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    消防安全培訓(xùn)教案

    時(shí)間:2023-06-21 12:07:48 教案 投訴 投稿
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    消防安全培訓(xùn)教案(通用8篇)

      常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編整理的消防安全培訓(xùn)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    消防安全培訓(xùn)教案(通用8篇)

      消防安全培訓(xùn)教案 篇1

      一、培訓(xùn)目的:

      1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

      2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

      3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報(bào)警方法。

      二、培訓(xùn)重點(diǎn):

      認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害性,了解學(xué)校消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法,報(bào)警方法。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、家庭火災(zāi)概述

      據(jù)消防部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示,在所有的火災(zāi)比例中,家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國(guó)火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識(shí)缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開(kāi)展消防安全教育,普及消防安全知識(shí),提高消防安全防范能力十分重要。

      2、家庭火災(zāi)起火原因

      第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強(qiáng),喜歡探知任何對(duì)他來(lái)說(shuō)新奇的事物。比如,在床上玩打火機(jī),學(xué)大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒(méi)有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來(lái)?yè)錅缁,在火?zāi)現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)感到害怕,導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失,甚至導(dǎo)致玩火者受傷。

      第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),更嚴(yán)重的甚至?xí)斜ǖ目赡堋?/p>

      第三,用電不規(guī)范,F(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致火災(zāi)隱患。

      第四,忽視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門(mén),但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關(guān)火;蛘哂袝r(shí)候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

      第五,家用電器的起火。

      (1)冰箱起火。

      如果在電冰箱內(nèi)儲(chǔ)存乙醚等低沸點(diǎn)化學(xué)危險(xiǎn)物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開(kāi)關(guān)進(jìn)水受潮。這些都有可能會(huì)引起電冰箱起火,引發(fā)火災(zāi)。

      (2)洗衣機(jī)起火。

      如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過(guò)的衣服,立即放入洗衣機(jī)去洗,或往洗衣機(jī)一次投入衣物過(guò)多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會(huì)使電機(jī)負(fù)苛過(guò)大,甚至停止轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致線熱,發(fā)生短路而起火。

      (3)空調(diào)起火。

      冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時(shí)間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。

      3、滅火的基本原理

      很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候,通常表現(xiàn)出來(lái)的是慌張,不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的情況恰恰是用水來(lái)滅火的時(shí)候?qū)е碌木路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬(wàn)別慌,首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來(lái)不及切電源,則要用超細(xì)干粉滅火劑噴在著火點(diǎn)上,不能直接拿水去澆。

      家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡(jiǎn)易的滅火器并能熟練地操作它,那么當(dāng)火剛開(kāi)始燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。否則火勢(shì)一旦蔓延起來(lái),就很難撲滅了。

      物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的`基本原理。

      (1)冷卻法 如用水撲滅物質(zhì)的火災(zāi)通過(guò)水來(lái)大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;

      (2)窒息法 如用二氧化碳,氮?dú)、水蒸氣等?lái)降低氧濃度,使燃燒不能繼續(xù);

      (3)隔離法 如用滅火劑滅火,通過(guò)產(chǎn)生的泡沫覆蓋與燃燒體表面在冷卻作用的同時(shí) 把可燃物同火焰和空氣隔離開(kāi)來(lái)了達(dá)到滅火的目的;

      (4)化學(xué)昂制法:如用干粉滅火劑通過(guò)化學(xué)作用破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是燃燒終止;

      4、滅火的基本措施

      火災(zāi)分為ABCD四類

      (1)A 類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

      (2)B 類火災(zāi)指液體火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等

      (3)C 類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等

      (4)D 類火災(zāi)及金屬火災(zāi),鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等 撲救a 類火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對(duì)于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對(duì)珍貴的圖書(shū)、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火

      撲救b 類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來(lái)源,同時(shí)把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅,

      撲滅c 類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門(mén)的來(lái)源,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火

      撲滅d 類火災(zāi),如鎂、鋁燃燒時(shí)溫度非常高,水及普通滅火劑無(wú)效,鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量的熱量和氫,會(huì)促使火猛烈發(fā)展,應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等

      撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好,因?yàn)檫@一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會(huì)發(fā)生觸電傷人的事故

      5、火災(zāi)報(bào)警

      火災(zāi)報(bào)警應(yīng)注意如下問(wèn)題:

      (1)牢記火警電話119

      (2)接通119火災(zāi)報(bào)警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東著火, 火勢(shì)大小以及火的范圍,同時(shí)還要注意聽(tīng)清對(duì)方提出的問(wèn)題,以便正確回答。

      (3)把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方以便聯(lián)系。

      (4)指引消防車、消防人員到達(dá)火災(zāi)發(fā)生位置。

      消防安全培訓(xùn)教案 篇2

      教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生知道"珍愛(ài)生命,安全第一"的意義,掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,消防安全知識(shí)教案。

      教學(xué)準(zhǔn)備:火災(zāi)錄像或圖片、玩具電話一部。

      教學(xué)重點(diǎn):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)。

      教學(xué)難點(diǎn):懂得"珍愛(ài)生命,安全第一"的意義和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引入

      火給人類帶來(lái)了光明和文明。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

      用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。

      在日常生產(chǎn)和生活中,因?yàn)橛没、用電、用液化石油氣不慎,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。所以今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      1、同學(xué)們,你們知道火警電話嗎?

      2、遇到火災(zāi)后,我們應(yīng)該怎么辦?是先撥打火警電話,還是先撲救火災(zāi)?

      3、思考:如何撥打火警求助電話?

      (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣市、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

      (2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;

      (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;

      (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;

      (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

      4、如果你被困火災(zāi)中,你如何自救?

      在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的.溫度是十分驚人的,而且煙霧會(huì)擋住你的視線。當(dāng)我們?cè)陔娪昂碗娨暲锟吹交馂?zāi)場(chǎng)面時(shí),一切都非常清晰,那是在火場(chǎng)上的濃煙以外拍攝的。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),能見(jiàn)度非常低,甚至在你長(zhǎng)期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門(mén)的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒(méi)有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。發(fā)生火災(zāi)后,會(huì)產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢(shì)爬行;馂(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開(kāi)。此時(shí),可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用,如果沒(méi)有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,雖然不能完全罩住頭部,但也可以遮住口鼻部分,供給逃生需要的空氣。使用塑料袋時(shí),一定要充分將其完全張開(kāi),但千萬(wàn)別用嘴吹開(kāi),因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳,效果適得其反。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先應(yīng)該用手背去接觸房門(mén),試一試房門(mén)是否已變熱,如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室;如果房門(mén)不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。離開(kāi)房間以后,一定要隨手關(guān)好身后的門(mén),以防火勢(shì)蔓延?傊,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。

      小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當(dāng)老師說(shuō)"著火了"時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

      6、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

      消防安全培訓(xùn)教案 篇3

      一、目的要求:

      學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識(shí),懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。

      二、所需器材:

      將倉(cāng)庫(kù)將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。

      三、行式:

      先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識(shí)并輔以實(shí)踐操作與使用。

      四、 參加人員:

      倉(cāng)儲(chǔ)中心倉(cāng)庫(kù)員工

      五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn):

      12月下旬,會(huì)議室、十號(hào)倉(cāng)庫(kù)西側(cè)停車場(chǎng)。

      六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟:

      (一)消防知識(shí)

      1、 滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,用來(lái)?yè)錅缁馂?zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,使用面廣,對(duì)撲滅初起火災(zāi)有一定效果,因此,在工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、商店、倉(cāng)庫(kù),以及汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具上,幾乎到處可見(jiàn),已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

      2、滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。

      3、 目前我國(guó)研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,用來(lái)?yè)渚雀鞣N油類和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小,所以能覆蓋在易燃液體的表面上,一方面能奪液面的溫度(吸熱),使液體表面降溫,另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后,形成一個(gè)隔絕層,隔斷空氣與液面的接觸,火就被撲滅了。

      4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次,粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過(guò)其爆炸下限),粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,堆積粉塵不會(huì)發(fā)生爆炸;再次,要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時(shí)具備上述三個(gè)條件,就會(huì)導(dǎo)致粉塵爆炸。

