- 相關(guān)推薦
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》
作為一名優(yōu)秀的教師，我們要在教學(xué)中快速成長，寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧，怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一些動(dòng)物受到傷害的原因。
2、簡單了解人與動(dòng)物及自然環(huán)境的生態(tài)關(guān)系，探討保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然環(huán)境的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、參觀動(dòng)物園中的大熊貓等珍稀動(dòng)物。
2、學(xué)習(xí)故事《大熊貓生病了》。
3、設(shè)置“動(dòng)物醫(yī)院”的場景。
4、邀請(qǐng)1名教師扮演“動(dòng)物醫(yī)院”的醫(yī)生。
5、一些珍稀動(dòng)物被傷害的照片或圖片。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┮饎�(dòng)機(jī)：
1、小朋友還記得故事《大熊貓生病了》嗎？我想到動(dòng)物醫(yī)院去看望大熊貓，誰愿意和我一起去？
2、我們可以給大熊貓帶去什么禮物？
�。ǘ⑻酵搬t(yī)院”里的動(dòng)物，了解它們受傷害的原因。
1、看看，醫(yī)院里有哪些動(dòng)物？這只大象為什么要住醫(yī)院呢？
2、這只小鳥的腿怎么了？
3、咦，醫(yī)生在做什么？小海豚得了什么�。�
�。ㄈ�、討論：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)動(dòng)物和環(huán)境。
1、為什么小海豚的生命會(huì)那么危險(xiǎn)？
2、大家看看這張照片上的魚，你知道它的身上貼著什么嗎？這些油污是從哪里來的？
3、這么多油污流到大海里，海里的魚會(huì)怎么樣？應(yīng)該怎樣保護(hù)它們？
4、你知道大熊貓最喜歡生活在什么地方嗎？為什么現(xiàn)在大熊貓?jiān)絹碓缴倌�？你有什么辦法保護(hù)它們嗎？
5、象、大熊貓這樣越來越少的動(dòng)物，我們把它叫什么動(dòng)物？你知道還有哪些珍稀動(dòng)物嗎？
6、為什么這些動(dòng)物會(huì)越來越少？如果我們的地球上沒有了這些動(dòng)物會(huì)怎么樣？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球？
7、希望以后不再有這么多動(dòng)物要住醫(yī)院，而是快快樂樂地生活在動(dòng)物樂園里好嗎？
活動(dòng)反思：
新《綱要》指出：幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，解決問題從而體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
【大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》】相關(guān)文章：
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思06-30
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思15篇11-04
大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《寶寶的生長過程》09-29
大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思04-27