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中班語(yǔ)言活動(dòng)：《朗麗奶奶的神秘訪(fǎng)客》
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容，感受阿布與郎麗奶奶間濃濃的情誼，萌發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
2.自主閱讀故事，能根據(jù)畫(huà)面中的細(xì)節(jié)展開(kāi)合理想象，并大膽表述。
活動(dòng)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn):觀(guān)察畫(huà)面，大膽猜測(cè)，感受郎麗奶奶與阿布間的情誼。
2.難點(diǎn):猜測(cè)神秘訪(fǎng)客，并通過(guò)畫(huà)面的細(xì)節(jié)及對(duì)話(huà)說(shuō)出原因。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.愛(ài)心樹(shù)一棵、愛(ài)心貼紙若干。
2.幼兒用書(shū)第1冊(cè)第21~26頁(yè)
3.掛圖(《郎麗奶奶的神秘訪(fǎng)客》)
4.語(yǔ)言CD(《郎麗奶奶的神秘訪(fǎng)客》)。
活動(dòng)過(guò)程
一、郎麗奶奶很寂寞。（幼兒的認(rèn)知水平在不斷提高，具體形象思維占優(yōu)勢(shì)，通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面、猜想或推測(cè)故事內(nèi)容，能提高幼兒的觀(guān)察力、傾聽(tīng)和表達(dá)的能力。）
1.傾聽(tīng)故事第一段，感受郎麗奶奶對(duì)阿布的友好。
——(教師出示掛圖第1幅)圖片上有誰(shuí)?
2.教師提出問(wèn)題，設(shè)置探究情境。
——有一天，阿布沒(méi)有吃到胡蘿卜脆餅，也沒(méi)有聞到青草茶的香味從蘑菇房里飄出來(lái)，甚至連跟郎麗奶奶打招呼她都沒(méi)聽(tīng)到。這是怎么回事呢?
3.觀(guān)察畫(huà)面細(xì)節(jié)，感受郎麗奶奶的不開(kāi)心，并大膽猜測(cè)原因。
——郎麗奶奶怎么了?你從哪里看出來(lái)郎麗奶奶不開(kāi)心?
——你覺(jué)得郎麗奶奶可能遇到什么事了?
4.聽(tīng)故事“阿布急壞了”至“或許她就不那么寂寞了”，了解郎麗奶奶不開(kāi)心的原因，嘗試解決問(wèn)題。
——郎麗奶奶為什么不開(kāi)心?如果你是阿布，你會(huì)怎么做呢?
二、郎麗奶奶變開(kāi)心了（活動(dòng)打破了單一的教師講述、幼兒回答的模式，創(chuàng)設(shè)幼兒自主閱讀的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面對(duì)故事情節(jié)展開(kāi)推理，通過(guò)讀圖獲得更多的感知。給予幼兒一定的閱讀時(shí)間，在色彩、人物表情等的變化中更好地理解故事。這樣的形式更能激發(fā)幼兒的表達(dá)欲望，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。）
1.幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)，根據(jù)畫(huà)面及細(xì)節(jié)展開(kāi)合理想象。
——阿布是怎么做的呢?有沒(méi)有讓郎麗奶奶變開(kāi)心呢?請(qǐng)你去看看書(shū)吧。(幼兒自主閱讀，教師根據(jù)幼兒的個(gè)體差異隨機(jī)互動(dòng)。)
2.幼兒交流分享，大膽表述自己的觀(guān)察及想法。
——郎麗奶奶變開(kāi)心了嗎?(教師出示郎麗奶奶和阿布一起吃餅干的掛圖。)
——阿布想了哪些辦法
三、郎麗奶奶的神秘訪(fǎng)客。
1.觀(guān)察畫(huà)面，展開(kāi)合理想象。
——你覺(jué)得這個(gè)神秘訪(fǎng)客是誰(shuí)?為什么?(引導(dǎo)幼兒觀(guān)察畫(huà)面細(xì)節(jié)。
2.完整欣賞故事，感受郎麗奶奶和阿布間濃濃的情誼。
——故事真的像你們]說(shuō)的那樣嗎?這些穿著不同顏色的兔子到底是阿布找來(lái)的朋友，還是阿布自己扮演的呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事吧。
——現(xiàn)在你們知道神秘訪(fǎng)客是誰(shuí)了嗎？
——這真是一個(gè)既會(huì)動(dòng)腦筋又善良的阿布。
3.教師講述故事的最后一段。
四、爺爺奶奶我愛(ài)您。（從故事角色遷移到生活中，在說(shuō)一說(shuō)中加強(qiáng)了祖孫的情誼，深化了活動(dòng)主題。）
1.交流分享可以讓家中老人感到幸福的辦法。
——家里有老人嗎?你愛(ài)他們嗎?你有什么辦法讓他們感到幸福呢?(幼兒講述，教師在愛(ài)心貼紙上用圖文記錄，并展示在愛(ài)心樹(shù)上。)
——你們把想到的讓老人幸福的方法都掛在幸福樹(shù)上，讓這棵幸福樹(shù)掛滿(mǎn)幸福，掛滿(mǎn)我們對(duì)老人深深的愛(ài)。
——其實(shí)老人的幸福就是這么簡(jiǎn)單，孩子們，希望你們永遠(yuǎn)記住今天說(shuō)的話(huà)，你們家的老人還有爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槟銈兌腋?今天回家都去試一試。
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