      5、用電話報(bào)火警:

      要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門(mén)牌號(hào)碼;要講清楚是什么東西著火;饎(shì)大小、是否有人被圍困、有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品等情況;要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和所用的電話號(hào)碼。并注意傾聽(tīng)消防隊(duì)詢問(wèn)情況,準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的給予回答。待對(duì)方明確說(shuō)明時(shí)可以掛斷電話。報(bào)警后立即派人到單位門(mén)口,街道交叉路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場(chǎng)。

      6、向周圍群眾報(bào)警:

      1)在人員相對(duì)集中的`場(chǎng)所,如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等,可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報(bào)警。

      2)向群眾報(bào)警時(shí),應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,是通知人們前來(lái)滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點(diǎn)的位置,向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。

      7、一切滅火措施,都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從滅火的原理分,滅火的基本方法有四種:

      (1)隔離滅火法。

      (2)窒息滅火法。

      (3)冷卻滅火法。

      (4)抑制滅火法。

      8、常見(jiàn)的點(diǎn)火能源可分為四大類:

      9、(1)機(jī)械火源:如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。

      (2)熱火源:高溫表面、熱射線(包括日光)等。

      (3)電火源:電氣火花、靜電火花、雷電等。

      (4)化學(xué)(或物理)火源:明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。

      引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是:可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在,相互作用。引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)狻⒄魵饣蚍蹓m)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí),可以從以下四個(gè)方面去考慮:

      (1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。

      (2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。

      (3)消防措施。配備必要的消防措施,在萬(wàn)一不慎起火時(shí),能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。

      (4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施,如建筑物、飛機(jī)、車輛上設(shè)置安全門(mén)或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí),能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),以減少損失。

      10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件,主要從以下三個(gè)方面考慮:

      (1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料,以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,以爆炸危險(xiǎn)性小的物質(zhì)代替危險(xiǎn)性大的物質(zhì),是工業(yè)防火防爆的根本措施,應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等,都屬此類措施。

      (2)在爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所采取措施,使空氣中可燃物(可燃?xì)、蒸氣、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。

      (3)加強(qiáng)爆炸危險(xiǎn)物的管理。在生產(chǎn)、使用、貯存、運(yùn)輸中都要根據(jù)其特性采取有針對(duì)性的防范措施

      11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險(xiǎn)的行業(yè)主要有:

      (1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)

      (2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)

      (3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)

      (4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)

      (5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)

      (6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)

      (7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)

      (8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)

      (9)飼料行業(yè)(血粉、魚(yú)粉等)

      12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置,靠二氧化碳?xì)怏w作為動(dòng)力,將粉 末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢(shì)的發(fā)展,從而撲滅火災(zāi)。

      13、使用干粉滅火器滅火時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴(或噴槍),另一只手提起提環(huán)(或提把),將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,干粉從噴嘴處向火焰噴射,形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時(shí),要采取平射姿勢(shì),左右擺動(dòng)膠管,由遠(yuǎn)及近,快速推進(jìn)。如在使用前,先將筒體上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),然后再開(kāi)氣噴粉,則效果更佳。

      14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件,達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì),稱作滅火劑。

      15、對(duì)滅火劑的基本要求是:滅火劑效能高,取用方便,對(duì)人體和物體基本無(wú)害,成本低廉。

      消防安全培訓(xùn)教案 篇4

      消防工作是一項(xiàng)涉及社會(huì)諸多方面的系統(tǒng)工程,只有各地區(qū)、各部門(mén)、各行業(yè)、各單位和每個(gè)社會(huì)成員自覺(jué)遵守消防法規(guī)和安全規(guī)定,改善防火條件,落實(shí)防火措施,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,才能在與火災(zāi)的斗爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)。因此,必須加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)工作,全力提高公民的整體消防安全素質(zhì)。

