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中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認(rèn)識(shí)8以內(nèi)的序數(shù)》
作為一位到崗不久的教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來，優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認(rèn)識(shí)8以內(nèi)的序數(shù)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)8以內(nèi)的序數(shù)，，初步能從不同的方向確定物體排列的位置。
2、能根據(jù)門牌號(hào)找到相應(yīng)的房間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、座位票、每層有兩個(gè)房間的8層樓房一座；8只小動(dòng)物的圖片、101、102——801、802的房間號(hào)一套；1—8的數(shù)字卡片、房間安排表。相關(guān)課件、國(guó)王帽一頂；紅、黃、藍(lán)三色1—8的數(shù)字胸卡。
2、幼兒操作材料人手一套（房子圖、房間號(hào)、動(dòng)物卡片）。
活動(dòng)過程：
一、自由尋找座位。
1、請(qǐng)幼兒拿著座位票進(jìn)入活動(dòng)室，然后根據(jù)座位票上的數(shù)字找自己的座位。
2、提問：你是幾排幾號(hào)？（請(qǐng)幼兒說說自己是幾排幾號(hào)。）
二、請(qǐng)小動(dòng)物住新房。
�。ㄒ唬�(biāo)樓層號(hào)。
出示樓房圖，引導(dǎo)幼兒從下往上數(shù)，并為新樓房標(biāo)上樓層號(hào)1—8。
師：動(dòng)物新村蓋了一座新房子，讓我們一起來數(shù)數(shù)這座房子共有幾層。
（二）標(biāo)房間號(hào)。
1、出示房間號(hào)101、102，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)房間號(hào)，并從左到右給房間標(biāo)上房間號(hào)101、102。
提問：房間號(hào)101的第一個(gè)1代表什么？01又代表什么？
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒標(biāo)房間號(hào)。
3、小結(jié)：
房間號(hào)的第一個(gè)數(shù)字代表樓層，第二、第三個(gè)數(shù)字代表第幾間房間。
�。ㄈ┧托�(dòng)物住新房。
1、教師示范按要求將小動(dòng)物送進(jìn)新房。
2、引導(dǎo)幼兒按指令將小動(dòng)物送進(jìn)新房。
3、小結(jié)：
找房間時(shí)我們應(yīng)該先找到第幾層，然后再找到第幾個(gè)房間，這樣就知道小動(dòng)物住在哪里了。
四、幼兒操作：
標(biāo)房間號(hào)和聽指令送小動(dòng)物住新房。
1、教師講解操作的規(guī)則。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)、幫助。
五、幼兒分組開火車出活動(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)。
反思：
通過本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱，為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。
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