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    初中生安全教育教案

    時間:2022-03-19 08:15:52 教案 投訴 投稿

    2022年初中生安全教育教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的2022年初中生安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2022年初中生安全教育教案

      初中生安全教育教案1

      教學內(nèi)容:學習一些食品安全等知識。

      教學要求:通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

      教學重點:認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。

      教學過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

      3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

      二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的.食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

      2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

      三、發(fā)生身體不適怎么辦?

      1、立即停止食用可疑食品。

      2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

      3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

      5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

      四、 小結:

      喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

      初中生安全教育教案2

      教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      教學目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學時數(shù):一課時

      教學過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的'通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      二、發(fā)生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      三、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      四、小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      初中生安全教育教案3

      一.教學目標

      1、提高學生校園安全意識。

      2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

      3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。

      二.教學要求

      1.知識方面:了解有關知識;明確校園不安全的行為。

      2.能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

      3.覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

      三.教學重點

      通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

      四.教學難點

      遇到安全問題學會用如何處理。

      五.教學過程

      (一)、講解導入新課

      同學們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學校、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福、溫暖的家庭里,受到父母家人的關心、愛護下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任,是跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們中學生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此,學習安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學習特殊的一課。

     。ǘ⑴e例說明事故的意外起因:

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里大家也要時刻注意安全。

      2、發(fā)生在校園里的事故:

     、鸥呖諕佄,砸到同學。

     、圃诮虒W區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。

      3、學生們自由談發(fā)生在校園里的事故。

      4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

      (三)、交流:

      討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全?

      1.在教室里我們應當注意哪些安全呢?為什么?我們要應如何做?

      輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

      2.在校園里我們應當注意哪些安全?為什么?我們應如何做?

      不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

      3.在廁所里我們應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      4.體育課應注意哪些安全?為什么?

      要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的.運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

     。ㄋ模W會自救。

      1、說一說:

      日常生活中,你們要想還會遇到什么危險?當危險發(fā)生時,你們要應該怎么做?

      師板書:學會自救和求助

      2、演一演:

      目的:考考學生在危險中如何自救和求助。

      (1)師生互演:紅紅放學了,在校門口等媽媽來接,這時,一位阿姨走過來準備接她回家。

      (情境表演:生看、評價)

      (2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

      A、上學路上,遇到拆樓房。

      B、放學了,同學叫你去河邊游泳。

      C、放學路上,遇到壞人勒索。

      D、推門進家,聞到一股濃濃的煤氣味。

      E、一個人在家,有位叔叔來修水管。

      F、炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。)

      3、認一認:

      (1)、書中的安全標志各表示什么?

      (2)、你還知道哪些安全標志?(學生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標志,向同學生們進行介紹。)

      4、貼一貼:

      師生分別拿出自己收集的安全標志,首先讓學生辨認,代表什么意思,然后再貼到黑板上。

      小結:認識了一些常用的安全標志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標志,拿來與同學或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。

      (五)、作業(yè)鞏固

      1.寫一篇學習心得,自己以后應該怎樣來做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應注意的事項。

      2、師生共同回顧應注意的安全事項。

      3、同桌要互相提問應注意的事項。

      4、將重點條目抄記在筆記本上。

      初中生安全教育教案4

      一、班會目的:

      通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的.安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

      二、活動準備:

      收集適合學生特點的一些安全知識。

      三、活動過程:

      1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。

      2、師領生做選擇題

      (1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

     、偕舷聵翘輹r,靠右側行走。

     、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

      ③玩上下樓梯游戲。

      (2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

     、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

      ②用抹布擦桌凳。

      (3)遇到交通事故應該撥打的電話是:

      ①122

     、114

     、119

      教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

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