      一、引 言

      近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,新興行業(yè)不斷涌現(xiàn),新材料、新工藝的廣泛使用,使得公眾對(duì)消防安全的要求日益增長(zhǎng),社會(huì)消防安全的重要性日益突出。同時(shí),消防工作又是一項(xiàng)涉及社會(huì)諸多方面的系統(tǒng)工程,只有各地區(qū)、各部門(mén)、各行業(yè)、各單位和每個(gè)社會(huì)成員自覺(jué)遵守消防法規(guī)和安全規(guī)程,改善防火條件,落實(shí)防火措施,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)事故,才能在與火災(zāi)的斗爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)。

      二、加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)的幾點(diǎn)做法

      隨著大眾傳媒的輿論導(dǎo)向作用的不斷加強(qiáng)、消防宣傳社會(huì)化層面的不斷加深,消防培訓(xùn)成為一種使用十分廣泛且非常實(shí)際的宣傳方式。但在具體的培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中,消防培訓(xùn)的效果是我們最值得關(guān)心的事情,因?yàn)榕嘤?xùn)效果的好壞不僅關(guān)系到消防知識(shí)宣傳的社會(huì)推廣程度,在一定的程度上還影響到人民群眾的切身利益及消防知識(shí)宣傳的社會(huì)化進(jìn)程。要想達(dá)到受眾面廣、培訓(xùn)效果好的目的,應(yīng)采取以下做法。

     。ㄒ唬﹦(chuàng)新消防培訓(xùn)教育手段,實(shí)現(xiàn)消防培訓(xùn)教育多元化

      全面提高全民的消防安全素質(zhì),大力提升消防文化軟實(shí)力,進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)教育是關(guān)鍵,要?jiǎng)?chuàng)新方法手段,實(shí)行多元化教育,主要包括三個(gè)方面:

      1、公安消防支(大)隊(duì)要建立專業(yè)的消防職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)制,加大對(duì)消防專業(yè)管理人員的技能培訓(xùn)力度,實(shí)施技能資格考試,提高專(兼)職消防人員和消防協(xié)管人員技能水平,真正使消防安全的硬件設(shè)施發(fā)揮有效作用,實(shí)現(xiàn)“軟實(shí)力”與“硬實(shí)力”的有機(jī)結(jié)合。

      2、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法,全方位多層次地進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于人員多、距離遠(yuǎn)的單位要派出專職人員上門(mén)培訓(xùn),公眾聚集場(chǎng)所從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能上崗,有針對(duì)性地開(kāi)展社區(qū)、物業(yè)管理公司等人員的消防教育培訓(xùn),有條件時(shí)開(kāi)設(shè)消防安全管理人員的培訓(xùn)班,以滿足不同層次人員對(duì)消防知識(shí)的需求。

      3、深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開(kāi)展義務(wù)消防知識(shí)講座,加大社會(huì)義務(wù)消防培訓(xùn)的力度和廣度。通過(guò)培訓(xùn)教育使廣大人民群眾及時(shí)了解消防動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的消防知識(shí),傳播先進(jìn)的消防安全理念,增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),提高消防安全素質(zhì),將社會(huì)化消防工作深扎于百姓心中。

     。ǘ┽槍(duì)不同對(duì)象,有的放矢開(kāi)展培訓(xùn)

      消防工作不同時(shí)期會(huì)有不同的要求和重點(diǎn),不同季節(jié)、不同生產(chǎn)行業(yè)、不同工種的人員也都有不同的特點(diǎn),如冬季和夏季不同,城市和農(nóng)村不同,化工企業(yè)和輕紡企業(yè)不同,電焊工和保管員不同。所以,在進(jìn)行消防安全教育時(shí),要注意區(qū)別這些不同特點(diǎn),抓住其中的主要矛盾,有針對(duì)性、有重點(diǎn)地進(jìn)行。此外,前期準(zhǔn)備也非常關(guān)鍵。在準(zhǔn)備階段,要了解的是參加培訓(xùn)人員的年齡、結(jié)構(gòu)、職業(yè)、身份特點(diǎn),深入分析了解他們?cè)瓉?lái)掌握的消防知識(shí)水平,研究他們對(duì)消防知識(shí)需求的傾向和缺乏的內(nèi)容,對(duì)癥下藥,由此來(lái)確定培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容。不同的對(duì)象培訓(xùn)的重點(diǎn)自然不同。

