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    幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)領(lǐng)域《五彩豆》教案

    時(shí)間:2022-06-17 15:04:55 教案 投訴 投稿
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    幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)領(lǐng)域《五彩豆》教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)領(lǐng)域《五彩豆》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)領(lǐng)域《五彩豆》教案

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

      2、了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

      3、聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐

      2、各色各類豆子(青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……)

      2、相關(guān)豆類食品

      活動(dòng)流程:

      激發(fā)興趣—→自由探索—→交流討論—→創(chuàng)作表現(xiàn)

      1、激發(fā)興趣

      (1)在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐

      請(qǐng)幼兒搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)、猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。

      (幼兒操作后自由交流)

     。2)幼兒打開(kāi)罐子,看一看里面到底藏了哪種豆豆。

      2、自由探索

     。1)、師:這些豆豆為什么會(huì)發(fā)出不同聲音呢?請(qǐng)你們從每個(gè)豆罐里取一粒都寶寶,放在手心里看一看,和朋友說(shuō)一說(shuō),它們長(zhǎng)的怎么樣?(顏色、大小、形狀不一,但它們都有豆萁)

      (2)、師:在這些豆豆里,你喜歡哪種呢?為什么?

     。ㄓ變合嗷ビ懻摚

     。3)、師:對(duì),豆寶寶的本領(lǐng)可大了,它能做成很多好吃的食品,F(xiàn)在,我們就去參觀一個(gè)豆制品展覽會(huì),看看我們喜歡的豆寶寶在那里變成了什么?(幼兒間交流,教師巡回指導(dǎo))

      3、交流討論

     。1)師:你們?cè)谡褂[會(huì)上看到了什么?是由哪種豆寶寶做成的?

      幼:我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的;

      我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的;

      我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的;

      小結(jié):豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品,而且都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以,我們小朋友要多吃、常吃豆類食品,使我們的身體長(zhǎng)的棒棒的。

     。2)師:除了這三種豆豆外,你們還認(rèn)識(shí)哪些豆豆呢?

      幼:青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

      4、創(chuàng)作表現(xiàn):

     。1)、師:這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色,我們能不能用它們裝飾圖畫(huà)呢!請(qǐng)你們來(lái)試一試,用五彩豆來(lái)裝飾自己的繪畫(huà)作品。

     。2)、幼兒自由結(jié)伴創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

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