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    小班六一藝術(shù)教案

    時間:2022-10-08 22:48:19 教案 投訴 投稿
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    小班六一藝術(shù)教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的小班六一藝術(shù)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班六一藝術(shù)教案

      小班六一藝術(shù)教案1

      活動目標:

      1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。

      2、學(xué)習根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

      3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

      4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動準備:

      有參與六一活動的經(jīng)驗,畫紙、油畫棒等繪畫工具。

      活動過程:

      一、經(jīng)驗喚醒。

      提問:六月一日到了,你想怎么過這個節(jié)日?你最喜歡的是什么活動?為什么?

      請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

      教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

      二、交流畫法。

      1、討論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的'事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

      2、個別嘗試:請個別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

      3、其他幼兒評價,并暢談如果我來畫我會這樣畫。

      三、幼兒創(chuàng)作。

      重點指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

      四、作品展示評價。

      1、展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

      2、幼兒評價。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評價的機會。

      3、幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

      小班六一藝術(shù)教案2

      活動目標:

      1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

      2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

      3、能通過活動體驗到快樂。

      活動準備:

      1、經(jīng)驗準備:已有畫好朋友的經(jīng)驗

      2、物質(zhì)準備:

      1、彩色卡紙若干。

      2、各種貼貼紙若干。

      3、勾線筆若干。

      4、籃子若干。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

      引導(dǎo)語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

      今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的`好朋友。

      二、教師講解制作賀卡的方法。

      引導(dǎo)語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

      三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

      2、撕下的紙要放在籃子里。

      3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;

      重點指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。

      四、師幼分享交流,自然活動結(jié)束

      1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

      2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。

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