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    中班社會(huì)活動(dòng):《花蛇彎彎》

    時(shí)間:2022-05-17 21:37:42 教案 投訴 投稿
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    中班社會(huì)活動(dòng):《花蛇彎彎》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過盤曲彎繞的大蛇與孩子嬉戲的情境,引發(fā)豐富生動(dòng)的想像。

      2.在想像的過程中,對(duì)蛇的身體彎曲易變的造型產(chǎn)生興趣。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解蛇身體彎曲易變的特點(diǎn)。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      緊扣活動(dòng)主線,引發(fā)孩子豐富生動(dòng)的想象。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      仿生蛇的玩具若干;

      掛圖、花蛇彎彎的圖片;

      幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第26~29頁《花蛇彎彎》。

      活動(dòng)過程:

      一、花蛇來了。

      1.教師出示蛇的謎語“坐也臥,立也臥,行也臥,臥也臥”,請(qǐng)幼兒猜一種動(dòng)物。

      2.根據(jù)幼兒的回答,出示蛇的實(shí)物玩具。

      3.師:這是一條小花蛇,今天它要到我們幼兒園和我們一起做游戲了。教師用花蛇的口吻和小朋友友好地打招呼,并引導(dǎo)幼兒和花蛇打招呼。

      4.分發(fā)玩具蛇,讓孩子們自由地玩一玩、摸一摸,感受蛇會(huì)彎曲、可變形的特點(diǎn)。

      5.出示花蛇彎彎的圖片

      師:今天,花蛇彎彎也來到我們幼兒園了,你想和它玩嗎?想和它怎么玩呢?(引導(dǎo)幼兒大膽想象并表述,教師根據(jù)幼兒的回答以簡筆畫記錄。)

      二、花蛇在幼兒園。

      1.幼兒園的小朋友也很喜歡花蛇彎彎,聽聽看,他們?cè)谝黄鹗窃趺赐娴哪兀拷處熤v述故事一遍。

      2.花蛇彎彎和小朋友們?cè)趺赐娴哪兀扛鶕?jù)幼兒的回答出示相關(guān)的掛圖。

      3.結(jié)合掛圖再次講述故事一遍。

      4.在草地上,花蛇彎彎怎樣和小朋友玩的?在操場上呢?花蛇彎彎怎樣和小朋友一起學(xué)習(xí)?

      5.這么有趣的花蛇彎彎,你們喜歡嗎?小朋友們也很喜歡花蛇彎彎,他們?cè)趺磳?duì)彎彎說的?

      6.那花蛇彎彎喜歡小朋友嗎?它是怎樣告訴小朋友它也愛他們的?

      7.花蛇和小朋友一起踢足球,發(fā)生了什么有趣的事?

      三、花蛇曲里拐彎車。

      1.再次講述故事,幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第26~29頁《花蛇彎彎》,仔細(xì)觀察花蛇彎彎變成的各種物體、形狀、數(shù)字。

      2.花蛇和小朋友開開心心玩了一天以后,是怎樣把小朋友送回家的?小朋友把花蛇當(dāng)做了什么車?

      3.幼兒邊看掛圖,邊用手中的玩具蛇擺擺各種造型。

      活動(dòng)延伸:

      1.在美工區(qū)捏塑各種造型的花蛇彎彎。

      2.嘗試用筆畫下花蛇彎彎的各種造型。

      3.繼續(xù)和玩具蛇做朋友,玩一玩、擺一擺、描一描。

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