小學(xué)交通安全課教案
作為一位杰出的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)交通安全課教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)交通安全課教案1
活動目的：
1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)
學(xué)生
尊重他人勞動，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。
活動過程：
(一)、導(dǎo)入新課：
提問：
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？
2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣？
談話：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報(bào)：
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
�、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
�、诓シ乓曨l“車中的危險(xiǎn)”。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
�、賹W(xué)生用
課件
或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的'資料。
�、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)、師生小結(jié)：
提問：
今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？
教師小結(jié)；
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
小學(xué)交通安全課教案2
教學(xué)目的
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
教學(xué)過程
（一）上學(xué)放學(xué)路上。
教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
�。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的.同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
�。ㄈ�、乘車
教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>
1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞�車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
�。ㄋ模┱n堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
（五）課堂發(fā)言及總結(jié)
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
小學(xué)交通安全課教案3
班會目的：
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
活動內(nèi)容：
認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線
利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌
活動準(zhǔn)備：
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。
四、活動過程
師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。
認(rèn)識
橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？
橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停” 。
穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）
乘車交通安全知識
乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
（2）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
�。�4）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
�。�5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；
車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車；不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。
不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛；
與家長保持密切聯(lián)系，安全達(dá)到目的地。
五、學(xué)唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，
你拍十，我拍十，做個文明小公民
總結(jié)：
希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分。共計(jì)60分。
1、在中國古代，統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是
A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國
2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法，正確的.有①是當(dāng)時著名的商業(yè)中心？②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于：A、戰(zhàn)國B、西漢C、唐朝D、明朝
4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實(shí)的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中
A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣
C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀
5、2008年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”�？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有
A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期，蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè)，工匠各有專能，匠有常主（機(jī)戶），計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是
A、私營手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營手工業(yè)興盛
C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及
7、乾隆時人說：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買土地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃�！边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是
A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少
C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇
8、中國自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是（）
A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國資本主義的入侵
C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)
9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中，搜集了下列素材，你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是
A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》
10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是（）
A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景，不包括（）
A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體
C、洋務(wù)運(yùn)動的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡
小學(xué)交通安全課教案4
人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。
班會活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。
班會活動過程
一、教師講解交通安全的重要性：
教師：大家都知道，人最寶貴的'是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談
教師總結(jié)：
就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
三、騎自行車的交通安全
主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。
上街注意看信號，千萬不要冒險(xiǎn)行。
信號就是指揮員，騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。
十字路口人車多，左右觀察聽八方。
騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬，超高超長也危險(xiǎn)。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。
四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人：我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：
學(xué)生1：這是叫車子往前走。
學(xué)生2：這是叫車子停下來。
學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。
主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!
全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。
五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學(xué)生自由談.
2、主持人總結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：
1.不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。
2.在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。
4.在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會結(jié)束。
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。
女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。
男：安全知識時時記，注意安全處處提。
女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，
(合)：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
【小學(xué)交通安全課教案】相關(guān)文章：
小學(xué)生交通安全課教案11-23
交通安全課教案模板11-11
交通安全課的教案模板11-17
小學(xué)生交通安全課教案6篇01-11
小學(xué)生交通安全課教案8篇01-11
大班安全課交通安全的教案01-06
交通安全課教育教案（精選5篇）04-19