      例如:對(duì)于學(xué)校的培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象是學(xué)校工作人員還是高中生、初中生或是小學(xué)生,根據(jù)他們不同的認(rèn)知水平、心理特征及實(shí)際需要來(lái)安排培訓(xùn)計(jì)劃、上課的具體內(nèi)容。同時(shí),對(duì)于近階段的消防重大事故或重大安全事件,要注意收集相關(guān)信息,并對(duì)其原因做出深刻分析,為培訓(xùn)提供新的素材,只有事先充分準(zhǔn)備了,才能在培訓(xùn)中發(fā)揮出色,應(yīng)對(duì)自如,才能起到事半功倍的效果。

     。ㄈ┎捎枚喾N手段和方法,因材施教

      培訓(xùn)的內(nèi)容是整個(gè)培訓(xùn)的核心,內(nèi)容選擇把握得好,才能達(dá)到培訓(xùn)目的。目前,在消防培訓(xùn)中存在針對(duì)性不強(qiáng),甚至偏離主題的現(xiàn)象。不管什么培訓(xùn),都是從燃燒的理論、火災(zāi)分類談起,或全面介紹消防知識(shí),或盲目地舉一些較大的案例,教育大家消防安全如何重要,至于一個(gè)部門(mén)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,應(yīng)該怎樣做好防火工作,如何消除隱患等關(guān)鍵問(wèn)題卻沒(méi)說(shuō)明白。培訓(xùn)無(wú)針對(duì)性,內(nèi)容空泛,會(huì)使參加培訓(xùn)的人失去興趣,也難以達(dá)到應(yīng)有的.培訓(xùn)效果。

      因此,在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容的選擇至關(guān)重要。工作中,一方面培訓(xùn)者要在培訓(xùn)前認(rèn)真收集受訓(xùn)者的信息及相關(guān)資料,了解培訓(xùn)人員的需求,并以此來(lái)確定培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)和內(nèi)容;另一方面要因人而異,根據(jù)不同人員開(kāi)設(shè)內(nèi)容不同的培訓(xùn)課。例如:受訓(xùn)者主要是社區(qū)居民,培訓(xùn)內(nèi)容就應(yīng)該以如何預(yù)防家庭火災(zāi),樓房起火如何逃生為重點(diǎn),因?yàn)樗麄儾⒉魂P(guān)心消防設(shè)施的原理和如何使用。受訓(xùn)者是小區(qū)物業(yè)管理人員,那么培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)就應(yīng)該放在消防設(shè)施的管理、使用,以及發(fā)生火警后如何處置,如何組織人員疏散等。

      還有,那些培訓(xùn)對(duì)象在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到,但又容易疏忽的內(nèi)容,也應(yīng)該是培訓(xùn)的重點(diǎn),在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中要把這些問(wèn)題講清楚。

     。ㄋ模┌盐张嘤(xùn)技巧,調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者興趣

      如何把握聽(tīng)眾的心里,調(diào)動(dòng)大家興趣,是控制培訓(xùn)效果的重要途徑。在培訓(xùn)過(guò)程中,授課老師要注意語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫,并用一些肢體語(yǔ)言來(lái)吸引受訓(xùn)者的注意力和興趣。講課過(guò)程中應(yīng)多提問(wèn)題,師生良性互動(dòng)。培訓(xùn)過(guò)程變得生動(dòng),才能有效達(dá)到預(yù)期目的。

      還應(yīng)采取放映幻燈片、錄像片等科技手段來(lái)豐富培訓(xùn)內(nèi)容。僅靠老師講課的培訓(xùn)過(guò)程,是十分枯燥、乏味的,把數(shù)字技術(shù)穿插著運(yùn)用在培訓(xùn)過(guò)程中,會(huì)使培訓(xùn)變得生動(dòng)形象,更具有吸引力。如果能根據(jù)受訓(xùn)者的需要,針對(duì)不同的被教育群體,舉一些發(fā)生在被教育群體同行業(yè)、同人群中的火災(zāi)案例來(lái)授課,會(huì)讓受訓(xùn)者感覺(jué)到真實(shí)、可信,會(huì)有良好的培訓(xùn)效果。

