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    小班數(shù)學(xué)大大小小教案

    時間:2022-05-16 18:38:26 教案 投訴 投稿

    小班數(shù)學(xué)大大小小教案

      作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小班數(shù)學(xué)大大小小教案,歡迎閱讀與收藏。

    小班數(shù)學(xué)大大小小教案

      活動設(shè)計背景

      親子活動已經(jīng)成為家庭教育與幼兒園教育的重要銜接,為了鼓勵家長參與活動提升家長的教育理念和教育技巧。

      活動目標(biāo)

      1、讓幼兒能區(qū)分兩個形狀物體的大小、會根據(jù)物體配對。

      2、讓家長學(xué)會觀察幼兒,了解幼兒的發(fā)展水平。

      3、讓家長學(xué)會在家里教孩子掌握大小的方法。

      4、發(fā)展目測力、判斷力。

      5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、家長對孩子游戲的關(guān)注程度

      2、孩子對物體大小的認(rèn)知水平

      活動準(zhǔn)備

      大小不同的套環(huán)、水果玩具、帽子。

      活動過程

      一、開始部分:

      1、家長帶幼兒面向老師席地圍坐成半圓形,家長在孩子后面

      老師放音樂,家長和孩子一起拍手做音樂游戲。

      2、老師和家長手牽手拉成一個圓圈,玩吹泡泡游戲,讓孩子感受大小的變化。

      二、基本部分:

      1、引導(dǎo)幼兒辨別大小。老師先將套環(huán)按大小從左往右在地上排成一排,點(diǎn)著最大的,邊點(diǎn)邊說這是最大的,這是最小的,進(jìn)行比較。

      2、老師把套環(huán)打亂,從中找到最大的套環(huán),依次找出剩余中最大的套環(huán)取出來,按從大到小的順序排序。

      3、家長帶幼兒沿場地坐,老師在中間介紹水果名稱,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識大水果、小水果。

      4、玩喂動物吃水果游戲,每名幼兒選一個水果,大水果送大動物的嘴巴里,小水果送小動物的嘴巴里。

      三、結(jié)束部分:

      放音樂,老師拿出大小不同的帽子,讓幼兒找一找把大帽子給爸爸媽媽戴上,小帽子給自己戴上。

      教學(xué)反思

      本次活動中,孩子在視覺上能感知物體的大小,在本次活動中很開心快樂,但是在實(shí)施過程中家長只是配合,家長沒有真正體驗(yàn)、沒有對活動進(jìn)行一些指導(dǎo)語,另外沒有設(shè)計家庭延伸環(huán)節(jié),沒有做到培養(yǎng)孩子,教育教育家長的作用。

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