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    大班主題教案《家》

    時(shí)間:2022-06-01 06:27:57 教案 投訴 投稿

    大班主題教案《家》

      作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的大班主題教案《家》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大班主題教案《家》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感,了解動(dòng)物的生活習(xí)性。

      2、在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,仿編出詩(shī)歌。豐富詞匯:茂密、美麗。

      3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

      5、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      動(dòng)物圖片若干、一幅美麗的圖畫(huà)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)始部分:

      通過(guò)談話,導(dǎo)入新課。

      1、小朋友誰(shuí)知道你的家在哪里?

      2、你家里都有誰(shuí)?(請(qǐng)1———4名幼兒回答)

      教師小結(jié):

      我們每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家,那么小動(dòng)物的家在那里呢?

      二、基本部分:

      出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

      提問(wèn):

      1、這是什么地方?想一想小河、大海是誰(shuí)的家?(幼兒自由回答)

      2、森林是誰(shuí)的家?肥沃的泥土是誰(shuí)的家?美麗的花園有是誰(shuí)的家?

     。ㄒ龑(dǎo)幼兒豐富詞匯,例如:清清的河水,茂密的森林……)

      3、做游戲《送動(dòng)物回家》

      老師這里有許多小動(dòng)物迷路了,誰(shuí)來(lái)幫他們找到家?請(qǐng)小朋友學(xué)小動(dòng)物走的樣子送動(dòng)物回家。(邊送邊說(shuō)出小動(dòng)物的家在哪里?)

      4、看圖師生同編詩(shī)歌

      清清的河水是魚(yú)兒的家,茂密的森林是小鳥(niǎo)的家,

      肥沃的泥土是蚯蚓的家,美麗的花園是蝴蝶的家。

      它們都有自己溫暖的家,保護(hù)好我們自己的環(huán)境,

      就是保護(hù)人和動(dòng)物的家。

      5、幼兒齊聲朗讀詩(shī)歌1————2遍。

      6、教師引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

      彎彎的小河是魚(yú)兒的家,高高的樹(shù)林是大象的家,

      厚厚的泥土是螞蟻的家,漂亮的花園是蜜蜂的家。

      它們都有自己溫暖的家,保護(hù)好我們自己的環(huán)境,

      就是保護(hù)人和動(dòng)物的家。

      三、結(jié)束部分:

      教師小結(jié):它們都找到了自己溫暖的家,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它?我們班的小朋友都是從四面八方來(lái)的,來(lái)到幼兒園也組成了一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里都有誰(shuí)?那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它?

      四、活動(dòng)延伸:

      在區(qū)域活動(dòng)中玩《動(dòng)物找家》的游戲。

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