      培訓(xùn)課程講究知識(shí)性和趣味性有機(jī)地結(jié)合。所謂趣味性,就是通過(guò)對(duì)教育內(nèi)容的加工,針對(duì)不同的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,用形象、生動(dòng)、活潑的藝術(shù)性手法或語(yǔ)言,將不同的聽(tīng)者、看者的注意力都聚集于所講的內(nèi)容上的一種手法。同樣的內(nèi)容,同一件事物,不同的宣傳手法會(huì)產(chǎn)生不同的效果。所以要掌握趣味性的手法,使所宣講內(nèi)容對(duì)聽(tīng)者、看者具有吸引力,使人想聽(tīng)、想看,達(dá)到啟發(fā)群眾、教育群眾的目的。

      三、小 結(jié)

      總而言之,只有不斷加強(qiáng)消防的培圳教育工作,讓廣大民眾更多地掌握消防安全常識(shí),同時(shí)發(fā)揮大眾傳媒輿論的導(dǎo)向作用,不斷提高安全防范意識(shí),才能使社會(huì)消防安全的“防火墻”更加穩(wěn)固,堅(jiān)不可摧。

      消防安全培訓(xùn)教案 篇5

      一、訓(xùn)練科目:滅火器才使用培訓(xùn),員工宿舍疏散訓(xùn)練,消防演習(xí)。

      二、實(shí)施地點(diǎn):XX莊園管理處。

      三、目的:使每位員工了解、掌握火災(zāi)的處理程序及相關(guān)的消防技能和滅火器材使用,提高消防意識(shí),為今后的實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

      四、內(nèi)容:模擬演習(xí)(因業(yè)主家鍋爐煤氣泄漏引發(fā)著火)

      五、演習(xí)要求:所有員工在實(shí)施過(guò)程中,必須服從命令、聽(tīng)從指揮。高度重視演習(xí)的必要性、認(rèn)真完成此次消防演習(xí)。

      六、實(shí)施方法:管理處經(jīng)理為此次演習(xí)的總指揮,護(hù)衛(wèi)主管組織落實(shí)。演習(xí)過(guò)程要求管理處全體員工參加,共同完成。

      七、演習(xí)地點(diǎn):XX莊園主馬路。

      八、計(jì)劃演習(xí)時(shí)間:20xx年5月10日。

      九、演習(xí)前注意事項(xiàng):

      1、提前一天通知相關(guān)部門(mén)及業(yè)主。

      2、注意預(yù)防演習(xí)中可能發(fā)生的危險(xiǎn),杜絕意外事故發(fā)生。

      十、使用器材:消防水帶兩條;水槍一個(gè);干粉滅火器兩個(gè);對(duì)講機(jī)4部;消防服一套。

      十一、計(jì)劃實(shí)施過(guò)程:20xx年5月10日,(所有義務(wù)消防員按訓(xùn)練時(shí)的各自職責(zé)迅速投入到救人滅火戰(zhàn)斗中)。

      十二、滅火演習(xí)人員安排表

      總指揮:管理處經(jīng)理,根據(jù)各項(xiàng)目組分工職責(zé)下達(dá)命令。把現(xiàn)場(chǎng)情況匯報(bào)分公司領(lǐng)導(dǎo),作出是否自救或撥打119報(bào)警的決定。

      護(hù)衛(wèi)主管:負(fù)責(zé)集合組織人員救人和滅火。各班組長(zhǎng)按職責(zé)分工帶領(lǐng)各班組人員各司其責(zé)。

      一組:滅火組,負(fù)責(zé)組織滅火。

      二組:疏散組,負(fù)責(zé)人員物資的疏散。

      三組:負(fù)責(zé)火場(chǎng)警界和消防車的引道。)各組組長(zhǎng)由各小區(qū)護(hù)衛(wèi)主管班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      四組:為救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)傷員

