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    重陽節(jié)尊老敬老主題教案

    時間:2022-06-13 01:11:18 教案 投訴 投稿
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    重陽節(jié)尊老敬老主題教案范文(通用5篇)

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的重陽節(jié)尊老敬老主題教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    重陽節(jié)尊老敬老主題教案范文(通用5篇)

      重陽節(jié)尊老敬老主題教案1

      一、活動內(nèi)容

      大班主題活動:走進敬老院

      二、設(shè)計思路

      《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活!本啪胖仃,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的。

      三、活動目標

      1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

      2、指導幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

      3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

      4、在活動中提高口語交際能力。

      四、活動準備

      教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

      五、活動過程

     。ㄒ唬┱勗拰耄沂净顒觾(nèi)容及要求:

      親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

     。ǘ┡抨犠哌M敬老院:

      孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

     。ㄈ┫驙敔斈棠虇柡茫

      請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

      (四)表演節(jié)目:

      1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

      2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

     。ㄎ澹┚偷刈鳟嫛I畫:

      1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的.景色畫下來嗎?

      2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

      3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

      4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

      5、獻畫。

      師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!

     。┥车丶磁d作畫:

      1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

      2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時。

     。ㄆ撸┖嫌暗绖e:

      1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

      2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

      (八)活動延伸:

      師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

      重陽節(jié)尊老敬老主題教案2

      教學目標:

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      教學準備:

      課件

      教學過程:

      一、說說重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的'來歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風俗。

      二、發(fā)表感言師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、學習兒歌《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

      重陽節(jié)尊老敬老主題教案3

      活動準備:

      1、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。

      2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

      6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      主題活動目標

     。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

     。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

     。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

      具體活動程序

     。ㄒ唬┗顒又鞒郑罕景嘟處

     。ǘ┗顒訉ο螅河變、老師

     。ㄈ┗顒訒r間:20xx年10月9日

     。ㄋ模┗顒拥攸c:中班教室

     。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

     。┗顒舆^程:

      1、介紹重陽節(jié)。

      (1)老師引出重陽節(jié)主題。

      師:明天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)師:對了,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

      師:重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)師:那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

      師:我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

      師:我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了,你們開心嗎?

     。2)老師利用PPT介紹重陽節(jié)。

      師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

      師:今天,我們舉行"敬老聯(lián)歡活動"。

      2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻茶。

      3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來練習一些節(jié)目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?

      4、教師總結(jié),活動結(jié)束。

      教學反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的.錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

     、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

     、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      重陽節(jié)尊老敬老主題教案4

      活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

      2.激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

      3.通過社區(qū)活動,提高自身語言表達與表現(xiàn)能力。

      4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5.感受節(jié)日的氣氛。

      活動時間和活動地點:

      10月21日上午9點半涇河社區(qū)活動場

      活動準備:

      1、年級商討活動內(nèi)容,制訂活動方案。

      2、事先告知家長(家長通知單)。

      3、豐富幼兒對重陽節(jié)的認識與了解。

      4、物質(zhì)準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

      活動流程:

      備注:活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進入社區(qū)活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

      一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節(jié)的含義。

      開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!

      二、幼兒表演節(jié)目,表達對老人的愛。

      師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

      1、中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

      師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢?

      2、獨唱《辦喜事》

      師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

      師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

      3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

      4、扇子舞:風含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

      師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

      5、中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

      師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

      6、廣場舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

      7、中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

      8、說唱:老年朋友想穿點師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

      9、傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

      師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

      10、廣場舞:小蘋果師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

      師;欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的`廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

      三、結(jié)束環(huán)節(jié)師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

      教學反思:

      農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個屬于敬老愛老的日子。在平時,孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      重陽節(jié)尊老敬老主題教案5

      一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

      1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

      2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

      二、活動準備:

      大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      三、活動過程:

      一.介紹重陽節(jié)

      (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

     。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

      歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"

      三.互動環(huán)節(jié)

     。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

     。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

     。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。

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