段時(shí)間，我一直跟著媽媽上班。媽媽要一連批改幾個(gè)班的.試卷，然后填成績(jī)表，再一一把成績(jī)登到武漢大學(xué)網(wǎng)站上……媽媽的許多同事都在抱怨，覺(jué)得太麻煩……但是，媽媽卻非常樂(lè)觀，沒(méi)有抱怨，還說(shuō)一些趣事、笑話，讓同事們高興起來(lái)，鼓舞大家……
我的媽媽不僅工作上樂(lè)觀向上，在生活中，她也是一個(gè)快樂(lè)的人。我們一家三口住在街道口，每天早上去學(xué)校上學(xué)都會(huì)堵車。一堵車就是半個(gè)小時(shí)，我們只好每天很早起來(lái)，然后由爸爸開(kāi)車送我上學(xué)�？墒怯袝r(shí)，就算很早出發(fā)，還是會(huì)遲到。這時(shí)，爸爸就非常急躁，常常把車開(kāi)得非�？�，說(shuō)是我耽誤了時(shí)間，動(dòng)作太慢……媽媽卻不會(huì)這么說(shuō)，她從不因?yàn)槎萝嚾┰�，生氣，每次我遲到，她就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次起早一點(diǎn)，就不會(huì)遲到了，別著急，慢慢地周曉歐，別摔跤了!”
說(shuō)到上學(xué)，媽媽對(duì)我的成績(jī)學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特。現(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)也是最激烈的，我們班的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)逼著在上培訓(xùn)班，而媽媽卻并沒(méi)有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然，這個(gè)前提是我的成績(jī)必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛(ài)好，媽媽就會(huì)全力支持我。但是，我媽媽也不會(huì)完全放縱我，我犯了錯(cuò)誤，媽媽也能樂(lè)觀，告訴我哪里錯(cuò)了，讓我及時(shí)改正。
這，就是我媽媽，一個(gè)快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人作文11
快樂(lè)，就像是一種美妙的音符使人陶醉！花園里的小花，因?yàn)樗㈤_(kāi)，使得鳥(niǎo)兒為之高聲歌唱，愉悅的歌聲蔓延了整個(gè)大地；快樂(lè)如天上的白云，千變?nèi)f化，變出各式各樣令人驚奇的圖案；快樂(lè)，可以使一個(gè)人容光煥發(fā)、幸福洋溢，使枯燥乏味的生活，變得精采萬(wàn)分；快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟隨著我們，要我們自己去找尋。
快樂(lè)，是“日出東海落西山”，愁苦也一天、歡喜也一天，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)的迎接這一天呢？遇事不鉆牛角尖，人也舒坦、心也舒坦�？鞓�(lè)，就是想笑就笑，想哭就哭，不需刻意壓抑自己，正所謂“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！笨鞓�(lè)是和全家人一起相聚的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮、談天說(shuō)地；在學(xué)校，是和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，一起嬉戲、玩耍……等，不管何時(shí)何地，快樂(lè)一直都環(huán)繞在我們的身邊，是千金萬(wàn)兩所買不到的。
但是，“人生不如意十之八九”，就是有人為了一些芝麻綠豆的小事，而成天唉聲嘆息，心情糾結(jié)，終日郁郁寡歡；或是與人爭(zhēng)得面紅耳赤， 臉紅脖子粗，真是何苦來(lái)哉��？有道是：“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天，六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前�！币簿褪钦f(shuō)不要任何事情都與人計(jì)較，須怡然自得，退一步則海闊天空，有這樣豁達(dá)的`心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是美好的，無(wú)處不快樂(lè)�。�
“助人為快樂(lè)之本”，幫助人不求回報(bào)，也是一種快樂(lè)的享受。我想，真正的快樂(lè)，是發(fā)自于內(nèi)心，精神上的喜悅，“相由心生”假如經(jīng)常懷有想快快樂(lè)樂(lè)過(guò)日子的念頭，那么，我們必定可以成為一個(gè)快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人作文12
有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰(shuí)呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是一個(gè)快樂(lè)的'人。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩�！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō)：“我們玩什么呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來(lái)，這時(shí)，她們的目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈，便說(shuō)：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說(shuō)：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。”并且，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動(dòng)起來(lái)：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上，號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，劉園焦急地說(shuō)：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你。”我還沒(méi)答應(yīng)，趙寒月就搶著說(shuō)道：“對(duì)！對(duì)！我把我的第一名也讓給你。”我聽(tīng)后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái)，我擦干眼淚，又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是一個(gè)快樂(lè)的人！
一個(gè)快樂(lè)的人作文13
