- 相關(guān)推薦
小班教案 | 小班語(yǔ)言：自己的顏色
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的小班教案 | 小班語(yǔ)言：自己的顏色，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體會(huì)變色龍心情的變化，感受有朋友陪伴的快樂(lè)。
2、了解變色龍的顏色會(huì)隨環(huán)境的顏色變化而變化。
3、仔細(xì)觀察圖片，積極回答問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備
電子大書(shū)、幼兒用書(shū)、課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)引入。
——（出示故事電子大書(shū)第1頁(yè)）師：你看到了什么小動(dòng)物？它們是什么顏色的？它們身上的顏色會(huì)變嗎？有一種小動(dòng)物的顏色會(huì)變，你知道是什么動(dòng)物嗎？
二、閱讀圖書(shū)。
1、閱讀圖書(shū)第2—3頁(yè)，了解變色龍的特征。
——師：變色龍變成了什么顏色，為什么？
——教師小結(jié)：原來(lái)，變色龍是周?chē)惺裁搭伾�，它就�?huì)變成什么顏色。
2、閱讀圖書(shū)第4—7頁(yè)。
——師：所有的動(dòng)物都有自己不變的顏色，然而變色龍的顏色卻變來(lái)變?nèi)�，它不喜歡，它也想有自己的、不會(huì)變的顏色。變色龍想：如果我一直待在葉子上，我就會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的，那樣我也會(huì)有自己的顏色了。小朋友，變色龍的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？
——引導(dǎo)幼兒閱讀第4—7頁(yè)，說(shuō)說(shuō)變色龍又變了什么顏色？
——師：變色龍想擁有自己的顏色，所以它想到了待在哪里，為什么？
——師：變色龍的夢(mèng)想是擁有自己的顏色，它成功了嗎？為什么？
3、閱讀圖書(shū)第8—11頁(yè)。
——師：變色龍以為自己一直待在葉子上，就會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的，可是葉子會(huì)變顏色，所以它還是會(huì)變色。是不是變色龍沒(méi)辦法有自己的顏色了呢？
——請(qǐng)幼兒閱讀第8—11頁(yè)。
——變色龍遇到了誰(shuí)，它們發(fā)生了什么事情？為什么兩只變色龍的顏色一樣？最后怎么樣了？
——教師小結(jié)：變色龍沒(méi)有找到自己的顏色，但是它找到了好朋友，它們的顏色永遠(yuǎn)是一樣的，變色龍感到很幸福。
4、教師與幼兒一起完整地閱讀故事。
三、仿編故事。
1、變色龍還會(huì)遇到什么？它們會(huì)變成什么顏色？
2、你最希望變色龍變成什么顏色？為什么？
3、將幼兒所表達(dá)的新內(nèi)容進(jìn)行整理，創(chuàng)編新故事。
活動(dòng)應(yīng)變
仿編故事環(huán)節(jié)可以改在第二次活動(dòng)進(jìn)行。
活動(dòng)延伸
繪畫(huà)：我的顏色。請(qǐng)幼兒在貼有自己頭像的男孩或女孩的衣服上涂上自己喜歡的顏色。
區(qū)角活動(dòng)
語(yǔ)言區(qū)：投放圖書(shū)，鼓勵(lì)幼兒自主閱讀。
科學(xué)區(qū)：在紙杯上貼上不同顏色的色塊，然后將有鏤空變色龍圖案的紙條貼成圓環(huán)，套進(jìn)紙杯。然后轉(zhuǎn)動(dòng)圓環(huán)便可使變聲龍變色。
益智區(qū)：提供不同顏色的變色龍及對(duì)應(yīng)顏色的事物，請(qǐng)幼兒進(jìn)行配對(duì)游戲。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
互動(dòng)墻：貼上各種顏色的變色龍，讓幼兒將與變色龍顏色一樣的物品卡片插在變色龍周?chē)牟宀蹆?nèi)。
家園同步
家長(zhǎng)利用幼兒用書(shū)，鼓勵(lì)幼兒閱讀故事。
隨機(jī)教育
在日常教學(xué)中可以強(qiáng)調(diào)某一種物品的顏色，加深幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知。
相關(guān)鏈接
可以帶幼兒去動(dòng)物園，觀察真實(shí)的變色龍。
附錄：變色龍
變色龍，學(xué)名叫避役，是非常奇特的動(dòng)物，它有適于樹(shù)棲生活的種種特征和行為。避役的體長(zhǎng)約15—25厘米，身體側(cè)扁，背部有脊椎，頭上的枕部有鈍三角形突起。四肢很長(zhǎng)，指和趾合并分為相對(duì)的兩組，前肢前三指形成內(nèi)組，四、五指形成外組；后肢一、二趾形成內(nèi)組，奇特三趾形成外組，這樣的特征非常適于握住樹(shù)枝。它的尾巴長(zhǎng)，能纏卷樹(shù)枝。它有很長(zhǎng)很靈敏的舌，伸出來(lái)要超過(guò)它的體長(zhǎng)，舌尖上有腺體，能夠分泌大量粘液粘住昆蟲(chóng)。它的一雙眼睛十分奇特，眼簾很厚，呈環(huán)形，兩只眼球突出，左右180度，上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)，不協(xié)調(diào)一致，這種現(xiàn)象在動(dòng)物中是罕見(jiàn)的。雙眼各自分工前后注視，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵害。變色龍用長(zhǎng)舌捕食是閃電式的，只需1/25秒便可以完成，而且舌頭的長(zhǎng)度是自己身體的2倍。在樹(shù)上一走一停的動(dòng)作使天敵誤以為是被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉。
【小班教案 | 小班語(yǔ)言：自己的顏色】相關(guān)文章：
小班顏色認(rèn)識(shí)教案03-29
小班《認(rèn)識(shí)顏色》教案02-07
小班認(rèn)識(shí)顏色教案08-12
小班教案《奇妙的顏色王國(guó)》06-15
小班教案奇妙的顏色王國(guó)06-15
小班教案：《顏色小精靈》07-16
《按顏色歸類(lèi)》小班教案03-17
小班語(yǔ)言教案：畫(huà)媽媽_小班語(yǔ)言教案07-05
顏色對(duì)對(duì)碰小班教案02-17