      維修主管:負(fù)責(zé)保障消防系統(tǒng)的水電供給,切段災(zāi)區(qū)電氣路,協(xié)助救護(hù)人員,疏散引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。

      客服主任:負(fù)責(zé)人員疏散圍觀,救護(hù)受傷人員和穩(wěn)定撤離人員情緒。安放搶救下來(lái)的重要物資,防止受驚人員自殘和輕生以及壞人趁火打劫。

      總指揮主要負(fù)責(zé)各組之間的協(xié)調(diào),下達(dá)命令。協(xié)調(diào)和公安消防隊(duì)之間的通信聯(lián)絡(luò),做好其他業(yè)主的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)混亂。

      2、滅火應(yīng)急方案;

      為保證管理處所管轄的物業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),管理處義務(wù)消防員能在最短的時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有效組織開(kāi)展各項(xiàng)搶救工作,以保障廣大業(yè)主(住戶)的生命、財(cái)產(chǎn)安全。特制定以下方案:

     。╝)人員安排:

     、 ⒐芾硖幩腥藛T均屬于義務(wù)消防員,在小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況下,所有人員必須立刻投入到滅火救人工作中去,不得借故逃避。

     、ⅰ⒐芾硖幗(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)總指揮,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)救人滅火工作,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撥打119電話報(bào)警。

     、、維修人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能造成危害的水、電、氣管線閥門(mén)進(jìn)行關(guān)閉。

      ⅳ、客戶服務(wù)部經(jīng)理組織人員通知火災(zāi)附近的住戶,做好解釋工作,避免造成不必要的驚慌,救治、安撫傷病員。

     、、保安部經(jīng)理組織護(hù)衛(wèi)人員以滅火、救人為主要工作。接到火情警報(bào)后,護(hù)衛(wèi)主管帶領(lǐng)護(hù)衛(wèi)員攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),尋找火場(chǎng)附近的消防井,鋪設(shè)消防水帶。迅速投入到滅火工作去。救人與滅火同步進(jìn)行,并注意移走火場(chǎng)附近的易燃、易爆物品。如果已報(bào)火警,還應(yīng)派出警戒哨,引導(dǎo)消防車到來(lái)。

      (b)任務(wù)分配:

     、、當(dāng)發(fā)生火情時(shí),由護(hù)衛(wèi)值班班長(zhǎng)確認(rèn)后發(fā)出火警,當(dāng)班人員負(fù)責(zé)安全警戒任務(wù)。

      ⅱ、管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)全面工作(經(jīng)理不在時(shí)由管理處客服主任代為負(fù)責(zé))。

     、、工程部經(jīng)理帶領(lǐng)所有維修人員(除一人值班外)負(fù)責(zé)各類管線的斷接以及現(xiàn)場(chǎng)的修復(fù)。

     、ぁ⒖头恚ǔ蛋嗳藛T外)及環(huán)境部經(jīng)理帶領(lǐng)保潔人員負(fù)責(zé)通知火場(chǎng)附近居民撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),救治、安慰傷病員,并做好解釋工作。

     、ァ⒈0膊拷(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)衛(wèi)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火救人搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)警戒工作的分工。

      ⅵ、留守的.客服助理和維修人員負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話,處理日常工作并做好解釋工作。

     。╟)救人滅火中應(yīng)注意的事項(xiàng):

      ⅰ、管理處所有人員在接到火警后應(yīng)在5分鐘之內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),護(hù)衛(wèi)員前期滅火工作應(yīng)在7分鐘內(nèi)一切準(zhǔn)備就緒,所有人員不得借故逃避。當(dāng)班人員要注意警戒,防止有人趁火打劫。

     、、管理處全體員工在處理火情時(shí)應(yīng)聽(tīng)從安排,服從管理,顧全大局,以公司利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。

     、!⑺腥藛T都應(yīng)注意自身安全,掌握自救方法。

     、ぁ⒐芾韺訂T工一定要做好業(yè)主、傷病人員的解釋和慰撫工作。以免發(fā)生自傷、輕生事件。

     、、護(hù)衛(wèi)員應(yīng)掌握基本的滅火方法,盡量撲滅初期火災(zāi),在救人與滅火工作中,應(yīng)以救人為主與滅火同步進(jìn)行的方針。