我有個(gè)朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見(jiàn)人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的小伙子樣！其實(shí)，我并不覺(jué)得他的煩惱比我少多少，就是他看待問(wèn)題跟我不一樣。
比如：有一次，他的語(yǔ)文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的問(wèn)他為什么，難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎？他笑著說(shuō)：“再難過(guò)，它也已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了，回頭我吸取教訓(xùn)，好好補(bǔ)一補(bǔ)課，期末考試，我肯定能考得好！”他的態(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、又透著堅(jiān)毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
記得還有一次，我們看見(jiàn)他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生，可他像是主動(dòng)自愿去做似的，滿臉笑容地完成了整個(gè)教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度，回家時(shí)跟爸爸探討這個(gè)事情，爸爸告訴我說(shuō)：“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對(duì)待處罰，能認(rèn)識(shí)到‘這種事不管是開(kāi)心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開(kāi)開(kāi)心心地去做’這個(gè)道理，這可見(jiàn)他的樂(lè)觀通達(dá)，而這正是我們生活所需要的態(tài)度�！敝�，我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。
自從上學(xué)期當(dāng)了“心情譯站”的站長(zhǎng)后，他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認(rèn)可他是我們的開(kāi)心果。他樂(lè)觀、向上的.精神得到了很多人的喜愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)他成了我們班人緣最好的一個(gè)，也是大家公認(rèn)的“一個(gè)快樂(lè)的人”。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對(duì)，快樂(lè)自然也少不了。
一個(gè)快樂(lè)的人作文14
我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀，文雅端莊，外表看起來(lái)恬靜、溫和，認(rèn)識(shí)她的人總夸她很快樂(lè)。
我的媽媽很愛(ài)笑。每次看見(jiàn)她，她都在笑，笑得那么天真、可愛(ài)。媽媽有什么高興事兒呢？
有一次，我們?nèi)ヒ粋�(gè)小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后，該欣欣媽媽和我媽媽“接班”了。媽媽看起來(lái)真快樂(lè)、真瘋狂，每打完一個(gè)球，她都像狼一樣“嗷”的叫一聲，多瘋狂��！這聲音使全部場(chǎng)上鍛煉的人，都看著我媽媽，我們有一點(diǎn)尷尬——當(dāng)然除了我媽媽。她坦然自若地說(shuō)：“沒(méi)事，出來(lái)玩就是圖高興的嘛！”她真是一個(gè)快樂(lè)的人。
我的媽媽很樂(lè)觀，沒(méi)有什么困難攔得住她。
二年級(jí)，媽媽得知我近視后，開(kāi)始很傷心。后來(lái)，她想通了，說(shuō)“想想海倫·凱勒吧，她眼睛瞎了，也都創(chuàng)造出了巨作�！蔽覇�(wèn)：“如果我瞎了呢？”“沒(méi)事，四肢健全也行�！蔽矣謫�(wèn)：“如果我不健全呢？”“沒(méi)事，大腦沒(méi)問(wèn)題就行！”她突然讓我刮目相看。
我的媽媽還很愛(ài)幫助人。
一天，我們下樓玩，看見(jiàn)一個(gè)奶奶抱著一個(gè)頭上貼滿了退燒貼的孩子，奶奶豆大的汗水不停的往下落。顯然，孩子在發(fā)高燒，奶奶心中很著急。媽媽說(shuō)：“奶奶，我告訴你，孩子發(fā)燒，可以用酒精擦，退燒效果不錯(cuò)。”奶奶說(shuō)：“可是我不好拿啊，我家住很高的�！眿寢屵f出5元錢，說(shuō)“門口的.小醫(yī)院都有，你買一瓶吧！”助人為樂(lè)的媽媽心里一定很快樂(lè)！
媽媽的快樂(lè)如一個(gè)太陽(yáng)，給了我無(wú)比燦爛的陽(yáng)光！
一個(gè)快樂(lè)的人作文15
我四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)，他叫徐飛揚(yáng)，他的性格很活潑開(kāi)朗，不管遇到了什么傷心的事都樂(lè)觀去面對(duì)。要是換成了我，我可不會(huì)像他那樣樂(lè)觀的去面對(duì)。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發(fā)生了火災(zāi)，把滑滑梯和四周的樓房都燒了，我和徐飛揚(yáng)都在現(xiàn)場(chǎng)，我們光顧著救火，沒(méi)有注意把徐飛揚(yáng)的衣服也燒了，附近的 水全部被澆入火中，可大火還沒(méi)有被控制住，反而越燒越大，我們又去我家取水，沒(méi)澆到幾次又沒(méi)水了，我們只能去徐飛揚(yáng)家里取水了，我問(wèn)徐飛揚(yáng)：“你得衣服被 燒了，去你家不怕被路上的人笑話嗎？你媽媽也會(huì)罵你的�！毙祜w揚(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事的，救火要緊，快去我家吧！”最后我們用徐飛揚(yáng)家的水成功控制了火勢(shì)，我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119，讓消防人員們過(guò)來(lái)救火，消防人員很快就到了，成功的把大火撲滅了，徐飛揚(yáng)才露出了燦爛的微笑。
還 有一次，我和徐飛揚(yáng)考試考的成績(jī)都很差，我考了80幾分，回家只是被爸爸媽媽說(shuō)了幾句就算了，而徐飛揚(yáng)只考了70幾分，可不是被爸爸媽媽說(shuō)幾句就算了，我 問(wèn)徐飛揚(yáng)：“你考那么差，回家怎么交代��？” 可是徐飛揚(yáng)卻說(shuō)：“沒(méi)什么，而且還有豐盛的'晚餐呢！”我又問(wèn)：“哦？是什么晚餐？” “當(dāng)然是世界名菜啦 ！嘮叨加竹板 ” 徐飛揚(yáng)笑著說(shuō)。我們兩個(gè)都笑了。
我認(rèn)識(shí)的這個(gè)人算是一個(gè)快樂(lè)的人吧？你們介紹的快樂(lè)的人呢？
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