     、、火災(zāi)消除后,管理處應(yīng)留夠儲(chǔ)備力量,預(yù)防二次事件的發(fā)生。

      (d)目標(biāo):

      當(dāng)管理處所管理的范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,對(duì)所有員工在滅火救人時(shí)的任務(wù)、責(zé)任分工明確。在全體員工的共同努力下,使損失降到最低限度。

      3、存在隱患分析及整改設(shè)想;(該項(xiàng)目為涉及)

      消防安全培訓(xùn)教案 篇6

      一、目的

      為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識(shí),切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的`發(fā)生,特定此方案。

      二、適用范圍

      本方案適用于20XX年我校消防培訓(xùn)工作

      三、培訓(xùn)對(duì)象

      消防安全培訓(xùn)的對(duì)象為我校全體師生

      四、具體培訓(xùn)工作安排

      (一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

      1、 培訓(xùn)主體 我校全體師生

      2、 培訓(xùn)周期

      每月一次

      3、 培訓(xùn)內(nèi)容

      學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識(shí),消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

      (二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)

      1、 培訓(xùn)主體

      學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

      2、 培訓(xùn)時(shí)間

      新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對(duì)新員工開(kāi)展整體培訓(xùn)工作。

      3、 培訓(xùn)內(nèi)容

      傳授基本的消防知識(shí),熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。

      消防安全培訓(xùn)教案 篇7

      一、目的

      為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

      二、處理原則

      (一) 防范為主,及時(shí)處理。

      (二) 各部門(mén)通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

      三、火災(zāi)處理

      (一) 火災(zāi)的確認(rèn)

      1、 保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對(duì)講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)火情是否存在。

      2、 確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門(mén)。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲火。

      3、 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

      (二) 人員的疏散與救助

      1、 先疏散著火教師的學(xué)生。

      2、 緊急疏散時(shí),組織學(xué)生盡快撤離。

      3、 疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。

      (1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無(wú)阻。

      (2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對(duì)火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

      (3)對(duì)被困人員,應(yīng)通過(guò)各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。

      (4)對(duì)從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

      (三)滅火工作

      1、 義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

      2、 消防主管的職責(zé)

      (1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

      (2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎?shì)不向外蔓延,把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。

      3、 消防員的職責(zé)

      (1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

      (2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

      (3)若火勢(shì)較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

      4、 滅火的.具體操作及注意事項(xiàng)

      (1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

     、賳(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

     、诰然鹑藛T應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

     、凼褂盟鳒缁饡r(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開(kāi)口部位的火勢(shì)撲滅后,再射向起火部位。

      (1) 滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

     、 開(kāi)啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

     、 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。

      (三) 火災(zāi)事故的善后處理

      1、 救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告,上交中心學(xué)校。

      2、 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

      3、 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施,設(shè)備。

      消防安全培訓(xùn)教案 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針, 對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨,認(rèn)真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防安全工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、工作措施

      1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

      2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

      3、學(xué)校每學(xué)期組織消防安全的宣傳教育和消防演習(xí),開(kāi)展消防知識(shí)講座。

      4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。

      5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

      6、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí),學(xué)生受教育率達(dá)到100%。

      三、具體做法

      1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的.領(lǐng)導(dǎo)。 根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以 校長(zhǎng)為組長(zhǎng), 各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職, 努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

      2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防制度的貫徹與落實(shí)。我校制訂學(xué)校消防計(jì)劃、學(xué)校防火預(yù)案等制度與方案。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確責(zé)任,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入教師年終工作考核。

      (2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

      (4)認(rèn)真安排好值班,當(dāng)日值日教師要每天檢查教室門(mén)窗及外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類器材、教室,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校園綠化過(guò)程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。

      3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針 做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

      4、全面開(kāi)展消防大檢查 學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,在學(xué)校消防中發(fā)揮班主任的主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

      5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。

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